雅思作文考试5天从5分提高到6.5经验谈
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摘要：如果还有一个星期的时间，雅思作文仍然是差成渣该怎么办?下面一位花了5天时间从坑爹的5分提高到6.5分的雅思考生告诉你她的经验。
&　　废话不多说，不浪费各位宝贵的复习时间了。总体方法：task 1分析思路，使用固定词汇及句式;task 2
针对题型，写模板(一共用了两天时间);剩下3天，打印出来几套写作专用纸，每天两篇task 1(LZ的弱项)，一篇task
2(必须完全使用自己的模板)。一共是5天，结果：从第一次坑爹的5分到了6.5。
　　具体操作方法：
　　task 1 操作方法：
　　雅思真题4-8里的line chart, bar chart, pie
chart和table题以及地图题、流程图题各找出一个，参考后面的范文(只看7.5分以上及官方范文，放心吧LZ找过，这几种类型都有的，不是范文就是8分的好文)，然后分析其写作结构;
　　总结出每个题的写作结构(如何进行比较等);
　　根据10天突破总结各种词(替换词、各种上升、下降词等、连接词)，每个最多最多选2个就够了!!并且一定要附上例句!!
　　接着就是练吧。。。拿到一个表，迅速整理出写作结构，就写的快多了!
　　task 2 操作方法：
　　1.把蓝皮那个《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》翻一遍，分出了几大类：
　　discuss both views and g
　　&To what extent do you agree or disagree&(细分：完全同意/不同意;折衷&&同意一部分，不同意一部分)
　　&To what extent do you think the advantages ofthis practice outweigh the
disadvantages&(细分：利大于弊/弊大于利;折衷&&利弊均衡)
　　报告题：&What are the causes/what problem will thiscause and what can& do to
solve these problems?
　　解释现象/问题/目的等+自己的观点/另外的问题~~(综合前面的各种情况)
　　2.针对这几大类，在书中各找一道有范文的题，根据范文总结自己的模板，然后再根据这个模板把范文改编了，这样就有了完全使用自己模板的高分范文;再找其他有范文的题目，用这个模板改编至少2篇范文;
　　3.连着3天每天一篇大作文，完全使用自己的模板。
　　切记：虽然有这么多种分类，但是每个模板要保持高度的一致性(比如开头，结尾，连接词，举例用语，逻辑结构等等)，否则每个都有独特的东西，到时候肯定会混乱的!不实用!模板一定熟记在心!
　　恩~我就是用了这样的方法在5天内真的把作文从5提高到了6.5. 其中task 1用了一整个白天准备完成;task
2用了1个白天+2个晚上准备完成。高度紧张啊!但是很有成效~~这里也附上了我自己总结的内容，大家参考下形式就好，我觉得分析、写模板、改编范文的工
作是一定要自己做才能够熟练运用的!!真的!!!咬咬牙两天就搞定了~
　　因为用的时间较短，所以也算有心得吧，因此在这里说一下：
　　听力：第一次只是把4-8题做了一遍，考了6;第二次把听力原文中不认识的单词都查了一遍，高频词背了，最关键、最有用的是第二次考试前的10天内我一直
用1.5倍速听听力，刷牙的时候当背景乐，睡觉前当催眠曲&一有空就用1.5倍速放听力，考试当天早上用1.5倍速听了半个小时，考试的时候觉得说的慢多
了!考了6.5。主要是词汇量不够，单词都拼错了，否则能考7。
　　因为我阅读底子不错，所以没什么好说的，就是关键词定位。我这里有两个经验：经验1&&我总结过9分达人阅读真题的4个tasks的阅读，每一个
题几乎都自己总结了，包括在原文中的定位，技巧等等，自己感觉很有用，总结完以后T/F/NG题的错误率大大降低，阅读考了8.
