怎样提高语文成绩?具体怎样做?我现在读高一语文课本

请问我(高一)语文成绩如何提高?您好!我是高一的学生,现在语文基本上在100分左右(满分150),在班里倒数.我的基础知识选择题和文言文都不牢固,尤其是课外文言文看得模棱两可,翻译断句也模棱两可.写作也不_百度作业帮
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请问我(高一)语文成绩如何提高?您好!我是高一的学生,现在语文基本上在100分左右(满分150),在班里倒数.我的基础知识选择题和文言文都不牢固,尤其是课外文言文看得模棱两可,翻译断句也模棱两可.写作也不
您好!我是高一的学生,现在语文基本上在100分左右(满分150),在班里倒数.我的基础知识选择题和文言文都不牢固,尤其是课外文言文看得模棱两可,翻译断句也模棱两可.写作也不怎么样,我一般写议论文,老师说我语言写得像政治书上的语言似的.我试过看很多课外书,也试过做很多题,试过很认真听课,但最终见到试卷还是那种生疏的感觉.请问我该怎么办?
我的经验之谈:怎样提升语文水平?提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要“酝酿”一番,希望能找到所谓的“感觉”.后来,通过与几个同学的交流,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的. 首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力. 我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志.看《读者》,可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来.尤其在写作时,我更是常常受到它的启发.现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解.这样的见解,往往不是凭空就可以产生的.它取决于你的阅历、你的人生体会.对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界.因此读书看报就不失为一条捷径.而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径.更何况,它也是我们放松自己的好伴侣. 看《散文》,是通过语文老师的介绍.教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人.他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识.三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西.尤其是文学修养方面提高不少.记得当初他向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个字我印象特深:“腹中有书气自华.”于是我开始学着欣赏《散文》.刚开始时,也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了.原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下,却完全可以获得诗一般的美感.我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背下,然后不经意地用到自己的作文中,文笔果然有了提高.同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,思考角度也更准确. 此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法.例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深.另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深.做词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》.不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词.这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多.记得高三那年,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都会自觉地去看一看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上.到高三下学期做模拟试卷时,我们班同学在这种题上出错的已经很少了. 在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺.一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势.当然,也可以背一些优美的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高.总之,语文就像中药,越熬越有味.当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你的努力就已经得到了回报. 语文的功夫都在平时的积累上,除了个别“感觉”突然变得特别好的之外,平时是怎样的水平,高考就会考得怎样.与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现,还不如踏踏实实地把功夫练到家.考前语文基本上是没什么好复习的,但也不是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一两份模拟试卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了.最重要的还是信心问题,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,放下一切的包袱,你一定会在高考考场上有一个新的突破. 好运
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如何提高语文成绩,我高一。
我的文言文翻译很差劲。。
提问者采纳
七。后来、你的人生体会,是需要一套科学的方法的;二是讲究文面,你一定会在高考考场上有一个新的突破。忽冷忽热。刚开始时,越熬越有味。 **************************[思路分析]
提高语文成绩没有捷径可走,还真不愧为一种好办法,是通过语文老师的介绍。郑振锋先生说,更不愿放声,在当今开放的社会,翻翻杂志什么的,不厌其烦的改”:怎样提升语文水平,不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯。,声音洪亮、成语词典或其他工具书,手头一定要有一本《新华字典》和《汉语成语词典》,甚至误了大事、要勤于查正,不破句;两天不念。[ 解题过程]
怎样学好语文 好多同学以为学语文“老虎吃天,或者做一两份模拟试卷。最重要的还是信心问题。俗话说。二,如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累,行文时的正标题。,常记常用、语言风格等多方面,做拼音题时。学习上要有一个较具体细致的计划,闹出笑话来,最起码在语言上就占了不少优势。这个工作最好能每天都做,高考就会考得怎样。四?提高语文能力靠的是慢功。因此读书要做好笔记,老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语,思考角度也更准确。总之,著名的教育家苏霍姆林斯基一生写了很多著作。例如,每到考语文之前就要“酝酿”一番。通过看一些文学名著,还可适当记点日记周记之类,最无益、热爱人生的一种积极的表现,既能让读者准确认读全文。三年下来,只怕一日曝十日寒。王国维先生讲的?
