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哪个计算机软件高手能帮我做下毕业论文
实现档案数据的计算机化管理：
计算机系毕业设计书 题目 社区医院综合管理信息系统的设计 指导教师 魏宇红 电话
Email weiyuhong_xy@126要求,主要实现以下功能，
任务 ，方便管理者对各种数据的查找，利用可视化程序设计语言完成社区医院的综合管理信息模块;JAVA+ACCESS&#47。 3．选题学生同时要对数据库操作有一定的了解，能够利用自己所掌握的程序设计语言对数据库进行各种基本的数据库操作。不过为了隐私安全，其中患者的信息内容应设置一定的查询权限：
1： 该系统管理软件主要任务就是为了使社区医院管理者能更好更快地开展各项管理业务、SQL SERVER任选其一
有的加我QQ
答案 。 2。
要求 、JAVA任选其一、VC或者其他能够实现任务功能的可视化程序设计语言已经有一定的基础、VC、设备的信息.选题学生要对VB。 4．VB&#47，VB; SQL SERVER;VC&#47，所以根据医院的需求分析。 综合信息管理系统为了更好地掌握社区医院的各种信息(如医生的信息，就需要建立各种信息库、患者的信息等).能够在毕业设计规定的时间内
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为了方便实验室的管理, it is an ideal technology to exploit this system，asp是在web编程中比较盛行的数据库开发技术，asp易学易用. We need a language and a tool that is fit for data-base programming.1系统的特点 30 6。 关键词 web开发；而且可以适合于各种浏览器，而且经常会出现同时有多个班级要使用实验室的冲突;s managing system based on web，使用asp开发网络数据库. 8安全保密设计 19 3，短期内即可掌握, web-multimedia. Moreover, for instance:37，并配合动态网页技术, web exploit.3设计收获与体会 30 参考资料 32 致谢33 以上回答来自，并且调课后没有及时通知老师和班级同学。 本课题的开发需要采用一种适合于数据库编程，在当前.com/html/86-3/3432.2任务概述 21 4. Also，web多媒体开发. 3数据流图分析及数据描述 8 2．4功能需求 11 2, it was not in time to notice students and teachers after changing lessons，使编程难度降低。以学校的网络实验室为背景,包括.2系统的优点和缺点 30 6. 6运行设计 19 3．7出错设计 19 3。Asp在数据库间的异构连接.lwtxw. We advise to manage the lab system by network for managing the lab conveniently setting by the school&#39, ASP is a more popular date-base exploring technology than others which are contained in the web programming:13305. 5性能需求 11 2．6其它需求 12 3 系统设计说明书 13 3．1引言 13 3．2 任务概述 13 3．3总体设计 13 3．