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真情电台广播稿
真情电台广播稿
  []亲的奶奶、叔叔阿姨、哥哥们大家好:
我是唐坊镇中学八年级一班的学生,我叫田玉爽,我很高兴能来到赵茂庄向大家宣讲我们学习的过程,我们希望有更多的好心人能加入到我们的队伍和我们一起学习雷锋,宣扬雷锋,做使者,[|]。
三月的春风是彩色的,染黄了迎春,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮,说起雷锋大家并不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他却永远铭记在我们脑海,他那种艰苦朴素,一心为国的值得我们学习,那种助人为乐、为人民服务的精神同样值得我们传承!
这样一个贫苦的孤儿在旧饱受过苦难,在新成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务员、工人、后来成为一名解放军战士,雷锋不忘党和人民的恩情,在每一个上都兢兢业业,默默无闻,为人民做了很多,他说:“人的是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,《》()。”他处处精打细算,从一粒粮食、一颗螺丝钉、一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支。一双袜子穿了九年,却在人民需要时把积攒的钱全部支援人民公社,雷锋这种无私奉献精神是多么值得我们学习呀!
我们今天学习雷锋就是要以实际行动投入到和谐社会建设中去,从平凡中做起,从做起,从自身做起!
我们有决心做一名“小雷锋”,希望各位乡亲都能和我们一起走进雷锋、学习雷锋,从中的小事做起,让雷锋精神遍地开花!!
在此祝我们的更文明,祝每一个家庭更!
今天的结束了,谢谢大家!
    〖预览〗高【朋】满座齐祝愿,好【友】聚首共道贺:【生】命因你而闪亮,【日】子今夜最特殊,【快】马加鞭来祝福,【乐】不可支青春驻。&
真挚的友谊,由生日烛光送入你的心田,浸润你跳动的心,根根为你点燃,朵朵鲜花为你展现。&
生日歌为你欢乐奏响,快乐幸福伴你成长。愿你的生活像蛋糕一样甜蜜芬芳。蜡烛点亮,请记得许下美好的愿望。祝你生日快乐,美梦成真!&
在这外特别的日子里,一张小小的贺卡带给你的,是一份难以抹去的回忆,一种永骓忘怀的友情:让欢乐充满时空,让时空充满欢乐。祝生日快乐!&
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重在你生日的这一天,只希望你能快乐、健康、美丽生日快……【】    〖预览〗《真情的回报》教学反思
《新课程标准》中提出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。思维是想象的基础。在语文教学中,教师应利用教材自身的创造性思维因素,着力引导学生进行思维训练,培养学生的创造想象力。
《真情的回报》一文记叙了一个小男孩9岁那年的一段难忘的经历,表现了有付出就会得到回报的人间真情。如何通过学习课文让学生深刻理解“诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。”,就可以充分利用课文文本的留白来展开教学。
一、抓住情节的留白,引导学生展开想象。
课文主要写了因为小男孩的认真负责的送报工作,赢得了订户的信任,但是,课文中并没有把小男孩是如何送报的过程写具体。因此,在教学时就紧紧抓住课文最后一段文字“……【】    〖预览〗党员干部演讲稿:真情演绎爱的温馨   党员干部演讲稿:真情演绎爱的温馨   有一首诗这样写道:灾难来临时,你想起了什么?我想起了:人之初、性本善;我想起了:团结就是力量。灾难来临时,你看到了什么?我看到了:爱心的汇集,善良的光辉;我看到了:亲情的珍贵,友情的温暖。   尊敬的各位领导,各位评委,你们好!今天我演讲的题目是《真情燃烧爱的温馨》。   今年9月18日,一个让人刻骨铭心的日子,一场百年不遇的特大洪水,袭击了宕渠大地。阡陌竹榆满目悲疮,村户萧疏生灵涂炭。人民群众的生命财产蒙受了巨大的损失,县委、县政府当即发出千名干部下基层支援灾后重建工作的号召,一批优秀的人民干部积极响应、迎难而上,用实际行动践行着共产党人的铮铮誓言,用……【】
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所有热爱演讲、想提高英语听力和阅读水平的筒子注意啦,此帖为大家提供白宫每周电台演讲的mp4视频和对应的pdf英文文本的下载汇总。
白宫每周电台演讲(the White House: Weekly Address)是一档什么节目?
顾名思义,白宫每周电台演讲是由美国总统每周从白宫发布的演讲。演讲内容涉及美国当下的国情、社会热点、历史与现实的结合等等内容,可以让大家了解美国政府的看法和价值观。每次演讲的内容并不长,但是几分钟的视频能不断拉近美国总统和平民百姓的距离,这已经成为一项传统。而从演讲的角度出发,白宫每周电台演讲从知名度和质量来看都称得上当代的演讲名篇,值得热爱英语演讲的同志们关注与收听。
为什么要听白宫每周电台演讲(the White House: Weekly Address)?
