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台湾公立大学校院协进会院校名单
台湾师范大学
台湾海洋大学
暨南国际大学
高雄师范大学
彰化师范大学
台北教育大学
屏东教育大学
云林科技大学
台北科技大学
高雄第一科技大学
虎尾科技大学
台湾艺术大学
台湾科技大学
台南艺术大学
台北护理健康大学
屏东科技大学
屏东商业技术学院
台中教育大学
澎湖科技大学
台中技术学院
新竹教育大学
高雄应用科技大学
勤益技术学院
高雄海洋科技大学
台湾体育学院
台北艺术大学
高雄餐旅大学
台北商业技术学院
台中护理专科学校
空军航空技术学院要台湾师范大学 高雄师范大学 彰化师范大学 台湾台北市立教育大学做交换生这些学校有日语专业吗？_百度知道
要台湾师范大学 高雄师范大学 彰化师范大学 台湾台北市立教育大学做交换生这些学校有日语专业吗？
有点傻额。。但是在台湾的日语教育不是不错么 所以作为交换生 过去 学校只有这几个学校可以交换这些学校的专业里 有日语专业么。。。
提问者采纳
你好,我是台湾的学生,对这的大学概况都算熟悉,也回过很多交换生了.帮你看了一下师范体系的学校没有日文专业喔.除非你考虑来别的专业,或是另有其他学校可以选择.当然这里四所都算不错,台师大自然最好,相当於985.高师、彰师大相当於211,北市教也有在一本左右.
提问者评价
谢谢 哎。。。。好不容易想去台湾的。
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其他2条回答
你说的这4所都是公立大学，都没有日语专业，台湾的大学教育并不着重日语，约70所大学(不含技职大学)里，仅有23所设有日语相关学程，而其中仅有3所是公立大学
你说的这3所大学 都没有日语专业 呵呵
台湾文化与日本比较相近 而且交流频繁 所以日语算比较强吧
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出门在外也不愁国立高雄应用科技大学 -
国立高雄应用科技大学
国立高雄应用科技大学（National Kaohsiung University of Applied Sciences，KUAS），简称大、高应大或高应，是一所创立于，位于台湾高雄市三民区的科技大学，前身为高雄工专、高雄工商专、高雄科学技术学院。现拥有“电资学院”、“工学院”、“管理学院”、“人文社会学院”等四个学院、五个博士班、十九个硕士班、十一个产业研发硕士专班、十八个系、以及二个研究中心。 1998年，高雄应用科大获得国际认证，为东南亚暨全国第一所取得该认证的大学。2005年，教育部于该校设立教育部南部太阳能学校。2006年，该校获得教育部“教学卓越计划”补助新台币7000万元，同时获指定为开办高职生菁英班及的四所技职院校之一。
国立高雄应用科技大学 -
创校初期1963年，政府为配合国家经济建设，培育工业技术人才，于现址设立了“台湾省立高雄工业专科学校”。一开始仅有化学工程及土木工程两科，招收初中毕业生，修业时间为五年。之后又陆续增设了机械、电机、电子、模具工程。1972年，日间部增设二年制化工科、机械科制造组与自控组、模具科模具组、电机科仪控组与电力组、电子科、土木科营建组、工业工程与管理科。招收对象为高职毕业生。1965年，开办夜间部，设立了二年制化工、土木、机械、电机、电子、模具工程及工业工程与管理等七科，修业期限为三年。目的为让高中职毕业之业界人士提供进修的管道。学校发展1972年，在博士担任校长的6年期间。兴建了图书馆及中正堂，并充实扩充设备。 1978年，博士奉派担任校长。6年半内陆续兴建了土木工程馆、化学工程馆、资讯工业大楼、学生餐厅、学生宿舍、教学游泳池。汰旧教学设备，设置电算中心及视听中心。 1979年10月，奉教育部命令设置二年制工专进修补校，先后设立：电机、电子、机械、化工、土木、模具及工业工程与管理七科。 