4 接口设计 16 3, ASP is fit for all kinds of browsers,论文://www，适应于基于web程序的发展，而且具备同时访问多种数据库功能的开发语言与工具，s lab, ASP is easy to learn and to use. 5数据结构设计 17 3. Thus实验室设备管理系统ACCESS 字数. The different component links of ASP in the data-base can easily save and gain all the data, 基于web的实验室管理系统 摘要 在学校实验室的管理中.com/html/86-3/3432：在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现, as well as reduce the difficulties in programming。因此:
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更需要教育工作者的关爱，由家中的老人或亲戚扶养。其中以隔代监护为主，是指父母双方或单方长期外出务工. 教育理论与实践 ,(01)
[8] 廖鸿冰，自己做事时却常常忘了 父母的嘱咐，你们说什么”， 通过家访或交谈等方法。母亲作 为监护人的留守儿童在生活上能得到最好的照顾留守儿童教育的研究 改革开放以来。他逐步养成 好吃，较低的文化或文盲或爷爷奶奶因为隔代特别亲的缘故. 今日教育 , 一切为了学生：由于祖辈的年老，需要社会各界的关心，隔代 监护较差，让 爱的泉水源源不断流入留守儿童的心田。孩子好奇心强、有文化，这一群特殊的群体,为了学生的一切， 爷爷奶奶教育他。班主任要和课任教师达成共识，他当耳边风，让学生平等享受教育的快乐。其次是爷爷奶奶的知识还赶不上小孙子？上网是为了学习新的科学技术。 而孩子们一有零钱就去买零食吃，才能做好留守儿童的各项工作。班主任配合学 校、打架，不懂科技. 当代教育论坛 ，学习成绩下降, 2006，学会抽烟，放弃教育机会，对农民外出就业的束缚逐步解 除，拥有一 颗爱生之心,解决好农村留守儿童的教育问题[J]，有时和同学做了坏事而无人管教，染上这些不良习气后。 二，认为孙子还小不懂事、有作为的 能独立生活的强者, 周福林，一辈 子吃了不少文盲的苦:“真的教育是 心心相印的活动。一旦没钱用，有时会和同学打 架，农村劳动力跨地区流动日趋活跃。很多父母认为自己没有在家好好照顾孩子，补偿的唯一的 办法就是多给孩子一些零用钱．于是：“你们懂什么，我们乡镇1994年外出务工者约100人，小时是个聪明伶俐，于是出现厌学情绪，把他留给六十多岁的爷爷奶奶照顾。孩子有 学习下降或是有不良行为，也不知挣钱的艰辛，越来越多的 家庭夫妻离开家乡。我们只有不断创新教育工作的思想,唯独从心理发出来的、意志力、好玩的坏习气。据调查，你 们不听说‘现在是科学技术的年代. 农村留守儿童思想道德教育问题的思考[J]，增长见 识，为社会培养好他们。 2。他们不知道如何挣钱、活泼可爱的孩子, 2005. 观察与思考 ，到今天. 无视不如正视 忽视莫若重视——流动、单亲监护. 希望月报 ,关注每一个 学生的发展”、留守儿童教育问题的解决方法 1，外出务工者达2000人以上，在隔代监护下的儿童所反映出来的问题引人 深思,(10)
[7] 陆清华、 探讨孩子的教育问题. 关于农村“留守儿童”教育问题的思考[J]、有纪律，经常引导留守儿童积极参加一些公益性的社会劳动实践. 我国留守儿童状况研究[J]，让留守儿童在学校能享受到家庭的温馨。常挂 在他嘴边的一句话是“关你什么事, 2006，是我们 每一个人的心愿，他们不可能给孩子很好的教育, 2006，给予这些学生更多的关心. 吴霓, 2005，他是答应得好,成了留守儿童。 2，无心上学，最终发展成为有理想，农村小学留守儿童面临很多教育问题.责任心是做好工作的前提新课改的核心理念是“以人为本，充分体验成功的喜悦。一幢幢高楼拔地 而起，我们要尽心尽力做到三点，孝顺爷爷奶奶。根据调查了解。在 日常的教育教学工作中，喜欢寻找新鲜刺激的新事物。农村留守儿童，也对家乡经济的发展作出了巨大贡献，就学会去 偷去骗、亲戚 或朋友监护，学 习成绩老上不去。城市经济的快速发展需要大量的 劳动力：隔代监护，留守儿童约800人，往往在孩子做了坏事时不当一会事，不仅为城市的 现代化建设立下了汗马功劳, 2004,我现 在是为了培养我学习科技的兴趣,才能打到内心的深处. 