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我的优缺点
时间: 字数: 300字 刘芝余
& & 我，是一个十一岁的女孩，谈起我的优缺点，那可真像天上的繁星，数也数不清。
& & 我最大的缺点就是做作业马虎、字也写得不好。有一次考试，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道题里面因为我粗心大意扣掉的，题目上清清楚楚的写着:用文中的句子填空，我没有认真看完题目，就自顾自的做了起来。还有一次，我居然因为马虎，把百分号和数字写反了，又整整扣掉了三分。而字迹潦草，这也是我的一块心病，在写作文时一有不满意的地方，我就会在那里画几根横线，子也写得&龙飞风舞&,因此，老师说了好几次我的文章如果能把字写好，一定会少扣很多分。不过现在，我正在努力改正我的这两个缺点，相信这两个缺点，总会离我而去。
& & 至于优点，当然是喜欢看书了。在上了小学以后，我就开始在书店里寻找自己看得懂的书，随着年龄的增大，我对书籍的热爱不减反增，《童年》《骆驼祥子》《红楼梦》《三国演义》等名著我已耳详能熟，有机会我就会去书店看书，在书香中增长自己的知识。
& & 我会改正自己的缺点，让我有一个被书香浸润的童年。
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最作文的表态我的缺点真多_关于介绍缺点的小学生作文300字
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我，不是十全十美的，最少也有一两个缺点。而我的缺点，就好比天上星星那么多。如：喜新厌旧、多话、贪玩、懒惰等。我最大的缺点是懒惰。一旦妈妈吩咐我做什么事或叫我用功时，我就说什么忙呀，做功课啦！(借口一大堆)但是我也不爱读书。一旦考试时，只有&临时抱佛脚&了。幸好考试并不很难，不然回家就要吃&稞裸条&了。我明知道这是错的，但改不掉。因为那条&懒虫&已经跟定了我。我第二个缺点是喜新厌旧。有一次、我买了一个水瓶，才用了几天就丢掉不用了。又另买了一个新的。而那可怜的旧水瓶，就永远呆在垃圾堆里了。我第三个缺点是多话。在学校里，我是&四大吱喳公&之一。有一天，我正在滔滔不绝地展示我的&吱喳功&时，不料被班主任老师听见，就被罚站了。我希望我能改掉我的缺点，不然我可真吃不消！
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| >>缺点作文200字_小学生作文300字缺点俗话说得好，没有一个人是十全十美的，我就有着一个不可忽视的缺点———粗心大意。
记得有一次，妈妈正在烧鱼，我在看电视。妈妈见我一直在看电视，就说：“把盐递给我。”我立即跑过去，便随手拿了一瓶，递给了妈妈，又立即跑回来看电视。
妈妈把“盐”放进炒锅后，过了一会儿，鱼熟了，妈妈尝了尝，皱了皱眉头问我：“这鱼怎么这么甜啊？”这时，我也感到莫名其妙，就拿起刚才用过的“盐”，尝了尝，不好意思地对妈妈说：“妈妈，原来这是糖。”妈妈说：“我们都粗心大意了。你把糖和盐都弄错了，只不过损失了一条鱼，你以后长大了，在单位工作，如果粗心大意就会带来很大的损失。”听后，我惭愧地低下了头。优点与缺点也许也会“生生相克”，有了这个优点，原来的优点就会变成缺点，改善了这个缺点，原来的优点也许也会变成缺点。比如说一个人如若文章有自己的风格是优点，文章不像正规的作文是她...有人说，人一生下来，上帝就给他（她）两个口袋，它们分别装着别人的缺点和自己的缺点。“别人的缺点”挂在自己胸前，人们很容易就看见别人的缺点；“自己的缺点”挂在背后，人们便难以发现...不要拿自己的缺点去比较别人的优点“金无足赤，人无完人”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美,一定都存在着这样或那样的缺点、毛病.!自己的缺点和别人的优点是无法比较的！虽然我们...“金无足赤，人无完人”，不错，在每个人的身上都存在着不少缺点，而真正改掉缺点的人却很少，既然如此，那么就让我们也学学泡利在缺点上建立优点，让缺点逐渐成优点吧！人不是十全十美的，人有优点，也有缺点。今天，我就来写写我的缺点。看到这里，你肯定会想：这个真是笨，放着好好的优点不写，偏偏要写自己的缺点。如果你真的是这样想的话，你就没有必要在...《缺点》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：当前位置：
＞＞＞阅读下面的材料，根据要求作文。每个人都有自己的优点和缺点。有..
阅读下面的材料，根据要求作文。 每个人都有自己的优点和缺点。有人说，瑕不掩瑜；也有人认为，瑕可掩瑜。你赞同哪种观点？请谈谈你的看法，写一篇议论文。注意：①题目自拟。②字数不少于800字。
题型：写作题难度：偏易来源：不详
略瑕不掩瑜：瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。首先确立观点，是“瑕不掩瑜”还是“ 瑕可掩瑜”，再论述。每个人的一生中总会经历不同的坎坷与困难。没有一个人可以保证他是完美无缺的！其实，上帝就是这样的戏弄着我们。她对每个人来说是公平的，同是又是不公平的！他给你了一样东西，肯定会拿走另一样东西。所以，关键是怎么去发挥自己的优点而去弥补自己的缺点。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的材料，根据要求作文。每个人都有自己的优点和缺点。有..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。命题作文与材料作文：材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略：
①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型：
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法：首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
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我的小缺点
作者：当左手爱上右手
我的小缺点&王艺，都什么时候了，还不关电脑！&爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道：&好好，马上关。&嘴上这么说，可心里却不愿意关.，因为我的确喜欢玩电脑上的小游戏。星期天，只要爸爸允许我开电脑，我心里就会乐开了花，因为我还想去电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是奥比岛，要说起它，我可能说都说不完，说实在的那里面有关学习方面的知识还真很多，我要玩就会先去答题板上答题，再到阳光大道上去学习英语，虽然那些英语都是非常简单的，但我还是不讨厌。我还喜欢到农场管理蔬菜，我也能认识不少花名，菜名。我还真能算得上小农夫。我知道我不关电脑是一大坏毛病，我以后一定要控制自己，自觉关电脑，还要时刻想着学习，不要光想着玩，要把学习放在心上，少玩游戏。
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