突然有一段时间不想学习了怎么办我今年初二,面临会考,还有期末的压力,学习负担很重,但是很多因素都必须让我考个好成绩,离考试越来越近了,我突然对学习一点热情都没有了,怎么办啊.而且到初三那年,我还是要_百度作业帮
突然有一段时间不想学习了怎么办我今年初二,面临会考,还有期末的压力,学习负担很重,但是很多因素都必须让我考个好成绩,离考试越来越近了,我突然对学习一点热情都没有了,怎么办啊.而且到初三那年,我还是要考美术班的,还要画画,又要学习,谁有一些好办法啊,切实有效的追加分数.
实在不想学习的时候,找个人说说话,讲讲自己的心事,这些东西,说开了你就会觉得释然了.过来人,明白学习的苦.曾经也为了那张成绩单拼命.适当放松自己,户外运动什么的,你要是美术的应该主要考试是素描吧?反正我那时候都是考素描和水彩两种,到有绿色的地方去看看,呼吸下新鲜空气,有那情调就带个画板出去,不是逼自己学习,是找找内心的安宁.还有真的别太在意成绩,尤其是艺术类的考生,我长大了从重点大学毕业后,最后找到的工作和我是不是重点的学生没有任何关系.读书很重要,但是不要过分强求自己,钟爱艺术的话,就把心放在里面.记得术业有专攻,将来你走的路肯定要么教书要么自由画家要么设计,你会知道灵感激情比神马毕业证书都重要.
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写作文没灵感?小学作文写的还好从初一到初三越来越没东西可写.每次写作文能耗上一节课却只写了题目,脑子完全空白,考试的时候只能瞎编,会扣很多分.要中考了我不想在作文上失太多分?或者有什么书看了能让大脑活跃起来?只剩十三天了.
看满分作文
仔细看描写和文章详略分配.再提醒你一下 作文要得高分必须要提升生活 你要仔细留心生活 生活是有很多一点一滴的呀.我考试也是瞎编,但是有生活做基础的,瞎编其实编的好能得很多分.1注意描写 人物注意眼睛神态描写
其他注意细节描写2详略得当3感情必须丰富 你必须把作文当成自己小孩写- -而且,一定要写些自己觉得感情强烈的素材.没有感情的文章劝你放弃重新想过 得不了高分的.再有一个中考作文的要素 是你必须把中考作文题目转化为自己曾经接触过的题材或是情感.这样不会陌生,也不过手足无措.现在就赶快留意生活把!一草一木,和身边的情感!
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期末考试快到了,自己却越来越不想学习,咋办?
不想学也坚持学,因为你学就是比不学强,坚持学得到的是一,虽然效率不佳,但是还有所得,现在不学,这等你心情大好想学时已经考试了,慢慢积累你的一吧,还是要放平心态,吃快巧克力或是糖果减压的,我常吃,香蕉也不错呀,希望你考到令你自己满意的成绩,当然一定会对得起你的付出,我相信试卷是公平的,因为所有考生都必须答它,我也是这么过来的,加油!
您可能关注的推广回答者：我现在才初三就不想上了咋办？&br/&1.我不想跑操，跑不动&br/&2.学习不好不想听课&br/&3.俺爸妈都不同意&br/&4.我怕我又惹事&br/&5.不想欠他们
我现在才初三就不想上了咋办？1.我不想跑操，跑不动2.学习不好不想听课3.俺爸妈都不同意4.我怕我又惹事5.不想欠他们 10
可以解决的。孩子。你还小。都是从这个阶段过来的。风雨过后就是彩虹。一切的辛苦都是为了以后做铺垫的。加油吧。相信自己。跑不动一点点的加。先少跑。和老师说下。学习不好找家教1对1补课。学习就是这
学的好了越来越想学。 在学校低调点不会无缘无故的找你事的。其他两条不用说了
提问者 的感言：你就是当代的活雷锋，太感谢了！
其他回答 (4)
额，上吧，孩纸，别让他们二老担心。
我太痛苦了 我和正常人不一样，并且我学习不好也不会提上去的。而且我体质不行，跑步跑不了几步就受不了了
额。。。。。。不可能。。。。素金子肯定会发光滴，只要你努力，肯定能成功。
关键是第一次跑操我就掉队了然后俺班主任就让我站第一排，我可难受，我长嫩高，可丢人了，之后那几天我就木跑步因为我脚磨烂了
反正就这一年了，怎么着也要上完这一年，跑不了就炼 能惹什么事啊，就算滚也要微笑这滚蛋，哪怕考不上尽力了就行
唉，你想的太简单了
怎么简单了啊，我的体质也不好只要每天坚持跑就会提高，不然你下学干什么
这不是坚持不坚持的问题而是身体问题，小命都快木了咋会跑步
给学校说清楚可以不用跑，就算中考体育时拿着医院的证明还可以给个C ，别傻了，动不动就说不上
你TMD不想当个废物就好好学
现在不上可以拿毕业证啊
你们哪可以拿 啊，不上就是辍学没有毕业证吧
不知道，俺班走了好几个，应该能拿
那是辍学不能拿
你qq号多少，这样太麻烦了
不想上就别上，强扭的瓜不甜。
哥哥，你不要放弃，有时候你换个角度想的话，就会觉得上学其实很好玩的，我现在就很喜欢上学
咋换角度想？
你想想在学校里的快乐时光
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期末考试学生优秀作文集（学年度第一学期末）
八尺中学期末学业水平测试优秀作文选登&
这件事我做对了
八尺中学 初一（3）班 韩邱玉
往事朦朦胧胧，星星点点，记忆中散落着许多往事，如碎片，拾起一块。
那一件既让我气愤又让我高兴的事忽地从我脑海中展现。
炎热的夏季，匆忙的七月，我们面临着升中考。经过几个星期的复习，我们个个精神抖擞地走进了升中考的考场。发试卷前，坐在我上面的小莹微笑着向我说了句&多多关照&，我听了一头雾水，茫然地点了点头，小莹满心欢喜地回过头去，而我，仍然一脸迷惑的坐在座位上想那句&多多关照&到底是什么含义。试卷发下来后，大家都严肃认真地答卷，考场里静得只听见同学们沙沙的书写声。突然，不知怎么，一团纸条扔在我的桌面上，我赶紧望了望，只见小莹比了一个手势，让我赶快看纸条的内容。我一看，天哪！竟然让我传答案给她！这可是升中考，哪能弄虚作假？这时，我心里打起了激烈的内战：传还是不传？不传的话小莹会说我没义气，传的话等于是害了小莹。经过一阵深思熟虑之后，我决定不传，没义气就没义气吧，升中考靠的是自己平时下的功夫，弄虚作假的分数一点意义也没有。这时，小莹急得像热锅上的蚂蚁，不停地比手势让我传答案给她，我摇了摇头，宁愿让你少考一点分我也不能害了你。考试过后，小莹狠狠地瞪了我一眼，也许，她很恨我没有传答案给她吧，但是迟早有一天她会明白我的苦心的。
回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都说我是对的，都说我这样是爱小莹，我更加坚信自己是对的，我相信，迟早有一天，小莹也会知道我这样对她是对的！
点评：本文叙事完整，有普遍意义，语言表达略带文采，能有心理活动描写。（韩远鹏）
这件事我做对了
八尺中学 初一（1）班 易均城
大人总以自己涉世较深、经验丰富，固执己见，不肯听取他人意见，而对于小孩子的意见，而是置之不理，不管正确与否，认为是无稽之谈。我的父母也不例外，可自从那件事之后，他们就改变了这种想法。
那是临近段考的一个星期天。早已日上三竿了，而我却还赖在暖洋洋的被窝里不肯起床，任凭老妈在门外像闹钟似地叫着。而起床洗漱过后，立刻就坐在椅子上&打禅&（边看电视边吃零食），这时老妈又像机关枪似地唠叨个没完没了：&才刚起床就看电视，作业不做了？就快段考了，你瞧瞧你这个样子，能考几分啊&&&我沉着地回答：&老学习是没用的，要学会劳逸结合、放松自己，才能提高效率！&&别跟我说这没用的，我只知道读书要勤奋。&老妈又准备讲她的大道理了，我赶紧堵住她的嘴，说：&那我用我的方法，如果这次段考我没拿前三，我就洗三个月碗，而且不能看电视。&老妈一听，此话正中她的下怀，爽快地答应了，且答应如果我做到了，她就做我输要做的事。
虽然下了这么大的赌注，但我还跟以前一样，该努力时努力，该放松时放松，一点紧迫感也没有，看到我这样，老妈不禁乐开了怀，以为她赢定了。而当我拿着成绩单得瑟地在她面前出现时，立刻傻眼了。这时，我得瑟地说：&没辜负您的厚望吧，全级第二哦！三个月的碗就不用洗了，可是红包要加倍！哈哈哈哈&&&之后又&语重心长&地说了一句：&我只是为了证明我自己&&这件事我做对了！&&&
本人在此仅以此方式呼吁各位家长：请重视孩子的做事的方式方法，有时，他们的方法更技高一筹。请给他们一个机会，他们一定会成功，并骄傲地告诉你们：&这件事，我做对了！&
点评：本文叙事完整，对事件有主观认识，文章能反映普遍现象。（许晟）
八尺中学 初二（2）班 沈国林
&独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。&
小时，便学过这句诗，但总认为回家有什么好的啊？在外面才有无限的自由，没有父母那烦人的唠叨，多自在啊！
可直至我终于离开家住宿才知，那诗人心中的空虚与孤独，说不清楚地想回家的情感，不知何时，我变得如此多愁善感。
&在学校，虽然有同学的关心与老师的照顾，但总比不上父母对我的呵护。做每件事都会想到家。比如：做作业时，在学校一个人绞尽脑汁，还是无法那一道道的难题，而在家里，父母陪在身边教我，还时不时端来一杯热茶；在学校，要一个人抢着去装水洗澡，在家里，每次父母都帮我弄好&&也许，是我太贪心，太过依赖父母了吧。
