重庆大足中学学好不好？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-06-01 11:50 标签： 重庆大足中学
中学概括：
招生信息：
报考升学：
中学互动：
校园生活：
其他信息：
重庆市大足中学相关文章
中学库收录了重庆市大足中学学校的相关文章内容，大家可以通过中学库可直接查询重庆市大足中学的相关文章信息。
工具大全： |
Copyright(C) 北京学而思网络科技有限公司（京ICP备号-1）北京市公安局海淀分局备案编号：有大足中学的吗？说一下现在的足中怎样好不好？_百度知道
有大足中学的吗？说一下现在的足中怎样好不好？
提问者采纳
习环境给条件
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广
中学的相关知识
其他1条回答
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁11315全国企业征信系统
您访问频率可能太快了，请休息一下，或者联系：400-07-11315如何当好一名高中校长（大足第二中学校长
大足县教育委员会
- 如何当好一名高中校长（大足第二中学校长
&[学会通知]
&[教师研讨]
&[科研成果]
&[教师研讨]
&[教师研讨]
&[教师研讨]
&[教师研讨]
&[教师研讨]
&[专家讲坛]
&[学会通知]
&[学会动态]
&[学会通知]
&[学会动态]
&[教师研讨]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[最新新闻]
[新闻公告]
[最新新闻]
[市级能力]
[市级能力]
[区级能力]
[区级能力]
[区级能力]
如何当好一名高中校长（大足第二中学校长
发文单位：教育学会
信息发布：教育学会
点击数：348
更新时间： 11:32:33
&&&&&&&& 重庆市大足第二中学校长& 莫光荣
我非常挚爱教育事业，像对宗教一样虔诚，我的灵魂已经融入这个事业。从教32年，在高中校长岗位工作15年至今。我常思考的一个问题：“如何当好一名高中校长？”。
党的十六报告提出要建立一个学习型社会，就是人人都要学习，终身都要学习。当今社会，无论什么人，不坚持学习，不善于学习，就要被科技进步的滚滚潮流所淹没，就会落伍甚至被社会淘汰。学校是一个特殊的社会组织，是供专门学习的地方，校长是师生学习的指挥者和组织者，由此可见，自身学习显得尤为重要。一个好学的人未必能当好校长，但一名校长必须是好学的人。因此，校长必须要活到老、学到老。其实，当校长的过程，就是不断学习知识、运用知识、创新知识的过程，就是不断将所学知识运用到实践的过程。学习，能提高学校管理决策的科学性，能有效推动学校的发展速度和发展质量。
校长管理学校，要管的事情非常之多，需要的学习知识也很多，导致工学矛盾突出。为此，学习需要讲究方法、突出重点：一是要有针对性，带着问题去学习，不断提高自己分析问题和解决问题的能力；二是要理论联系实际，把所学的新知识运用到学校管理工作中去，努力提高管理效能；三是要围绕学校的改革和发展去学习，提高自己处理全局性、战略性、前瞻性问题的能力，在学校管理中做到高瞻远瞩、与时俱进。
在全面贯彻落实科学发展观的今天，社会对教育事业的要求越来越高，要办好一所学校，当好一名校长，必须要有战略眼光，有所为有所不为，分得清事情的正反两个方面及主次、轻重、缓急。要抓大放小、提纲挈领、纷而不乱，必须抓好三大建设：
一是抓好队伍建设。校长要树立“以人为本”的办学理念。人才资源是学校的第一资源，队伍建设是学校最基本的建设。没有一流的师资队伍，难成一流的学校。正如著名教育家蔡元培先生所言：“学校可以无大楼，但不可无大师”。著名教育慈善家田家炳先生说：“国家的希望在教育，教育的关键在教师”。教师素质的高低，决定着学校的发展质量。
二是抓好制度建设。校长靠什么管理学校？著名教育家魏书生曾言“一靠科学，二靠民主”。所谓“科学”、“民主”管理，实质上就是思想教育和制度建设。思想教育是基础，规章制度是保证，校长要结合学校的实际，不断地继承、发展和完善学校的规章制度，并结合新形势、新任务不断地探索思想教育的方法和手段。教师是学校的主人，制度的制定和执行，要充分依靠教师，使学校管理更具科学性和民主性，更能有效地服务于管理，从而实现学校有明确的办学理念、系统的制度和工作机制。倘如此，即使校长较长时间不在学校，学校工作也可以正常运转，达到“无为而治”的效果。
三是抓好硬件设施建设。校长在努力抓好以上两项建设的同时，要千方百计抓好学校的硬件设施建设。因为，教育的现代化要有先进的教育设施作支撑，一流教学设施能使学校如虎添翼。硬件建设需要大量的资金投入，资金哪里来？一要向上级争取项目支持；二要向社会联系，鼓励社会贤达以多种形式资助学校。在争取社会支持方面，校长既是教育家，也应该成为是社会活动家。
创新是一个民族进步的灵魂和不竭的动力。三大建设，必须坚持不断创新，只有创新才能保证学校发展有新思路、改革有新突破、工作有新举措，学校才能真正全面、协调、可持续发展。校长必须富有创新精神和创新能力，要着力营造学校的创新环境，不断激发师生的创新热情，带出敢于创新的教师队伍，最终达到培育出具有创新精神的学生的目的。
实事求是，一切从实际出发，是我们党的根本方针。结合学校工作的特殊性、重要性，作为指挥、组织学校师生的校长必须要有实事求是的工作态度，要大兴求真务实之风，力戒形式主义之弊，重细节、重过程、重关键、重分析、重检查、重反馈，务求各项工作落到实处。
古人云 “修身、齐家、治国平天下”。校长当得好不好，除了思想水平高低、工作能力大小以外，校长本人有没有感召力和凝聚力也是一个重要因素。要当好一名校长，必须加强自身的修养，增强自己的人格魅力。
高尚的人格魅力怎样修炼？校长首先对人要真诚，不要伪装，气量要大，心底要坦诚，听得进不同意见，能团结不同性格的人。其次要爱岗敬业，学校要办好，团队要爱岗敬业，校长必须模范带头。三是要廉洁自律，校长要常怀忧校之心，恪尽兴校之责，敬畏法律法规，敬畏师生，责在人先，利在人后，校长立身才有威信，改革才有底气，才能团结和感召人。校长还要始终做到对事业充满信心和激情，不断提出新的奋斗目标。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；学校大计，校长为本。我国还处于社会主义初级阶段，“穷国办大教育”是我们的基本国情。因此，在高中教育改革尤其是学校管理改革的路上，将会遇到许多新情况、新问题，作为学校主要管理者的校长应当敏于学习、善于思考、勇于探索，用先进的教育思想指导管理实践，努力把自己锻造成为一名职业化的校长。

我要回帖

更多关于 重庆大足中学 的文章

 

随机推荐