有关感情问题,请各位高手对方请教了一个问题!!!!!

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在一所普通中学的一个优秀班级里,有一个男孩和一个女孩。男孩长得很英俊,但却是个很内向的人,一直都默默无闻的学习和生活着,成绩却并不优秀,一直处于中间线之间,也很少与其他同学沟通交流,更不与女同学沟通,谁也不知道他整天在想什么;女孩很漂亮,很有理想,是一个活泼开朗的人,学习很勤奋而且学习成绩优秀,甚至处于学校前列,女孩不但善于与人沟通和同学们融洽相处,也很热情,还是班长,学校的学生干部。
日子一年一年过去了,男孩和女孩像以前一样的生活着。在离毕业已经不够一个学期的时候,男孩的成绩依然平平,看到别的同学谈论将报考什么什么学校,男孩只是感叹!似乎只是在等待着毕业的到来,因为他这样的成绩是没有希望考上学校的,即使是普通学校的分数线也是不可能达到,男孩对自己已经没有信心了,打算彻底的放弃学业,然后思考其它的出路。就算真能考上呢,因为家里穷,是不可能再继续上学了,男孩总是这样对自己说。而女孩在努力的为自己的学业而拼搏着,成绩越来越显优异,要考上学校应该已经不成问题,只是能考上什么学校的问题了。
日子依然像平常一样过着,一天傍晚,男孩步行在学校的小路上,正准备去上晚自习,走着走着,后面一个很热情的女孩声音向他打招呼,男孩被吓了一跳几乎心跳加速(因为以前从不会有女孩这样热情的跟他招呼的),男孩回过头来,正是女孩很和善的向他招呼,这确实令他有些吃惊,平时自己很少跟同学(特别是女同学)说话的,今天女孩竟然向自己打招呼。。。男孩平静下来,面带羞涩的回了女孩一声问候,然后简单的说了几句家常话,就各自上教室了。这是一件很平常的事,但男孩却显得很开心,竟然还有人愿意跟他招呼,而且是个漂亮的女同学,这是他从来没有想像过的事。也不知道为什么,在以后的日子里,女孩碰见男孩总是很热情的跟他打招呼,而男孩感觉女孩真的很热情,也总是很愿意跟女孩招呼,有时谈谈学业、有时互相交流学习心得、有时很随意的谈谈,却聊得很投机...。女孩总是很热情的鼓励男孩去学习,男孩觉得跟女孩交流学习上的问题很有趣,也愿意比以前更勤奋学习,但男孩心里有个结始终打不开,因此,虽然比以前勤奋了,但心里并没去想报考学校的事,而且学习成绩确实不可能考上学校。时间过得很快,再过两个月就是毕业考试了,这意味着再过两个月同学们就要各分西东了,也意味着剩下的两个月是更紧张的复习时间。一天,女孩无意中问起男孩想报考什么学校,男孩语塞了。这件事之后,男孩思考了许多事情,他想到了自己跟女孩交往以来很开心,想到了毕业,想到了未来。。。男孩感觉到自己真的应该做点什么,即使不是为自己。。。
在接下来的日子里,男孩似乎改变了,变得比以前更热情、比以前更勤奋的学习。。。,成绩似乎也比以前好了许多。时间是无情的,剩下仅不到一个月的时间了,男孩清楚任凭自己怎样努力都难以考上学校的,但即使这样男孩还是会努力证明一下自己的能力。其实男孩想得更多的是女孩,因为很快就要各分东西,此时此刻男孩感觉特别想念女孩带给他的快乐!想到了自己还曾经为女孩偷摘过学校的玉兰花,送给了女孩,他知道自己已经喜欢上了女孩。他不希望女孩因为自己的情况而分心,希望女孩可以专心的复习功课,然后考上一所理想的学校。。。因此,在最后的一个月里,男孩不经常跟女孩交流了,因为怕打扰她的复习,但男孩却比以往更观注女孩的一切。男孩仍然很努力的学习,但生活对他来说真的没有以前一样快乐,像是在煎熬。。。。。。
