小学数学题： 11份之3㎏表示（ ）㎏的word 几分之几几，也可以表...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-05-04 13:45 标签： word 几分之几
1千克的，也可以表示3千克的．
分析：根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成4份，表示这样的3份，即1千克的；还表示把3平均分成4份，表示这样的1份，即3千克的；据此进行解答．解答：解：千克表示 1千克的，也可以表示 3千克的．故答案为：1，，3，．点评：此题考查分数的两种表示意义：既可以表示1的几分之几，还可以表示分子的几分之一．
练习册系列答案
科目：小学数学
（1）甲地气温+10℃表示（零上10℃&&&），乙地气温-2℃，（甲&&&）地气温高．（2）比较大小，用“＞”“=”或“＜”连接．-8＜&&&0&&&&&&&&6.5＞-6.5-＞-30（3）平行四边形的面积一定，它的底和高成（反&&&&）比例．（4）如果a×8=b×5（a，b均不为0），那么a：b=（5&&&&）：（8&&&）．（5）一个三角形的周长是24厘米，三条边的长度比是5：4：3，其中最长的一条边是（10&&）厘米．（6）在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（&&）．（7）甲数与乙数的比是5：9，乙数比甲数多（80&&）%（8）一个圆锥体的体积是9立方米，和它等底等高的圆柱体的体积是（27立方米&&&&&）（9）一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，它的侧面展开图是一个（长方&&&）形，这个圆柱的表面积是（50.24&&）平方厘米．（10）两个等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积之和是24立方厘米，其中圆锥的体积是（6&&&&）立方厘米．（11）在一幅地图上，用20厘米长的线段表示实际距离100千米，这幅地图的比例尺是（1：500000&&&）．（12）把：化成最简整数比是（8：5&&&），比值是（&&&）．（13）20米的80%是（16&）米，（72&）千克比60千克多20%（14）一件工作，甲要4小时完成，乙要5小时完成，甲、乙工作时间之比是（4：5&），工作效率之比是（5：4&&&&&&）．
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==================资料简介======================第五单元 动物世界—小数的意义和性质■教材分析本单元内容是在学生学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学，使学生进一步理解小数的意义和性质，为今后学习小数四则运算打好基础。本单元安排了5个信息窗。第一个信息窗呈现的是蜂鸟、信天翁的体长和蛋重等信息，借助“0.05表示什么”和“0.365表示什么”两个问题，引出对小数意义的探索，并注意在图形中比较分数、小数之间的关系，数形结合使小数的意义变得直观，易于表达。第二个信息窗呈现的4种动物的体重和尾长的信息，借助“哪个重”、“哪个长”、“可以写得更简便些吗”等问题，引出对小数大小的比较和小数的性质等知识的学习。第三个信息窗呈现了四种鸟和鸟蛋的样子，并用文字介绍了几维鸟蛋和其它鸟蛋质量的关系，借助“各有多重呢”等问题，引入对小数点位置的移动引起小数大小变化知识的学习。第四个信息窗呈现的是一只天鹅从出生到长大体重变化的情况，图中用文字标出了具体的变化数据，借助“天鹅长大后比出生时体重增加了多少”这个问题，展开对名数改写知识的学习。第五个信息窗呈现的是用游标卡尺测量绿毛龟蛋长径和宽径的情境，借助“小华和小明说的结果为什么不一样呢”和“绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米”两个问题，引发学生质疑，引入对小数近似数知识的学习。本单元的教学内容包括小数的产生和意义、小数的读写法、小数的性质、小数的大小比较、小数点移动、生活中的小数和求一个小数的近似数。本单元教材的编写，呈现以下特点：================================================压缩包内容：第五单元 动物世界—小数的意义和性质 同步教案.doc
教案类型：同步授课教案
资料版本：青岛版
适用地区：全国
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