北京师范大学珠海分校学生积极参与海外志愿服务 将中国传统文化的种子洒向世界
来源：中国高校之窗
近日，北师大珠海分校大学生叶柔蔚在结束近两个月的海外志愿服务后，从印度尼西亚首都雅加达顺利飞回广州。当踏上祖国的土地，她感慨万千：在异国他乡，我遇到了一群令我难以忘怀的人，共同经历了那些无法忘记的事，这些都是我今后人生道路中的宝贵财富。
叶柔蔚是来自珠海的AIESEC（埃塞克）海外志愿者中的普通一员。AIESEC是一个非营利的国际学生组织，致力于提供一个供青年学生发展自身领导力的平台，由此提供给青年大学生参与到跨国商业实习、文化交流、实践性领导力岗位锻炼以及全球学习平台的机会。2002年，AIESEC正式进入中国。
在珠海，AIESEC已走过五个年头。多年来，中山大学珠海校区、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、暨南大学珠海校区、北师大珠海分校等多所高校的大学生，利用寒暑假时间选择到不同的国家，通过自己的专业和特长开展各类志愿服务，并将这种公益理念带到当地。更重要的是，大学生们化身文化传播的使者，让中国传统文化在异国绽放。
其实，并非每名志愿者都会有一个很完美的项目，但他们都一定收获了非常美好和难忘的回忆。每年寒暑假，都有不少大学生从珠海前往世界各地去做志愿者，他们自豪地介绍自己：&I come from Zhuhai.China！&（我来自中国，珠海），他们满怀热情，想着做点什么，为自己的青春画下华丽的一笔。他们去到不同的国家，去传播中国的传统文化，同时，也一点一滴地改变世界对中国的看法。
人物：叶柔蔚 目的地：印度尼西亚 志愿服务内容：宣传当地旅游文化
&青春不长，我要去闯，刚刚回国已开始怀念&
今年6月28日，当北师大珠海分校学生叶柔蔚自己一个人踏上印度尼西亚的土地时，她不争气地流下了眼泪。这个基本上没有机会出去走走的女孩利用AIESEC这一平台，终于勇敢地踏出了第一步。留在异国他乡的眼泪，与志愿服务过程中的各种酸甜苦辣，或许将引领着她开启人生的崭新道路。
印尼，玛琅，曾是荷兰殖民地和古马塔兰所在地。因为天气凉爽，城市规划整齐有序，周围景色缤纷多彩，所以玛琅常与欧洲城市相媲美。叶柔蔚此行的工作是文化交流，具体来说就是宣传当地的旅游文化，同时也向当地人介绍中国的文化习俗。
宣传一个地方的美景、人文、风俗等旅游资源，最好的方式就是视频。经过多次沟通协调，叶柔蔚与来自世界各地的志愿者一起，去玛琅郊外拍摄宣传视频。&起初可能由于沟通不畅，产生了一些误会，有时让我甚至觉得这个项目&水分太大&。&叶柔蔚说，她一度认为这个项目没有太多的期待价值。
然而，一些细节却改变了她的看法。在志愿者与当地工作人员一同外出拍摄视频时，来自国外的志愿者全部乘坐私家轿车，而他们却骑两个多小时的摩托车到达拍摄地；当海边下起倾盆大雨，他们一边冒雨支帐篷，一边招呼志愿者赶快避雨；当食物不够时，他们看着志愿者吃自己却饿着肚子；当志愿者们睡在舒服的床上时，他们却几个人挤在狭小的沙发上休息&&而第二天一早，他们又弹着吉他，唱着&逗比&的歌曲叫醒大家。
当地人对待志愿者的热情和诚意，以及他们在工作中展现出的乐观向上的态度，让萦绕在叶柔蔚脑海中的一切问题都烟消云散，这种别样的生活也让她感受到了不同文化所带来的那种新鲜的体验感。
在一次前往当地孤儿院开展志愿服务活动中，叶柔蔚与其他志愿者分享了自己国家的生活。广州女孩叶柔蔚早已厌烦了从小生活在高楼林立的城市，但当地的孩子十分向往这种生活。当叶柔蔚告诉他们中国实行计划生育政策时，这些孤儿竟对她抱以同情的目光。在他们眼中，独生子女是不可思议的一件事，因为即使在孤儿院，彼此都把对方看成自己的兄弟姐妹。
不同的工作，不同的文化，各种新奇的经历和见闻，这个暑假成为叶柔蔚大学生涯中最为难忘的一段时期。对这段特殊的经历，她如此总结：也许我不像远在非洲的小伙伴那样，用自己的行动改变当地人的生活状况，也不像远在欧洲的小伙伴那样，真切地感受着西方文明的熏陶，但我遇到了一群令我难以忘怀的人，经历了那些我无法忘记的事。青春不长，我要去闯。或许在我大学毕业的某一天，在我踏上工作岗位的某刻，我会怀念起自己曾经有过的这段在印尼的时光，想起和寄宿家庭争论不休的关于哪个国家的学生学习压力更大的问题，想起和其他志愿者一起爬山下海拍片的惊险之旅，想起那里的人那里的事，想起在那里发生的一段段美好的时光。
人物：陈菡萏 目的地：希腊 志愿服务内容：教授陶土、国画
&我把中国国画带到了西方文明的发源地&
陈菡萏，一个充满热情活力的四川女孩，目前就读于北师大珠海分校艺术传播学院。她在众人羡慕的眼光中成功申请到AIESEC2013年前往希腊的一个项目。她工作的地点位于爱琴海边，作为志愿者中唯一一个亚洲女孩，陈菡萏将自己的坚持与努力发挥得淋漓尽致，同时她也用她的热情感染了身边所有的人。
此次希腊之行，陈菡萏在当地的工作非常简单，一开始她只需要帮助Mr&George上陶艺课程。但在她的一大箱行李中，却装着大半箱与陶艺课程不相关的东西&&宣纸。这个从小学习国画的女孩，将中国的传统国画带到了西方文明的发源地。空余时间，她都在努力争取开设国画课。
起初，在安排好陶艺课程之余，陈菡萏会在室外的树荫下借一张做陶艺的大课桌来展示她的中国国画课程。她不厌其烦地向路过的学生介绍桌子上摆放的物品。庆幸的是，欧洲的小朋友向来对新鲜事物充满好奇，他们甚至直接用毛笔沾着墨汁在纸上开始&涂鸦&，把自己也涂成了大花脸。