&度过五天，像五个世纪一样长，让我已疲惫了，我不知如何描述自己，是欣喜还是该痛苦。但这五天痛苦的日子，却给我带来无尽的快乐&&让我懂得了家的温暖，父母的爱。
&放学铃声一响，我心中埋藏的火苗慢慢燃烧，我满心欢喜地背上轻轻的书包，向家走去。
&回家途中，天忽然暗了，落下了小雨，在繁密的雨中，我提起沾湿了的裤脚向前走，离家越来越近，我的脚步也越来越快了！
终于到家中，雨也停了。我打开门，涌来了一股暖流。
母亲看见我说：&住得还习惯吗？吃得好？睡得好吗&&&还没等母亲说完，奶奶便着急地说：&哎呦！别感冒了，快去洗澡吧！&我听着这一句句蜜语，心中雨过天晴，开出一道彩虹来。
&常回家看看&这首歌每个人都会唱，但并不是每个人都能做到。
点评：本文写出了真情实感，把家的温暖用简朴的语言表达出来了。还能恰当地运用对比的手法，语言流畅明快。（沈仕珍）
演好我自己
八尺中学 初三（2）班 张丽琴
有人说：&人生是一个大舞台，在这个舞台上我们扮演着不同的角色，而每一种角色往往都伴随着一种责任。因为：责任，所以我们要演好我们自己，这样我们才是生活中真正的&影帝、影后。&
在学校，我是一名渴求知识的学者，是一名不耻下问的学生，所以，我要扮演好一名学生。在课堂上，要闪烁那双智慧的双眸，要随着那想象的翅膀飞驰到理想的天际。在操场上，我要尽情挥洒那辛勤的汗水，在操场见证我的每一滴汗水。在课余时间，我要用真挚的感情与同学和睦相处。在这求知的路上，我要演好我自己，就像《士兵突击》中的许三多一样，永不言弃！
在家里，我是爸爸妈妈的女儿，我要扮演好我自己。哪怕是为爸妈递上一杯清香宜人的清茶，或是为爸妈做一顿可口的饭菜&&我要做的就是乖女儿，这就是我的责任。在这万家灯火中的一员，我要的不是掌声，而是那无价的孝心。作为女儿这一角色，我要演好我自己，就像《新娘》中的维迪亚一样，永远为父母着想，永远孝敬父母。
在生活中，我扮演生活的挑战者。面对生活的那些&风风雨雨&，我不能胆怯，不能退缩，我要扮演好我自己。我要向生活发出挑战，我要像《丑女无敌》中的林无敌一样，敢于奋斗，敢于拼搏，敢于向困难发出挑战。
人生如戏，戏如人生。每个人都在人生的舞台上扮演好了属于自己的角色，那才是真正的人生。人生如画，我们是执笔的画家，人生如歌，我们是那歌颂的歌手&&要好我自己，我在进行！
点评：全文围绕如何扮演好自己不同角色这一线索展开叙述，结构上采用排比并列式。前呼后应，语言较精炼。（韩星轩）
铁民中学优秀作文选登：回家
倦了的心要回家。为什么？因为家里有亲人，家中有亲情。过年了，人们拎着大包小包回家了，心里满满的全是幸福，再遥远的路也不能阻碍我们寻找幸福。
倦了的心要回家，家就是幸福的代名词。幸福是小时候和奶奶坐在院子里，沉浸在夜的妩媚之中，月凉如水，还有幽幽发亮的痴情星座，听奶奶讲牛郎织女，我是多么沉醉入迷，渐渐地在奶奶温暖的怀中香甜地睡着了&&
倦了的心要回家。随着年龄增大，肩上的担子越来越重，加上思想负担重了，烦恼也就随之而来。我已不像小孩子那么依偎父母，对父母撒娇了，我们之间隔了一堵墙&&心墙。动不动对父母发脾气，争吵过后，摔门而去。我心里明白：我孤寂离去的背影，是父母迷茫的不安，越发沉寂，（角落里的沉默，是少年留的伤。）我发现父母也沉默，我以为他们认为我没得救不管我了，其实，我错了。他们通常会在我学习到深夜的时候，轻轻推开我的房门，给我端来一杯暖暖的奶茶；或在天凉时帮我关好窗，提醒我早点睡，我轻轻地应了声好。父母的点滴关爱如同阳光，照进了我尘封已久的心扉，心上升起一轮暖暖的太阳，阳光一点一点融化了我心中的冰山。（叛逆的年华里，我们都还是小孩，不懂会伤害，也害怕受伤害&&）但，我们是会长大的小孩。
倦了的心要回家。我们终究是好孩子，只是被一个花开得很好的春天遗忘在马路边上的好孩子呀。我又变得无忧无虑整天快活，可以为一点小事欢欣雀跃。
倦了的心要回家。如果心累了，那就让它打烊吧&&回家吧！
& 评语：这篇文章小作者道出了对&回家&的人生感悟和人生体验&&家是我们温馨的港湾。对莘莘学子而言，何不常回家看看，常回家坐坐，常回家聊聊倦了的心要回家，道出了我们内心对家的眷恋，也反映我们对&归属感&的一种积极渴望。（点评老师:谢增芬）
差干中学期末学业水平测试优秀作文选登
这件事我做对了
差干中学七（）班卓丹
有一天，我和爸爸想要去逛商场。因为商场离我们家实在太远了，所以必须乘坐公共汽车。于是我们来到公共汽车站等公共汽车，可是没想到这一等就是半个多小时，可把我给&累死&了，两条腿都麻了。没办法，我和爸爸还要继续等，又过了十几分钟，车终于等来了。
我和爸爸走上车，车里面可以说是人山人海。今天也真够倒霉的，我和爸爸都没有位置坐，脚还酸着呢！车走了一段路程，有许多人要下车了，刚好有两个有座位的人也下了车，我和爸爸立刻坐了上去。我长长的舒了一口气，终于可以休息了。但是过了不一会儿，一位老奶奶上来了。只见她满头白发，额头上有数不清的皱纹。她看了看四周，我想她应该是找座位，可是没有空位，也没有人给她让座。我很想给她让个座，可转念一想：&反正也没有人让，我也不让，管她呢，我的腿还酸着呢！&不知怎么那位老奶奶一不小心碰到了一位姑娘，那位姑娘很生气，还狠狠地对她说：&走远点！&我顿时觉得老奶奶好可怜，于是沉思了一会儿站起身来，对老奶奶说：&老奶奶，请到我这儿坐吧！&老奶奶慢慢走过来微笑着说：&谢谢你，小朋友。&看到老奶奶慈祥的笑容，我心里甜滋滋的。这时车里的乘客也议论起来：&这孩子，真不错！&听到这，我更觉得我这样做是非常对的。我站着，一点也不觉得腿酸。
车子向前一直驶去
简评：本文选取了生活中的一件不起眼的关于&让座&的小事，具体详尽地展示了&我&从不想让座到主动让座的转变过程。也正是因为小作者详细地把这一转变过程记述下来，使得这篇选材角度并不新颖的文章有了新意。不足之处是描写欠缺，文章读来平淡，文笔也显得比较稚嫩。（钟凌银）
差干中学八（2）班& & 朱春玲
都说处于青春期的孩子是&青春期的叛逆，更年期的脾气。&那些发生在我身上的往事真的应验了这句话。
记得那年我和妈妈因为一件小事闹得整个家都鸡犬不宁，妈妈不停地咒骂我。我实在忍不住了，就向她大叫：&骂吧！尽情地骂，前方一条路就算我跪着也会走出去！&&啪！&一声响脸上火辣辣的。我一滴泪也没有流，因为我原本麻木的心正在流着血！我倔强地走出家门，头也不回的走了，耳边传来爸爸大声的呼喊。我只顾往前走，脸上的泪珠一滴一滴的往下落，我不想让爸爸看见我在哭，因为我不想他看轻我。我知道是我的叛逆心理在作怪，但我还是以那卑微的自尊心为借口顺从着它。
走出家门，我来到了附近的网吧，在那个虚拟的世界里我以为我找到了快乐，却发现自己一直都在沉默里忧伤。爸爸找到了我，他知道我不愿意跟他回去，于是放下了钱和食物便走了。我还是一如既往地不看他，眼珠子直勾勾的盯着电脑，但我感觉爸爸似乎一直在回头期待我会跟他回去。
晚上，我准备出去买点东西时，发现爸爸还蹲在网吧的门口，我在一旁呆呆地看着他。突然他站了起来，我以为他发现了我，但我很快知道其实并没有。只见爸爸弯着背，跺着脚，往手上哈了一口气。在寒风中爸爸瘦骨如柴的身体格外显眼，头上似乎又多了几根白发，脸上数不尽的皱纹道不完岁月的沧桑。我的思绪回到了那条充满了我和爸爸欢声笑语的家门口的小巷。幼时的我常常让爸爸牵着我的手，我总是在说：&爸爸，我们回家吧！&想到这些我的眼眶一热，鼻子酸酸的。爸爸终于看见了我，我走过去忍住了眼泪，但并不是怕被爸爸看轻。爸爸愣了愣，我笑着对他说：&爸，牵着我的手，我们回家吧！&爸爸反应过来，立刻用那苍老的大手牵着我的小手。看着爸爸那双为了我们一家的生活而遍布伤痕的手，我的眼泪终于掉了下来，但我感觉很幸福。我含着泪对爸爸说：&爸爸，以后我迷路时还要让你牵我的手回家。&爸爸笑着说：&会的！&
我和爸爸一起踏上了回家的路&&
简评：本文情感真挚，将自己与家人闹别扭的一次经历写得细致入微；文笔自然流畅，自己&出走&的过程和感悟收放自如；另外，以&我和爸爸一起踏上了回家的路&&&作结，起到了不一样的点题效果，是一篇较好的考场习作。（点评老师：钟凌银）
演好我自己
差干中学九（）班谢鉴明
你想成为什么样的人就先把自己装成什么人题记
别人都说我是个好学生，就连老师也这样说。可我从不这样认为，因为我知道，我只是在演戏。
从没上学起，我就注定将是一个坏学生，因为在家里，我是兄弟姐妹中最不乖、最爱惹事、最调皮的一个。我常常因为把家里的贵重家具弄坏而被父亲骂。可是总是这次骂了，下次照犯，因为调皮是我的本性，是从骨子里散发出来的。
果然，上学没几天我就和同学打架了，可是当老师来调查事情经过时，同学们都说打架的事都是那为同学的错，就因为他们看到我的成绩比他的好，老师居然也相信了。从此，我就成了同学、老师眼里的&好学生&。
在读初一时，有一次上语文课堂上我和一位从小学就玩在一起的&死党&同桌讲悄悄话，不幸被老师看见了，老师走过来就把那位同学狠狠地批了一顿，还把我当成受害者，说是不要害我这个好学生听不了课。其实这次也是我主动找他讲话的，可到了下课，别的同学什么实情都不了解就跑来&安慰&我，我碍于自己是&好学生&的面子并没有向他们解释。