终于毕业升学考试结束了。考试结束的第二天,班里举行了告别晚会,晚会上女孩表演了许多节目,而男孩却没有。在同学录上写毕业留言时,女孩在男孩的同学录上写下了许多令男孩感动的话,而男孩在女孩的同学录上写下了:两手空空而别,硕果累累相见!今生有约之类的话。晚会后,女孩和男孩来到学校一个安静的地方,说出自己的心里话。女孩问男孩毕业之后怎样打算?是继续读书还是有其它打算?男孩的回答并不确定,男孩说自己还是希望可以上学,但即使自己考上学校,自己家里也没有钱送自己继续读书了。。。而女孩说自己还打算继续上学,希望男孩也可以,如果真的不可以,做其他的事情也希望男孩努力。。。;男孩和女孩谈了很久、谈了很多,相约大家有成就时再见面。。。还相互交换了相片,但谁也没有说喜欢对方。男孩没有说自己喜欢女孩除了不好意思,彼此年纪都还小之外,也认为只是自己是单相思,更主要的是认为自己配不上女孩,只希望女孩过得好。当晚男孩第一次失眠了。。。
1楼 15:47&|
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很快考试成绩公布出来了,由于男孩在考试前两三个月的努力,成绩竟然大进,再加上由于没有对考试报着任何的期望,以很平和的心态参加考试,谁也没有想到在两三个月前还是成绩平平的男孩,竟然考出了令人羡慕的优异成绩,而且正是这一年升学分数线恰巧降低了,男孩竟然考上了自己报考的学校。而女孩当然也以优异的成绩也考上了学校。但他们却不是一所学校,而是分别在两个城市里的两个学校。
。。。。。。
后来,男孩还是选择了继续读书,女孩也是。虽然在不同的城市不同的学校,但男孩女孩有彼此的地址和学校联系电话,因此,俩人得以继续联络,互相鼓励,互相学习交流,互相安慰,俩人感觉很快乐!男孩还亲手画过一张“比冀双飞”的画送给女孩(因为男孩的画画得很棒),彼此的通信都折成各式各样的心形,其实在男孩的心里早已把女孩当作自己的女朋友了。男孩深知自己读书的机会是难得的,更始终记得彼此约定,记得自己对自己说过的话,因而,男孩渐渐的在改变自己,变得很勤奋主动,变得成熟,学习成绩也从中学时的平平,变得越来越优异,甚至名列全校前矛。女孩当然也是很优秀的。自从两个人在两个不同的城市里读书后,男孩和女孩就很少再见面了,其实两人分别后,仅仅见过一次面,那还是在升学后的第二年春节期间见的,之后就再也没见过面了。
很快又一个三年的时间过去了,女孩就要毕业参加工作了,男孩还将继续学习(男孩是读四年的),一年后,男孩又以双学历的优异成绩毕业了,那一年正好是“非典”发生的时期。由于男孩毕业后到另一个城市找工作了,女孩联系不上男孩,而女孩正好也换了联系方式,后来,男孩和女孩从此再也没有联系上。。。。。。
。。。。。。尽管失去联系后的日子,男孩和女孩都想尽办法联系对方,但最终都没能联系上。。。。。。
时间就这样过去了三年。男孩已经成为一家公司的经理,而女孩也成为一家公司的主管。突然有一天,女孩的同事叫女孩过去接电话,电话的那头响起了一个久违的声音,那正是男孩打来的电话。俩人当然是太高兴了,想不到在时间过了三年后的这样一天,俩人竟然终于联系上了,那种快乐当然是难以形容的,相互之间诉说了三年以来的经历。男孩说他通过好多方式才联系上女孩的,女孩说她也通过好多方法找男孩,但没有找到,现在终于联系上了。这一聊就聊了近50分钟,可是,彼此之间似乎有些话并没有说。因为,现在的男孩和女孩都不是当年的你我了,此时的男孩已经有了自己的女友,而女孩也有了自己的男友。。。