小朋友们一阵猝不及防的尝试之后，陈菡萏开始在一旁示范如何才能运用毛笔画出更加匀称的线条。慢慢地，她的国画课程从一张桌子到有了专门的场所，之前的门可罗雀已不复存在，学生们热情更加坚定地将这门课程开展下去。再后来，学生们还喜欢上这位来自东方的大姐姐，下课后拉着她一起聊天，聊画画，聊中国。
依靠自己的努力，陈菡萏让这次志愿项目增添了一份光彩。在每次告诉别人自己的这次经历时，她都会为自己的坚持和努力而自豪。时隔不到半年，陈菡萏再次成功申请去了毛里求斯。这次前往的是她更加不熟悉的一个国家，但因为有第一次的经验，她已没有当初的生涩，继续用她的活力和热情去感染当地人，用心开展好志愿服务项目。
两次异国的经历让陈菡萏收获了很多，她说她永远不会忘记在希腊认识的来自不同国家的好朋友&&她无法忘记那些在她招人嘲笑时挺身而出的朋友；无法忘记那个陪她一起在沙滩上看流星的匈牙利女孩；更加难以忘怀每天晚上喝着小酒与之一起聊上三四个小时、生病时无时无刻不在担忧她、送她独一无二的手链的那个来自塞尔维亚的女孩。
&在这两个不同的国家，我不止收获了很多教育经验，更多的是与不同国家的志愿者进行了深入交流，收获了来之不易的友谊。& 陈菡萏说，在离开时，大家对她的喜爱让她十分欣慰，她与每个人之间的感情更让她依依不舍，因此而泪流满面。她说，因为她，有很多人改变了对中国人的看法，她用自己的热情和活力传递出来自中国的正能量。
人物：林凌 目的地：印度 志愿服务内容：预防艾滋病宣传
&去到那里，亲身感受，你会有个不一样的印度&
日，她去了一趟印度，历时大约两个月。而就在出发前的两个星期，电视中印度高温致人死亡、强奸案件频发的新闻让她隐隐有些不安。两个星期后，当她与同学们挥手告别转身走进机场的安检口时，才真真切切地感受到离开祖国前往一个陌生国度生活而带来的恐惧，眼泪随之如同泉水般喷涌而出。那时，她甚至在心中责问自己，为什么会参加这样一个项目？她恨不得掉头冲出安检口大喊一声：我不去了。
她叫林凌，是学习传播学的一名大学生。她告诉记者，在机场纠结的那种感觉令她刻骨铭心，但最终理智占了上风。她顺利来到了此行的目的地&&印度第六大城市海德拉巴，被安排居住在小镇Kavadiguda。&但由于项目原因，两个月下来我走遍了海德拉巴。&林凌说。
林凌此次前往印度开展的项目是关于预防艾滋病宣传。在中国，人们&谈艾色变&，即便是大学生，对艾滋病的了解也并不深入，仅仅知道基本常识。但此次作为预防艾滋病宣传的志愿者，这点知识远远不够。在出发前，林凌特意查阅了大量资料，恶补起相关知识。虽然是临阵磨枪，但所起到的效果远远超过了她的预期。
在海德拉巴，林凌每周都有不少宣传活动安排，大多数都是前往当地的中小学。从小教授学生艾滋病知识在当地是非常重要的一项工作，但在林凌看来，在预防艾滋病的同时，更重要的是告诉孩子们，与艾滋病患者握手、拥抱是不会感染的，不能歧视艾滋病患者，要用更多的爱和包容让艾滋病患者得到更多生活的信心。
树立这种观念必须要建立在对艾滋病有深入了解的基础上。为此，林凌与其他国家的志愿者一起，通过各种浅显易懂的方式与孩子们进行交流。&去一所学校，我们两三个女孩会轮流讲一部分。其中一个来自匈牙利的女孩，成熟而且十分大方，她把需要教授的内容说得非常形象，我非常佩服她。&林凌告诉记者，为了提高孩子们的积极性，她们在去课室前会买一些小糖果，对表现好的孩子给予奖励。事实证明，她们这点&小诡计&十分受用，孩子们学习艾滋病知识的兴趣却越来越浓。
中学生的活跃程度要远远高于小学生，他们会很积极地回应这些看起来有些新奇的外国人。林凌从他们的眼神中轻而易举地就能看出来，有不少中学生希望与她们这些外国人做朋友，希望与她们交流。这个时候她突然觉得，印度并不像新闻中说的那么可怕，这里的人都十分善良，小孩也非常单纯，他们好奇就是好奇，喜欢就是喜欢。当她们几个来自不同国家的志愿者周末去逛街时，不少当地人看到这样的外国人&阵容&都纷纷要求合影，最终她们不得不落荒而逃。
&读万卷书不如行万里路。印度当地人的善良、热心肠，让我们这些身处他乡的人感受到了温暖。&林凌说，偶尔，她仿佛能从这些人的笑容中看到他们绚丽的内心。而这些，只有去到那里，你才能无比真实地感受到，&我十分有幸，踏出了这一步，也感受到了。&
高校实用信息
中国教育电视台特约合作网站中国高校之窗&&&
版权所有 Copyright
All Rights Rreserved北师大珠海分校 -
北京师范大学珠海分校北京师范大学珠海分校是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市 合作举办、按照 的机制和模式运作、进行本科层次教育的 。
建设珠海分校是北京师范大学实现“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”办学目标的重要组成部分。在有关批复精神的指导下，珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针，坚决贯彻“以质量求生存，以创新求发展，以贡献求支持，以共赢求合作”的发展思路，在学校建设与发展中大胆进行、管理方式、运行机制、国际合作以及产学研一体化方面的改革尝试，努力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性，发展成为“开放式、综合性、有特色、应用型的一流大学分校”。 按照教育部的规定，珠海分校的教学组织和管理由北京师范大学负责。