还有一次我的作业没有做，上课被老师叫了起来，我不知道当时为什么还有两位站起来的同学，自己有没有事，但我的脸却刹那间红得不得了。老师问我为什么不交作业，我听到身后的两位同学在小声议论&像他这样的好学生肯定是做完了落在家里了。&&对，这样说肯定没错！&于是我硬着头皮回答老师是落在家里没带来。结果其他两位同学受到严厉的处罚，而我被允许改天带来就行了。
有时我在想，这样的生活不像是在演戏吗？可这样的生活却很真实，我每天都在大家面前扮演着&好学生&的角色，我也不断地发现我与好学生的距离似乎越来越近了。扮演&好学生&的角色其实并不轻松，但我却希望能继续演下去，因为这个角色让我拥有了上进、努力、礼貌、乐于助人等美好品质，因此我还要演戏，演好我自己！
简评：&好学生&在老师和同学眼里是完美的，但作者用自己的亲身经历告诉人们：我这个好学生是装出来的。扮演&好学生&的事暴露出来让人觉得虚伪，但作者并不这样看，因为他也正是因为这样做而成了一个名副其实的好学生，他也要借此告诉大家：要想成为什么人就可以把自己装成什么人。文章可贵之处也正是在于作者通过几件小事让人们看到一个真实的自己，同时也分享了一个成功的经验。（钟凌银）
石正中学期末学业水平测试优秀作文选登
这件事我做对了
石正中学 初一（3）班考生 凌英慧
我总以为&不说，不动，不看、不做&是遇到危险时最好的行为，是吗？真的是这样吗？
星期天上午，阳光明媚，凉风习习，妈妈叫我去外婆家玩，她有事在身忙去了。我好不容易挤上了公共汽车，满座的车子静静地开着，车厢里悄然无息。斜眼望去，一个穿着花格子衬衫的小伙子正站在我的前面，看他的穿着打扮就知道不是什么社会好青年。顺着视线移去，旁边正站着一个手戴金表，穿着得体的妇女，手里还跨着一个大腰包。
那位青年浑身不自在地挪动着，引得人看。啊，他把手伸进妇女鼓鼓的腰包里去了。潜意识告诉我：&小偷&，我刚想开口，又咽了下去，&不动，不动、不看、不做，再想这是人家的事，我干吗猫哭耗子呢？&可又转念一想：如果这件事发生在我身上，而大家都像我一样装做若无其事，那怎么办呢？终于，小偷就要得逞时，我大声叫出来&住手，小偷！&，此时，车上的人顿时醒悟过来，慌慌忙忙地捉住小偷，小偷呆在那里，手里还拿着一个大腰包，哈，八成想不到告发自己的是一个小屁孩。众目眈眈下，警察领走了小偷。那位大嫂笑着忙谢我，这时我感到周围的人都用异样的眼神看我，是赞许。
回家后，妈妈听了我讲述，拍手道：&孩子，你做对了，现在的社会，就是要敢说，敢做！。&
美哉！这件事我做对了，不是吗？
点评：文章开篇设疑，引入深思，主体通过对事件的完整叙述释疑，细节把握准确，描写语言真切自然，结尾恰当议论，既形成了首尾呼应，又升华了文章主旨，展现了新时代青年善良、果断、正义的精神品质。（王银钦老师点评）
这件事我做对了
石正中学 初一（4）班考生 凌莹
每个人都会犯错，俗话说：&人非圣贤，孰能无过。&
小时候，每个孩子的好奇心都很强烈，渴望得到满足。我就是这样的小孩，什么东西都能引起我的好奇心，但在满足好奇心的过程中，难免会有些小意外。
&一天，爸爸买回来一个古董，古董就像花瓶一样，但要比一般的花瓶大十几倍。一看见它，我好奇心就上来了，顿时有很多疑问：古董上面的花是怎么画的呢？我能否画出更漂亮的？&&待爸爸离去，我独自来到房间里，古董放在那，显得十分耀眼。我左敲敲右敲敲，再观察花。我拿起水彩笔，在瓶面上乱画一翻，可怎么也画不到，反而把古董染成了大花猫。我想这下死定了，怎么办？向爸爸承认错误吧，也许还能得到宽恕，不承认吧，被发现肯定会&红烧屁股&。还是承认吧，我把爸爸叫来，把我探索答案的全过程一五一十的告诉了爸爸。爸爸开始是惊讶，吓得我直发抖，可后来爸爸不知怎么又笑了，他说：&这可是你的杰作啊，我还没见过这样的作品呢，这用水擦洗一下就可以了。你能自己动手满足好奇心，很不错，能勇于承认错误，而不会逃避责任，更不错，你做的很对，把它擦干净吧。&我听了以后高兴极了，心里那朵快要凋谢的花又重新绽放了。我想，这件事我真是做对了。
通过这件事，我知道知错就改往往会有更好的结果，如果选择逃避，也许一时没有被人发觉，但躲得了初一躲不了十五，最终还是会发现，结果也往往没有那么好，所以，犯错不要紧，关键在于你的心态。
点评：文章引述得当，主体事件叙述完整，充满真情实感，书写了成长历程，并能准确把握主要情节，浓墨重彩，结尾恰当议论，呼应了开头，升华了主题，语言准确精炼，有真情实感，确实是一篇文质兼美的考场作文。（王银钦老师）
石正中学& 初二（5）班考生王婷
家，每个人都有一个属于自己的家。它，是我们的情感栖息地，你在外面受了委屈，回家后可以找父母倾诉；它，是我们的物质生活后盾，安全健康保障，休息娱乐天地，今后发展的大本营&&
每个人在离开家生活时都会有一个想法：回到家有点烦，不回家又有点想，矛盾。记得小时候也常在放长假时去姑姑那里小住几天，刚开始的一两天确实很兴奋，可没多久就有点怅然若失，总觉得心里空空的，少了一块似的。在别人家里，没有爸妈的唠叨，没有爸妈的嘘寒问暖，只有客客气气的几句问候。终于忍耐不住想回家的冲动了，回到家之后，以前的一切又重新开始了，爸妈的唠叨声变成世上最好的声音，像一首洋溢着爱的气息的歌，动人的旋律经久不息&&
有那么一首歌，让大家都会跟着哼&&《常回家看看》，歌词句句写出了人们的心声，不禁让人热泪盈眶。
改革开放后的新时代，让不少读书人有了出路，找到了好的工作，人们的经济水平也有了很大的提高。只是，万事有利也有弊，人们变得更忙了，忙得回家陪父母的时间越来越少了。曾经的一星期几次到如今的一年几次，次数越来越少，而父母在寂寞的陪伴下越来越老，头上的白发越来越多&&
有些人认为，一年几次回家，已经算多了，如此推算下去，假如你的父母还能活30年，一年回两次家，那么你的父母能&见&到你的次数只有60次，每次在家呆3天，扣除睡眠、吃饭等时间，也就只有一天大约11个小时左右，一年也就有66个小时，30年也只有1980个小时的时间可以陪父母，折合起来大约只有83天的时间。这样，你还会觉得回家陪父母的时间多吗？
常回家看看。
点评：本文写出了现代人普遍的思想状态，具有现实意义。（王国平老师）
演好我自己
石正中学 初三（3）班考生 王莹
&你在桥上看风景，看风景的人在桥上看你&，在我生活中，我们既是看戏的人，也是戏中的人，那么，让我们演好我自己，活出属于自己持有的风采。& & & &&题记
登上生活的舞台，我就是导演，就是主角，我虽是一位小女孩，不具有女子的婀娜多姿，却有大丈夫的阳刚之气，我，个性张扬，气度不凡，真想在人生的道路上潇洒走一回。
你说我的成绩平平凡凡，我也不怪你，但你可得佩服我的潇洒劲。小时侯，爬树，上课捣乱&&无所不能。我可是班上的星级人物。每一位老师都知道我的名字，甚至连我几班几排几组几号，家庭电话，外貌特征都记得一清二楚，如数家珍，看，我够潇洒了吧！
几年前，由于不爱学习，我也是班上其中不带眼镜的几个人之一。真令我庆幸，因为带上眼镜，是多么不方便，打球时，轻则眼镜崩裂。重则眼球损伤，真可怕。另外，我每天拿着一把扇子，常常羽扇纶巾，漫步于班上，学着诸葛孔明的样子，念叨着：&考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。&引得全班哄堂大笑，气氛一下子活跃起来。
现在，偶尔我也会向那些古代的仁人志士学习，摇头晃脑的读一些诗书，那些温文尔雅、缠绵悱恻的诗句根本不吸引我。越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，苍茫大地，谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里，这是我的最爱。
看，一个如此潇洒，豪放的人，那就是我，不需要掌声，鲜花，精彩，只求平淡自由。
&俱往矣，数风流人物，还看今朝&让我们都演好自我吧，活出个性的风采。& & & & & &&后记
点评：青春如歌，人生如戏。在人生舞台上，要敢于大胆地秀出自我。本文是小作者对青春风采的理性表演，充满活力，展现了个性洒脱、豪气的新一代学生的形象。结构上题记引领全文，后记画龙点睛，浑然一体。（涂兰珍老师）
演好我自己
石正中学 初三（5）班考生 谢惠婷
看着纷飞的雨丝在天边漫漫地舒展过，看着艳嫩嫩的芭蕉，窗叶被狂风暴雨吹打过，看着远处山坡上的桃花已红过&&它们生命的精彩都曾绽放过，那种宠辱不惊的大气度，给人以一种&世人皆醉我独醒&的大智慧，因为在色彩纷呈的世界里，它们只想演好自己。
刘墉先生说：&只有平常就警醒，平常就努力的人，才能在人生的舞台上演绎出最真实的自己。&是的！我们要演好自己，花开一季，人生一秋，在这一秋的历程中，我们要努力的演好自己。初听刘墉先生这句话时，感觉绕口，但仔细寻味，却茅塞顿开。用最平常、最真实的自己来塑造自己也是一种智慧。
现在，我坐在考场内，内心的澎湃，不是一两句就可以表达的。现在这时刻的我，不仅要演好自己，更重要的是表达好自己，我要用我所学，所积累的一切来诠释属于我的人生。演绎本身是假的，可这些&假&却是由&真&改造而来的！