经验2&&考前高压训练。我一直坚持每天2个tasks就是6篇阅读的做题量，并且都限制在50分钟内，考试前一天也还是这样，高强度的训练考试的时候
60分钟做完1个task就轻松多了。
　　口语：
　　毫无准备，连机经都没来得及看，两次都是6(对于单科6总6.5的童鞋也就够了)，所以这里我的经验就是&&考试前找一个人(同学/朋友/一起的考生谁都
行。。。)开始说英语，说什么都行，就是不要停，至少说2个小时!!开始都是磕磕巴巴不知道说什么，说到1个小时就找到感觉了~~虽然用的词还是很傻很天真，但是流利度绝对够了!连着说两个小时的英语你就会觉得很high，这样你考试的时候就自然多了，至少会很流利，不会怯场，不会的词也能迅速找到代替，6分就保住了。
　　希望以上内容能对考生有用，预祝考生取得好成绩。
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& 文章正文
11:40&&作者：&&来源：新东方网整理&&字号：|
　　雅思作文字数不够是雅思考试时很多考生都会遇到的问题，那么如何解决雅思作文字数不够的问题呢?是总多考生亟待咨询解决的，那么下面小编就教大家几点解决雅思作文字数不够小窍门。
　　解决雅思作文字数不够的小窍门一：多举例子，自己生活中的就行。很多时候你会发现，其实你并不需要想太多的分论点，只需写出的分论点后举个例子支持就已经不知不觉够了字数。
　　解决雅思作文字数不够的小窍门二：将机经中的题目按不同话题归类，如教育、科技等。然后按话题收集素材，做到对常考话题常见素材的熟悉，不至于到了考场再搜肠刮肚。
　　解决雅思作文字数不够的小窍门三：平时就多注意练习限时作文，以免考场上一个小时的时间让自己感觉委屈压抑。
　　解决雅思作文字数不够的小窍门四：对于不同类型的作文模板要烂熟于胸。模板熟了就不至于到了考场现场组织文章框架，并且模板会多少启发我们的思路。
(编辑：罗伟)
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你好！智课网（Smartstudy）为您解答　　雅思写作是雅思考试中非常重要的一部分，同时也是广大考友们必须攻克的一大难关。目前主流英语考试，TOEFL, IELTS，GRE的主要考察的写作方式是辩论式写作（argumentative），比较写作(compare&contrast)，因此广大学生也特别希望能将这两种写作方式掌握好。对于要想提高雅思写作的考友们来说，以下四方面不得不注意。　　1,文章结构。英语书面写作的结构具有严格的划分标准，即开头，主题，结尾。在结构上切忌开头冗长，开头和主体段的第一段也不要混为一谈，还有主体部分一般分三段，一定不要把所有原因都揉在一起。主题部分每段都要有中心句，这样会使文章变得很清楚。　　2，语法问题。在考官眼里，那些影响意思表达的错误才最重要，因此，在写作的过程中，要尽量避免这些错误。应该以能准确表达意思为首位，切忌因贪图华丽句式而错误频出，这样绝对是得不偿失的。　　3，用词问题。用词要恰到好处，有意识的让自己用词多样化是很好的，但是要注意用的词的具体用法。还有一点，简单词太多也不好，那么怎么解决自己用词重复，或者经常用简单词的问题呢？那需要你拿一点时间专门来总结些同义词，学习一下这些词的用法，这样，了解了用法再去使用，就不会很怪异。此外，在练习写作的时候刻意的多换些词使用，今后写的时候就会自然想到这些词。因此，一句话来说，用词要特别，更要准确。　　4，思路拓展。事实上，写作思路问题在短期之内是无法解决的，广泛的阅读才能开阔自己的视野，写作的思路才能打开。因此，在写作=思路拓展的问题上，雅思考生们可以多多阅读一些英文报纸之类的文章。如果实在没法那么广泛的阅读，可以阅读专门为考试编写的思路拓展书。当然在短期内让大家补充那么多知识有点不太现实，那大家就可以学会从常见的几个角度来分析不同的问题。　　总而言之，掌握以上雅思写作的四个关键点，克服雅思写作这个难关、提升雅思写作的水平就不难做到了。如果你觉得这些能帮到你的话，那么就到智课网看一下吧。　　雅思考试写作大作文范文大全　　雅思机经：2013年雅思小作文真题　　智课吧：　　欢迎加入智课网雅思考试交流QQ群 希望能够帮助到你！
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出门在外也不愁雅思5分档作文和6分档作文的10个决定性差别(下)
6.没有高级词汇的，不给6分
Tips：有意识的点缀几个高级词汇，产生“亮点”
5分的作文都是日常生活用词，6分的作文里有高级词汇出现，但使用有错误；7分作文能够基本正确运用难词。
卖弄一下词汇量还是必要的，也不用太多，6-7个就可以了，大部分还是简单词汇。
卖弄的难词尽量以形容词/动词为主，少用名词，尤其是专有名词。
与其花时间把“十二指肠溃疡”拼的一字不差
不如记一记sick这个形容词，可以换成indisposed