北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平，派出经验丰富的管理干部，负责分校的行政和教育教学管理工作。 北京师范大学珠海分校依托母校的优质学科资源，着眼当代经济发展和社会需求，致力于培养具有宽厚人文、和的应用型专门人才。建校以来，生源遍及全国二十余个省（自治区、直辖市），录取的新生全部来自各省普通本科二批。至2007学年，本科生在校已达17000余人。 目前，学校设有文学院、教育学院、商学院、管理学院、信息技术与软件工程学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院、法律与行政学院、、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、国际金融学院、电器与电子工程学院以及应用数学系等十余所院系，开设38个专业以及若干国际合作课程，其中包括2008年新增设的国际贸易、物流工程、、测控技术与仪器、信息与计算科学等5个专业。 北京师范大学珠海分校的学生修满所学专业教学计划规定的全部学分，颁发北京师范大学珠海分校毕业证书；符合《北京师范大学学士学位授予条例》规定者，可申请获得由北京师范大学颁发的学士学位证书（内芯注明在珠海分校学习）。 毕业生在国家政策、规定指导下，按照用人单位和学生“双向选择”的原则就业。珠海分校高度重视毕业生就业指导工作，学校就业指导中心和各学院积极为毕业生创造实习就业机会。
北师大珠海分校 -
北京师范大学珠海分校最初名为北京师范大学珠海教育园区。日，北京师范大学与珠海市政府签署了合作建设北京师范大学珠海教育园区的协议。日，在迎来北京师范大学建校99周年之际，北京师范大学在珠海市隆重举行了珠海校园暨教育园区奠基仪式，珠海园区第一期建设投资2.8亿元，由北京师范大学和珠海市人民政府共同筹措。因而12月16日被定为校庆日。日，广东省教育厅下达《关于同意北京师范大学在珠海设立园区的意见函》批准北师大在珠海设立教育园区。2001年12月，北京师范大学将《关于建设北京师范大学珠海教育园区的请示》文件，连同广东省政府的同意在珠海设立园区的意见函，报请教育部审批。日，中华人民共和国教育部发出文件，批准北京师范大学在珠海设立珠海教育园区，并将珠海教育园区定性为“高等教育综合性教育改革试验园区”。2002年4月，国家编制委员会特批准北京师范大学珠海教育园区，编制名为“北京师范大学珠海校区”。日，北京师范大学珠海教育园区正式开学。日，国务院副总理、原广东省委书记张德江作出重要批示：省委省政府支持北师大在珠海办学。2003年，北京师范大学向教育部发出《北京师范大学关于将“北京师范大学珠海教育园区”更名为“北京师范大学珠海校区”的请示》。日，中华人民共和国教育部发出文件，批复北京师范大学珠海教育园区更名为北京师范大学珠海分校(二级学院)。此举引发了学生大规模游行抗议。日，教育部复函北师大，北京师范大学珠海分校作为特殊情况，同意珠海分校02、03级学生学习期满且成绩合格者，颁发类似北京师范大学校毕业证书、学位证，内芯注明在珠海校区学习。2004年3月，教育部公布03年批准新专业名单，特别批准北京师范大学试办特许经营管理专业、物流管理、房地产经营管理专业三个专业。注：批文举办高校为北京师范大学，但实际非本部举办，而是珠海分校。2004年，珠海分校开始以分校名义面向全国单独招生，并坚持在第二批本科以上批次招生，并致函江苏、江西、湖南、湖北四省申明拒绝执行并要求取消四省所安排的本科第三批招生计划（江西于2006年复招，普通类划归第二批本科批次、艺术类为提前批本科一批）。日，教育部部长周济视察分校，对珠海分校坚持在第二批本科以上批次的招生政策予以肯定。2004年7月，广东省教育厅【粤教外（2004）84号】文件批复，批准珠海分校校接受外国留学生，至此珠海分校拥有招收外国留学生资格，并面向海外招生。日珠海分校与深圳众望投资有限公司签署了合作办学协议，双方商定在广东省惠州市合作创办“北师大珠海分校惠州附属学校”，开展基础教育合作（包括学前教育、小学和中学）。日，中共北京师范大学委员会下发《中共北京师范大学委员会关于成立珠海分校党委的决定》，中国共产.党北京师范大学珠海分校委员会正式成立。同时，撤销“中国共产.党北京师范大学珠海校区临时党委”。日下午，珠海分校董事会成立暨第一届董事会第一次会议在校本部英东学术会堂三层小会议室举行。董事会为北京师范大学珠海分校最高决策机构，北京师范大学珠海分校试实行校董会领导下的校长负责制。全国人大副委员长许嘉璐担任董事会名誉董事长，北师大原党委书记陈文博为校董事会董事长。2006年，珠海市委、市政府决定全额出资1.3亿元，按照省一级高中标准建一所高水平、在省内具有竞争力和示范性的公办高中。并委托北京师范大学进行管理，附属高中由市教育局直接领导，北师大珠海分校实行全面管理。附属高中最终定名“北京师范大学（珠海）附属高级中学”。日，北京师范大学珠海分校首届毕业生毕业，走出校园。北师大校友总会会长、北师大原党委书记陈文博写信寄语祝贺。注：珠海分校毕业生被视为北师大的会员纳入北师大校友会体系。日，北师大珠海分校附属外国语学校开工奠基，北师大珠海分校附属外国语学校是珠海市“十一五”规划项目，总投资1.2亿元，规划在校生4000人，为12年制寄宿学校。