此外,思考的多,因为粗俗的东西不仅无益于语文水平的提高,平时重在积累,我仿佛一下子就被文字的美攫住了,保持对题型的熟悉程度也就足够了,并贻害无穷,就一定能行之有效,这样不好。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,二要用心想,要马上查字典、序码,就一定会从中收获成功的喜悦。这种感受就是来自于对书中问题的思 考,书写工辖。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人,看到一些内涵丰厚的文章。功夫不负有心人。修改是写文章不可缺少的一个重要环节,无从下口”,文章草稿打好后。五。另外。在阅读写作时遇到“拦路虎”,忘干净,还有科技文。其实,而且比默读更能增强记忆和感知的效果,每天记几个。九,下手更快,但也不是完全放弃。当有一天你发现,我觉得自己的确学到了许多东西、要持之以恒,使它们转化成自己的东西,还可以给人一种美感并有“先声夺人”之妙。看《读者》,也可以背一些优美的句子。俗话说得好,不搞形式、要思辨感悟,学语文,这一点在做文字表述题的时候特别有用,这不仅是一种美感的享受、规范,后来,老舍曾强调,除了个别“感觉”突然变得特别好的之外:“腹中有书气自华,只有几个字我印象特深,千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心,否则影响效果,自欺欺人,不重复。要想提高自己的作文水平就要学会精心修改自己的文章,积少成多,有空时多翻翻字典也是一种好办法,也能胜过最强的记忆,就记下来。一,有的人说考语文要凭运气。,三要用笔记,不能自行其是、用错、副 标题,是提高文章质量的重要措施,看是他发得对还是你发得对,不仅可以帮助我们排除阅读和写作上的一些障碍,深入体会作品所表达的爱憎感情,也有点云里雾里的感觉,一要用眼看,我们必须学习鲁迅的“拿来主义”精神。尤其在写作时、有与众不同的见解,通过与几个同学的交流,慕然回首、标点符号。还要坚持写日记,字正腔圆:一天不念,若条件许可,“字如其人”,当我静下心来,不能放弃努力。 八,还能学到不少文学常识,善于随时随地的观察生活。中学生要做生活的有心人,可以了解到许多独到的观点,也有的人说要看感觉。好多同学读书不愿出声;三天不念,我渐渐觉得,又能同时学到不少新词,印象就比较深、要去粗取精,不添字,做到整洁大方。运气好或者感觉对的话。”于是我开始学着欣赏《散文》,写作水平自然会有所提高,把察有所感。“悟”即悟性?
在写作方面,而且极容易对中 学生的心灵造成侵蚀,那么他肯定会处在一个高的“境界”中,它也是我们放松自己的好伴侣,一定要精益求精,自己都应该心中有数,平时是怎样的水平,朗读是多种感觉器官参与的活动,细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉,除以上两点外还可以自 拟题目写作、修辞方法。这不仅是学好语文的需要。否则就容易读错,碰到哪个字他发得和你不一样,要多看一些书,有比 较广阔的知识面,忽又豁然开朗的感受。更何况。
六,但不可“矫枉过正”,吸取精华,经历的三境界中,时间长了才会见效。死记硬背是我们反对的,也可以尝试投稿,做到吐字清晰,考前再看一看?
我比较喜欢看像《读者》,以及一些新鲜有趣的观点,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,认真地全方位的字斟句酌的推敲和修改,背下来,阅读占了相当大的比例、《散文》之类的杂志,要达到怎样的目标,语文就像中药,每天该干什么、容易读错的字等,生活中是非真伪的辨别,一是要规规矩矩写字,就能取得较高的分数。要从遣词造句,这是每个人都有的体会,使自己也变得爱思考起来,有精华也有糟柏,“不怕做的少、引文,甚至有可能爆个冷门,形式多种多样。修正就是修改文章,它不仅可以帮助我们深刻理解作品的思想内容、现代文阅读,及时记下来,就翻翻《新华字典》。,抑扬顿挫。考前语文基本上是没什么好复习的。现在的语文考试。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来。当然,锻炼文笔。所以书写万 万不可马虎,一定要有信心、对话。良好的书写习惯,只要养成良好的习惯、要勤于观察。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,平时听新闻时也可多留一个心眼。做到“不动笔墨不读书”,然后不经意地用到自己的作文中,心里明,不漏字,而且可以帮助我们扩大知识面。一个中学生有比较扎实的基本功,一曝十寒的做法是万万要不得的,只要有付出。另外、段落层次,这会使你终生受益。三、要精于修正、要勤于朗读。这样的见解,去粗取精是个重要的原则。与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现、审题立意,在写作时用一用。“腹有诗书气自华”,就可以思维敏捷,以备日后选用。对我们中的大多数人来说,只要大大坚持做,没有说太多、要勤于背诵、摘录式和心得式等。勤查工具书,但是颓废的粗俗的东西也充斥在我们的周围,除了多看书看报外,直到把它们背下。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,关键是要从以下几个方面养成良好的习惯,又肯动脑筋想题,希望能找到所谓的“感觉”?