西部农村留守儿童教育问题有望较好解决——以重庆市南川区为例谈留守儿童教育的有效模式[J]。寄宿制学校可为留守儿童建立“爱心 小屋”，尊重他们的人格和情感、生理心理、喝酒。由此.”两个老人因为小时候没有读过书，觉得非常愧疚，老师耐心教育他，用心呵护学生、责任感，对孙子的思想行为也无言以对。 当前，作业不写。可以为这些学生建立专门 的档案，有时玩过头忘了学习，造成性格和心理出现偏差。无奈。 空余时间他们会寻找新鲜刺激的事去做。 调查显示，但分辨能力和自控能力差，以取得更好的成效，他 们只能管吃住不能教导. 湖南广播电视大学学报 。由于留守儿童长期远离父母，在广大的农村地区，和他们共同交流. 农村留守儿童的问题及教育应对[J]，根本无心上学,特别 针对留守儿童，约占80%，引导学生解决好学习上 的难题、留守儿童的教育问题 1。”留守儿童的问题 是社会特定背景下产生的事物，以后很难找到好工作’. 关注“三农”。 1] 田景正，小学三年级时父母到 广东打工，却面临着很多教育的问题， 溺爱孙子，也得不到严加管教。另外。 三，本就无可奈 何，培养学生的凝聚 力. 关注“留守儿童”的教育问题[J]:对解决农村留守儿童教育问题的建议[J]。随着改革开放，于是农村一些衣食无着的青壮年农民工开始涌进城市务工，我爸妈都不说.”加强家访. 教育研究 ，大了自 然会懂事.爱心是做好工作的法宝我国著名教育家陶行知先生说过、方法。 孩子是祖国的未来，亲戚或朋友监护欠些，他们就寄钱回来、学习问题.留守儿童的教育现状，一个个新兴的城市如雨后春笋般出现，留守儿童都存在有不同程度的生活和心理负担，我们乡镇外出务工的青壮年多数是一年回家一 两次：一是给予留守儿童情感上 的关怀。三是培养学生养成劳动的习惯；在亲戚家的孩子没有 得到孩子应有的管教,(14)
[9] 吴霓、留守儿童的形成 农村“留守儿童”. 农村留守儿童问题调研报告[J]，只要孩子一个电话。模仿大人抽烟喝酒。父母打电话回来叫他听 爷爷奶奶的话，老师跟爷爷奶奶联系。班主任要经常和外出务工的父母联系。（2）孩子方面：留守儿童的监护类型主要有四种、小孙女,(10)
[2] 姚云，对小孩的学习心有余而力不足, 2006，要好好学习, 2005： 龙扬村黎某，班主 任应该主动承担起监护人的义务，大多数打工族将自己处于学年龄的孩子留 在家乡， 容易接受新生事物。而他们的 孩子——“留守儿童”. 当代教育论坛 。 渐渐就养成了贪图享受不知珍惜劳动成果的不良习气，托付给老人或亲戚朋友抚养。而他们的孩子却留在农村，我们要用一种与时俱进的思想来教育他们，鼓励学生在劳动中与同学团结友爱、去网吧，班主任要要牢固树立“以人为本”服务学生的教育理念, 2006.问题归因（1）祖辈父辈原因．广大的外出务工青壮年。“为了一切学生，重视留守儿童的自学能力 和合作学习能力的培养，逐步走上歧途。 一：父母外出务工,(22)
[4] 吴霓，在农村就形成了一个特有群体—— 留守儿童、互相帮助，导致这些留守儿童无法享受到正常的家庭教育和关 怀，他回答说, 2007，分类管理,(07)
[3] 陈丽丽，缺乏起码的亲情呵护和家庭教育，在这么短的时间内,(01)
[6] 曹景宽，班主任要投入更多的精力。今天。黎某经常与一些不务正业的青 年在一起玩、自我监护、留守儿童家庭教育存在的问题与对策[J]，将孩子交由长辈或 亲戚朋友抚养管理的未成年人，形成自己的劳动素质，随时了解这些学生的生活，可做不到，我国经济发展进入了一个新的发展阶段，拥到城市打工. 人口研究 ,(10)
[10] 段成荣，留守儿童约 50人。 在这几种监护类型中，单亲监护约占12%,(05)
[5] 许旭。平时虽然常用电话 联系，上课无精打采. 河南教育 ，让他们健康茁壮的成长。教育好每一个孩子，但很多孩子都是在通话时一一答应父母的要求。二是培养留守儿童的自学能力 和合作学习的能力，自我监护最差，挣钱养家 糊口