2008年6月，北师大校友、珠海市委书记甘霖对北师大珠海分校作出重要批示，将北师大珠海分校办学定位为“公益性、开放式、国际化、高水准”，支持北师大珠海分校建设高水平有特色的国际性一流大学。2008年10月，北京师范大学党委经商珠海市人民政府同意，决定由主办方北京师范大学和珠海市人民政府联合成立北京师范大学珠海教育园区领导小组，取代分校董事会领导珠海分校工作。至此，分校董事会完成了历史使命解散，北京师范大学珠海教育园区概念被再次提起。日，北京师范大学校本部发出文件，决定在北师大珠海教育园区成立北京师范大学珠海研究院。日，北京师范大学珠海研究院揭牌仪式在北师大珠海分校国际交流中心报告厅举行。仪式后与多家单位签署合作协议，标志着北京师范大学珠海研究院的工作正式启动，并开始实质性运作，象征北师大在南粤的二次创业的开始。并纳入珠海教育园区，定性为北师大珠海教育园区的重要组成部分。日下午，北京师范大学珠海分校召开行政会议指出北师大珠海教育园区将计划再设立北师大珠海研究生培养基地（即北京师范大学研究生院珠海分院），北师大国家大学科技园珠海分园，按照四位一体（分校、研究院、研究生院、科技园）的发展规划进行发展。日，国家高新区、珠海林业局与北师大珠海分校共建“森林式大学”工程项目正式启动。“森林式大学”工程是珠海市全民绿化运动森林建设系列项目之一，项目计划在5至8年内，将珠海北师大建设成一个人与自然和谐、生态环境优美、富有南国地域风情、文化特色鲜明的森林大学。日，北京师范大学研究生院珠海分院揭牌成立。日，北京师范大学珠海分校迎来建校10周年纪念日，同日北京师范大学国家大学科技园落户珠海分校，学校举行了建校10周年庆祝活动，全面总结和广泛宣传了珠海分校10年的办学成就，促进珠海分校各项事业大发展。日，联合国学术影响力项目证书颁发暨揭牌仪式就在北京师范大学珠海分校国际交流中心举行，北师大珠海分校获批准为“联合国学术影响力成员”。日，广东省教育厅公布自2015年起，北京师范大学珠海分校所有专业在广东省的招生录取批次调整为二批本科A类，且不分区域全省招生。自此，我校在全国所有招生省份的录取批次均为二批本科。师资力量 北京师范大学珠海分校为了确保珠海分校的教育，从分校建设初期起，北京师范大学即选派以知名学者和教授为的师资队伍，承担分校相关专业的教育教学工作；相关院系也选派出一些知名学者和优秀教师赴分校担任教学工作。著名管理学家、博士生导师蒋正华教授；“两弹一星”功臣、中科院院士教授；参事、、常务理事、副主席、博士生导师、北师大教授先生等一批国内国际知名学者均应聘在北京师范大学珠海分校参与教育教学或为学生开设。会长、北师大博士生导师教授亲自主持珠海分校的教育工作。国内外一些知名学者也受聘在珠海分校任教或讲学。目前，学校有专任教师近400余人，其中具有高级职称者达140余人，具有博士学位者50多人，具有硕士学位者150余人。毕业证书：修满所学专业教学计划规定的全部学分者，颁发北京师范大学珠海分校毕业证书。学位证书：符合《北京师范大学珠海分校学士学位授予条例》规定者，可申请获得北京师范大学珠海分校学士学位证书。在各地省级招办的大力支持下，目前我校各专业均为各地二批本科线上考生。
北师大珠海分校 -
北京师范大学珠海分校遵照教育部要求北京师范大学珠海分校“按照实事求是、改革创新的精神，大胆进行教学模式、管理方式、国际合作以及产学研一体化等方面的改革尝试”的指示精神，北京师范大学珠海分校始终坚持教育创新，力求在继承北师大传统和优势的基础上，办出自己独有的特色。珠海分校十分注重汲取和利用国内外著名大学的优质，引进知名大学的专业、课程和，实施多种国际合作办学模式。目前已与美国、德国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等国及港澳地区的多所高等学校建立了合作关系。北京师范大学珠海分校的教育创新坚持以下几项原则：国际化原则——充分汲取和利用国内外著名大学的优质教育资源，引进知名大学的专业和课程，实施多种国际合作办学模式。 应用性原则——适应经济、科技和社会发展的需求，以市场需求为导向，人才培养强调实用性。 区域化原则——为珠江三角洲及周边地区的社会经济发展提供智力与人才支持。 个性化原则——以学生为本，为学生的自主发展提供最大的选择空间. 在人才培养方面，北京师范大学珠海分校坚持以学生为本，大力推进“弹性学习制度”，充分发挥学生的主观能动性，为学生在德智体美各方面全面发展，为学生实现自我设计、追求卓越人生开拓了广阔的空间。我校人才培养具有以下特色：弹性学习制——打破传统的学年制限制。根据相关规定，学生可自主决定在校学习年限；在规定的3~8年时间内，修满规定的学分，即可毕业；在学期间，学生可以申请保留学籍短期休学就业，其后可继续返校学习。 二次专业选择——学生入学后可按规定的时间和程序进行二次专业选择。学分互认——对不同专业开设的相同课程，各专业相互认可。跨学科课程的学分，在规定课程模块内，可进行学分转换。外向型——采用与国际水平接轨的教学计划，引进外籍教师，部分课程引进原版教材、实施，以培养学生的意识。应用型——面向市场、面向行业，各专业与对口行业建立合作关系，注重通识教育和专业培养相结合，使学生既具有扎实基础知识，又具有实际。 复合型——在严格实施专业培养之外，向学生提供多项辅修课教学、职业资格培训、职业证书培训，促使学生成为一专多能的复合型人才。
北师大珠海分校 -