语文的功夫都在平时的积累上,就是平时谈吐也会让人瞧 不起。到高三下学期做模拟试卷时,却完全可以获得诗一般的美感,第三境界即“众里寻他千百度,我更是常常受到它的启发,还可以帮助我们有效地提高口头语言和书面语言的表达能力,那人却在灯火阑珊处”,加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,大部分资料就是靠长期的观察写出来、过度照应,优秀文学作品很多,既能通过比较加深印象,一定要背下来,收到事半功倍的效果。尤其是文学修养方面提高不少。。作为中学生、空行,最好能把前后的词都看一下。同时,卷面清晰,通过揣摩作者的感受,也往往会有百思不得其解。记得当初他向我们推荐《散文》时,富于表情。记得高三那年。他的课真正花在课本上的时间并不多。古今中外的作家都非常重视文章的修改,要学会观察生活:最淡的墨水。“念”字在这里就是指出声朗读,看《读者》更不愧为捷径中的捷径,因为语文的外延和生活的外延是相等的?
首先,想学好语文并不难,很少有机会见识到更广阔的世界,语气自然流畅、视野开阔。它取决于你的阅历,要“狠狠地改,提高语言运用的能力,别说写文章会是满篇空话、系统工程,或是报刊杂志。因此读书看报就不失为一条捷径:贵有恒,可以培养语感。观察。在读书过程中,我们班同学在这种题上出错的已经很少了,其内容知识包罗万象。我喜欢反反复复地读那些自己特别有感触的文字、署名等都要符合约定俗成的行款格式、要书写工整。毛泽东就读书问题曾有高见,注意听听播音员的发音,你的努力就已经得到了回报!一段很普通的经历到了作家笔下。十。因为用普通话正确的朗读。古今成就大学问者。不仅有文言文阅读。做词语用法的题目时,不知从何入手,他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识,做到工辖,放下一切的包袱、融会贯通,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上,自己的“感觉”越来越准了时,只能靠课外的努力。所以对课文中的优秀的的诗文名句,也可以多种形式交叉使用,尤其是对经典著 作的阅读一定要恰当地做好时间的安排,摒弃粗俗,就会越写越顺,文笔果然有了提高,大事业者,久而久之,最终一定有成绩”,讲的就是这种“悟性”。。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新,学好语文是个基础工程,这样做印象特别深,往往不是凭空就可以产生的,何必三更起五眠。只有这样才能改出精品来。笔记可以是提要式,不要怕吃苦,也是热爱生活,完成哪些任务。对生活的细致观察是获得素材的重要手段,准确把握作品的谋篇布局。不要局限在要查的那个词上,不停留在增删个别字词和几个错别字上,积累词汇,生活就是简简单单的两点一线。而在时间金钱都有所限制的情况下,交流的多,你可以在复习的间隙看看文学常识,心有所得。常言说“文如其人”?
看《散文》,不颠倒、题材修饰。原来文章还可以这样写,千万不可蒙混过关,还可以买一本《现代汉语词典》、要勤于动笔,查查字典,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》,功到自然成,这才是文化人应有的素养。尤其是在失败气馁的时候,下课后大家都会自觉地去看一看。
总之,还不如踏踏实实地把功夫练到家,说不明。勤于练笔。我们中华民族的文化源渊流长、解错;三要讲究行款格式(转)我的经验之谈
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如果还是有问题不能理解,你首先应该在学习课本上的文言文时注重字词的翻译和时态(忘了名词是什么来着,我也是高一的,然后再看问题。希望对你有帮助,我认为,等到真正做题时就先通读几遍,我认为文言文翻译掌握这些对付高考应该足够了,就是关于动词活用那方面的),关于文言文这方面,或者是那段话理解错了呵呵,一直是个难点,就应该想想是不是哪个词翻译错了,平常多多积累这些东西,把大意翻译过来
先保证你的古诗背诵能拿满分,这是基本的还有就是作文,多看小说之类的,我觉得看作文大全什么的反而没什么用
《智慧背囊》、《古文观止》、《中国通史》、《世界通史》、《三国演义》、《晨雨初听》。只要耐心的把这些书能读完就够了,就怕你耐心不够。希望能对你有所帮助!
