同学们准备充分把门窗擦得干干净净,整整齐齐

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六年级语文下册第10周巩固训练习题(人教版)
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最新人教版语文六年级单元测试(三)
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官方公共微信科目:小学语文
阅读古诗,回答问题
关 山 月
明月出天山,苍茫云海间,
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戌客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
1.下列内容理解有误的一项是
A.“乐府”在两汉时是指主管音乐的官府,魏晋朝变成了一种带音乐性的诗体的名称。一般认为现存汉代乐府民歌,大都是东汉乐府机构采集的,这些作品基本上都收入了宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》里。
B.汉乐府民歌的艺术特色:通过人物的语言、行动表现人物的性格;语言朴素自然而带有感情;形式自由多样;富有浪漫主义色彩。
C.汉乐府民歌继承并发展了周代民歌现实主义的优良传统,更广泛、更深刻地反映了当时社会生活和人民的思想感情。
D.这首诗很少有唐诗宋词中那样使人过目不忘、神魂颠倒的句子,但用华丽的语言,塑造了栩栩如生的形象。
2.《十五从军征》一诗突出了战争对百姓造成的苦难。《关山月》中也有表现这一方面的句子,你能找出来吗?
3.《十五从军征》和《关山月》所写的景色是否一样?
4.你认为《关山月》和《十五从军征》作者想表达的主题思想是否一样?
5.《十五从军征》中只写一个归乡老翁的情感,《关山月》除了写“征人”的情思,还写到了谁?
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
记忆中的父亲(节选)周海婴  ①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。  ②日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……  ③70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。1.鲁迅先生去世的时间是______年______月______日。2.描写鲁迅先生逝世时情态的句子是哪一句?请抄写在下面。____________________________________________________________3.概括第③段的主要意思。____________________________________________________________4.选出对下列句子理解正确的一项。(1)时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……(  )①希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。②用时间带不走愁苦和悲痛,这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。③希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。(2)70年过去,这场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。(  )①“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。②“触摸”一词在句中的意思是形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。③“触摸”一词在句中的意思是形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。
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科目:小学语文
来源:专项题
题型:改错题
下列句子没有语病的一项是(&&&&),并改正有语病的句子。&&&& A.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。&&&&& B.在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很大。&&&&& C.同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。&&&&& D.同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。改正:(& &&)句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& &&& (&&&&)句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& && (&&&&)句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课文精彩回放。&&&&&&&&&&& 我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。&&&&&& 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来&(张望、观望)。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 &&&&&&&&&& 我没有惊动安静。谁都有生活的(权力、权利),谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅(&niǎo)袅的早晨,安静告诉我这样的道理。&1.把文中括号内不恰当的词语划掉。&2.选择对下列句子理解正确的一项。& &&&(1)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。&&
[&&&& ]&&&&&&& A.这个句子是个比喻句。&&&&&& &B.安静的眼睛虽然失明,但她心灵的窗户并没有关闭,在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。&&&&&&&C.安静双目失明,她的内心世界是奇妙而单调的。& &&&(2)此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
[&&&& ]&&&&&& A.这句话描写的是蝴蝶飞翔的情形,这是安静亲眼看到的。&&&&& &B.这句话是用来形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。&&&&&& &C.这句话对盲人安静充满了同情怜悯之情。&3.用横线画出中心句,并谈谈自己的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
点击展开完整题目用热火朝天、大汗淋漓、齐心协力、窗明几净、一尘不染、整整齐齐、干干净净写一段话(至少用四个)_百度知道
用热火朝天、大汗淋漓、齐心协力、窗明几净、一尘不染、整整齐齐、干干净净写一段话(至少用四个)
每周三午扫除同都齐协力共同打扫教室卫尽管干汗淋漓经打扫教室变窗明几净桌面整整齐齐板干干净净
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每周扫除同齐协力共同打扫教室卫尽管同汗淋漓经打扫教室变窗明几净桌面整整齐齐板干干净净教室尘染
我妈妈单位的叔叔、阿姨都在热火朝天的拔河.&加油,加油!&我在旁边为他们加油。我看见他们都齐心协力的在拔河。“红队获胜。”裁判喊。大汗淋漓的叔叔、阿姨都坐到了地上。这时,一个打扫卫生的人走过来,找领导检查卫生。领导进去一看整整齐齐的桌椅,一尘不染的窗台,干干净净的地面。领导当场就给她了5000元。打扫卫生的人很高兴。
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