男人都对女孩发育时间的发育感兴趣吗

一个独立坚强的女孩怎么追,还有就是在生活感情上一年前受过巨大伤害,已经对男人不感兴趣的女人想一个人我想追她,请问这样的怎么办,追她很难需要巨大的耐心但是方法该有吧!她很聪明我觉得不用跟她多虚伪,我也没有虚伪都是直白唠嗑。刚认识半个月异地,结婚为目的心知肚明她知道
一个独立坚强的女孩怎么追,还有就是在生活感情上一年前受过巨大伤害,已经对男人不感兴趣的女人想一个人我想追她,请问这样的怎么办,追她很难需要巨大的耐心但是方法该有吧!她很聪明我觉得不用跟她多虚伪,我也没有虚伪都是直白唠嗑。刚认识半个月异地,结婚为目的心知肚明她知道 20
补充:怎么解开她这个围,难道只能耐心的陪她等她,关心她。我觉得时间上划不来所以才请教这个问题
不区分大小写匿名
你想问什么
你先直接说出你的意图,看看她的反应再作下一步打算,
她都知道呀!心知肚明呀!就是她想一个人,而且我问了是否对男人已经不感兴趣了,她说是的,而且她还很独立坚强,有点棘手。我们是老乡,但是以前不认识
这需要你去追求,无论再如何独立坚强,始终改变不了她是女的特征,需要一个温暖幸福的肩膀是每一个女的希望的,这要看你对她是否坚持了
泡妞就是她是什么样你就是什么样,这样就很好追到。比如她看透了红尘只事,你也要跟她的观点相同。不过说真的,爱一个人就该用真心去感化她,这才能永久。是人都有心,只要你真心对她好,她会能体会到的。。。。。。苍狼
异地恋,最好的办法就是你去找他
只要他对你不反感,你还是有机会的,你目前最主要的就是找到他的住所所在地,在发动你的主动技能,你懂的.....
祝你成功吧......加油哦
心用打动她,多些关心,多些关怀,多些关注,多些呵护
这个真的勉强不来,真是需要 时间,本人身有体会
你愿意去赌吗?
我愿意赌的时间有限,没有那么多时间玩。但是她很聪明这个我很欣赏她,打交道这么多人还是第一次在年龄相仿的人群中聊得一点不糊涂,所以我还是很愿意靠近她,唯一的是她现在很冷漠所以我不会一直赌下去。吊死在她一个人身上反倒可能她有负罪感,我也没有那么伟大
不是让你拿生命去赌,是让你为你们的爱去赌!不过我想问你你怕丢脸吗?
我好想说不是为我们,现在只能说是我孤立奋战,因为她对男人已经崩溃了,我认为的是除非遇上一个让她心动感动真的会让她感觉对她好的人才不冷漠,但是即使我要做这样的人我也好难接近现在的她,往爱情上发展真的是一个坎门。从生理上发展容易的多,但是那不是我想要的,那没有感情,我想要的是娶她的人得她的心。她过去的事情并不好看,所以我不怕
好的,你带上玫瑰和戒指去当着她所有同事的面去说:我爱你,你愿意和我交往吗?你要是现在无法确定,我情你给我机会,让你了解我!
我希望可以这样,但是我总不会对一个陌生人这样表白吧
也就是说你们不认识或者不了解?
认识了才半个月
这样可以了,你和她先联系几天,好好聊聊!
一定要有耐心,要让他觉得温暖,祝你成功。
那还不好办,如果你能做到以下两点,必胜!第一,不要异地,和她在一起上班;第二每天细心呵护,好好照料。如果这样都不行,那就证明根本没电
第一点不可行,第二点我时间比较多可以抽时间一周去看她一次
你要从生活中的细节,去感动她。丝丝不苟的填补她内心的忧伤,忘掉过去。精诚所至,金石为开!祝福你。。。。
真正的爱,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰问,不是质问;真正的爱,不是彼此凝视,是共同沿着同一方向望去。爱不是寻找一个完美的人。是,要学会用完美的眼光,欣赏一个并不完美的人。
我没说是爱是你八卦的太多了,我看好她也有喜欢她,只是一见钟情这种事我不相信她也不会相信,我们沟通很自然我知道她心里大概在想什么。即使她用你刚才的话来问我,我想她不会这样评价和说的,因为我不了解她,但是我已经理解她的所作所为。她很聪明但是她不会把这些小儿科的事情挂在嘴边,因为她经历的事我可以告诉能帮到我的人她不是普普通通的一个小女孩,感情和生活支配上。大部分都是我从她那听出来的,所以我很欣赏她,想作为择偶的对象,就是这个样子
喜欢就争取,得到就珍惜,错过就忘记,生活其实就这么简单。
用心去爱她,给她安全感,有机会的话,浪漫一下,记住她的生日,送点礼物,平时多关心她,生气了要哄她,不要相信她说的让你走开之类的话,坚持,一直陪在她身边,真心爱她,好好呵护她,祝你们幸福哦
她还不会生气,因为心走不开
心在你那儿那就不用担心了啊,你要尽量的去爱她,而不能只是喜欢她,如果你的时间不允许你等她,那你就和她说开啊,她应该会给你答案的,然后按她说的做呗!
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>>>阅读下面文段,完成问题。科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明..