罗曼&罗兰说：&生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色的喧哗终会消隐。&树高千丈，叶落归根。每当我们开始演绎一个全新的自我时，都伴随着另一个自我的改变。全心全意的演好自己，做好自己是至关重要的。
现在，属于我的戏剧才刚刚开始，我才刚站在那绚丽的人生舞台，以我为主角的故事才刚刚开演，我也才刚刚了解到我在剧本中的重要，我学会在舞台上展示，在舞台下刻苦，即使我会出糗，可我却不畏惧，因为我就是我，我要演的是最真实的自我，平常的自我。
不管是眼下要&演绎&的求学道路的我，还是未来人生路上的我，我都会努力拼搏，让真实的自我绚丽绽放。
点评：本文读来别有一番韵味，能让人感悟出一种昂扬积极、乐观自信的人生态度。语言优美，如行云流水，加上名人名言的灵活运用，足见小作者深厚的文学功底。（付咏琳老师）
&仁居中学期末学业水平测试优秀作文选登
这件事我做对了
仁居中学& & 初一（5）班考生：林敏
&光阴似箭，日月如梭&，时光匆匆，一晃就是三年。可是我还记得三年前的那件事，我仍然认为我是对的，我应该这样做。
打开记忆的闸门，那时我读四年级，成绩较好，守纪讲信，老师让我当副班长，我可高兴了。可是我却没想到那一份责任，因为从一年级到三年级我从未当过班干部，老师也总忽略我。当时老师对我说，你是同学的榜样，必须协助班长、老师管理好这个班级。我的心充满了慷慨，我的想法只有一个，好好读书，管理好班级。开学的头几天我班还行，可是&新官上任三把火&，我这把火还没点，同学们就打起架来了。
那时正上午读课，本想让班长去管管，可又见他一副与他无关的样子，没办法，只有我这个新官来管了。但是，我心里还是有那么一丝犹豫：我这样做对吗？还没等想完，他们已经扭成一团了，看起来正班长是不管了，如果我再不管，肯定就要出事了。我冲了上去，尽我最大力气，把他们两个拉开，可一拉开又他们抱打起来，我就是怎么也拉不开，没有办法，我就只好威胁说：&你们再打下去，我就告诉老师去。&他们听了，怕闹出事，虽然很不情愿，但还是松解开来了。然而事情并没完，其中一个男生凶神恶煞地朝我的座位走来，抬脚便踢我的桌子，还用椅子猛撞我的脚，我忍无可忍：&你干嘛！&&我们打架关你什么事。&&我是副班长，我要为班级负责。&&&我们的吵闹声终于在老师来临瞬间结束了。
回到家里，我的脚被踢得已黑黑的，但我很高兴，因为这件事我做对了，我应该这样做。
& & 点评：这篇写人记事的文章从一个侧面具体真实地反映了校园读书生活的情形。写作思路清晰，事情来有缘去有终，环环相承，连贯紧凑；首尾遥相呼应，统一完整，结构严谨。行文能真切地写出&我&对事件的认识、判断、决定的思路活动过程，具体深入地体现&我&被委任时的&高兴&、&慷慨&，展现出&我&这位&新官&的个性化形象。语言质朴，感情真挚。（点评老师：韩世剑）
这件事我做对了
初一（2）班考生：严丽霞
童年是多姿多彩的，它给我们留下了美好的回忆，童年又是一幅褪了色的画，模模糊糊，隐隐约约。说起童年往事，那就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起涌上心头。有一件事，在我的印象中是最深刻的。
一年夏天，妈妈从超市里买来许多水果，其中还有我最喜欢吃的香蕉，我兴高采烈。妈妈说：&我就知道你最喜欢吃香蕉，这是特地给你买的，全都给你了。&我心花怒放：&妈妈，您实在太好了！&正想把香蕉剥来吃，妈妈又插道：&可别吃太多哦，不然会拉肚子的。&我爽快地答应了。可是妈妈不在家的时候，我就忍不住把香蕉全都吃完了。
我坐在沙发上舔着嘴角，垃圾桶里装了很多香蕉皮，这时我心想：去把垃圾桶倒了吧！不然妈妈回来又该骂我了。于是我一股劲拎起垃圾桶往楼下跑。刚到楼下的时候突然感到肚子疼，往四周看了看，一个人也没有，心想：反正没人看见，谁知道是我干的呀。于是便把垃圾倒在楼梯口处。
第二天放学后，听见邻居们在谈论：&是谁这么缺德，把垃圾倒在楼梯口处，害得一把年纪的张大爷摔伤了！&我听了脸通红，马上溜进家门，鬼鬼祟祟地跑进房间，正为自己做的事而想办法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我吓了一跳，原来是妈妈。她说：&做错了事，就应该承认错误，不能撒谎和欺骗别人&&&没等妈妈把话说完我就一溜烟跑到张大爷家去道歉，张大爷不但没有怪我，还夸我是好孩子。
事情虽然过去很久了，但我认为这件事我做对了。
& &点评：这篇写人记事的文章抓住&我&的一个生活片断：由于&我&乱倒垃圾导致张大爷摔伤，后经妈妈教育，我向张大爷认错。条理清晰，结构完整，中心突出。行文用语分寸把握得恰当好处，耐人寻味。结尾点明中心，照应标题。(点评老师：姚莉芬
演好我自己
仁居中学& 初 三（6）班考生& 林藤亮
& & 有句话说得好：&开弓没有回头箭，人生没有返程票。&人从妈妈肚子里一生下来的时候，就开始在演着自己的一场戏，人生如戏，那么这戏里的主角或许不是自己，那也应该努力演好自己。
& & 美国总统奥巴马，他是一位曾被种族歧视的黑人，又有谁能想到他能从100位议员里排名第98位中脱颖而出，又还有谁知道他曾经当过&小混混&，整天过着被人藐视的日子。可是，当记者问到他为什么能发生巨变时，他只单说了一句话：&在人生中，我只需要演好我自己。&
是的，在人生历程中，我们不需要模仿谁，我们只需做好自己。再如明代的皇帝朱元璋，他亲自废除传承了1000多年的丞相制度，为的是管理好属于他自己的王朝。
演好我自己，需要勇气，没有勇气演好自己的角色。现代的女演员范某，当她在受到别人的嘲讽时，毅然地接受了他们的意见，并说：&我诚心接受意见，但我还是坚持做自己最真实，最好的一面。&又如几年前刮起的中国圆明园兽首兔、羊是否应花大价钱购回中国时，有人提出：&花钱，只是中了外国奸商的诡计，让他们得到更多的人民币罢了。&我看到这份报道和评论时，我也表示赞同，那些过去的事就让它过去吧！何必为本来就属于我们的东西乱花钱呢？
演好我自己，坚持自己的原则，才是一个命运舞台的根本所在。
& & 点评：小作者以先声夺人的开头让人眼前一亮，好一个&开弓没有回头箭，人生没有返程票。&引出了自已的观点。接着从美国总统奥巴马的成功事实，明代的皇帝朱元璋收回王权以及女演员范某面对嘲讽坚持原则的这些古今中外事例，水到渠成地论证自已的观点，不但如此，更难能可贵的是他不忘对几年前刮起的中国圆明园兽首是否应花大价钱回购一事表明自已的态度，更体现小作者&演好自已& 的强烈爱憎情感。要在短短的考试时间内如此选材和编排，实在不简单！（推荐人：韩垂发；评点人：刘伟明）
演好我自己
三（6）班考生&
& 　人生如戏，戏如人生，在现实的生活当中，我们上演着一出出戏，在戏中扮演着不同的角色。家庭中，我们扮演着子女；学校中，我们扮演着学生；社会中，我们扮演着公民&&在不同的位置，就有不同的角色，然而要怎样才能演好我自己呢？
& & 曾经有一个故事，以前有两个人同时见到了一个装着半瓶水的瓶子，他们却有着不同的态度。乐观者道：太好了，还有半瓶水！而悲观者却说：太不幸了，只有半瓶水了。虽然这只是个故事，可生活也的确如此。要想在戏中演好自己的角色，最关键的并不是演技的好与坏，而是心态问题，人生总会有不如意。许多事情你不喜欢，你不想做，但是只要你能够的正确的心态去对待他们，同样可以做得很出色！
日本一位非常出名的推销员，个子只有一米五，在他刚出道的时候，也像别人一样被客户拒之门外，最初过着啃面包，睡公园的生活。然而，他并没有因此就放弃，他每一次失败，他都会总结经验，还经常让同事指出他的错误，不足。不久后，他成功了，他还研究出了三十九种笑容，他懂得如何如何去使用这些。他成功了，而且是非常地成功！
& & 黎明前最黑暗，成功前最难过。在自己最失望的时候，只要再坚持，总会有柳暗花明的时候。在人生的这场戏中，我们需要学会很多，学会珍惜，学会选择，学会放弃，学会承受，学会享受。演好自己，演好人生这场戏！
本文的亮点在于层次安排较紧凑，举例论证有力度且不呆板，同时小作者用&我们需要学会很多，学会珍惜，学会选择，学会放弃，学会承受，学会享受。演好自己，演好人生这场戏！&这一浅显而在哲理的话语进行点题并回应了开头，升华了作文的主旨。（推荐人：韩垂发；评点人：刘伟明）
城南中学期末学业水平测试优秀作文选
这件事我做对了
城南中学 初一（3）班& 何伟茹& & &
生活中，把什么事情做对了，把什么事情做错了。都是十分正常的事情，不是吗？
一天，我一回到家，我那&鼻子先生&立马闻到一股&火药味&。我的心顿时七上八下：&大事不好，肯定是他们&&我的爸妈吵架了，还吵得不小。&我便走到爸爸面前，听到老爸还在争着，喊着，指手画脚的，当时我便十分和气地说：&老爸，什么事情值得您生那么大的气呀？&老爸叽哩呱啦地说了一大堆，愁眉不展地说：&今天，爸爸去办点事，一点也不顺利，气死我了，回到家你妈还烦我，真是的。&&噢，原来这样啊！&我带点讽刺的口气。&心情不好，发脾气，那您能换位思考一下妈妈的感受吗？当出气筒什么滋味您想感受一下吗？&爸爸，您让我这女儿来说你无理吗？也许您会认为我太没有礼貌，没大没小的。其实，您错了。&