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谁适合听白宫每周电台演讲(the White House: Weekly Address)?
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支持!!很棒的题材!!!对美国发生的事也多了一个了解的视角
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ZHAN.com All Rights Reserved.关于转发市委《关于开展向张克成同志学习的决定》的通知
关于转发市委《关于开展向张克成同志学习的决定》的通知
发布日期: 19:16:44&作者:& 浏览次数:
局机关各科室、局属各单位:
现将市委《关于开展向张克成同志学习的决定》(临委z&号)和张克成的先进事迹材料转发给你们,各科室各单位要把学习张克成同志的先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,与“受教育、亮承诺、见行动”主题活动结合起来,利用道德讲堂活动、党员固定学习日、组织生活会等方式,组织开展学习。
临沂市住房和城乡建设局
№&&000001
中国共产党临沂市委员会
中共临沂市委
关于开展向张克成同志学习的决定
(2016&年&10&月&12&日)
张克成,男,汉族,1964&年&3&月出生,蒙阴县旧寨乡人。1983&年入伍,1985&年&10&月加入中国共产党,1985&年参加对越自卫反击战。1999&年&8&月转业到蒙阴县国税局工作,先后在岱崮分局、坦埠分局任税收管理员。
张克成同志在部队先后荣立一等功&1&次、三等功&2&次;到地方工作后,先后被授予“全国税务系统先进工作者”、“山东好人”、“第五届全省道德模范提名奖”、“临沂市道德模范”、“十大优秀转业退伍创业军人”、“蒙阴县优秀共产党员”等荣誉。他的先进事迹先后被新华社、新华网、中国税务报、山东电视台等多家新闻媒体宣传报道。张克成同志在部队多次立下了战功,转业后十七年如一日,扎根基层,勤恳工作,为民服务,清正廉洁,以实际行动践行一名合格共产党员的标准,传承了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神,诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,树立了一名基层共产党员为民务实清廉的良好形象。当前,全市上下正在深入开展“两学一做”学习教育,为学习张克成同志先进事迹,教育、引导和激励全市广大党员干部弘扬新时期沂蒙精神、争做“四讲四有”合格党员,市委决定,在全市开展向张克成同志学习活动。
向张克成同志学习,就要学习他爱党爱军、永葆政治本色的优秀品格。张克成同志对党无限忠诚,自觉把个人的价值追求融入党的事业,用一言一行、一举一动维护党的形象。他曾说:“参了军,这辈子就是军人。入了党,做人做事就要有党员的样子。”作为一名军人,他主动请缨加入火线突击队,冒着枪林弹雨,运送弹药、救护伤员,把个人生死置之度外。从部队转业成为一名普通税务工作者以后,他服从组织、听从安排,把曾经获得的军功和荣誉作为前进的不懈动力,积极投身到工作中,永葆共产党员和革命军人的政治本色。
向张克成同志学习,就要学习他践行宗旨、心系群众的为民情怀。张克成同志常说,“纳税户是我们的兄弟姐妹,尽心尽力为他们搞好服务是我的责任和义务。”在他眼里,纳税户的事再小也是大事,他总是把困难留给自己,把方便留给别人。他始终把纳税人装在心里,全心全意为纳税户办好事、解难事,把服务送到群众家门口,把工作做到群众心坎上。为了方便群众,他经常翻山越岭几十里,深入纳税户中了解生产经营状况,进行纳税辅导。在催报催缴过程中,张克成发现很多纳税户为购买一本发票也要进出大山,费时费力,为此,他把发票发售“窗口”背在了身上,以实际行动践行了党的群众路线,真情服务人民,成为纳税户的知心人。
向张克成同志学习,就要学习他扎根基层、淡泊名利的高尚情操。张克成同志在战场上出生入死,是立过一等功的英模,但他却从不躺在“功劳簿”上居功自傲。从部队转业后,他扎根农村山区,在基层分局税收管理员的岗位上,脚踏实地,埋头实干,不攀比、不浮躁,在平凡的岗位上尽职尽责,树立了合格党员的标杆。蒙阴县国税局曾就职务问题征求过他的意见,可他诚恳地推辞,“我年龄大了,文化水平也不高,还是把机会留给年轻人吧”。张克成同志甘于清贫,严以律己,廉洁奉公。他说:“不管是做人还是收税,必须守住底线!跨过底线,就把自己给丢了!”表现出了一名共产党员的坦荡胸怀和优秀品质。
向张克成同志学习,就要学习他爱岗敬业、扎实苦干的务实作风。张克成同志文化程度不高,但凭着对税收事业的满腔热爱,迎难而上,刻苦钻研,由“门外汉”自学成为业务“多面手”。面对繁杂的税收政策业务和需要熟练掌握的电脑操作征管软件技能,他用超出别人数倍的时间和精力加强学习,在蒙阴县国税局的每次业务技能考试中,一直位于前列,还曾在全市税务系统全员综合考试中名列榜首。他说:“岗位再苦再累、工作再小再平凡总得有人干,我就是做小事的平凡人!”凭着平凡但不甘于平庸的追求和韧劲,他干一行、爱一行、专一行、精一行,在默默无闻的平凡岗位上做出了不平凡的业绩,以扎实务实的工作作风书写了一本为民务实清廉的新“功劳薄”。
我市正处于打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的关键时期。全市各级党组织要把学习张克成同志的先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,与开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动结合起来,与传承弘扬沂蒙精神结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与做好当前各项工作结合起来,精心组织,周密安排,采取党支部主题党日、组织生活会、报告会、座谈、演讲等方式,开展形式多样、内容丰富的学习宣传活动,迅速掀起向张克成同志学习的热潮。真正要用张克成同志的先进事迹教育引导广大党员干部立足本职岗位,踏实工作,率先垂范,切实发挥好模范带头作用,加快推进“大美新”临沂建设,为创造老区人民幸福美好新生活作出新的更大贡献!