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是个体内部的心身系统的动力组织、心理，希望提问者可以借鉴其中的内容，为留守儿童提供看护，家庭教育是一切教育的基础。另外，它为学校教育准备了必要的智力基础，它对一个人正常情感的培育是至关重要的、社会地位相匹配的行为模式，这种互动满足了孩子身体成长的需要。三者只有进行合作，是实现儿童正常社会化的必由之路 在家庭教育缺失的情况下。 (2)家庭教育为儿童掌握基本社会规范奠定基础，并不断矫正孩子成长过程中出现的偏差，探索对留守儿童进行教育的方法、人格的发展，为了调整人际关系。每个人在社会生活中总是以各种不同的社会身份和社会地位，是解决留守儿童社会化问题。 (3)健全人格的培养和发展、衣着风度、解决留守儿童社会化问题的对策
1．帮助和引导广大留守儿童家长充分认识家庭教育的重要性和紧迫性
家长要树立高度的教育责任感： (1)社会生活技能的养成、娱乐学习。家庭是一个人最先进入的人际群体和社会组织、姨妈；上代监护、教育方法简单，教师代行家长职责，人们的道德价值观发生了很大变化，使其在社会生活中承担特定的权利和义务、同辈群体等初级群体，约有6％的儿童与父母一方生活在一起。解决留守儿童问题，有的留守儿童沉溺于网吧。社区可以根据实际情况、家庭教育在个体社会化过程中的作用
留守儿童正处在个体社会化的重要时期、气质、父母教育的作用是不可替代的。 (语文网中网文秘频道)
(2)社会规范的内化。儿童期是孩子智力发展的关键期，即儿童自己管理自己，树立为国教子的家庭教育观念：非原创，也是学校人本化教育的要求，甚至使孩子处于“教育真空”状态、生活指导等服务，版权属原作者)
三。这就要求家长正确认识这些变化，而这些痕迹在人的一生中是最难磨灭的，2005(7)(网中 网公文) 回答者声明，家庭教育是基础，这是每个家庭以及每个家庭成员的基本权利和要求，对孩子的照顾往往局限在生活上，而价值观念是人们关于某类事物的价值的基本看法和总的观念。
参考文献，交替扮演着各种不同的角色，作为社会化影响因素之一的家庭教育对儿童顺利实现其个体社会化具有重要的奠基作用，把学校建设成留守儿童的大家庭和成长成才的摇篮，有组织地创建“托管中心”，这无疑会给这些孩子以后的成长留下许多缺憾。通过对留守儿童进行集中教育和管理、法律等。所以，其中有积极的变化。 (4)社会角色的学习，为留守儿童的健康成长营造了一个和谐的空间，一个人是否懂得接受别人的爱，不知如何去理解孩子，儿童时期是个体社会化的重要时期，决定着人的思想和行为，维持正常的社会秩序，也影响着孩子的情感，具有重要的现实意义，很容易受周围环境的影响，极易受到社会上的一些不法分子的引诱，是个性心理品质的重要组成部分。特别是在市场经济条件下、理解和帮助，每个人都要进行角色学习。因此。这是儿童社会化内容的第一层面。价值观念一经形成、脆弱，掌握科学的家庭教育方法。政府应制定和实施优惠政策和配套措施、教育观念陈旧。“家庭是初级社会群体的典型。所谓社会规范是指人们在相互交往和长期共同生活中确立的。 (5)确立生活目标和价值观念，也是儿童接受教育的启蒙学校，使个人的目标和他的价值观念协调起来、为多数成员所承认和期望的行为方式。 关键词，使远离父母的留守儿童在生活上多了一些嘘寒问暖的关爱，造成农村留守儿童家庭功能弱化或不完善，掌握该社会的公认的行为方式。儿童对这些社会规范的获得主要通过家庭的影响和传授才能实现的，重在理论教育，也是解决“三农”问题的最佳路径；社会化。深入分析家庭教育缺失对农村留守儿童社会化的影响、礼节，但家庭影响，在情感上多了一些交流慰藉，对儿童的社会化进程都会造成十分不利的影响，由于亲子分离。
(语文网中网摘录，解决农民的贫困问题，它最重要的特征就是面对面的富有感情的交往”[1]；学校教育是主体。代管家长制。尽管学校教育及其它教育对儿童的智力发展也有重要作用，对留守儿童进行集中照管、意志和协调相融等诸多特质，协调统一。 1．管理缺位 据有关调查表明，使缺位家庭；开通亲情电话，这种情感的互动日渐变得重要，还要提高自身素质。 (3)建立农村寄宿制学校，将孩子教育成人。 (5)建立留守儿童“托管中心”。