我的这一番话，让老爸幡然醒悟：&女儿啊！是老爸太暴躁，把脾气发在你妈妈身上，而且还说了一些骂人的难听的话。而且，你妈是在关心我，我应该感到高兴才对。谢谢我的女儿给我上了这么一课。&我心里偷笑，做出一副无所谓的样子，说：&跟我说谢谢干嘛？应该跟妈妈道歉才对&。
哈哈！我做对了。&你这小丫头。&老爸说。我便假装回房，在门后偷听着，我听到老爸跟老妈说对不起。我心里可高兴了，看着他们又在房间聊得津津有味呢！我便回房去了。
&&吃晚饭了，宝贝儿！&他们俩同时喊道。&好！来啦！&我们在欢声笑语中吃着。那时，我感觉特别的快乐，心里美滋滋的，感觉饭桌上的菜都非常美味，我想：&我处理爸爸妈妈的吵架的事情上我做对了。是我&&让我们家变得如此和睦；是我&&让我们家变得如此幸福。&
每一个孩子都会为父母吵架而烦恼，在父母吵架时，你又是否能让你那僵局中的父母解愁？打破僵局，让家幸福起来，和睦起来呢？
这是一篇颇为难得的佳作。文章的过人之处主要体现在以下四点：
　　一、选材富有个性。小作者对&家庭和睦&有深刻的理解和独到的体会，通过日常生活中的平凡小事，表现了&和睦&的主题，使这种小事更能真切地再现富有爱心、以和为本的&我&之形象。
　　二、叙事角度巧妙。作者选取了&从父母吵架到和好&这件小事来展示主题，小中见大，这与小作者敏锐的观察能力、丰富的情感资源是分不开的。
三、描写入微，波澜起伏。考生对环境的描写，简洁而恰到好处，与作者的情感融为一体，如从&一处吵闹&到让&老爸&认识到错误：&女儿啊！是爸爸太暴躁，把脾气发在妈妈身上，而且还说了一些难听的话。以简洁生动的语言，来阐明&这件事我做对了&。另外，动作、心理描写纤细入微，尤其像她父母异口同声喊的&吃饭了，宝贝儿&等语言极其简洁生动。
四、事件叙述得完整，心理活动的刻画入情入理，也从而看出小作者是一位聪明、有爱心的孩子。通过小作者的描述，我仿佛眼前呈现出了当时的情景。重点段落描写具体，抓住了人物的语言和动作，使得文章生动。（点评老师：姚剑华）
& & & & & & & & 城南中学& 初二（1）班& 谢苑玲
& & 有那么一个地方，让历经风霜的船只有了停泊的港湾；有那么一个地方，让断线的风筝不再彷徨的飞翔；有那么一个地方，让凋零的牡丹重新拥有昂首挺胸的力量。那就是家，无论我们身处何处何方，走得再远心里始终牵挂想要回去的地方。
& & 当我们不再年幼，背上了行囊，告别了含辛茹苦哺育我们成长的父母，离开了给予无限幸福温暖的家，我们的泪水决堤了。那是心中多么难以割舍的地方啊！那个角落里有我栽下的向日葵，而今它依旧向着太阳茁壮成长；那块地板上的小脚印，是我孩提时代留下的足迹;那面墙上的奖状，是我在学校优秀成绩的证明家，见证了我的成长，我所有的喜怒哀乐都与她一同分享,遇到了困难，想回到她身边哭泣。
& & 当我们漂泊在外，为理想为生活而摸爬滚打的时候，我想起了远在千里之外的家。眼前浮现着父母不再光滑的脸庞，双鬓有了白雪的痕迹，眼里噙着泪&&我亲爱的爸爸妈妈，你们是否安好？我久违的家，即使在外面的高楼大厦华丽堂皇，但我仍然怀念你温柔的肩膀。
& & 当我们身在异国，与不同肤色不同民族的朋友谈天说地时，就会聊起我们伟大的祖国母亲。在异国，心中始终不敢忘怀的就是祖国，我们是华夏儿女，炎黄子孙，龙的传人!血脉里流淌的是中国人的血。为什么那么多功成名就的企业家要回家发展自己的事业？为什么刚解放的新中国落魄不堪，但那么多爱国科学家宁愿放弃优越的条件和承受牢狱之灾也要回国？是祖国，是祖国这个大家让他们的信念如此坚定。回到家里才会有温暖的相拥。
再豪华再气派的别墅也比不上自己的茅草屋，无论我们的家境是否富有，无论我们的父母是否成就大业，无论我们的家是否辉煌。家&&终究是我们再后的终点。那里有我们渴望的亲情和温暖，有我们最爱的父母。回家，是最幸福的远航。
1.主题突出，立意新颖。文章由远在他乡的游子思念家乡之深到身处异国的赤子眷恋祖国之切，层层深入地阐述了&回家&的主题，读来情真意切、感人至深。
2.语言亲切自然，富有真情实感，具有很强的感染力。
3.善用排比句式，像速写般勾勒回家的图画，字字句句优美又动情。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & （钟展兰老师点评）
城南中学& & 初三（7）班& & & 肖莉
如果为菱，就当种于深处；如果为稻，就当种于浅处；如果为荷，就当种于不深不浅处。
借用张爱玲的一句话：生活就像在海滩上捡贝壳，不要捡最大的，也不要捡最漂亮的，只捡最适合自己的。她告诉我们要选择适当的位置，演好自己。
豪迈雄健如苏轼，清新脱俗如李白，颓靡伤感如李煜，缠绵绯恻如柳永，我更愿如陶渊明般悠闲自在。
高贵秀美如牡丹，清香淡雅如茉莉，奇诡多变如昙花，我更愿如莲花般出淤泥而不染。
每个人都有自己的位置，自己的角色，演好自己才是最重要的。
桑菲尔德庄园的家庭教师简爱，虽然长相平平却有一颗善良不畏的心。巴黎圣母园里的敲钟人，虽然长相丑陋，但是善良勇敢。这是他们的选择，他们的角色。
在远处用一座座小宫闱撑起一个王朝的大气磅礴，这是唐朝的选择；烟柳画桥，清明雨上，听雨眠这是宋朝的选择；市井杂曲，走街串巷，昆曲唱惊梦，这是元朝的选择；华灯初上，旗袍摇曳，幽人应未眠这是民国的选择。他们在不同的社会环境，以角色独存于世。
是风帆就应该乘风破浪，是雄鹰就应该展翅飞翔。庄子只有一尾钓竿，但他用智慧和遐思将濮水引向八方；冰心只有一盏小桔灯，但她用文字照亮了世界。是他们让我们体会到角色的快乐以及演好自己的重要。
我更愿倚窗而立，唇品茶茗。于半开半闲中窥见东边日出西边雨，却是无情却有情；于半醉半醒中体验沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，于半卷半舒中映照南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
在生活中演好自己，在角色中体验人生百态。正是，弱水三只取一瓢饮，取一瓢清新淡雅，酿一壶纯朴自然。
点评：此篇佳作小作者用诗化般的语言，以历史的文学手法把自己从文学海洋中汲取到的精华编织得五彩斑斓，凝练娴熟，沁人心肺，令读者耳目一新。全篇如诗如画，细致而不落俗，清香淡雅又不失大气磅礴，可圈可点，难能可贵。（点评老师：凌青）
泗水中学期末学业水平测试优秀作文选
九年级期末考试的作文题目和要求：．
人们常说戏如人生，其实，生活也如戏，一出出，总在上演。你哭也罢笑也罢，苦也罢乐也罢，总得演下去，上了舞台，大幕拉开了，就没有退下去的可能。我们总以为自己是看戏的人，其实我们也是戏中人。唯有好好演下去，可以不要掌声，但不能不要精彩。& & & & &
要求：请你以&演好我自己&为题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，写出自己的真情实感，文中不得出现真实的校名和班名，500字以上。
演好我自己
泗水中学初三（1）班& & & 考生：江仕林& & & & & &
人生就是一场旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的风景。
你还记得有一部影片叫《泰坦尼克号》吗？那动人的情节，优美的旋律曾经让多少观众为之流泪。为什么这部影片会让如此众多的观众为之动容呢？我认为其中一个重要的因素就是-----演好我自己。当轮船即将沉没的时候，当人们都在东奔西跑地求生的时候，四个小提琴手仍然在甲板上演奏着动人的音乐，即使一个听众也没有。他们本来有逃生的机会，但为了将最后一曲乐曲演奏完成，更为了将这个宝贵的机会留给了他人，他们选择了放弃逃生，因为他们明白，作为一个小提琴手，自己有责任和义务做好自己的本职工作，为听众演奏出最悦耳动听的音乐。于是，优美的乐曲一直在海上回旋，直到轮船沉没。
或许你生活中也有这样的现象：站在公交车上一脸茫然的售票员，眼睛里充满着无奈，时不时地看表，显然她是不喜欢自己的这份工作。既然你做出了选择这份职业的决定，为什么不试着&演好我自己&呢？这与那四个小提琴手形成了鲜明的对比，这样的人生也只能是虚度光阴，毫无乐趣。
当我倾听自己的心跳声时，那一声声有规律的振动让我深深地震撼。我明白，这就是属于我的生命。我可以选择一生无为地摧残它，也可以全心全意地珍惜它，既然我选择了来到这个世界上，我就应该有勇气和坚定的信念，去演绎属于我自己的完美人生。
享受自己的旅行，欣赏沿途的美丽的风景。展现自己最精彩的一面，演绎自己的最完美的人生。这或许就是人生的意义。
评语：本文主题鲜明突出，小作者冷静地思考人生的态度问题，举例精当，语言优美。用富有情趣的叙述和画龙点睛式的抒情取代了空洞乏味的&论证&过程。而第二人称的形式拉近了与读者的距离，化抽象为具体，增加了文章的亲切感和可读性。首尾呼应，强调了主旨。（点评老师：曾维堂）& & &
演好我自己
泗水中学& & 初三(2)班& & & & 考生：& 洪源
一花一世界，一草一天堂，一叶一菩提。人生如戏，戏如人生。
