如何与处于青春期的孩子沟通_百度知道
如何与处于青春期的孩子沟通
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前遇类似帖我复制我前答案我19岁我觉青春期要给孩讲讲理知识啊男孩让爸爸讲比较反别孩应该知道其实知道概所错犯间孩应该比较叛逆尽量体谅站幼稚思想想想错误让自闯闯根本向错应该给讲道理注意讲语气态度尽量像朋友建议命令比较接受至于早恋问题我觉代难避免应该告诉早恋度能超哪条界线别极力扼杀反跟唱反调要犯些错
提问者评价
谢谢，你的建议我会注意的。祝你有个好的心情。
亲子沟通有技巧 对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。现在介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。 尊重孩子 家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时 ，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 换位思考 家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以...
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跟我呢我现特别讨厌父母骂自其实叛逆期差所故意跟父母反着脾气耐强忍耐限度其实要父母故意找麻烦拿身份压我觉相处我父母现跟我做朋友问我事候我说沟通便其实跟我父母习比喊做事候说麻烦谢谢些都简单让我觉受尊重要用绩压要拿跟别比较要乱翻东西尊重隐私其实说起简单做起难希望加油~·~
尽量多的沟通~~减少敏感的话题~比如交的什么女朋友啊，成绩的 等孩子的情绪稳定了 也能和你较好的沟通了，你就可以试着和孩子谈点这类话题了~~当然了~自己的孩子自己最了解了~~你要谅解他的性格~~
青春期会存在以下几种情况：第一，逆反心理。家长或老师应该非常尊重孩子个人的看法，发现意见不一致是可以教育沟通的，毕竟他也是受过知识教育的，可以理解。当然，孩子面对教育与沟通，正确的会去接受，但是错的家长也要理解毕竟还是个孩子。第二，异性交往，出现交往过密，可能导致早恋。可以给他建议举行男女集体活动，减轻压力。第三，个性问题。告诉引导他正确的认识个性，即在自己的认知范围内，发挥个性的同时应该考虑这种个性是否会为学校和同学说接受。最后，鼓励孩子积极主动的打开心扉和父母交流。父母也要给孩子表达自己想法的空间。
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父母如何与处于青春期的孩子沟通（流畅）
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没有数据！
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{description}家长如何与青春期的孩子沟通
许多父母都有这样的体会，当孩子十三四岁时，总和父母对着干，你让他往东，他偏往西，这段时期能持续2-3年。精神分析理论学家把青少年这段时期称为“仇亲期”。在这一时期父母与孩子的情感交流方面应注意以下几点：&
　1、当孩子向你谈他感兴趣的问题时，要集中注意力听，不要似听非听，或者一边做其他事一边听。如果正在做十分紧急的事，不妨跟孩子打个招呼，取得孩子谅解。
2、即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法。要以交换意见的方式发表自己的看法，不要唠叨说教而不考虑孩子的意见。
3、用尊重的语气而不是教训的语气发言。尊重孩子会使孩子尊重自己，教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。
4、父母要正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理心理特点，明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。
5、家里的事也可以征求孩子的意见，如果他的意见合理或与大人的意见一致，就以他的意见做出决定，这样可以增加他的“参政感”和责任感，从而促进家庭关系的协调。&
　　另外，父母在日常行为方面也应注意以下几点：要做出好榜样。俗话说：“身教重于言教。”如果自己要抽烟，就无法说服小孩不吸烟。青少年一般都是根据别人的行为而不是根据言词来学习和评价别人的，当然也包括评价自己的父母。孩子做的事，不要每件都指手画脚，许多事可以放手让他去独立进行。对需要干预的事应采取适当的方式，如采取激烈的方式就易产生隔阂或加深隔阂。尊重孩子的隐私权。父母拆孩子的信件、看孩子的日记有时会引起孩子情绪对立，父母应该用关心和尊重的态度对待他们。对任何事都要保持冷静，避免做出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为，也容易在感情上留下长期的裂痕。&
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。　　是不是错了或错在哪里。另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。3、强烈的独立意识到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提...
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核心提示：孩子到了青春期，家长如何才能有效地和孩子沟通？记者采访了在家庭教育方面比较有研究的金华市教育科学研究所顾问李贤荣和金华市第五中学教师黄煜谦。
　　金华市第五中学教师黄煜谦说，如果家长和孩子沟通出现困难的时候，不妨试试用书信的方式和孩子进行沟通。
　　孩子到了青春期，家长如何才能有效地和孩子沟通?记者采访了在家庭教育方面比较有研究的金华市教育科学研究所顾问李贤荣和金华市第五中学教师黄煜谦。
　　李贤荣认为，家长要想和孩子有效沟通，首先要对孩子的身心发展有个认识。孩子到了青春期前后，独立性会增强，对父母的依赖性会减弱，有些甚至不太愿意和父母说话，并逐渐转向将心里话和自己要好的同学说。这是孩子成长的一个过程，父母要有心理准备。
　　其次，要多鼓励孩子独立发展。既然孩子独立意识增强了，家长就应该主动引导孩子独立发展，多给孩子一些表现自己的机会。
　　第三，家长要改善家庭沟通环境，千万不要在饭桌上上“政治课”。饭后，家长可以不急着收拾碗筷等，家长可以和孩子漫无目的地聊上10～15分钟。这个时候，每个人都可以谈自己的看法，相互之间可以探讨，这样可以融洽家庭成员的关系，孩子也不会感到拘束。他会畅所欲言，把学校里的一些人、一些事及他对某事的看法告诉家长。
　　第四，孩子逐渐长大后，难免会产生感情上的一些瓜葛，家长千万别大惊小怪，也千万别搞“侦察”。这是正常现象，如果孩子到了一定的年龄，没有要好的男女朋友，那就不正常了。
　　“孩子到了十三四岁，就进入了‘断乳期’，想独立，但又缺乏独立的能力，因而常常表现出其矛盾的一面，叛逆、不听话。”黄煜谦说，平时，家长要特别关注孩子心理与生理方面的变化。和孩子沟通的时候，首先要建立在平等的基础上，要尊重孩子。平时不要“我讲你听”，一副居高临下的样子，这样孩子往往不领情。最好是尽可能站在孩子的立场上，想想孩子的愿望与需要。
　　其次，要善于倾听。平时家长要少说教，与孩子交谈时要注意语气，少用“你应该怎样怎样”。尽可能让孩子多说，不要抑制孩子的交流欲望。家里的有些事情，也可以征求一下孩子的意见。
　　第三，平时要多鼓励孩子。有些家长平时很忙，很少有时间和孩子在一起，到了周末就会给孩子以物质上的补偿。当孩子成绩不好时，又会责怪他们。其实，这时候家长应该给孩子多一些鼓励。孩子碰到困难与问题时，家长要少一点责怪，帮助他们分析一下失败的原因，看看困难该怎么解决。
　　第四，要不断学习，树立威信。家长平时要不断学习，否则孩子会觉得你落伍了，有些话也不愿意和你说，你在他心目中的地位也就会逐渐下降。
（实习编辑：陈兴娣）
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