可是,男孩实在无法忘记当年的相约,觉得自己有了女友对女孩有些愧疚,违背了当年自己对自己说过的话,虽然女孩也已有了男朋友。男孩心里也不愿意只是把女孩当作普通朋友对待,因为男孩跟现在的女朋友恋爱的那时候并非真正的恋爱,或者说是一种无奈,双方在一起或许是因为责任大于感情;女孩的恋爱是乎也并不理想,男孩从聊天中知道女孩跟男朋友的关系,女孩现在的男朋友没有男孩那样优秀,女孩跟男友之间似乎也没有太多的爱,没能给女孩带来很多的幸福,女孩的男朋友很爱她,但女孩并不是很爱她的男朋友。这使得男孩更希望跟女孩在一起,因为男孩觉得自己可以给自己喜欢的女孩幸福,不希望女孩过得不快乐,最重要的是自己喜欢女孩,虽然当年彼此没有表白过,但心里都明白。可是男孩和女孩都是一个责任感很强的人,现在彼此都有了自己的伴侣,又怎么可以忍心让现在的伴侣受伤害呢,必竟她(他)们都是无辜者呀!对于现在的伴侣,由于长时间的相处,多少都还是有些感情的,当然更多是的一种责任。男孩当然不好冒然向女孩表白自己的爱,但男孩清楚的知道,自己心里爱得更多的是女孩,这一点从多年来,一直无法忘记对方,还要四处打听对方的消息就可以看出来,不仅如此,男孩还为女孩做了许多女孩不知道的事情,甚至男孩当时跟现在的女朋友恋爱也是为了女孩。。。而这一切是女孩所不知道的也无法理解的。而现在,男孩知道不管怎样选择,都将对不起一个女孩,爱得更多的是以前的女孩,但责任更大的是现在的女朋友,她是无辜者。男孩猜测女孩的情况也许和自己差不多,都不想伤害任何人,但也不愿意为难自己,都不知道如何取舍。为此,男孩和女孩真的不知道该怎样做,真的可以忘记从前的一切吗,这是无论如何也做不到的,而且现在彼此仍然是相互爱慕的;双双与现在的伴侣分手,这又怎么可以呢,毕竟她(他)们都是无辜者,也陪自己走过了人生艰难的时刻。问世间情为何物,只叫人生死相许!面对这样的感情,请问作为情场高手的您是怎么看待的呢???
2楼 15:47&|
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日子一年一年过去了,男孩和女孩像以前一样的生活着。在离毕业已经不够一个学期的时候,男孩的成绩依然平平,看到别的同学谈论将报考什么什么学校,男孩只是感叹!似乎只是在等待着毕业的到来,因为他这样的成绩是没有希望考上学校的,即使是普通学校的分数线也是不可能达到,男孩对自己已经没有信心了,打算彻底的放弃学业,然后思考其它的出路。就算真能考上呢,因为家里穷,是不可能再继续上学了,男孩总是这样对自己说。而女孩在努力的为自己的学业而拼搏着,成绩越来越显优异,要考上学校应该已经不成问题,只是能考上什么学校的问题了。
日子依然像平常一样过着,一天傍晚,男孩步行在学校的小路上,正准备去上晚自习,走着走着,后面一个很热情的女孩声音向他打招呼,男孩被吓了一跳几乎心跳加速(因为以前从不会有女孩这样热情的跟他招呼的),男孩回过头来,正是女孩很和善的向他招呼,这确实令他有些吃惊,平时自己很少跟同学(特别是女同学)说话的,今天女孩竟然向自己打招呼。。。男孩平静下来,面带羞涩的回了女孩一声问候,然后简单的说了几句家常话,就各自上教室了。这是一件很平常的事,但男孩却显得很开心,竟然还有人愿意跟他招呼,而且是个漂亮的女同学,这是他从来没有想像过的事。也不知道为什么,在以后的日子里,女孩碰见男孩总是很热情的跟他打招呼,而男孩感觉女孩真的很热情,也总是很愿意跟女孩招呼,有时谈谈学业、有时互相交流学习心得、有时很随意的谈谈,却聊得很投机...。女孩总是很热情的鼓励男孩去学习,男孩觉得跟女孩交流学习上的问题很有趣,也愿意比以前更勤奋学习,但男孩心里有个结始终打不开,因此,虽然比以前勤奋了,但心里并没去想报考学校的事,而且学习成绩确实不可能考上学校。时间过得很快,再过两个月就是毕业考试了,这意味着再过两个月同学们就要各分西东了,也意味着剩下的两个月是更紧张的复习时间。一天,女孩无意中问起男孩想报考什么学校,男孩语塞了。这件事之后,男孩思考了许多事情,他想到了自己跟女孩交往以来很开心,想到了毕业,想到了未来。。。男孩感觉到自己真的应该做点什么,即使不是为自己。。。