此时此刻，坐在这安静的考场里，面对作文题，我陷入了沉思：是啊，该如何演好我自己？
刺骨的寒风在窗外肆虐，它卷裹着梧桐的枯叶呼啸而过，黑褐色的枝丫刺破寂寥的苍天。惟有青松依旧苍翠，从容地迎击着寒风。那含苞欲放的梅花傲立枝头，毫不畏惧冬的严寒。看着窗外的景物，我有所感悟，笑了，噢，演好我自己，就要不畏艰难、挫折，在人生的苦难面前昂首微笑。
步入初三，骤然加重的学业负担压得我们喘不过气来。同学们踏着往届同学留下的足迹，以拼命三郎的精神在书山题海中斩棘前行。&不经历风雨，怎么见彩虹&，我们要用自己的智慧和努力建造通往成功彼岸的桥梁，将生活之舟摇向幸福的港湾。噢，演好我自己，就要为梦想而奋力拼搏，锲而不舍。
遥望前方，2011年中考在等候我们。已毕业的同学有的远赴他乡，踏上了新的求学之路，有的投身珠三角，成为了建设者，还有的&&我们站在这人生的十字路口，也将作出自己的选择。我想无论如何选择，我们都应该演绎一段自己的精彩人生。噢，演好我自己，就要选择好自己的人生方向，做自己的主人。
捧着散发着馨香的考卷，我奋笔写下自己的答案。窗外的寒风这时似乎遁匿了，教室里洋溢着春天般的气息。
评语：这是一位男生的作文，文笔流畅，开篇精彩，结尾含蓄隽永，耐人寻味。面对文题，作者由观望窗外景物陷入沉思，浮想联翩，感悟到&演好我自己&就要&笑对苦难、为梦想而拼搏、选择好自己的人生方向&。文章脉络清晰，能联系中学生的实际生活，写得有真情实感。（点评老师：陈伟祥）
八年级期末考试的作文题目和要求：
家---多么温馨而甜蜜的字眼。在家里可以撒娇，也可以打呼噜；可以舒展筋骨，也可以栽培志趣；可以毫无顾忌回归天性，也可无拘无束地尽享天伦；可以冲破时空的界限去聆听儿时的笑声，也可以倒转时钟去寻找岁月的足迹；可以观鱼赏花，自己制作佳肴，美化休闲的时光;也可以打点行装，充气加油准备扬帆远航&&这就是人们向往的家。
家不止是身体的休憩处，也是心灵的归依所。请结合自己的生活体验，以&回家&为标题，自选角度，写一篇600字左右的文章。文体不限，如果写诗歌，应有25行以上（含25行）。
泗水中学& 初二（1）班& 考生：李新燕&
家，是我们的情感憩息地，物质生活的强大后盾，安全健康的有力保障。我热爱自己的家，热爱每一位家人，他们对于我来说是世间最最珍贵的财富！
然而，当我来到每个人都要经历的青春期的时候，那个天天宅在家里的乖乖女也开始叛逆了。以前恨不得时间为我控制，可以马上从星期一飞到那令我欣喜的星期五，那样我就可以用我的&飞毛腿&跑回那我所热爱的家了。多么幻想自己是&哆啦A梦&，那我就可以从百宝袋里取出折叠式或吹气式的房屋放在学校旁边，而我自己就可以天天回家了！
然而现在我变了，学校让我突然迷恋得发狂，因为我可以为所欲为，尽情的放纵自己的野性，跟那些野孩子混在一起&享受生活&。每到星期五，我就愁闷，回到家又要装成傻妞一样，埋头学习。渐渐地我开始跟父母唱反调，要我这样，我偏要那样，成了我在家里的习惯。
那是一个烈日当空的日子，老爸干苦力回来全身被汗水弄得湿淋淋的。刚回到家，顾不上喝茶。边擦汗边拿起摩托车钥匙说：&孩子，该去学校了，走吧。&我的心不由一颤，看到老爸劳累不堪的样子，我好内疚！我深知老爸是不想我上学迟到，他得赶时间。
又到了周末放学的时间，父亲如期而至。我坐上父亲的摩托，一脸的不情愿。一路，我沉默着。突然，在我抬头的那一瞬间，我从观后镜里看到了那让我难以相信的画面&&父亲哭了，泪水从那干瘦的脸上流淌着，刺痛了我的心。父亲的话更让我牢牢地刻印在心中：孩子，回家吧！
是啊，别人家都是重男轻女，而我家却是&重女轻男&，我这个叛逆的女孩怎么会不让父母伤心呢？那是我第一次看到乐观，幽默的父亲流泪。
我该回家了！
评语：文章结构完整， 语言流畅，真实可信地讲述了一段父女真情。结尾一句一语双关，让人回味。如果能把父亲伤心之事再写具体点，文章内容将更丰满。不过作为考场作文已是难能可贵。我校地处山区农村，村民住地分散，子女上学父母接送的现象极为普遍，本文所写正是这种情况。（点评老师：邝义夫）
泗水中学& 初二（1）班& 考生：陈淑娴&
我的爸爸当了五年兵，后来找到一份工作。奶奶在家每天盼大儿子回来，盼了五年，终于把大儿子盼回来了，可小儿子又跑去当兵了。
奶奶又盼小儿子回家，盼了十三年，天天朝着西北望去。每年过节叔叔都会打个电话回来，奶奶都能高兴一个星期。
我和我爸爸也对叔叔说过，叫他回来找个工作，可叔叔还是不听。一待就待那么多年。
&叮铃铃，叮铃铃&电话响了，我小跑过去，是叔叔打来的，忙抓起电话：&叔叔，你什么时候回来啊？&&我下星期就回家。&叔叔说。还寒暄了几句。挂完电话，我朝屋里大喊，&叔叔要回来了。&爸爸听到，高兴地说：&去告诉奶奶，快点！&
我跑到奶奶那屋，对奶奶说：&奶奶，叔叔下星期要回来了。&奶奶可高兴坏了，忙把叔叔的房间打扫得一尘不染的。我忙说：&叔叔还要一星期回来呢？&奶奶说：&那也得把房间打扫干净不是？&
一天中午，我正在院子里玩，听到门口一辆摩托车的轰鸣，随后看见身穿军装，手里拿着头盔的人，他笑着对我说：&小月，还记得我吗？&&啊！是叔叔。&我高兴地跑过去，拉起他的手，对屋里喊：&奶奶，叔叔回来了！&
一看见叔叔，奶奶眼泪都快掉下来了。是啊！奶奶好像一生都在盼望了，盼大儿子回来，大儿子回来了，又盼小儿子回来，如今，大儿子、小儿子都回来了，自然值得高兴。
这世界还有多少个母亲盼着子女回家啊！常年在外的子女们，不要忘记，家里常年亮着一盏灯，灯下是被岁月染成白发的母亲。
评语：文章构思精巧，语言精练，情真意切。俗话说儿行千里母担忧，两个儿子相继出门当兵，十几年间怎能不让壮年母亲盼成白发老母。本文以孙辈孩儿的视觉将这种母子深情描述得淋漓尽致。结尾处我们的小作者又将这种感情推而广之，想到天下父母亲，主题得以升华。（点评老师：邝义夫）
七年级期末考试的作文题目和要求：
请以&这件事我做对了&为题写一篇文章。
要求：①写成一篇500字左右的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；③写出&我&对这件事的认识、判断、决定的过程；④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
这件事我做对了
泗水中学& & & 初一（1）班& & &
考生：刘银英
小时候有一件事情让我记忆犹新，自豪感也油然而生。
这件事的起因是这样的，哥哥从同学家抱来一盆花，那花又小又弱，我问哥哥还能不能养活这花。哥哥说：&当然啦。&于是哥哥就把这花放到有阳光的地方。几天过去了，我看见这花还是没有长大一点啊。我想到大人们经常用粪便浇灌菜，既然粪对菜有用，对花也应该有用吧！于是我就给花浇灌了一些粪，不幸被哥哥一巴掌打过来，那时我非常气恼，为什么帮你养花你还要打我。哥哥说：&这花是不能浇粪的，不然会死掉的。&
& & 我始终不能相信哥哥说的，于是我就去查教科书，因为我记得学过一篇关于养花的课文。很快我就翻出那篇课文，发现哥哥的观点是错误的，我说得有错，但是教科书不会出错吧。
& & 教科书上说，有的花可以浇粪，因为它需要营养来补充，但是不能浇太多，因为有些花比较弱，承受不了。
& & 哥哥的花看起来这么弱，我就浇了一点点，应该不会承受不了。
& & 我连着几天都去看，可是没见花又长健壮一点，哥哥一直怨我，不过我始终相信这花能活过来。有一天早上，我很早就起来了，爬上楼去看，发现花活过来了，叶片上还有几滴露珠，我高兴地跳起来，赶紧跑下楼去告诉哥哥，哥哥看了这花娇艳欲滴的样子也很高兴，还向我道歉。我捂着嘴高兴地笑了。
& & 这件事情虽然自己受了点委屈，但自己让花活过来了，心里就有一种成就感，就不感到委屈了。
评语：本文事例新颖，运用各种描写方式，叙事完整，内容充实。开头与结尾相呼应，使文章自成一体。（点评老师：林翠娜）
这件事我做对了
泗水中学& & &
初一（2）班& &
考生： 钟丽娜
& & 每个人都有过错，但要看我们用怎样的方式解决，如果认为自己做对了就应该勇敢地做下去，不管怎样辛苦都不会抱怨。
那是一个晴朗的早晨，一家人吃了饭，我发现爸爸正在吸烟，看着他那舒服的表情，我心如刀割。为什么男人们都要吸烟喝酒呢？他们没有想过这样会造成多大的损失么？钱就被他们一口一口地吸走了，喝掉了。身体也搞垮了。爸爸以前强壮威猛，但是现在却瘦弱不堪。想到这里，我就很心疼。
& & 一天，爸爸刚好不在家，我想爸爸的烟不是在抽屉里么，我把它藏起来，爸爸就吸不到了。
爸爸回来了，他看到自己的烟不见了。马上跑过来问我说：&小明，你见了我的烟么？&我结结巴巴地说：&没，没。&爸爸不信，翻箱倒柜地寻找着，最终还是被他找到了。他站起来扇了我一巴掌，好响好痛，但是心里更痛。我泪水忍不住涌了出来。
爸爸大声嚷嚷：&你把我烟藏起来干什么？这很贵的。&
我毫不示弱：&知道要钱，可您还吸烟干嘛，不知道会伤身的么？&
我转身冲进自己的房间哭了起来。心里想着：爸爸，我这不是为你好么，也是为了这个家呀！难道您不明白么？我关心自己的父亲难道有错吗？
& & 直到今天，我也没有对当年所做的事情内疚后悔。我认为我做的事情是对的。
