快乐器是什么传真游戏的目的是什么

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快乐传真游戏--幼儿英语游戏教学法
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快乐传真目的：练习He/She is doing...道具：相关单词图片，如踢足球、做早操、游泳、骑自行车、照相、看电视等。
目的：练习He/She is doing...
道具：相关单词图片，如踢足球、做早操、游泳、骑自行车、照相、看电视等。
方法：将学生分为两组轮流比赛。老师从图片中任意选一张，纸出示给学生A1和B组看。A1根据图片上的内容，用动作表演的形式把图片信息传递给A组其他同学。A组同学用He \\ She is doing... 说出A1的表演内容，说对即得一分。AB组轮流游戏，那组在单位时间内表演的图片最多，即赢得比赛。
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快乐传真 “哈哈,哈哈…”咦?是谁在哄堂大笑?啊!原来是我们在玩“传真”游戏呢... 嘻嘻,你快来看吧,这个游戏好玩极了! 小荷作文网
我们的刘老师请了我在...
快乐传真置信路57号 哥伦布E-mail:　　我是最后的复述员，听到他们的笑声，我心里恐慌极了，恨不得从他们的眼睛、嘴巴里看到这几个字。　　　　　　　　　　　　　　　　快乐传真　　“哈哈，哈哈…”咦？是谁在哄堂大笑？啊！原来是我们在玩“传真”游戏呢！传真游戏呢，就是老师在黑板上写上一个题目，让第一位同学用肢体语言传给下一位同学，一直传到最后一位同学为止，最后一位同学再将答案复述出来。嘻嘻，你快来看吧，这个游戏好玩极了！　 　我们的刘老师请了我在内的五名同学来玩这个游戏。我们背对黑板，排成一列。刘老师在黑板上写了几个字。这时，我听见有同学在“哧哧”地笑。我是最后的复述员，听到他们的笑声，我心里恐慌极了，恨不得从他们的眼睛、嘴巴里看到这几个字。活动终于开始了，第一位同学徐炜成用右手向左拐，右手掌遮在额头上方，再用左手托着右手，嘴巴嘟起来，眼睛眯成一条缝。左脚盘在右腿膝盖上，来了一个“金鸡独立”。接着，他手掌上的十个“人”上了“山”，快速地“跑来跑去”，他面带忧愁心喜欢。这时，一阵笑声突然爆发，把我吓了一大跳，他们有的拍着桌子哈哈大笑，有的捧着肚子，面带那种憋着、没有笑出来而痛苦的表情。　 　最引人注目的是第三位同学。他先做了一个“孙悟空t望式”的动作，然后用双手使劲在头上“按摩”，撅着嘴，睁着大眼睛。接着他跳了几下，使劲在耳朵周围挠来挠去，同学们被逗得捧腹大笑。　　其他的同学也表演地很精彩，有的抓着耳朵，有的抠着头发，真让我目不暇接。　　你知道答案了吗？我复述的是挠头发，结果离答案相差十万八千里。哈哈，答案是猴子挠痒，想不到吧？　　快乐传真游戏在我们的笑声中结束了，这真是一次有趣的活动！
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[快乐传真作文]咦!教室里怎么笑得这么欢呢?哦.原来,大家正在玩\"快乐传真\"的游戏,快乐传真一共5人,老师出一个题目第一个人看到题目做出一个动作传给后面的人,一直到最后一个说出这个题目.游戏开始了,我们这组第一个出场,我们都背对着黑板,齐刷刷的站好,突然教室里传来一阵笑声,有的说:\"这动作真容易.\"我想:这个题目是什么呀,让大家如此大笑呢?这时站在我身后的赵佳妮拍拍我的肩,只见她两手在耳朵旁扇了扇,又指了指我,用右手捏捏鼻子,把我搞的云里雾里.我顿时慌了神,想:赵佳妮在作什么动作呀,像是一头猪,又不太像,就是一头猪吧!我点了点聂晶琳按照赵佳妮的样子用两手在耳朵旁扇扇,有指了指她,用右手捏捏鼻子.聂晶琳摸摸脑袋,似懂非懂,到了最后还是没有说出答案,原来,这个题目是\"猪八戒吃冰棒\"真是把我给弄糊涂了.最有趣的还要算虞文瞬这一组了,题目是\"我不是大猩猩\"只见虞文瞬一手点了点自己,表示\"我\"后两手摇了摇,说明\"不是\"最后虞文瞬学着大猩猩两手使劲拍着胸,在地上爬了爬.彭亮见了,一脸的迷茫,他想了一会儿,挠挠头发,似乎懂了,可当他传给后面的人时,却把\"不是\"给丢了一直传到了最后.贺毅龙见了,两眼望望天,很疑惑,说:\"我是大猩猩.\"令大家笑得合不拢嘴,我们告诉他,丢了一个\"不是\"这才让他明白过来.游戏在一片欢声笑语中结束了,通过这次游戏我知道了:眼睛是心灵的窗户,我不只可以用语言来去表达自己,还可以用眼睛和肢体来表示自己 .快乐传真作文550字小学生作文（/）
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