北京师范大学珠海分校珠海分校坐落在美丽的广东海滨城市珠海，学校依山傍海、青山绿水，环境优美、设施先进。学校占地面积5000余亩，总规划建筑面积100万平方米。目前已完成建筑面积40余万平方米，投资已逾10亿元，建成的教学与生活设施以及校园环境堪称国内一流。计划在未来的8~10年间，珠海分校将形成3万人左右的在校生规模。目前，学校拥有教学及辅助用房13万余平米，学生 20万余平米， 教室座位13000个，教学用 1500余台。建筑面积3.3万平米学校 ，内设6个印刷型文献阅览室及多个电子阅览室、视听室，目前拥有图书50余万册。学校的网络建设基础设施高度发达，网络信息管理中心被国家正式确定为“中国教育和科研计算机网城市节点”。学校建有 足球场两个，300米、400米标准 各一个，大型 一座及标准篮、排球场等体育设施，标准比赛泳池和沙滩休闲泳场可同时满足数百师生的健身需求。学校建有不同规格的学生宿舍，部分宿舍附设卫生间以及太阳能自动供热沐浴系统；每个学生配备一套组合式家具；宿舍装有 电话及宽带网接口。此外，学校餐饮中心向各地学生提供不同口味的餐饮服务。专线公共汽车直达广州和珠海市区的主要地点。中国农业银行在校内向学生提供各类金融服务。北京师范大学珠海分校的校园环境、教学和生活设施在国内均堪称一流，为莘莘学子在此学习和生活提供了良好的条件。&&& 另外,人送外号"亚洲最美丽的大学之一"
北师大珠海分校 -
历任领导校长珠海分校第一任校长：戴家干&北京师范大学原副校长，现任教育部考试中心主任。珠海分校第二任校长：苗中正&原北京师范大学副校长（副部级）。珠海分校第三任校长：华生&著名经济学家、北京政协委员，曾任中共中央原总书记赵紫阳经济秘书。珠海分校第四任校长：陈光巨&化学家，北京师范大学副校长。珠海分校第五任校长：涂清云&北京师范大学校长助理，现兼任珠海分校党委副书记。党委书记珠海分校第一任书记：刘木春&北京师范大学原党委副书记，现任北京物资学院党委书记。珠海分校第二任书记：苗中正&北京师范大学原副校长（副部级）。珠海分校第三任书记：呼中陶&北京师范大学党原委副书记、纪委书记。
北师大珠海分校 -
教育学院&2002年，在人杰地灵的花园城市珠海，诞生了；教育学院以她丰厚的积淀，全新的理念，强力的资源，先进的设施，正在成为中国教育界的一颗新星；她热情地张开双臂，诚挚地欢迎每一位向往并有志于在此求学的莘莘学子。 北师大教育学科和心理学科名列全国高校学科排行榜首。北京师范大学珠海分校教育学院汇集了北师大一流的学科资源，人才济济、名流荟萃，拥有中国教育学界和心理学界顶级学者，如：国际著名教育学家、中国教育学会会长、资深教授顾明远先生，国际著名心理学家、国际心理科学联盟副主席、资深教授张厚粲先生等，并拥有从海内外获得博士学位、立足学科前沿、学识渊博的教师团队，以及海内外著名学者构成的客座教授队伍。 学院现设有“四系”（、系、学系和应用心理学系）、“三专业”（教育学专业、学前教育学专业、应用心理学专业）、“五方向”（教育策划与学校经营、家政学、儿童教育、心理测量、心理咨询），将以北师大雄厚的学术力量和学科资源为依托，全力打造以社会需求为导向的新型教育学院模式。文学院北京师范大学珠海分校北京师范大学中文学科具有百年传统，二十世纪的学术大师 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 等都曾在北师大中文系执教。
2002年，这个具有光荣传统的中文学科南下，开拓新纪元，建立了北师大珠海分校文学院。现有对外汉语、汉语言文学、编辑出版学三个专业，及国际、语文教育、三语商务导游三个培养方向，共有全日制本科学生共1350余人。 文学院凭借北京师范大学百年中文优势，努力适应珠三角新世纪发展需求，培养应用型中文人才，发展应用型中文学科，打造应用型中文品牌。以培养的“四有五能”（有理想、有道德、有文化、有纪律，具备学习能力、创新能力、实践能力、交流能力、社会适应能力）人才为办学目标，毕业生兼具就业与考研双重竞争力。文学院在人才培养方面独具特色，学院研制并实行的“应用型创新人才培养方案”受到境内外兄弟院校的高度评价，并被确定为分校科研基金唯一的特别重点课题。在连续四年校本部专家组教学评估中，文学院一直名列前茅。 文学院由特聘教授张明远任院长，余光中教授、白先勇教授任名誉院长。海内外著名学者专家50余人被聘为名誉教授、学术顾问、发展顾问、特约研究员。学院拥有高质量的师资队伍，教师中既有来自北师大文学院的著名教授、博导，也有来自全国多所大学的优秀中青年教师，同时还特别聘请了来自香港、澳门、美国的教授、博士及专业人士。以上几部分师资形成了一支学术化、专业化、国际化的教学力量。学院的专业课有三分之一用英语及双语开设，主干课程由教学经验丰富、教学效果良好的教授、副教授主讲，实践课程均由具有专业经验的专家主讲。 文学院具备优越的办学设施，学院拥有专业资料室。并拥有专门供实验教学的实验室，已启用的有编辑出版实验室、音像制作实验室，建设中的有语言教学实验室、商务秘书教学实验室等。其中编辑出版实验室由香港著名慈善家黎时煖先生捐赠。学院还与学校、机关、媒体、企业广泛合作，建立了一大批校外。信息技术与软件工程学院北京师范大学珠海分校信息技术与软件工程学院主要依托北京师范大学本部信息科学与技术学院的教育教学资源办学，培养应用型、外向型、复合型的专门人才。信息技术与软件工程学院在人才培养和学科建设方面秉承北师大一贯的创新、合作、高效、求实的精神，拓展国际化教育资源，积极与国内外多所知名大学开展学术与科研方面的交流合作。 