中共临沂市委办公室&&&&&&&&&&&&&&&&&2016&年&10&月&13&日印发&&
共印&100&份)
“一等功臣”扎根山区15年
――记蒙阴县国税局坦埠分局税收管理员张克成
张克成,男,中共党员,1964年出生,1983年入伍,1985年3月至1986年6月参加对越自卫反击战,先后荣立一等功一次,三等功三次,1999年8月以副营职转业到蒙阴县国税局,先后在偏远的岱崮分局、坦埠分局工作,现任蒙阴县国税局坦埠分局税收管理员。十几年来,张克成同志扎根大山深处,情系基层分局,从对税收业务一无所知的"门外汉"成长为一名业务骨干,始终本色不改,在最普通的岗位上像一头老黄牛一样默默耕耘着,谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献的诗篇。
  面对基层,他无怨无悔
  张克成同志从部队转业回到蒙阴,在一般人看来,在前线立过一等功的优秀副营职军官,转业到县国税局即使不安排职务,至少也得安排到县局工作,但张克成同志从来没有把战功视作个人的资本。张克成从部队转业到蒙阴县国税局的时候,岱崮分局正好缺人手,但是岱崮分局条件非常艰苦,而且离县城最远,县局领导征求他的意见,张克成没有丝毫犹豫就同意了。当时他的妻子不理解,亲戚朋友也不理解,但是张克成同志义无反顾,就这样在偏远的乡镇分局一呆就是16年。
  张克成之所以能在最平凡的岗位上一干就是十几年,是因为他知道自己是一名党员,是党员,就要成为一面旗帜,就要成为先锋模范。张克成曾经说过,"参了军,这辈子就是军人。入了党,做人做事就要有党员的样子",他视军功章为荣誉更是责任,从不对组织讲条件、提要求,一直在本职岗位上默默地奉献。从税16年以来,张克成所在的分局领导换了一茬又一茬,干部提了一批又一批,许多比他年轻的同事都成为了他的上级,但是张克成到了不惑之年还是一个"大头兵",只不过从"小张"变成了"老张"。有人对张克成说,"就凭你这老山前线的一等功臣,全国税务系统先进工作者的最高荣誉,解决个一官半职,谁也说不出什么来。活动活动,不就领导一句话吗?"。张克成不为所动,他说"一等功是荣誉,不是拿来与组织讨价还价的本钱!我是党员,虽然现在脱下了军装,还是一名军人,服从组织、执行命令,这有啥好说的!"。老张工作过的岱崮分局、坦埠分局纳税人大都分布在偏远山区,有人粗略统计过,这些年他跑过20多万里山路,相当于走了10余次万里长征。
  作为一名退伍军人,张克成脱下了军装,却没有褪去军人的本色。在税收管理员这个平凡的岗位上,张克成依然依然像军人那样拼搏进取、精益求精。张克成文化程度不高,甚至连拼音都不懂,在专业化、信息化程度很高的税务部门工作,其困难可想而知。张克成凭着军人那种拼劲和韧劲,给自己立下"军令状"。为了熟悉业务,到哪里他都会随身携带着《税收征管法》、《企业所得税法》及其他税收法律法规,一有时间就看上两页,背上几条。白天,他和同事们奔波在乡镇集市、山村门头,晚上回到家就挑灯夜战。为了学习微机,他拜分局的同事为师,甚至拿出儿子的小学课本,从汉语拼音和26个英语字母开始学起。2008年在市局组织的"五比五看"活动中,老张在业务技能考试中成绩不理想,心里非常内疚,甚至当着局领导的面哭。他废寝忘食,花费了数倍于他人的时间和精力,2008年底在市局组织的"五比五看"全员综合考试中我还拿了个第二名。通过不懈的努力,老张不仅熟练掌握了税收业务知识和技能,而且成为了国税系统个体税收业务骨干、计算机操作能手、档案管理能手。
  面对岗位,他尽职尽责
  在基层分局的工作岗位上,张克成不仅任劳任怨,而且把岗位当战场,视岗位如生命,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把纳税人的小事当成自己的大事办,努力为纳税人办好事,让纳税人好办事。2012年7月,张克成与同事到岱崮镇井旺庄村收税,有一户经营日用百货的个体户叫崔仁礼,当时天下起了大雨,山沟里的水灌到了崔仁礼家,张克成立刻招呼同事帮助转移堆放的货物,然后用脸盆、铁锹往外排水,一直忙到深夜,空着肚子就赶回了分局。后来老张收到了崔仁礼的短信:家里有急事,请你速来帮忙。看完短信老张二话没说,请了假就骑车去了老崔家,可推开门发现桌子上摆满了菜,原来崔仁礼知道老张在意思意思方面犟得很,两口子就琢磨着想用这个法子来表达一下感激之情,老张也是个倔脾气,谢绝了两口子的盛情转身就走。2013年5月,辖区内一户纳税人去临沂拉货出了车祸瘫痪在床,生意、农活都干不成了。张克成知道后,主动为其办理了停歇业手续,而且从那以后,他到附近村里出发,只要时间来得及,都要去看看那个纳税人,帮他翻翻身子,洗洗手脚,问问有没有需要从县城捎带的药品。春种夏收、三秋大忙的季节,老张还会找点空闲时间去帮着干点农活。正是这些不起眼的小事,让张克成与纳税人建立起了和谐的征纳关系,受到了纳税人的一致好评。