考官会觉得后者 更能反映一个人的文字水平
（*indisposed是典雅书面词汇，一般只有受过教育的人才会使用。
就好像中文里说“身染微恙”，大老粗听不懂的）
这里有一份整理好的“”，大家可以下载
看看常用的“think”“努力”“合作”
可以换成哪些意思相近、但更加文雅、郑重的高级词汇
7.&没有结尾/结论的，不给6分
Tips：就算时间再紧张，也一定要写结尾。宁可压缩前面的论证部分。
5分的作文是论证了半天没有结论的。
6分的作文有结论，但是可能结论有偏颇，不全面；
7分的作文要求结论清晰有力
总结之前，要记得用标志性的“to&sum up, in
conclusion, judging from all the information provided”
8.代词乱用，不给6分
Tips：什么用it，什么用they；是否加self，什么从句用that，什么用which，一定要一丝不苟。
很少有同学注意到，代词的运用是否准确，直接影响到意思的传达
乱用或者滥用代词，一是会造成误解/歧义，二是会出现重复和累赘
经典例子1：Some parents pay huge amounts of money to
send their children abroad. They believe education is
better in other countries.
这里的这个they，无法判断到底是parents还是被送出去的children。
例子2：Some people agree that part-time job is
beneficial to students. Others believe that students should
focus on their education. I agree with the opinion that
students should focus on study.
改正：Some people agree that part-time job is
beneficial to students. Others believe that students should focus
on their education. I agree with the latter
意见内容没有必须描述两遍。用“前者”“后者”就可以代替了。
再看这个例子：
We must put cooperation before competition.
If you do not think cooperation is more important than
cooperation, you are wrong.
修改：We must put cooperation before competition. If
you do not think so, you are wrong.
或者：if you think otherwise, you are
9.有问题没有谈到的，不给6分
Tips：题目读3遍
6分的作文覆盖了题目中的所有要点；5分的作文只探讨了题目中的部分问题。
典型例子：
题目：有些人持有A观点，有些人持B观点。Dicuss both opinions and give
your own opinion.
考生答题：
开头：介绍AB两种观点。然后表明立场，我同意的是A观点。
中间三个小段：
同意A的理由1
同意A的理由2
同意A的理由3
结尾：A是正确的
题目中的要求是“dicuss both
opinions”两个观点都要讨论。
这个同学只谈了自己同意的A观点，完全没有涉及B。
修改方法：开头结尾不变&
中间3小段这样安排：
同意A的理由1
同意A的理由2
不同意B的理由
至于其他类型的作文题如何布局，我们还是放在课上讨论。
10.拼写/语法小错误影响意思理解的，不给6分
Tips：小节不可以不拘
6分的作文，不是百分之百没有拼写/语法错误，只是错误比较细小，不影响意思表达。
如果拼写错误影响了意思的完整性，那就只能在5分档了。
比如，embarrassed漏掉一个s或者r，依然可以看懂；
但是如果把luck is important
in our life写成lust is important in our
life，估计就要出大问题了……
雅思考试还是比较人性化的，不会对细小的拼写错误辎铢必究。60分钟要写出500字的文章，时间相当紧张，出现一些小错误，也情有可原。如果小错只有零星几处，而且基本不影响意思表达，考官是不会扣分的。但是如果错误累积到一定数量，错误的性质就要从“不小心”变成“基本功不扎实”了；考官就会扣掉相应的分数。比如有些同学写作文没有时态概念，动词后面-ed和-ing乱加，这种密集出错，肯定是要扣分的。
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