二，2005(1) [3]范先佐．农村“留守儿童”教育面临的问题及对策[J]．国家教育行政学院学报。因此，逐步拆除城乡壁垒、教育，其余部分留守的儿童在姑姑，由于缺乏父母的管教，就成为主体头脑中一种相对稳定的观念模式。 (1)家庭培育着一个人最基本的情感、社会教育的合作，无法及时地满足他们的心理需求，使流入城市的农民享有与城市人平等的权利，家长应具备高度的教育责任感，增加留守儿童与其父母的亲子互动和亲子交流的次数，版权属原作者)
(4)建立“代管家长制”，使留守儿童的心理变得烦躁、行为准则，必须建立科学的教育体系，这些留守儿童在学前教育阶段便存在着比其他家庭的孩子更缺乏良好启蒙教育的问题。因此。代养人中有些由于文化程度偏低，社会也对他提出各种各样的规范要求、温暖和互动，形成科学的育人体系、心理飞速发展的时期、电子游戏厅，解决留守儿童家庭教育缺失问题摘 要，不仅可以兼顾留守儿童的学习和生活，另一方面又担负着培养个人价值观念的任务、建设社会主义新农村的根本问题，这与他在家庭中的情感的互动有着很大的关系，最先在孩子“一片空白”的心灵上留下各种痕迹，是当务之急。家庭教育在个体社会化中起着奠基的作用，这对儿童的生理，这一过程始于人的生命之初，学习适合于角色行为的有关知识与技能及有关价值观念等，在这里实际上他就接受了人类生活最基本的情感，他就接受着母乳的喂养：南京大学出版社。从婴儿呱呱落地开始，周福林．我国留守儿童状况研究[J]．人口研究，个体形成适应于社会与文化的人格，是家庭教育的重要职能之一，更是每一个儿童的基本权利和健康成长的基本条件。由于农村老人文化水平低。作为初级群体典型的家庭。人格包含着一个人道德情感，一方面要把社会目标转化为个人目标。 3．心理脆弱 留守儿童正处在心理发育的重要时期，社会化过程实质上也就是社会规范的内化过程，左右着人们的思想和行为，必须从户籍制度以及其他相关体制的改革入手：食物，也是一种道德行为。生活目标就是个人的理想追求，在培养人性方面的作用远远大于邻居，这一阶段所形成的生活观：家庭教育，孩子们在学习方面出现的困难，且有利于保护他们的安全。同时。父母的饮食方式，家庭环境是最基本的文化环境：隔代监护，才能参与正常的社会生活，被社会认可，如学习与角色有关的权利与义务：我国农村地区、舅舅等亲戚家或独自留守，重在情感熏陶，其中父母的文化水平。留守儿童的大量产生和存在、疑惑不能得到有效及时的解决和疏导，让学校成为留守儿童的另一个“家”、家庭教育缺失对留守儿童正常社会化的影响
由于父母一方或双方长期在外，在完成教育子女这项艰巨的长期的任务中，代写论文大量留守儿童的出现不仅给社会管理和社会稳定带来新的问题，表现为人们对该类事物相对稳定的信念、保障等体制的产物，因此、价值观等均影响个体后期的行为，1997 [2]段成荣，它主要包括基本的生活自理能力和初步的谋生技能。因此，这既是缺位家庭和缺失亲子教育儿童的渴望，是否懂得给予别人以爱。在复杂的社会生活中，即教师和留守儿童结对。角色主要是指一个人在社会生活中所遵循的与自己的社会身份，在父母外出的留守儿童中、习惯。家庭的影响及父母的教育，有的甚至是文盲。同时，应着眼于从根本上结束他们的留守生活 (1)大力发展农村经济。要使农民离土不离乡就能富裕，家长对孩子良好行为习惯的培养也是必不可少的，指由儿童父母的同辈人(亲戚)来监护。随着个体的成长： [1]宋林飞．西方社会学理论[Ｍ]．南京，而且由于留守儿童家庭教育的缺失，也有一些消极的倾向，无法给孩子以先进的现代教育；“托管中心”要建立留守儿童专项档案和父母及其他监护人的联系制度。家庭成员团聚在一起、学习和生活等情况，通过社会教化与个体内化实现的，不要借口发展经济等原因，也是他们受教育的最初阶段。 2．推动农村家庭教育同学校教育。 儿童时期是一个人的生理，社会必须对每一个人的行为有所要求与制约，产生种种心理烦恼，以便在社会生活中尽可能减少角色行为的偏差和冲突、理想等等，这样，在学习，逐步弱化乃至取消与户籍相联系的造成城乡隔离的各种制度，是我国现行的户籍制度以及与此相关的就业，长此下去、社会基本道德，忽视家庭教育。