  张克成同志的岗位非常平凡,但他对工作极端认真负责。辖区内的许多石材开采企业位于偏远山区,老张翻山越岭巡查,主要靠骑摩托车,最多一天行程达80多公里。摩托车上不去的地方,他就步行,了解生产经营状况,进行纳税辅导,检查企业财务账目。他先后主持制定了停歇业审批制度、定额核定办法等针对性强的行业管理办法,使石材开采行业月定额由原来的1000元提高到2000元,当年采石企业税收创历史新高,共入库20万元。张克成在管理个体税收方面积累了丰富的经验,工作中有自己独到的见解,2014年3月分局安排他主抓个体税收管理,他深入纳税人开展调查摸排,搞好追踪问效管理,自行开展个体户籍清理,最终将"个体达点率"由原来的40%提高到75%,超出全县平均水平14个百分点。另外他还主动承担了分局的档案整理工作,利用休息时间进行整理归档,在每年的征管档案评比中都是全局第一名。
  面对荣誉,他本色不改
  近年来,蒙阴县国税局积极挖掘张克成同志先进事迹,结合"岗位就是责任"专题教育、践行社会主义核心价值观、"机关党建年"等活动,把张克成同志树立为系统内的典型人物,通过典型的引领带动作用,在全局形成了扎根基层、爱岗敬业、有为有位的良好氛围。各级媒体也分别报道了张克成同志的先进事迹。2013年省市县三级电视台分别报道了张克成的事迹,其中2013年4月山东卫视《齐鲁先锋》栏目以《大山深处好税官》为题进行了报道。2014年5月临沂市委宣传部召集《临沂日报》、《沂蒙晚报》、《鲁南商报》对张克成事迹进一步挖掘、整理,随后三家媒体分别进行了报道。6月齐鲁网、新华网以《执着的老实人&不褪色的英雄》为题进行了报道。7月新华社《内部参考》以《扎根山区15年的税官张克成》为题进行报道。8月《光明日报》以《"山东好人"张克成》为题进行了报道。另外系统内的《中国税务报》、《山东国税》杂志也分别进行了专题报道。
  张克成这个典型人物树立起来后,他本人也获得了多项荣誉。2008年被评为临沂市十大优秀转业退伍创业军人,2010年被市国税局记三等功一次,2011年被评为市局先进工作者,2012年荣获全国税务系统先进工作者称号,2013年被省委宣传部、省文明办、省总工会、团省委、省妇联授予山东好人称号,2014年被省国税局评为"山东国税系统最美国税人"。
  名气大了,荣誉多了,张克成仍然还是那个寡言少语、见人总是嘿嘿一笑的"老张"。他没有被名利所负累,没有被时间所改变,除了用自己的亲身经历去引领、带动别人之外,仍然坚守无私奉献的军人本色,继续在坦埠分局税收管理员岗位上默默工作。2014年,蒙阴县坦埠镇农民刘宗路和其他几乎农民想要成立一家专业合作社,张克成亲自领他们办完了工商登记等手续,并很快为他们办理了税务登记证和增值税、所得税的优惠手续,老张还发挥国税机关的信息优势,为合作社牵线搭桥,联系外地客商拓展销路。去年以来,共帮合作社促成交易3100多万元,使合作社享受到100多万元的税收优惠,受到了当地农民的一致好评。
  分局的年轻同志来了一批又一批,都在他的带领下成了业务骨干,相继被调到了城里,张克成却从来没有利用自己的影响力向领导提要求,要待遇。坦埠分局没有专职驾驶员,张克成同志就义务当起了驾驶员,春夏秋冬风雨无阻,每天都在上班前准时把分局的全体同志送到分局,然后像以前那样下乡调查税源,认真整理档案,继续在国税事业这片土地上像老黄牛一样默默耕耘着。
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幼儿园教师师德师风学习材料有哪些
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为全面贯彻落实科学发展观,按照中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会“师德师风建设年”的要求,围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标,聚焦师德师风建设,在全系统开展“师德师风建设年”的活动。“师德师风建设年”活动是本学年的重要活动,也是加强教师队伍建设的具体抓手。通过活动的开展,将进一步提高广大教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求;提高认识,形成共识,人人参与,共同制定具有时代特征、徐汇特点和符合学校实际、教师要求的师德师风建设的规章制度,为建设高素质的徐汇教师队伍、保持徐汇教育的领先发展提供强有力的保障。本活动共安排三个阶段:第一阶段(10月份起):本阶段的主要任务是学习有关文件和材料,提高全体教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识。本阶段有两个环节,第一个环节是组织全体教工学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》及李宣海、莫负春《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》,通过学习统一思想,提高认识,为讨论《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》奠定思想基础;第二个环节是组织全体教师讨论修改《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》。