阅读下面文段,完成问题。  科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明,手指的生长和大脑的发育都是在同一时期发生的,并且都与子宫内性激素的水平有关。因此,女性的无名指往往与食指一样长或者更短,男性的无名指则往往长于食指,而左撇子的无名指通常比食指长出许多。最近的研究表明,手指,特别是食指和无名指的长度,与人体的健康有关联。利物浦大学的医学教授约翰·曼宁在他的著作中说,从一个人的手指上可以看出他(她)将来得乳腺癌、心脏病和孤僻症的可能性,这些疾病都可能在胚胎期形成病因,而在成年之后再发作。如果孕妇怀孕期间睾丸素水平较高,生下的孩子就更容易在日后得心脏疾病和孤僻症。同样,雌性激素水平较高的孕妇,所生的女孩食指通常短于无名指,而日后患乳腺癌的可能性也较大。(选自北师大版语文教材八年级下册《我们之双方》一文,作者恩里克·科佩里亚斯,有删改)1.上面文段要说明的主要问题是什么?________________________________________________2.上面文段主要运用了__________的说明方法。3.文段中加粗的词能否去掉?为什么?________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:湖南省中考真题
1.手指,特别是食指和无名指的长度,与人体的健康有关。2.举例(做比较)3.不能去掉。“往往”指大多数,“可能”表推测。他们都体现了说明文语言的准确性与严密性,去掉就与实际不符。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面文段,完成问题。科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明..”主要考查你对&&说明文阅读,说明方法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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说明文阅读说明方法
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。“”。
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说明文阅读步骤及技巧:首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法(列数字、打比方、作比较等)和说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式,如总分式(总—分、总—分—总、分—总)、并列式、连贯式、递进式。
“”“”&“”——
“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路:(一)、把握说明对象,辨识说明方法 1、常见题型:以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如:本文的说明对象是什么?本文的说明内容是什么?拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征,可以从以下两方面着手:①看题目,不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序,分析文章结构&1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.&2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言,概括语言特点。常见题型有如下两种:1、说明文中词语作用的认识与辨析:①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里?②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉,为什么?③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型:①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点?3.答题时语言要规范:①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里?答题格式:用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,生动(准确)地说明了……事物的……特征,能激发读者的阅读兴趣(符合实际,具有科学性)。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换,为什么?答题三步走:A.表态,明确表示“不能去掉”或“不能换”;B.结合语境结实该词;C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较,扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式:不能,用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,生动地说明了……,能激发读者的阅读兴趣,去掉(或更换)就没有这种效果了。不能,删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……,显得太绝对化,用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,准确地说明了……。说明文写作:说明的目的在于“以知益人”,它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法,必须有清醒的头脑,细微的观察能力和丰富的知识储备。此外,还需注意以下几点:1.要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征,这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,必须把握住它的特征,才有准确性可言;不单写作说明文如此,阅读说明文也同样要把握住事物的特征,才能清楚地认识作者介绍的事物。2.要选好说明角度事物的特征,往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物,就会发现,它的特征不止一个。事物特征的多样性,这样的例子不胜枚举。正因为如此,要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象,选好角度,确定重点,有详有略地进行说明。3.要合理安排说明顺序要能把某一事物(或事理)的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理和它的固有特征,选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理,是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚,也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有:(1)以说明某一事物构造为主的说明文,常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明;(2)以说明某一事物发展过程为主的说明文,常按事物形成的时间顺序来进行说明;(3)以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文,往往按照先总体后局部来进行说明;(4)以说明科学实验为主的说明文,往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出,合理的顺序有一定的灵活性,需要多实践、勤总结积累。4.要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法,有利于把事物(或事理)介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有:概括说明;定义说明;诠释说明;分类说明;举例说明;引用说明;比较说明;数字说明;图表说明;形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发,还要看作者本人的写作习惯,但大都是综合运用各种说明方法,使文章生动形象,便于读者对介绍事物(或事理)的认识和理解。5.要运用准确、简明的语言说明说明方法:是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种,写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。说明方法释义:常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设,这11种。中学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引资料、列图表、下定义、作诠释、摹状貌。(1)举例子:列出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。(2)分类别:将被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一标准,以免产生重叠交叉的现象。(3)列数字:使用数字对说明对象进行说明,需要注意的是引用数字,一定要准确无误,不准确的数字不能用。(4)作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得出具体鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。可以同类相比,也可以异类相比,可以“横比”,也可以“纵比”。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。如:“在一些山区的沟谷中,由于地表径流对山坡或沟床不断地冲蚀挖掏,山体常常崩塌滑坡,塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌,变成粘稠的浆体,在重力和惯性的作用下急速奔泻。这就是人们常说的泥石流。” (6)作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫做诠释法。例:“雪是在云中形成的一种固态降水物。” (7)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。例:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。(8)摹状貌:摹状貌,从表达方式上来看,应归于描写。为了使被说明对象更形象生动、具体。如:《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。 (9)列图表:为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接了当。更具体。&说明方法思路技巧:(1)明确说明对象阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?①看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。②抓首总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。(2)抓住事物特征事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。(3)归纳说明方法阅读说明文时,可边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。(4)逐段概括要点概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。(5)把握中心在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。(6)体会语言准确性准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中,“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。说明方法的作用及意义:常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解, 使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么)(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清析。& (对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么)(3)列数据:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。&& (列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么)(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。&& (把什么和什么进行比较,突出了说明对象的什么特点)&&& 注:在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。 (5)画图表:把复杂的事物说清楚,采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。&& (通过什么图表的展示,使读者对什么的理解更直接、更具体)(6)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。&& (给什么下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵)(7)作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。&(8)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(把什么比喻成什么,生动、形象地说明了说明对象的什么)(9)摹状貌:使被说明对象更形象、具体。(10)引资料:使说明的内容更充实具体。& (引用什么资料,更充实具体地说明了什么)
发现相似题
与“阅读下面文段,完成问题。科学家对手指的研究很感兴趣。研究表明..”考查相似的试题有:
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