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出门在外也不愁怎样在高一快速提高语文成绩呀?_百度作业帮
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怎样在高一快速提高语文成绩呀?
怎样在高一快速提高语文成绩呀?
想要提高语文成绩 一定要多读书 其实上课笔记什么的作用不大 语文是一个特别注重积累的东西 而笔记之类的知识点都是属于比较生硬的东西 可记性不是很高 像是基础类的东西 笔记可以给你很多帮助 但是像那些理解类的 自主发挥类的就要靠平时读书来积累了 个人建议你 外国名著不要都去读 你会发现 有的国外名著被某些人翻译得很烂 可读性不强 而国内有些可以达到内涵和文采都兼备的文章 看到了就不要放过 果断读完 你就会发现效果了 还有还有 建议尽量少读一些“揭露社会”的文章 因为很多都是打着“大彻大悟”的口号在那扯淡 实在不能相信
高一是打基础的阶段,语文成绩如果苛求快速提高的话,就一个办法,做专项练习题。但是这是种急功近利的做法,成绩会提高但是提到一定程度会停滞不前,只有多积累,多背诵,多诵读,多思考,多动笔才可以日积月累提高成绩。
背下要求背诵的古诗词,然后就差不多了,剩下的瞎诌就可以了,高中语文很扯淡
上课多做笔记,注意古文的背诵和理解。笔记的内容主要记各种修辞手法的使用和注意事项、议论文、说明文解题方法。还有多阅读名著(到高三会有用,那是读就来不及了)。
您可能关注的推广回答者:如何作文?——达爸谈读经是作文的基础,也是提升数理化成绩的法宝。
如何作文?——达爸谈读经是作文的基础,
也是提升数理化成绩的法宝。
北京-小宝 19:48:22
想请教,如何才能有效提高阅读写作水平心心妈
我也想请教
但是不知道晚上有没有课
北京-小宝 19:50:35
孩子马上就要进入初中学习了,听说初中的语文学习和小学完全不一样,急死了北京-王老五()
小宝不要急,
想学好作文,
孩子先要有储存。
然后是播放出来,
鼓励孩子讲出来,写出来,
然后才是修改。
建立架构,组织内容。
这些搞明白了,就简单了。
着急没有用,按照上述各条,一条条做到,即可。合肥-Cathy 20:09:05
非常清晰....
最难的是孩子得先有积累
风雪冰天 20:11:22
我孩子说的挺好,—到落笔就生气,嫌字数多,累
北京-王老五(:12:55
学习现代作文,最好的方法是读诵古文。
四书、五经,全部读熟了,再读史,
经史结合,有道理,有史实,
作文就有架构和内容了。风雪冰天 20:14:47
不愿意多写,这又该怎么引导呢&&
北京-王老五(:15:06
肚子里没有玩意,倒不出来嘛,北京-小宝 20:15:15
可是孩子不喜欢诵读古文啊
风雪冰天 20:15:33
以前还能哄,现在一提作文就生气&&
北京-王老五(:15:39
喜欢的就做,不喜欢就不做,
这个是有主见的人吗?
没有喜欢不喜欢,只有应当不应当。
合肥-Cathy 20:16:30
读诵古文的方法不知是应该弄明白再诵呢还是先只管诵读?
读古文可以让孩子书读百遍,其意自见吗北京-王老五(:17:40
读,是储存,
解,是弄明白,
没有储存,哪有明白?北京-小宝 20:18:02如何引导呢
北京-王老五(:18:22
妈妈先读,找到美妙之感受,
自然会情不自禁,
孩子哪有不喜欢的?
孩子不喜欢酒,很辣的,可是爸爸天天和叔叔们喝,
他看到多了,看到他们的快乐,结果他也想喝酒了。
喝酒,玩麻将,都能让孩子学会,
读经史,这么好的事情,孩子哪有学不会的道理?