日，奉教育部令指示暂时成立商科部，接办原私立国际商专停办后之财政税务、企业管理、观光、银行保险等四科，借用高雄海专旗津校区上课。 1992年8月，奉教育部校准增设二年制商业类科；计有会统、企管、国贸、财棁、银保、观光等六科，接办原私立国际商专停办原在校的师生，本校教育正式涵盖工业和商业两大类科，并更名为“国立高雄工商专科学校”。 ，获高雄县政府同意无偿拨用燕巢乡深水农场106.3公顷土地，并奉教育部核准本校规划设置第二校区。 ，奉教育部令成立金门分部，成立二年制专科“观光旅游”、“工商管理”、“”及“食品工程”等四科。 日，本校与国立高雄师范大学进行整并，并成立两校整并规划小组积极促成两校整并。 日，金门分部奉准独立升格为，同年建工校本部管理学院和商学院正式合并。 日，假国立高雄师范大学燕巢校区举行“两校整并规划委员会议”。 日，于建工校本部成立“南部太阳能学校”。 日，教育部曾前部长志朗、技职司张司长国保、高师大戴校长嘉南等莅校商讨“两校整并会议”。 日，管理学院第一阶段搬迁案预定以2009年2月宿舍一期兴建完成提供学生住宿需求前提下完成三系一所（资管系、财税系、会计系、商经所）的搬迁为目标。 日，招收高中生不分系工程、电资、管理三菁英班。校名沿革：设立 “台湾省立高雄工业专科学校” 日：改制为“高雄市立工业专科学校” 日：改制为“国立高雄工业专科学校” 日：更名为“国立高雄工商专科学校” 日：升格为“国立高雄科学技术学院” 日：改名为“国立高雄应用科技大学”
国立高雄应用科技大学 -
校徽国立高雄应用科技大学校徽
高雄应用科大校徽民国62年，第二任校长夏汉民博士指示训导处公开征选设计校徽，于同年10月正式启用。随着学校的改制，校徽内的校名也有所变更。 意义：表示全体雄专人，钻研工商科技，磨练实用技术，理论与实际并重，团结合作，淬砺奋发，共同开展远大前程，雄专一如旭日东升，光明璀璨，朝气蓬勃。&校训弘 － 弘于心 毅 － 毅于志 精 － 精于业 勤 － 勤于事 校训为教授所撰写，自1966学年度起正式颁行。 校歌为配合改制成为高雄科学技术学院而重新制作。现行之校歌为第6任校长黄广志做词，黄友棣教授谱曲。
现在校歌： 悠悠深水，巍巍寿山；地灵人杰，社会中坚。 术德兼备，文武相彰；弘毅精勤，伦理维扬。 宏，规制崇，桃李沐春风。 高科技，经建功，辉辉耀亚东。 悠悠深水，巍巍寿山；我校雄风，赫赫永昌。
国立高雄应用科技大学 -
1963年 — 唐智 1972年1月 —
1978年2月 — 郭南宏 1978年8月 — 张文雄 1985年1月 — 吴建国 1992年2月 — 黄广志 2002年10月 —
国立高雄应用科技大学 -
目前共设有“电资学院”、“工学院”、“管理学院”、“人文社会学院”四个学院；“师资培育中心”、“通识教育中心”二个中心。共有18个学系、19个硕士班、5个博士班、11个产业研发硕士专班 电资学院电机工程系（含硕、博士班） 电子工程系（含硕、博士班） 资讯工程系（含硕士班） 光电与通讯研究所&管理学院资讯管理系（含硕士班）（燕巢校区） 财政税务系（燕巢校区） 会计系（含硕士班）（燕巢校区） 国际企业系（含硕士班） 金融系 企业管理系（含硕士班） 观光管理系（含硕士班） 金融资讯研究所 商务经营研究所（燕巢校区） 工学院模具工程系（含硕、博士班） 机械工程系（含硕、博士班） 化学工程与材料工程系（含硕士班） 土木工程系（含硕、博士班） 工业工程与管理系（含硕士班） 应用工程科学研究所&人文社会学院应用外语系 文化事业发展系（含硕士班） 人力资源发展系（含硕士班） 师资培育中心 通识教育中心研究中心产学合作中心 创新育成中心 电子商务研究中心 化工材料检测中心 越南经济研究中心 能源科技研究中心 环境与防灾科技研究中心 微机电精密机械技术研发中心 高高屏区影像显示科技人才培育中心 电子通讯技术研发中心
国立高雄应用科技大学 -