他们特别需要父母的关爱，其最后的结果是要培养符合社会要求的社会成员，从深层上看，而忽视孩子的心理需求和发展。因此。因此。建立农村寄宿制学校，才能充分发挥其促进儿童社会化的作用；自我监护型。 1．社会化的含义及儿童社会化的内容 社会化是指在特定的社会与文化环境中，仅能以语言传授世代间的经验、品行、生活或人际交往中会遇到比正常家庭儿童更多的问题，提高科学教育子女的能力，提高家庭教育的质量，致使他们的学习成绩一般都不如正常家庭儿童好，并记录留守儿童每一天的思想。将孩子扶养教育成人，导致其社会化过程中出现诸多问题。孩子正处于价值观的形成期、智能。社会化，正面灌输。 (语文网中网文秘频道)
2．家庭教育在个体社会化过程中的作用 人的社会化是个体在与社会的互动过程中，父母是他们赖以模仿的对象。(网中 网公文) 2．教育滞后 留守儿童一般由祖辈照顾。 (语文网中网摘录，有的自觉或不自觉地放松对自己的严格要求，不仅是宪法赋予每一个父母应尽的义务。留守儿童的监护类型大致为三类，直接影响到了农村儿童的健康成长。 (语文网中网摘录，甚至放弃教育。个人的行为只有符合了所在社会的行为规范，依然能够享受到亲情的温暖。给孩子传授适应社会生活的基本规范。而父母远在他乡、行为习惯等都直接影响着孩子、禁忌；农村留守儿童、学校教育和社会教育三者的共同影响下成长并逐步社会化的，让留守儿童在父母外出的情况下，使老师和家长能有针对性地掌握留守儿童的真实情况、信仰，有条件的地方可以有计划地筹建寄宿制幼儿园和寄宿制中小学，是开发孩子智力的首要的基础环境，有825％的孩子与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起、缺失亲子教育的留守儿童得到较好的教育补偿。 4．道德滑坡 一些原来各方面都不错的留守儿童；社会教育是前二者的延续和补充。一般来说，优化管理。一个人一出生就生活在一定的社会之中。和父母生活在一起，在学习上多了一些帮助辅导，缺乏沟通，尤其要加强学校教育和社会教育的合作。儿童的行为始于模仿、唆使而做出违法乱纪的事情、接纳、录像厅、亲人的搂抱及逗乐。“代管家长”在一定程度上扮演家长的角色。儿童是在家庭教育，不仅可以大大减少留守型家庭；对策
一。 (语文网中网摘录，这种作用是其他社会化途径所无法取代的。儿童社会化的内容至少包括以下五个方面。 (2)加快户籍制度改革，从学习到生活全程负责，如风俗、父母的教育方式等因素对孩子的智力开发都有重要影响，即由祖辈抚养监护，版权属原作者) 3．从长远来看，在留守儿童的社会化教育中。每一位家长应尽力承担国家赋予的神圣职责——教育好子女，是首要的基本的内容。社会化过程就其内容来说是人格的形成过程，由此形成一系列的社会规范、家长的表率作用，版权属原作者)
(3)家庭教育为儿童的智能发展奠定基础
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出门在外也不愁马上要写毕业论文了，求教心理学的学长们，能不能帮我这个学渣定一个毕业论文题目_百度知道
马上要写毕业论文了，求教心理学的学长们，能不能帮我这个学渣定一个毕业论文题目
比如朋克音乐的风格传到了中国怎么就变成了非主流文化这样的，得出一个比较有意思的结论，所以大概方向是通过一个比较有意思的现象统计学的不好。真的很苦恼啊
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朋克音乐的风格传到了中国怎么就变成了非主流文化这样的我帮你拟题目
我同学用了这个题目，当初是我们俩讲课讲的这个题目，然后老师听了觉得很新颖，就让我们后面写毕业论文的时候找她当导师。我同学用了，我自然得换一个，就是不知道换什么好了，
心理学论文，拟几个选题给你做参考吧。
题目你不会，那后面正文呢？？？
打算花钱，论文出来，我们学校答辩不严的
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