评语： 本文线索清晰，语言流畅，字里行间流露出小作者对父亲的关爱之情，感人肺腑。叙事完整，能恰当运用心理活动描写，使人不禁感同身受。有感而发，文章才具有真情实感。（点评老师：林翠娜）
田家炳中学期末学业水平测试优秀作文选登
初二（4）班& 姚佳琪
在外漂泊的游子,
是否常年在外奔波劳碌，累了，倦了？
回家吧，回到温暖又轻松的家。
亲爱的孩子，
是否在学校被欺负，怕了，哭了？
回家吧，回到安全又温馨的家。
家，是在遭受风卷雨淋人们的避风港。
家，是年少无知的孩子的保护伞。
家，是浪迹天涯的游子的守护塔。
在你迷惘的时候，家给你点明希望的方向；
在你彷徨的时候，家给你指引明亮的路途；
在你哭泣的时候，家给你坚定的臂膀；
在你害怕的时候，家给你无穷的力量；
在你高兴的时候，家与你一起分享。
永远别害怕，永远别悲伤。
家，会在远处守望着你；
家会在背后默默支持着你；
家会在心中暗暗牵挂着你。
如果累了，倦了，困了，
回头望望。
家，在远处向你眺望。
心中充满期待，期待你的归来。
期待着你回到这个牵挂你的家；
期待着你回到这个守望你的家；
期待着你回到这个爱你的家。
回来吧，亲爱的孩子；
回到温暖的家来，我们等着你开心地回来。
【评语】本文采用诗歌的形式，运用比喻的修辞，写出了&家&对于&游子，孩子&的作用与向往。诗歌章节内部结构对称，某些地方还采用了押韵，语句虽有重复，但给人感觉诗中流露的情感深沉真挚，而且前后呼应，结构完整。（点评老师：姚冬梅）
初二（1）班&
&家&一个让人幸福的地方：家里有亲人，家中有亲情。
&回家&&回我的避风港。
&父母、亲人对我关心呵护，使我在家茁壮成长。父母的一句句叮咛：&今天要下雨了！带了雨具吗？&&衣服穿多一些，不要冻着了！&&早点回家，我做好吃的等你&这无不让我为之感到幸福、温暖。一场倾盆大雨洗刷了劳动者的困乏，却让我感到无比心寒，冷冷清清的街道，一阵阵寒风袭来，哆嗦着，这时，我想起了家，是的，家让人感到温暖、幸福而甜蜜的地方，我要回家，回那个为我遮风避雨的家，为我解决问题，为我付出的家。
回家&&回我的第一所学校。
在家中，父母对我的教育从不曾少过，在小时候，父母就对我讲做人的道理，告诉我什么是责任，教育我知错就改&&，在家中，我可以到这个知识的百花园可以尽情采蜜。家是我的第一所学校，而父母是我的第一任老师。回家，回那个让我懂事、懂恩、懂知识的&学校&。
回家&&回我的娱乐小天地。
快乐是我家的主旨，欢声笑语是我家交流沟通的语言，快乐是人这一生最美好的情感。在我家里，时时刻刻都充满了欢乐的气氛。为什么呢？因为我家有两宝。哪两宝？我爸和我妈。在他们面前，我无需顾虑，我畅所欲言，因为他们是两个大小孩，是我的爸妈，更是我的朋友。我要回家，回那个充满欢笑的家，让人感到放松，自由的家。
有这样的一个家，夫复何求呢？
家，是我的情感栖息地，物质生活后盾，安全健康的保障，还是我的学校，娱乐天地和今后发展的大本营。
有这样一个家，能不想&回家&吗？回家对于那些无家可归的人来说已是一种奢求，所以，我们要珍惜现在所拥有的一切。
回家，已成为我每日最想做的事，因为回家真好！
【评语】本文在结构上最大的特点是用了三个小片段来写&家&，并且用了比喻的修辞，写出了&家&对&我&的作用及吸引力。同时，本文开篇入题，中心内容突出，结尾能够呼应开头，使文章结构完整。（点评老师：丘梅婷）
演好我自己
初三（1）班&
人生如戏，戏如人生。-----题记
& & 不管你多平凡，多渺小，你不是父母的续集，不是朋友的配角，也不是同学的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失败或成功，用自己的泪水或笑容，上演一场属于自己的戏，可以不成功，但一定要成长！
& & 还记得慷慨就义的文天祥吗？他从小博览群书，树立远大的抱负和理想。长大后，他奔赴战场，视死如归，当他被敌军俘虏有没有俯首称臣？没有！他依旧坚定自己的报国志向，在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动，还写下了&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&的千古名句，他在危难之时仍旧坚持做自己，不为敌人的巧言令色所动，他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇迹！
& & 还记得风靡全球的《哈利波特》吗？你曾知道这本书被退回来几十次之多吗？它的作者J.k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家，她坚信自己的作品终会发光，她一次又一次地拿到出版社，面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇，她没有气馁；面对世界向她说&不&，所有人都说&这是垃圾&时，她没有随波逐流，一蹶不振，她微笑着说：&我只是在我自己的生命中演绎了我该做的，别人的赞美或讽刺，我都可以听不见。&最后的结果，是《哈利波特》被翻译成六十多种语言，畅销全世界。演好我自己，我，就是太阳！
& & 人生如戏，戏如人生，在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份，不随波逐流，不抛弃也不放弃，让自己的人生散发出不一样的光芒。
【评语】这篇文章很好地达到了文题的要求，叙议结合，观点明确。作者用&题记&&放开&&收拢&思路进行谋篇布局。先是&题记&，紧接着用排比修辞造势，从中提出自己的观点。再是&放开&，能够选择生活中具有典型意义的与自己有关的两个例子，进行两个层次的议论，尽力把自己的观点表达得清楚完善，事件的代表性强。例证丰富选材得当，较具说服力。语句通顺，句意流畅，言辞优美，语言表达能力强。最后&收拢&，照应开头题记，升华主题，结构&紧&，全文叙、议、联、结，浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用，段与段之间又注意相互勾联。不论从内容还是形式上看，本文都是一篇不可多得的考场佳作。（点评老师：张远迤）
演好我自己
初 三（9） 陈映荷
在生活的大舞台上，我们扮演着一个又一个不同的角色，角色的好与坏，结局的完美与悲惨，都由我们自己掌控。我们要做的只是演好自己。
作为一名在校学生，我需要演好自己。能够上学对于每一个人来说都应当是一种幸运与机会，我每天聆听着教室里的朗朗书声，无时无刻不觉得这是一曲美妙的乐章。好好学习，是我的责任，是我对老师的尊重，对父母的回报，对自己的交代。荒废学业，那不是一个好演员的表现。
作为父母的子女，我需要演好自己。父母给了我生命，给我一个家，就这一点，我就应当感谢回报他们，更何况是他们为了我白了头发，流逝了青春，为了我，他们奔波在外，为了我，他们日夜操劳。由此，我必须孝敬他们，倾尽我所有的努力去孝敬他们。俗话说得好：百善孝为先，子女孝敬父母理所应当。
作为自己，我需要演好自己。在我降临到世上的那一刻起，我就要为我自己负责。在这个世界上，没有人能为我负责，唯有我自己。假使我不努力，那么我就是对自己不负责，对我的未来不负责。为了自己的将来，我必须为理想而奋斗，让自己的结局画上完美的句号。
人生就是一出戏，没有导演，没有彩排，只有你自己，无论什么角色，想要完美的结局，就要演好自己。
【评语】本文把生活比作&大舞台&，&我&在这个舞台上扮演着不同的角色，从&作为在校学生&、&作为父母的子女&、&作为自己&三个方面论述该如何演好自己，条理清晰，层次分明，首尾呼应，语句流畅，立意深刻，确实是一篇考场佳作。（点评老师：谢雪英）
中行中学期末学业水平测试优秀作文选登
演好我自己
人生如戏，戏如人生。每个人都是自己舞台上的主角，演不出文天祥&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&的豪迈雄心，就演好&为中华而崛起而读书&的自己；演不出李商隐&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&的忠贞不渝，就演好平凡、真实的自己。
在自己的舞台上，我们既是演员又是导演、编剧。剧本在自己的手中，我们可以演出平淡无奇的路人，也可以演出非凡的自己。像伟大的&救国文豪&鲁迅，他远赴日本学医，在一次看电影的时候，屏幕上映出中国人惨遭屠杀，而周围观看屠杀的却都是麻木不仁的同胞，看到这一幕他意识到中国人急需医治的不是身体的痛苦，而是精神上的麻木无知。于是，他毅然地改写了自己的剧本，选择了弃医从文，从此，中国多了一位救国的大文豪。为时代为国家为民族，改写自己的剧本，并朝着自己拟定的方向，一往无前，有的时候，我们何不改一下？
有句话说：常在河边走，哪能不湿鞋。人生的舞台上有精彩的瞬间，同样也有意外时常发生，不然怎么会有&一失足成千古恨&之说呢？就像是&力拔山兮气盖世&的西楚霸王，即使他有着举鼎的盖世神力，有着西楚的大好江山，有着美丽善良的虞姬，却因为自负而上演了&霸王别姬，乌江自刎&的悲惨一幕。前人之鉴，后事之师，人总是会因为自身的某些性格缺陷而演不出成就，只演出失败。