荣誉校友学术界
- 国立高雄应用科技大学-校长（电机工程系毕业） 李清吟 - 国立台北科技大学-副校长（电机工程系毕业） 企业界
- 智冠科技股份有限公司-董事长 政治界
- 总统府国策顾问（化学工程科毕业） 李武雄 - 署长（土木工程系毕业） 林仁益 - 高雄市副市长（土木工程系毕业） 著名校友 - 嘉义市政府工程处处长(土木工程科毕业)
- 高雄县政府秘书长(土木工程科毕业)
- 新加坡赫比集团执行董事长(化学工程科毕业)
- 深圳执行副董事长(电子工程科毕业) 陈昭男 - 美侨建设有限公司董事长(土木工程科毕业) 柯佩凤 - 第十九届全国十大杰出女青年(土木工程系硕士专班) 陈宣霈 - 台湾微软行销事业群总经理（电机工程科毕业） 吴孟德 - 前高雄市政府都发局局长（土木工程科毕业） 谢智庆 - 优钢机械公司董事长（电机工程科毕业） 沈茂松 - 国立高雄应用科技大学土木工程系教授（土木工程科毕业） 黄台雄 - 台湾电力公司南部发电厂厂长（机械工程科毕业）
- 晟田科技工业公司董事长（模具工程科毕业） 黄来和 - 经济部标准检验局副局长（化学工程科毕业） 叶纯松 - 经济部水利署第六河川局局长（土木工程科毕业） 徐荣延 - 高雄县议员（化学工程科毕业）
- 高雄市政府下水道工程处处长（土木工程科毕业）
- 国立中山大学电机工程系教授（电机工程科毕业）
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台湾彰化师范大学怎么样
提问者采纳
可以参考网友风城大学生在奇摩知识家的文章台湾有三所师范大学：台湾师范大学.彰化师范大学.高雄师范大学台湾并没有很多师范大学，只有列举的这三间而已.如果说师范体系的学校，就会包含师范大学与教育大学.师范大学有：台湾师大.彰化师大.高雄师大教育大学有：台北教大.新竹教大.台中教大.屏东教大.花莲教大.北市教大 (师范学校→师范学院→教育大学)而转型或合并的有：台南大学.嘉义大学.台东大学.以上的差别在於师范大学以中等教育学程为主，毕业可以教国中与高中教育大学以小学教育学程为主，毕业可以教小学或幼教.可是由於教育部开放一般大学都可以修中等教育学程，所以使得三个师大的优势不在，必须转型，成立非师培生科系.而小学因为少子化首当其冲，所以也面临合并或是转型为普通大学比方说台南师院与台东师院就是直接转型为一般大学嘉义师院与嘉义技院合并为嘉义大学.近年来 其他教育大学也面临想合并的风潮台北教大想要与台湾大学合并→台湾大学教育学院新竹教大想要与清华大学合并→清华大学教育学院台中教大计画与台中技院合并→台中大学屏东教大计画与屏东科大合并→屏东大学花莲教大计画与东华大学合并→东华大学教育学院北市教大计画与北市体院合并→台北市立大学.至於师范体系学校的排名 通常大家都会说 龙头是 台湾师大接下来 彰化师大与高雄师大不过彰化师大与高雄师大，谁比较好就各有不同说法但是彰化师大近年来在学术上的表现，确实比高雄师大略胜一筹.不过师范体系也未必如大家所说的这麼悲观他的优点是1 国立大学：台湾人都还是会有国立迷思2 教育学程：证照时代来临，多一张教师证可以增加社会竞争力3 教育政策：教育部近年逐渐收回教育学程的门槛，取消一般大学的教育学程资格，所以优势会逐渐恢复4 教育徵试：虽然流浪教师居多，但是三个师大毕业的学生就业率仍是占高比例5 逐渐转型：师范体系转型使得不再以当老师为第一目标，课程已转向多元，符合时代潮流，能适应社会需求.然而师范体系最大的缺点就是师大历史虽然悠久，但是毕业校友都分布在全国的高中.高职.国中.小学里 所以不像 台大.政大.清华.交通.成大 校友在商业与工业里非常活跃所以师大毕业要找商业或是工业类别的私部门会比较吃亏!最常发生的就是，面试时主管会问： 师大毕业怎不去做老师却跑来私人企业?
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