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终于毕业升学考试结束了。考试结束的第二天,班里举行了告别晚会,晚会上女孩表演了许多节目,而男孩却没有。在同学录上写毕业留言时,女孩在男孩的同学录上写下了许多令男孩感动的话,而男孩在女孩的同学录上写下了:两手空空而别,硕果累累相见!今生有约之类的话。晚会后,女孩和男孩来到学校一个安静的地方,说出自己的心里话。女孩问男孩毕业之后怎样打算?是继续读书还是有其它打算?男孩的回答并不确定,男孩说自己还是希望可以上学,但即使自己考上学校,自己家里也没有钱送自己继续读书了。。。而女孩说自己还打算继续上学,希望男孩也可以,如果真的不可以,做其他的事情也希望男孩努力。。。;男孩和女孩谈了很久、谈了很多,相约大家有成就时再见面。。。还相互交换了相片,但谁也没有说喜欢对方。男孩没有说自己喜欢女孩除了不好意思,彼此年纪都还小之外,也认为只是自己是单相思,更主要的是认为自己配不上女孩,只希望女孩过得好。当晚男孩第一次失眠了。。。
1楼 15:50&|
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我没办法,如果是我只好痛苦一辈子了啊
3楼 16:57&|
如果这样爱,要是我估计就不会找了啊,一直等那个女孩
4楼 16:59&|
怕负责并不代表不负责
5楼 17:00&|
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& 请教各位高手们大师们~~~如何能把感情传送到手指上呢
请教各位高手们大师们~~~如何能把感情传送到手指上呢
UID 325586
经验 172 点
金钱 156 琴币
还有这首曲子要求右手有时候小指要很重,但同时下去的其他4指要很轻.我的吗呀..难啊...手都要抽了.
我感觉就开始的那3小节就够我琢磨一阵子的了.
UID 428896
经验 240 点
金钱 146 琴币
原帖由 ChoiHsin 于
03:33 发表
Chopin Etude我非常推荐Pollini的。 不止是Etude,Pollini的Chopin可算一绝了~~
不愧是米凯兰杰利的学生,真的很有其师的风范~~
[youtube]jKWkCKdDGVs[/youtube]
[youtube]Ijuxsn4YUZk[/youtube]
感觉恰到好处~~
[ 本帖最后由 snow86411 于
18:40 编辑 ]
UID 434967
经验 14 点
金钱 7 琴币
多聽幾次這首歌
然後去了解裡面的感情還有涵義
慢慢的去體會
練的時候把自己心中的那份情放進去
你的手指就會談出你要的感覺
UID 112321
经验 279 点
金钱 -67 琴币
& &这就像有些孩子学7级至9级必产生的一个问题,那就是意境。什么叫意境?意境的表达可以通过各种方法,有的人通过唱歌,有的人通过表情,有的人通过说话,钢琴通过什么?通过手指,怎么样通过手指呢?那就要说到我经常提到的对于琴键的控制力了,从技术层面分析,7-9级这样的技术其实差别不是很大,主要是去学的对于作品的理解以及怎么样通过手指的传达,来用钢琴发音去表达,这时候的手指就像你的大脑一样,控制着钢琴”说话的声音“。
& & 如何做到呢?首先这种意境是需要互动的,打个比方来说:《山丹丹花开红艳艳》这首曲子,演奏者是不是了解,山丹丹花开的时候的样子?就算没见过,那他知道什么是山丹丹花么?红的时候是什么样子?据我了解山丹丹花是当地的叫法,植物学上它很像于百合花,就是红色的百合花,只是叶子稍微尖一些像柳树叶,这样的花开了,漫山遍野都是,满眼的红色,你如果走在里面,跑在里面的小路上,你是什么心情?满眼看去,以第三人称来看自己是什么样子?你怎么去表达呢?像这种意境你在加上深厚的基本功,以及对于这首曲子的熟练度上,你就会做出自己的意境来!