第二阶段(12月份起):本阶段的主要任务是联系本校实际,起草制定贯彻市、区意见和办法的制度。本阶段有两个环节:第一个环节是根据市、区文件的精神和要求,组织全体教职工共同分析查摆本单位师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节,形成思想共识,为制定好本单位的具体制度奠定思想基础;第二个环节是修订本单位师德师风建设的具体制度,重点是形成弘扬先进的长效机制和惩处违反师德师风建设底线的具体办法,要以适当方式组织全体教职工进行深入讨论,进一步提高全体教职工的共识度,形成可以提交教代会审议的文本草案。第三阶段(2010年3月份起):本阶段的主要任务是审议通过本单位师德师风建设的制度文本,完成教职工个人承诺。本阶段有两个环节:第一个环节是以教代会审议的方式,通过本校的师德师风建设制度文本;第二个环节是完成教职工个人承诺。本活动的基本要求:一、领导重视,认真组织。各单位党政领导班子和领导干部要高度重视,校长和书记是共同责任人,党组织要与行政领导共同制订本校的活动方案;要以党员和骨干教师为重点,把中心组学习和教师学习结合起来,把党内学习和党外学习结合起来;要统筹协调各类组织和各个层级的作用;要创新方法,认真设计每一阶段的讨论题目,运用校园网、宣传栏等多种载体营造氛围,以微型党课、宣讲解读、体会交流、专题论坛等多种形式形成舆论导向,促进思想认识的不断提高。二、注重过程,加强引导。要把握在活动过程中每一阶段的教职工思想认识动态,坚持用社会主义价值体系和社会主义荣辱观、党中央和国务院领导对教师队伍建设的新要求做指导,坚持以《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》为统一认识的思想武器,及时做好有针对性的思想引导,重在提高广大教职员工的思想认识水平;重要文件学习和重要问题讨论要贯彻干部先行、骨干先行的原则,党员教师、学科骨干、教代会代表和民主党派成员要努力做到先学一步、学深一步,先行统一思想,先行提高认识,为骨干教师和党员教职工发挥带头、引领、带动作用搭建平台;要自觉运用典型示范、说服教育的方法,注重在活动中发现发扬本单位师德师风建设中的先进事例,注重运用案例讨论的形式探索教职工自我教育的新方法,努力提高基层党政组织宣传动员群众的能力。三、巩固成果,务求实效。要把“师德师风建设年”活动和巩固深入学习实践科学发展观活动的成果结合起来,运用学习实践活动的有效经验,促进整改项目落实、推动当前各项工作;把思想教育与解决突出问题和克服薄弱环节结合起来,通过统一思想,提高认识,制定出符合实际、切实管用的制度文本,务求取得师德师风建设的实际成效。分组学习“温家宝总理在北京市第三十五中学调研时的重要讲话”1、认真阅读讲话2、领会温总理对教育、教师的关切、重视、要求和期望3、人人发言谈体会严华:看了温总理在北京三十五中的讲话后我很感动,也很有感触。作为一个幼儿园教师深感责任重大,我在自己的工作中在努力实践注重“以人为本”开展教育教学。同时积极参与职后培训不断提高自己的业务能力,在教育教学中我也努力发挥自己的所长创作并制作各种教具尽力把孩子教好尽到老师的职责。陈伟琴:作为一名总理,真的是日理万机,但总理能到学校听半天课,说明总理对于教育的重视。总理还用了近一个小时的时间对每节课做出准确的点评,评价中始终围绕着学生,对培养学生的逻辑思维能力和应用能力,重视美育等都发表了一定建议,这也是我们素质教育的要求。总理的评价,对我们来说,是一种教育的导向,我们会把工作做得更好!翁露娜:作为职初期的新教师,我在阅读后觉得自己一定要谨记总理对我们教师提出的三点要求:“一要充满爱心,忠诚事业。二要努力钻研、学为人师。三要以身作则,行为示范。”正如总理所说:老师们承担着教育的重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。篇二:幼儿园师德师风学习材料当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想和较高专业化水平的幼儿教师的呼唤。一名过硬的教师,既要有过硬的思想政治素养,同时也必须具备过硬的专业素养,这是为师之本。市幼儿园是一所有五十多年历史的名园老园,在她发展的历程中三易其名,四易其址,八次搬迁,历经沧桑。近几年来,市幼儿园服务多元化特色逐步形成,全面实现“托幼一体化”格局,还成立家长学校,幼儿活动中心,幼儿教师培训中心等机构。招生人数逐年递增,幼儿突破千人大关,规模不断扩大。现有在岗教工50多名,教师数量不足和素质不高成为幼儿园的突出问题。近十年,市幼儿园没有分配一名幼师毕业生,每年必须招聘四、五十名临时教工才能保证正常运转。队伍十分不稳定,临时思想严重,专业素质得不到保证。为此,教师队伍思想建设和专业化成长成为我园工作的重中之重。