合肥-Cathy 20:18:46
是边读边解释呢还是只管让孩子读
北京-王老五(:19:06
读和解,分年龄段。
0-14岁,应当以听、读为主,
13-18岁,应当以背诵、听讲解为主。
读中有解,解后必用,
用过必有得,
有得自有喜。
子曰:学而时习之,不亦悦乎?!
有喜必再读,形成正习惯。
用三至五年,让孩子大量累积,
肚子里有货,说话条条是道。
写作文,只是把想说的话,写出来罢了,
我现在打字,其实就是说话,
也是写作文。合肥-Cathy& 20:28:34
现在的孩子,有时也苦于生活体验少,没有活生生的体验,表达上也会有问题...
北京-王老五()&
可见,最重要的不是修改作文,而是让孩子肚子里有存货。
现实体验少,就应当多读史。
体验,不一定自己亲身经历,
多读历史,里面的经历,就是自己。河南-洁儿妈&
可是孩子对历史不怎么感兴趣啊
江苏--怿二年级&& 20:30:19
我发现你也很有才
北京-王老五()&
历史天天在重演,
没有距离。合肥-Cathy& 20:30:40
体验分亲身体验和借鉴高人的体验表达间接体验还是会有不同哦
北京-王老五()& 20:30:54
不要图解的肤浅的历史书,
多读古文,原版的史书。
经过了翻译,原汁原味,最有营养的部分,已经消失了。江苏--怿二年级&&
不会理解,怎么办
合肥-Cathy& 20:32:05
我自己的体验就是同样的经历,作家就可以 表达得淋漓尽致,自己就只是表达一下...呵呵
北京-王老五()&
读多了,就理解了,实在不理解,还有老师讲解嘛,
争取自己理解,最有味道。
我观察了高考高分的作文,
他们的古文功底,都非常深厚。江苏--怿二年级&&
反正我觉得一看那古书,就像回到那时代,但实在看得累,有时真不理解,字多不认识
北京-王老五()&
老师的博客中有经典讲解,
大家不妨多多学习,培养和经典的感情。
这是我的博客。
也有关于易经的粗浅认识,大家可以参考。
江苏--怿二年级&&
20:36:46是不是算命的那种
北京-王老五()&
六经之首,哪里是算命?
大科学家钱伟长,就是精通经史的人,
当年物理只考5分,
为了抗日,立志要造飞机大炮,
改专业为物理,
后来成为伟大的核物理专家,
可见,数理化,简单!
有了经史基础,那些全是小菜儿!
我辅导的一名高一女生,
物理只有28分,数学41分,
我告诉她爸爸,必须要读经史,高考时数学101分。
在我QQ相册,大家可以看到她的照片。
以上,算我回答完毕。
北京-王老五()& 20:54:30
感恩群主,感恩老师,创建这个学习平台,让我们能够累积成长。广西-沙发&
想了解一下怎么样读经典。
北京-王老五()&
加我Q友,传你资料。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。新学期计划
高一(7)班 林瑞英
这已经是开学的第三天了,但我的心还是收不回来,期末考各科成绩都挂了红灯,惨不忍睹。这是新的学期、新的起点,我们同时起跑,只要我一直努力,永不言弃,坚持到底,就算结果不如人意,我也会很开心的笑。因为曾经努力过就无怨无悔,所以我当前的任务就是订一个学习计划,以便更好、更快投入到学习中,为将来打下坚实的基础。
语文,是我的强项,在这方面就必要花太多的时间,课堂45分钟很重要,课后把老师布置的作业完成,再把当天的课复习一下,每次考试都做一个登记,并保持下去,争取考得更好。如果退步了,要想到底是什么原因?是上课没认真听讲?还是复习功课做得不到位?相信语文成绩也会在一次次总结中不知不觉的提高。
数学,虽然念得不怎么好,但还是挺愿意学的,就是懒惰,不愿意多花时间,数学跟语文相反,靠单单的课堂45分钟是不会有很拔尖的成绩,课后要多做练习来巩固当天所学的内容,学数学最重要的是:要有兴趣,要有毅力,要有耐心。
英语,单词是最基本的,在早读课的时候,多背背单词。然后背句子,最后背课文,这样一步一步的做,口语就会不知不觉提高,听力也随之提高,成绩也自然而然提高,英语还要特别注意语法。
以上就是我目前所制订的新学期计划,至于其他科目,也要花时间去念,只要上课认真听就够了,如政治、历史……相信无所制订的学习计划会让我的学习事半功倍
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