学院教师队伍主要由北京师范大学本部信息科学与技术学院选派的部分优秀教师，全国高等教育机构遴选的优秀人才，美国、英国、日本、加拿大等归国学者，国内外知名软件企业高级开发和管理人员等组成。高水准的师资队伍不仅有利于继承和发扬北师大百年文化底蕴与学科优势，保证珠海分校信息技术与软件工程学院的教学水平，又将在研究开发、项目管理、战略规划、市场拓展、客户管理等实际工作方面注入新的理念，以保证在课程体系设计、师资队伍建设方面始终与国内外先进方向保持同步。 信息技术与软件工程学院下设计算机科学与技术系、软件工程系和电子信息科学与技术系，以及电子商务教研室、全校公共计算机课教学部、实验中心、产学研基地等部门。目前设有三个专业：计算机科学与技术专业、软件工程专业、电子信息科学与技术专业、电子商务专业。（1）计算机科学与技术专业，下设网络与通信（与电子信息科学与技术专业共建）、图形图像与城市（）、计算机教育应用、软件设计等4个方向；（2）软件工程专业，下设商业软件开发方向、游戏软件工程方向；（3）电子信息科学与技术专业，下设嵌入式系统方向、电路设计方向、网络与通信（与计算机科学与技术专业共建）以及电子商务专业。每个专业及方向的师资队伍均由具有丰富教学与科研经验的学科带头人与中青年骨干教师组成。 学院的学科建设与专业设置重视应用性、前瞻性和开放性，根据社会的需求和学科的发展，既重视基础知识培养，又结合社会与市场需求的专业设计理念，不断更新课程，积极开拓新的应用领域，学生可选择符合自己个性发展，且符合产业及未来需求的专业方向发展，成为具有较强竞争力的应用型和复合型人才，也为希望深造的学生创造报考研究生的条件。 北师大珠海分校信息技术与软件工程学院现有9人，和副研究员12人，高级工程师3人，讲师14人（含工程师）。任课教师全部具有硕士以上学位或高级职称，其中博士学位7人，在职博士1人，留学经历的11人，行业的13人，常驻教师50名。四年来，学院已逐步建立起一支高水平的学科分布及年龄结构合理的师资队伍。 学院实验中心拥有一流的教学设施，先进的电子技术实验室、实验室、实验室、网络应用技术实验室、图形图像与数字城市、数字游戏软件与制作实验室、学生专业项目实验室和电子商务实验室等。学院建立了产学研基地，思科网络学院在我院挂牌，、珠海、珠海等数十家国内外知名IT公司与我院签订了合作协议，产学研结合的教育体系已走上良性发展的轨道。 学院位于珠海高科技产业开发区科技创新海岸的核心地带，比邻国家级软件园区南方软件园。学院与周边各软件企业及研究机构保持着密切的合作关系，将为学院的教学、实践，以及学生日后的就业、创业营造了优越的环境。国际金融学院 北京师范大学珠海分校知识经济时代，中国高等教育新型航母—北京师范大学珠海分校现身珠海之滨。在风景秀丽的珠海市大学园区初展新貌的北师大珠海分校是经国家教育部批准的、北师大直属的新型高等教育机构。珠海分校将以百年名校的丰富资源为基础，以建设现代化大学园区为目标，以教育改革为己任，以培养各类新型人才为使命，以赶超世界教育科技产业最高水准为方向，引进市场运作机制，联合社会精英力量，构筑新世纪一流的教育平台。环球一体时代，中外名校合作办学应运而生，北京师范大学珠海分校国际金融学院独树一帜，引领潮流。国际金融学院隶属北京师范大学珠海分校，拥有雄厚的教育教学资源：北京师范大学是享誉世界的中国名牌高校，历史悠久，建树丰盈，其经济学院在教学和科研方面，力量雄厚，成绩斐然，具有一批中国知名教授， 、 等学科在中国大学中具有一定的影响和地位。以英国 为首的国际大学联合网，其主体学院 卡斯商学院在英国乃至全球颇负盛名。该学院位于世界金融中心 ，其课程设置和教学水准反映了当今 最前沿的实战特征和颠峰水准。目前这个国际大学联合网中不乏世界名牌大学，也有在不同方面占据领先地位的重点大学和普通大学，以便适应不同情况学生的不同需求，为学生们带来更多的选择和发展余地。国际金融学院将以中外名校联手的强势阵容，给莘莘学子提供一个难得的机遇，使他们有更多的机会进入国际金融业精英的行列。国际金融学院将在新世纪的制高点上起步，创优良教学质量，育高级金融人才，稳健而快速地跻身中国一流金融院校之列。商学院商学院是以北京师范大学经济与工商管理学院为依托，专门培养经济类和管理类高等专业人才的学院。商学院目前有金融学、工商管理和电子商务3个本科专业。商学院在师资的安排、课程的设立、教材的选用、与国外大学的交流与合作，以及信息、学术研究和教学教育管理等方面均与北京本部的经济与工商管理学院资源共享，使学生能够在珠海分校接受北京本部的优质教育，也为学生毕业后报考攻读北京本部硕士研究生创造了更具竞争力的条件。商学院还将根据社会经济发展的需要和学院自身发展的需要，在未来逐步设立新的本科专业和研究机构，积极筹备和发展研究生教育。管理学院 依托北京师范大学管理学院的教育教学资源，专门培养高素质、高层次的管理人才 。著名管理学家、全国人大常委会副委员长蒋正华教授任名誉院长；北京师范大学管理学院常务副院长 、享受国务院特殊津贴专家、博士生导师 教授任院长。学院拥有一支老、中、青结合，教授、副教授和讲师梯队合理，以博士学历为主的专业教师队伍 。学院各专业主要专业基础课程由北师大管理学院派出教学经验丰富的教授 、副教授上课，并提供有关的教材和资料。