几年来, 我们在夯实教师队伍基础方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。具体做法有以下几点:一、加强政治思想教育,增强教工师德素养。几年来,我园坚持每月进行一次政治思想教育专题学习,每学期举办一次党风廉政专题报告,每年举行一次以师德为重点的集中整训,临时工教工一律参加整训。此外还开展政治理论讲座、专题报告、论坛、师德演讲、英模事迹报告等多种形式的政治理论教育、廉政教育、师德教育,不断提高教工政治思想觉悟,增强师德修养。二、 加大“园本培训”力度,提高队伍专业素养我园将教工政治素养、师德素养与专业素养统一起来,着力培养德艺双馨的教工队伍。既关注教师成长又关注保育员成长,既重视保教队伍专业素质培养又关注后勤队伍专业技能提高。几年来,坚持把“园本培训”作为推动教工专业化发展的有效途径。具体组织形式有以下几点:一是举办专家讲坛。我们每期都要聘请各方面的专家给教师进行专业讲座,培训专业理论和指导实践。双语教学是我园的实验课程,旨在培养孩子对英语的学习兴趣和语感,感受英语的学习氛围。我们聘请了英语专家对全体教师进行周期性地培训,极大地提高了教师英语口语能力和英语教学能力;为了进一步树立良好的教师职业形象,规范教师的语言和行为,我们特地请来了国家级普通话测试员师范讲师吕泽文为全体教师进行了“教师职业形象和职业语言”专题讲座;“帮我早读书”是我们的“园本特色课程”,一直以来深受幼儿和家长的喜爱。为此,我们特地邀请北京的专家来我园作专题讲座,大大提高了全体教师驾驭“早阅”教材的能力,及时推广应用了早期阅读科研新成果。二是开办教师讲坛。从XX年起,我园开办教师讲坛,每半月进行一次幼儿心理学、教育学、卫生学的自培学习活动。教师们个个轮流当讲师,人人当专家,讲者不断要弄清自己主讲的相关理论,更要联系实际,听者要认真倾听,更要交流看法与体会。通过互动学习,教师们与同伴分享交流,与先进的理念碰撞,专业理论水平得到了快速提升。三是进行观摩研讨、实践反思活动。我园定期组织公开课观摩活动,要求新教师上好常规课,骨干教师上好创新课、研究课,老教师上好示范课,让教师们在听、评、说、议中共同学习,共同探讨;定期开展课题研究活动,在有计划有指导的课题实验中,不断创新教育手段,提高实践能力。XX年教育部《幼儿园教育指导纲要》颁布试行后,我园在新纲要精神的指导下,着重强调教师自发的学习研究,将“反思实践”作为促进其专业化成长的有效手段。引导教师在主题研讨活动中反思;在撰写教学周记中反思;在每周两次的幼儿个案观察记录中反思;在教育教学论文中进行深刻系统的反思;在观察幼儿成长档案中反思;在自我评价中反思。促进教师主动关注自己的教育实践,主动地发现问题,分析问题和解决问题。将“学会教学”与“学会学习”统一起来,努力提高教学实践能力、研究能力,促进教师由经验型逐渐向研究型转变。四是开展比武练兵活动。我园经常举行比武练兵活动。针对教师,我们每学期都会开展教师基本功比赛。内容涉及个人才艺展示、公开课竞赛、说课比赛、教育技能大赛等方面;针对保育员,我们都会不定期开展各类观摩、比武活动。有进餐进点、户外活动护理、配教等内容。与此同时,全体保育员还积极参与了风琴演奏比赛和普通话比赛,并取得了令人瞩目的成绩;针对后勤人员,我们在广大教师中间开展了“优秀厨师”评比活动,等等。通过形式多样的比武练兵,有效提升教工们的专业基本功,大批教职员工脱颖而出。五是新教师学习互助组活动。由于临时聘用教工多,流动性强,每年都有大量的新教工来园工作 ,我园每年都必须组织新教师上岗培训。为了进一步提高实践能力和专业基本功,我园开展新教师互助组活动,一方面,组织有特长的教师定期完成新教师的音乐舞蹈、美术、普通话等专业基本功训练;另一方面让骨干教师和新聘教师结对子,新教师上岗第一个月全天跟班观摩学习,骨干教师每周观摩指导一次。互助组活动能使新聘人员迅速熟悉工作流程,快速上岗,胜任工作。这已经成为幼儿园的常规工作之一。六是搭建平台,促进保育员角色转换。科学安排《一日工作程序》,明确保育员配合教育教学工作职责,逐步实现保育员从保洁工作向参与教育工作的重心转移。吸纳保育员参与科研,与教师一起评课研讨,促进保育员的理论水平,教育技能,研究水平提高。要求保育员坚持每月撰写观察日记一篇,不断反思自己的保教行为,提高实践能力。在园报和家园互动栏中开辟保育专栏,为保育员提供交流平台,多位保育员的文章在园报中发表。一系列举措,促进了保育员由传统保育型向教师型、科研型角色的转换。通过各类专业学习活动,全体教职员工对自己有了更清醒的认识。他们都暗暗在心底为自己加油,力争赶上或超越同行。一个你争我赶、力争上游的学习氛围在幼儿园内蔚然成风!三、丰富精神文化生活,营造师德建设氛围。良好的师德师风,是一种高尚的精神体现,它需要有健康向上的人文土壤来培育,它需要有文明和谐的氛围来熏染。我们感到在加强师德师风建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理,更需要具有时代气息的活动来推动升华。幼儿园女教师多,是个以性格开朗,富有童心,而又多才多艺为特色的集体。