在人生的舞台上，可能有欣喜若狂的瞬间，也可能有痛彻心扉的霎那，正如苏东坡所感：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。那么，何不为自己的人生，为自己所演出的戏码送上&但愿人长久，千里共婵娟&的美好祝福？
人生如戏，酸甜苦辣终须尝。
戏如人生，悲欢离合都是情。
评语：初读此文，就为文章的语言特别是写作者一定的诗词积累而赞叹，由此可以看出这位同学的语文功底不薄。同时，这篇议论文所选择的事实论据都非常的切合论点，使得论点鲜明，真实可信，实属本次考试的佳作。（点评老师：张学亮& 冯蓉）
他已经六年没有回家了。
快过年了，这次他特地向单位请假回家探望自己六年没见的父母。拥挤的人流中，他拍拍自己身上的尘土，越过层层的人群，站在检票处，忽然怔了一下：终于要回家了？满载了六年的思念，爸妈，你们可都还好？
车窗外是急驰而去的高楼大厦，他才肯相信自己终于要回家了。六年，一晃眼已经是六年了，回首当初，现在的他已经不再是当年的那个猛冲猛撞的孩子了，而成为了现在的自己，这里的六年，唯一不变的，就是对家的思念。
那时已经初三，他是学校出了名的混混，混吃混喝混日子，整天无所事事讨人厌。就是这一年，他的父亲在工地上从铁架上摔下来，腿折了。被逼无奈，他扛上了养家的重担，去城市打工。他的妹妹年幼正读小学，母亲身体孱弱，父亲又这样了，他在一夜之间长大。
离家的那天，母亲挽着父亲就在家门口的老树下，目送着他远走&&
来到城市，眼前的一切都是陌生的，他开始迷茫，该如何在这个繁忙的都市里生存？他没有文凭，找一份工作比登天还难。他每天早出晚归，在一次又一次的拒绝后又一次次地再次出门，然而碰了不止一鼻子灰后还是没人要他。父母东奔西走借来的钱已经快用完了，他还是没有找到工作，于是，他捡起了破烂。
一年、两年、三年&&他做过了各种各样的工作，捡破烂、当餐厅服务员、清洁工&&他渐渐地改掉了自己的坏习惯，体会到父亲的艰辛&&
今天，他终于踏上了回家的路。他终于有了一份还不错的工作，终于可以抬头挺胸地回家见父母了。
下了车，走在回家的路上，来到了路口，父亲在掰玉米。&爸！&他喊了一声，坐着的父亲猛地抬起头，扶着拐杖颤颤地站起来，阳光下，父亲的脸在发光，他越跑越近，他看到了，父亲脸上的，分明是晶莹的泪。
评语：在这篇作文中，作者写出一位初中生为担负家庭的重担而遭遇过的六年离家的历变，从中阐述对家的理解，家不仅仅是港湾，更是一种责任。当父母可以依靠的时候，他可以索取，当他成为家人的依靠时，他可以勇敢地成长。（点评人：姚应忠冯蓉）
这件事我做对了
人的一生中，事事难说、难断。我们所做的一切都如迷惘，令人模糊。有时候当你做了一件事却发现心有余而力不足，甚至好心办坏事。
回忆小学时期，我曾有一个好友，我们是形影不离如同亲姐妹一样的关系。我们之间互相学习，互相关心，感情好得无人可替。原以为没有什么能破坏我们的感情，可是天不如人愿&&
我是班上的值日生。老师曾一再嘱咐，班值日生要负起责任，每天必须检查每一个同学是否戴红领巾和校牌，要把没戴的同学名字登记在违纪簿里。好友那天恰好没戴，说忘在家中了。她忙不迭地解释，说话都有些口吃了，对我千求万求，求我别把她的名字登记在违纪簿中。我左右为难，不知道该怎么做，记还是不记？
一边是自己形影不离的好友，一边是自己的职责。她是我最好最好的朋友，她违纪我也不想去登记，可是我们的同学，他们都在看着我的决定，我做的他们都将看在眼里，如果我不登记，那么以后我该如何继续把我的值日生做好？他们会说：&你的好友违纪你就不登记，凭什么我们违纪你就要登记？&我越想越怕，我将在这个班级中失去威信。还有老师的信任和厚望，她对我的期望很大，我是她眼中的值得信赖的好班干部，如今却为了私情而违反值日生的职责&&
左思右想下，我最终决定一视同仁，把好友的名字登记在违纪簿中。家有家规，国有国法，班也有班规，只要是违纪无论是谁都应该公平对待。
好友因我不通人情而离开了我，我不是不难过，但是我不后悔，我这件事做对了。
评语：作者善于在日常生活中积累素材，本文叙事完整，内容充实，详细写出了&我&的心理活动过程，显得生动细腻。（点评老师：易春桂）
长田中学期末学业水平考试优秀作文选登
演好我自己
初三（）班丘思琴
人生如戏，戏如人生。作为新时代的青少年，我们要演精彩的人生之戏。
在我们的生活中伴随着我们成长的有快乐，有痛苦，也有着失落。人生因为有了酸、甜、苦、辣，我们的生活才会变得丰富多彩。
演好自己，要敢于直面坎坷。就像一位哲人所说：&生活中难免会遇到这样或那样的伤心事，有些事并非我们能左右，但生活还要继续，与其让自己悲伤地回忆，还不如擦干眼泪大步向前，做一些你觉得有意义的事。&我们就应该用一种乐观的精神大步向前，去面对人生当中的坎坷，这将是一件多么快乐的事啊！
演好自己，别忘了团队合作。团队对于我们的生活，犹如空气对于我们的生命。微笑可以制造一个值得信赖的氛围，并让我们有家一样的感觉。人不是孤立地生活在世界上，我们要完成一个看似非常简单的任务，也离不开团队的齐心协力。要知道，我们生活在一个集体里，大家在互相学习，互相帮助，互相关爱，共同成长，这是多么快乐的生活呀！我们一定要知道团队的精神在我们的生活中必不可少。
演好自己，别忘了学会感恩。献出我们的爱，不要说等明天，不要说等我长大，更不要在等待中错过你那份真诚的感恩。从现在起，为给予我们生命的母亲，轻捶母亲劳累弯曲的背；为给予我们帮助的人们，呈上满怀感激的深情。感谢老师，因为他们让你更好地认识世界；感恩同学，因为他们使你的学习更加有激情和快乐。感恩朋友，因为他们让你体会到友情的可贵。感恩邻居，因为他们让你体会到了另一种温情。感谢陌生人，因为当陌生人不再陌生时，我们的社会就会变成美好的人间。感恩是一种智慧，学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会更加快乐与幸福。
生活是丰富多彩的，人生是精彩的。演好我们自己，让我们快乐地生活，让我们的世界变得更加精彩和美好！
评语：文章作者从乐观生活、团队合作、学会感恩三个方面阐述了对生活的理解，实质就是从这三方面来演好她自己。表达了作者对生活的美好向往和对人生意义的乐观、豁达的平凡之心。小作者能站在哲学的高度观察、理解、探讨、体验生活，剖析人生的真谛，是难能可贵的，有理由让人们相信作者一定能够在成长的过程中坦然地面对生活，学会快乐地生活。美中不足的是文章缺少生活实例而显得有些空泛。（点评老师：邝继红）
演好我自己
初三（）班黄东文
人们常说人生就像一出戏。其实，生活也是如此。我们不是这出戏的导演，不是观众，而是人生这出戏的主角。这戏一开演就像拉开人生的序幕，我们一旦走上舞台，惟有演下去，再也没有退下去的可能。所以，惟有好好地演下去。认真扮演好自己的角色，才对得起自己和他人。
你就是你的伯乐。唐代诗人韩愈满腔热忱，胸怀伟大的抱负。希望有伯乐赏析自己。可惜苦等不至，一身才干无以施展，以致含憾吟出&世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。&的愤懑语句。其实韩愈的做法依我看来是错误的。我们活在世上，不能等待别人来发现、挖掘。我们要有毛遂自荐的勇气，并且要自己努力做好来给别人看，让别人为自己欢呼、欣赏自己。机会永远不会找上门来，而要自己去寻找。
相信自己，我能行。我们为人处事，最主要的是要有自信，其次是恒心，耐心，决心。&天生我材必有用&，是金子总会发光的。我们既然唱了这出戏，就不要退缩、气馁。要有信心面对一切。有些看似不可能的事只要有信心，相信自己我能行，然后再经一番努力，就可能实现、成功。假使一个人没有自信，很自卑，那么遇到事情和麻烦就会一味地逃避，躲闪。害怕自己不会、不能、不敢。到头来一事无成。可见，自信对于我们是多么重要。
人生就像一出戏，你哭也好笑也罢，苦也好乐也罢，总得演下去。人生能有几回博，就算不是做给别人看，也得做给自己看。人生不可能一帆风顺，总有些小风大浪，所以，我们更应该全力以赴演好自己，演出色的我自己。
评语：&演好我自己&这个题目出得好。首先是写&自我&的作文，写&自我&的作文贴近实际，更有材料可选、有话可说；其次题眼&演好&新颖，出题者的用意是通过考生反省自己怎样做人，如何做事来展示当代中学生的风采。本文作者能扣住这两点来审题、选材。他认为当代中学生应该充满自信心，善于展示自己。&你就是你的伯乐&作者否定了韩愈的《马说》中的&世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有&的观点，他认为不能等待伯乐来发现自己，自己应该看到自己的长处，发现自己的闪光点并把它发挥出来。&相信自己，我能行&表现出对自己应该有自信心，不胆怯，大胆地学，大胆去做才会有出息。作者提出自己的观点后能有的放矢地给予论证，美中不足的是缺少一些生活实例，观点显得不够有力。（点评老师：邝继红）
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