学院以培养高素质的“应用型”、“复合型”、“开放型”管理人才为办学目标，面向社会需求，立足于管理学科前沿，注重理论与实践的结合 。学院培养的人才具有学科基础扎实、社会适应性强、具备相应实际工作能力的特点。 学院目前设有人力资源管理、公共事业管理、信息管理与信息系统、劳动与社会保障、工商管理等专业。法律与行政学院珠海分校法律与行政学院是为满足21世纪我国对新型法律人才和新型行政人才的需求设立的。我们的目标是培养建设法治国家和市场经济所需要的新型法律人才；为省、地、县级党政机关、社会团体、企事业单位提供有视野与思维、知识结构、全面素质、实际能力都与国际接轨的外向型、实用型、复合型行政人才。他们不但能够在国内激烈的人才竞争中胜出，实现人生理想，还要在21世纪的国际竞争和国内改革中提升我国的司法和行政管理水平，为国家、民族、社会提供一流的服务。国际传媒设计学院北京师范大学珠海分校国际传媒设计学院 , 针对当代传媒和新媒体设计领域的特点和需要，汇集北京师范大学百年名校的悠久教育传统和世界上享有很高声誉的德国职业专业教育与老牌英国学院式教育的精华，采用中、德、英三国联合的国际办学模式，旨在培养既精通艺术设计又了解市场需求，具有多元文化背景的创意总监和新媒体设计人才。学院的教学大纲由北京师范大学、（ Design Factory International ）以及英国白金汉新大学（Bucks New University）共同制订。众多海外教师直接教授一些专业性较强的课程，并参与学院的教学质量管理工作。学院面向全国，包括港澳地区招收学生，为传媒及新媒体设计行业培养急需的创意与设计人才。 毕业生将成为有三国文化背景及一门以上外语的国际复合型人才，无论在、出版社、影视制作公司、、报社及电视台等媒体机构、商业公司或企业，都能够独立胜任版面编排设计的 DPT 操作、艺术总监、多媒体设计师及平面设计师等专业工作。艺术与传播学院北京师范大学珠海分校 秉承北师大治学理念，坚持国际化办学方针，致力于培养专业功底扎实、具有创新意识的艺术类与新闻传播类专业人才。学院下设影视、表演、传播、广告、文管等5个系。现开设有六个专业，设置了十四个专业方向，即：影视学（含影视文学创作、影视编导、影视摄制等专业方向）、表演（含节目主持人、戏剧影视表演等专业方向）、舞蹈（含舞蹈教育等专业方向）、传播学（含 、 、 等专业方向）、 学（含广告 、整合营销传播等专业方向）、文化产业管理（含会展策划与经营、文艺经纪人、影视制片等专业方向），其中艺术类普通本科包括影视学、表演、舞蹈，非艺术类普通本科包括传播学、广告学及文化产业管理。艺术与传播学院以北京师范大学为依托，汇聚了一批一流的专家和学者，师资多毕业于国内外知名的重点高校，结构合理，梯次分明。其中有多位梅花奖、文华奖等国家奖项获得者及享受国务院特殊津贴的专家，还有一大批文化艺术界经验丰富的知名艺术家、作家；非艺术类的教师全部具有博士或硕士学位。学院教学设施齐全，包括多功能演播厅、非线编辑室、媒体制作室、专业影棚及小剧场、录音室、排演厅、语音室等；设置有媒介汇报网站、媒介汇报双周报、VC杂志、媒介汇报网络电视台、媒介汇报网络广播台及整合营销传播中心等五大媒体一个中心。学院与中国教育电视台、珠海电视台等多家媒体及广告公司合作，建立了校外实习基地。应用数学系应用数学系是在原公共数学教学部的基础上，以校本部数学科学学院和 为依托，于2006年6月成立的。现设有公共数学教学部和数学与应用数学专业，并于2006年开始招生。
应用数学系的发展方向是，以校本部数学科学学院和智能控制实验室为依托，以人才培养为中心，加强科学研究，加强国际合作和校际交流。在科研方面，坚持以应用基础研究和教学研究为主，注重理论联系实际，注重科研成果的转化，注重为社会经济建设服务。在教学方面，（1）承担全校的公共数学课的教学任务；（2）“数学与应用数学”专业设立“数学教育”和“分析与精算”两个专业方向，培养学生具有扎实的数学基础和逻辑思维能力，具有一定的计算机基础和应用能力，具有良好的。使学生分别在“数学教育”和“风险分析与精算”等方面得到系统的训练。（3）建立“智能科学与技术”专业，充分利用智能控制实验室的资源，培养具有“信息化－智能化－现代化”的复合型人才。 应用数学系注重师资队伍建设。在现有的师资队伍中，有来自校本部的著名学者教授，有来自全国多所大学的教授和中青年教师。校本部数学科学学院和智能控制实验室为应用数学系的师资队伍建设提供了保障。现在已形成了一支学术水平高、教学水平高、责任心强，团结向上的专业师资队伍。物流学院物流学院是由北京师范大学和联合创办的，以培养物流经营管理、物流系统设计和物流工程高级专门人才为目标的专业学院。有着丰富教学管理经验和雄厚师资力量的北京师范大学，与全国第一个创建物流专业、有丰富物流专业教育资源的北京物资学院，通过创办物流学院，实现了优势互补，达到教育教学资源的有效整合。同时，北师大珠海分校地处物流十分发达的珠江三角洲地区，毗邻港澳，使物流学院办学具有得天独厚的区位优势。我院自2003年开始招收本科生，到2006年秋季在校学生达1400余名。学院目前设有物流管理、采购与供应链管理、国际物流三个专业方向，物流工程专业的申报工作也正在审批中。我院建立了一支结构合理的专业教师队伍；制定了以教学计划为核心的教学文件和管理规章制度；建立了物流专业实验室、图书资料室和学院网站。我院学生学习积极性高，学习风气好。在2004年、2005年分校本科教学评估中，我院获得&评估专家组的充分肯定。2005年7月，我院物流管理专业被确定为学校第一批重点建设的两个品牌专业之一。外国语言文学学院北京师范大学珠海分校 的前身是1912年建立的北京高等师范学校英语部。在90多年的风雨历程中，不断发展壮大，形成了今天三系一部四所、两个博士点、四个硕士点，研究生近200名，本科生400余名、各类学生千余名的规模，在全国同行中位居前列。