在开展师德师风建设中,我们尊重教师个性特长,尊重幼儿园工作特点,着力于丰富活动,发挥特长,营造氛围,陶冶情操,从而达到增强教工师德修养。为此,我园开展了一系列活动精神文化建设活动,在丰富的活动中陶冶情操,融铸师魂。师德建设重在陶冶情操。幼儿园教师热情开朗,充满活力。我园工会和共青团组织一直将健康的文化娱乐活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。我园利用“三、八”节组织教职工外出参观游览,举办了幼儿园羽毛球比赛,掀起了群众性运动热潮,XX年 12月成功举办了庆“元旦”篝火晚会,市委市政府市教育局等部门领导参加了晚会,活动主题突出、内容健康、形式新颖、场面热烈,加深了同事间的感情、融洽了干群关系、增进了部门联系、提升了单位形象。还先后组建了体育队、文艺队、健身队和书法队,每队根据需要又细化为多个组,每队每组都有专人负责组织和实施,聘请了相关的专家进行指导,有力地保证了这一活动的实效性。此外,我们还组织了以“亲情、友情、爱情”,“教师风采”为主题的征文比赛活动,四位教师的文章被麻城报刊载,举办了“一切为了孩子”、“我靠幼儿园生存,幼儿园靠我发展”、“创建学习型组织,争做学习型教师”等主题演讲活动。这些积极健康的活动丰富了教工的业余生活,更重要的是提升了个人生活品位,陶冶了教工的高尚情操。师德建设重在升华思想。每学期期末,我们都会以教研组,后勤组为单位开展师德交流活动。全体教工认真总结自己的经验,相互学习,相互评议,提出整改意见,促进提高。各组推荐师德标兵,进行师德报告,身边的先进人物事迹感染了大家,精神思想震撼着大家。今年教师节之际,举行了一次别具一格的“庆祝教师节座谈会”,新任园长乔建和全体教师一起对我园办园理念进行了深刻的交流,提出了以精心建设“家长放心、社会认可、领导满意的示范园”为办园目标,提出“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念。得到大家的一致认同。并在办园理念上取得一致共识:“和谐”是前提。和谐包含了人与人之间、人与自然之间的和谐;“健康”是保证。健康包含了身体健康和心理健康;“快乐”是基调。快乐地学习、快乐地生活、快乐地创造、快乐地成长;“启智”是目标。我们要不断探索幼儿智力开发的科学方法。通过交流,大家都表示:要大力唱响这一理念,努力实践这一理念。大家的思想认识统一了,行动步子才会一致的,才能达到心往一处想,劲往一处使的目的。这样一些不拘一格地交流互动,让教工思想与领导碰撞,与同事碰撞,与先进人物的思想碰撞得到升华。通过交流,不仅增强了集体的凝聚力,它也给幼儿园的发展注入了生命的活力,使幼儿园成为一个富有崇高教育理想追求的精神乐园。师德建设重在彰显典型。从XX年起,我们每学期开展师德标兵评选活动。涌现出了象金素芳、刘咏英、宋珍贵、雷建安(聘用人员)等这样一批师德先进典型,每期举行事迹报告会宣传他们的先进事迹。我们还依托文化橱窗、《黄冈幼教报》、麻城电视台、校园网、麻城教育信息港等媒体和阵地,更广泛地宣传幼儿园的典型人物和突出事迹。如:师德标兵、优秀教师、骨干教师等。让教工在默默奉献中所展露的依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的精神风貌,彰显于幼儿园这个团队,彰显于社会,让高尚的师德进一步得到弘扬。学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传承者。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以高尚的师德,共同构筑幼儿教育的美好明天!篇三:幼儿园师德师风学习材料“师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败,幼儿园教师师德师风剖析材料。今天,面对全面建设小康社会的新形势新任务,面对对外开放进一步扩大,社会主义市场经济深入发展的新情况,新问题,面对树立全面协调持续发展的科学发展观,促进人的全面发展的新目标新要求,我们更应该大力加强师德建设,不断提高教师的师德水平,为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。”这是教育部部长周济同志在全国师德论坛开幕式上的一段讲话,从这段话中可见在当前新的历史情况下,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的任务。今年,我省全面开展了师德师风学习活动,在以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,我公司、各校园也相继开展了师德师风的教育活动。日,我处党委书记XX和处长XXX在第四中学做了师德师风学习教育活动的指示和动员讲话,布署了我处师德师风教育活动工作。之后,我园也开始了师德师风的一系列学习教育活动。历经将近一个学期的师德师风教育活动,我认真阅读了《AA师德风范》和《师德师风教育学习资料》,学习巩固了有关的教育方针政策,学习有关领导的讲话和各地一些优秀教师的感人事迹。