同时听者、感受者,如果他知道山丹丹花开的时候是什么样子?自己是什么心情?他会有自己的感受。
但是是你把它领进来的,对么?所以意境不但需要自己的各方面丰富知识,加上对于自己专业领域以及作品的背景的理解,才能更好的去表达。但这都建立在深厚的基本功的基础之上。所以这简单的一句话,是要通过多方面的知识来支持的。并不是只靠自己内心的表现,来完成,它需要你先去感受,然后加以描绘,再用手指的控制传达,用钢琴的旋律来表达。想弹好哪里的曲子,就要多听哪里的歌或者故事,这对于你的表演是有帮助的。
音乐是人类最美的语音,是全世界都能听懂的语言,它的表达优于任何一种语言,是任何一种语言的鼻祖、更是语言的精华。
记得到我的流行钢琴网博客留言
http://my.popiano.org/?112321
您的孩子在学习中遇到困难都可以与我交流.
UID 251621
经验 5122 点
金钱 3386 琴币
音乐是人类最美的语音,是全世界都能听懂的语言
`````````````````````````````````````\山丹丹花开好听,但老外不一定能听出花开时候的样子。去掉那些浮躁的胡思乱想,琴的境界也许能升高些......
QQ:&& (本人帖子需要使用放大镜阅读,如您感觉视力有些模糊,请闭目思考5分钟后再进行回复~)
UID 325586
经验 172 点
金钱 156 琴币
一是我基本功基本可以说没有
二是我觉得我还没有很认真的对待每一个音,草草了事弹了爽为主
UID 258929
经验 528 点
金钱 703 琴币
靠想象,还有投入,尝试把自己融入音乐里面,再透过手指的力度还有弹奏发挥出来……
UID 428896
经验 240 点
金钱 146 琴币
原帖由 ^angel25^ 于
18:38 发表
靠想象,还有投入,尝试把自己融入音乐里面,再透过手指的力度还有弹奏发挥出来…… 前提是足够熟练,当你处在一种近似于想象的情境里,基本上就能感受到了;
用力度来充当媒介~~
UID 258929
经验 528 点
金钱 703 琴币
原帖由 snow86411 于
18:53 发表
前提是足够熟练,当你处在一种近似于想象的情境里,基本上就能感受到了;
用力度来充当媒介~~ 对,演奏者也必须了解曲子所要表达的感情与意境,每首曲子都在叙述一个故事,所以了解曲子里的故事是必要的。
UID 433043
经验 25 点
金钱 3 琴币
手指上的功夫要加强,有感情也要根据乐谱仔细的分析,找到旋律的走向,知道怎么弹这一句能够表达出来感情。
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金钱: 0 琴币我碰到了感情方面的问题,想请教有关老师、高手!!_爱情吧_百度贴吧
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我碰到了感情方面的问题,想请教有关老师、高手!!收藏
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向各位老师请教一个问题:
这是我一直困惑的问题,我是3月到的纽约,因为自己独自来美国上学,所以也没什么朋友在这里。我4月入学以后和我们班的一个女生相互感觉都很好,因为同在它乡,我们经常一起出来玩,她似乎也很喜欢和我单独相处。玩的时候有好几次马上就要捅破这曾纸了,因为我害羞都错过了,外一个我是个爱要面子的男生,万一她要是不喜欢我,我说了那多没面子啊。事情就是发生在上次也就是上月22日的晚上,我们一起去喝酒,然后唱歌。在饭店喝酒的时候,她对我说过一句话“不喝(酒)不干,喝(酒)了不算。然后在歌厅里我们都喝了很多酒,她吻了我,我也吻了她。我在送她回家的路上还纤着她的手,她在这晚也从不曾反对过。在等车的时候我问她,“你明天会不会把这个(我们酒后确立关系的事情)给忘记了。我说这话是因为前面她说过“不喝(酒)不干,喝(酒)了不算”这就话,她说也许吧!
因此第二天我全当昨天的事情没发生过,可是我心里却很痛苦,因为我是真心喜欢她的。
&&&&谁能告诉我,她是不是喜欢我?我应该怎么做?
跪求答案!谢谢!
1楼 09:04&|
相关的贴子6074154221
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各位高手,请教如何去经营分隔两地的感情,谢谢!
我两同城市工作,今7月份,我玩,我确定男朋友关系.我朋友比较单纯清静,现我直都比较忙,比较少联系(平部我联系),没主联系我.想问各位,比较维持段隔两情,我喜欢.另外现班比较辛苦,我想让我边工作,两起,互相照顾,家比较说让边工作,拜托各位!
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