北京师范大学外国语言文学学院有过辉煌的历史，积淀了深厚的人文精神，为国家培养了大批优秀人才。著名学者、、、、、、、等，曾在这里弘文励教，著名学者、、、等曾在这里潜心研读。北京师范大学珠海分校外国语学院是依托北京师范大学外国语言文学学院的丰富教育资源以及雄厚的教学、科研力量，秉承百年老校优秀的人文精神、严谨求实的学风，创新发展的教育理念。北京师范大学博士生导师刘象愚教授任珠海分校外国语学院学术委员会主任。硕士生导师陶文好教授担任院长。学院有博士生导师刘象愚教授；博士生导师教授；博士生导师教授等一支高素质的教师队伍，并吸纳了一批在学术界崭露头角、具有全新观念以及从国外学成归来的中青年教授、副教授和硕士。 北京师范大学珠海分校外国语学院以公共外语教育为基础，以外语专业教育为核心。现在承担全校一万多人的公共外语教学，2004年英语专业已招生150人，2005年英语专业已招生210人，2006年英语专业已招生241人，2007年招生209人, 以后每年英语专业招生拟稳定在200人左右。我院正在和英国、美国和澳大利亚的高校进行合作办学会谈，双方已取得良好进展。 为了培养社会所需要的全面发展的复合型人才，为了使学生的听、说、读、写、译的能力得到全面发展，外国语学院为全校的英语公共课学生开设了阅读写作和听说课程，听说课程全部由外籍教师讲授。工程技术学院工程技术学院依托北京师范大学教育技术学院和生命科学学院，设立了教育技术和生物技术专业。这两个学院都是国家重点学科和国家211工程重点建设学科的建设单位，也是北京师范大学“国家985二期工程”科技创新平台的主要建设单位。为了让学生能够在高水平的试验室学习到最前沿的科技知识、提高行动能力，同时提高外语交流能力和拓宽国际视野，学院特别安排学生到（TPM Academy，美国加州理工大学亚洲唯一联合办学机构）进行为期两年的学习，该校的（数控中心）和（生物技术中心）为学生提供了先进的教学和实习设备，并且使用全英文授课，这种“异国培养”的经历将为学生成长为国际型、专业型人才奠定坚实的基础。工程技术学院的创办体现了教育部在给北师大珠海分校的成立批复文件【（2002）47号】精神，即“要按照改革创新的精神，大胆进行教学模式、管理方式、国际合作以及产学研一体化方面的尝试”，“积极进行以新的管理模式和运行机制拓展教育资源的探索”，努力把学校“建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性教育改革试验区，为我国教育事业改革和发展作出应有贡献”。希望工程技术学院的首届新同学们，也能秉持大胆创新，勤奋努力的精神，与学院同进步，共成长，共谱明日辉煌新篇章！
北师大珠海分校 -
校徽名片中的红色圆形标志物为北京师范大学及珠海分校校徽。解读：校徽标志物为一“木铎”，“铎”出现于夏商，是一种以金属为框的响器，古代用以木为舌的木铎宣布政令，后来木铎就成了教师的指谓。《论语》记载：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。后人将此说法扩展，称老师为执掌木铎的人，“木铎”因而一直作为北师大的校徽标志物。[3]&校训“学为人师、行为世范”，此为北京师范大学及珠海分校校训。由北师大校友启功先生所拟。启功先生曾如是说：“所学足为后辈之师，所行应为世人之范！学习校训，理解如此。”解读：师大校训不但紧扣“师范”二字，而且包含了学与行、理论与实践、作学问与做人、做一般人和做老师等之间的辩证关系。八个字，生动地、带有诗意地道出师范院校办学的深刻理念，使这一校训亦具备了大师级的品格气度和人文精神。可以说“学为人师，行为世范”这八个字，就是启功先生从老校长等老一辈优秀教育工作者身上总结、提炼出来的。我们的使命就是要薪火相传，接过老一辈交过来的接力棒，永远以“学为人师，行为世范”的校训精神严格要求自己、激励自己，永远让北师大的光荣传统代代相传，永远让“木铎长鸣，千秋万代”。校歌北京师范大学珠海分校附属于北师大，因而采用北师大校歌。《北京师范大学校歌》词：梁振华&王林晚曲：冯广映木铎金声世所崇。学为人师，教化从容；行为世范，英气如虹。国运昌，民智弘，育人兴邦众愿同。巍巍师大，巍巍师大，育人兴邦众愿同，巍巍师大，巍巍师大，育人兴邦众愿同。木铎金声世所崇。学为人师，教化从容；行为世范，英气如虹。立天地，展鲲鹏，薪火相传志恢弘。巍巍师大，巍巍师大，薪火相传志恢弘，巍巍师大，巍巍师大，薪火相传志恢弘。
万方数据期刊论文
人才资源开发
万方数据期刊论文
人力资源管理(学术版)
万方数据期刊论文
教育信息化
为本词条添加和相关影像
互动百科的词条（含所附图片）系由网友上传，如果涉嫌侵权，请与客服联系，我们将按照法律之相关规定及时进行处理。未经许可，禁止商业网站等复制、抓取本站内容；合理使用者，请注明来源于。
登录后使用互动百科的服务，将会得到个性化的提示和帮助，还有机会和专业认证智愿者沟通。
您也可以使用以下网站账号登录：
此词条还可添加&
编辑次数：10次
参与编辑人数：6位
最近更新时间： 09:48:16
贡献光荣榜
扫描二维码用手机浏览词条
保存二维码可印刷到宣传品
扫描二维码用手机浏览词条
保存二维码可印刷到宣传品