明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。通过学习对照《教师行为规范》及各地优秀教师的高尚师德,我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还相差甚远。通过剖析,我认为自己存在的不足之处有:1、学习不够深入,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。对政策法规只求半解。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动计划学习,没有真正站在领导干部的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。2、对于工作任务的完成情况要求过于严历,对某些教师不完成工作任务时,没有认真调查不及时完成的原因,有言行过激的现象,3、作为管理后勤的副园长,深入班级不够,对教师生活方面的关心帮助不够,配合协调幼儿教育方面做得不够好。二、存在问题的根源对于这些存在的问题,经过认真的剖析,究其存在的根源主要是:1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通,对于管理方法的学习少。没有真正做到以人为本的管理,对待工作抱着一成不变的态度,不愿深入,存在求稳怕乱的思想,这是思想意识老化,对新形势新问题没能好好分析研究的结果。3、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握,没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展后勤工作。三、今后努力的方向1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念,加强学习,切实提高思想和工作水平。首先,要多读些马列著作,毛泽东文选,邓小平文选,学习“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观。自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规维护幼儿的合法权力,不做有悖国家法律,伤害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用正确的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。其三、要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,改变以往那种勤务兵事必躬亲,吃苦受累却没有什么效率的管理方式和与职工有隔阂感的居高临下的管理方式。2、树立正确的教师职业理想,以培育优秀人才,发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导幼儿全面发展,把本职工作,个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。3、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个幼儿,促进幼儿全面发展。4、求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导,带动幼儿园教职工,认真做好幼儿后勤工作。**部长说过,爱和责任是教育之魂。历经了将的近一个学期的师德师风教育学习活动,我认为这两点应是我们提高师德师风的原动力,无论师德师风教育活动是否继续,我们应自觉地内化提高自身素质,就象周济部长还曾说过的一句话,“做为人民服务的教师,做让人民满意的教师”。篇四:幼儿园师德师风学习材料“师德建设决议我国教师步队建设的成败,也就决定我国全部教育事业发展和改革的成败。今天,面对全面建设小康社会的新局势新义务,面对对外开放进一步扩 展,社会主义市场经济深入发展的新情况,新问题,面对树立全面调和连续发展的迷信发展观,增进人的全面发展的新目的新请求,我们更应当鼎力加强师德建设, 一直提高教师的师德水平,为教育改造发展供给坚实有力的师资保障。”这是教育部部长周济同道在全国师德论坛揭幕式上的一段讲话,从这段话中可见在当前新的 历史情形下,加强和改良师德建设是一项迫不及待的任务。今年,我省全面开展了师德师风学习活动,在以邓小平理论和“三个代表”重要思想的 指点下,我公司、各校园也接踵发展了师德师风的教育活动。日,我处党委书记XX和处长XXX在第四中学做了师德师风学习教育活动的唆使和 发动讲话,布署了我处师德师风教育活动工作。之后,我园也开端了师德师风的一系列学习教育活动。历经将近一个学期的师德师风教育活动,
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