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栾川县?嵩县?宜阳县?洛宁县?伊川县?汝阳县全日制自考本科招生简章
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招生对象：郑州大学自考
联系电话：15***06***9
课程名称：
培训费用：面议优惠价：面议
开课日期：随到随学/常年招生更新日期：
截止日期：人 气 度：<font color="#FF次
授课方式：业余班 -
授课学校：
信息来源：&
上课地点：郑州市大学路郑州大学15***06***9
报名免费咨询电话（9:00-18:00）
招生老师：刘和
详细地址：呼和浩特75号（LEL)
注册时间：
会员级别：普通会员
郑州大学2013年自学考试本科招生简章
　　郑州大学是河南省惟一的一所国家“211工程”重点建设高校，是国家教育部、财政部和河南省人民政府共同重点建设的综合性大学，是国家教育部和河南省人民政府共建高校。现有理、工、医、文、史、哲、法、经、管、教育学、农学等十一大学科，专任教师中有两院院士15人，教授529人，副教授1072人。现有86个本科专业，218个学士学位授权点，8个一级学科博士点，72个二级学科博士点。学校加强学科建设，主动适应经济建设与的需要。
　　郑州大学资力量雄厚，科研成果突出，办学条件优越，在校学生有研究生、本科生、专科生和自学考试学生。专兼职教师293余人，其中正副教授占总人数的80％。本院是郑州大学最早进行自学考试辅导的单位，积累了丰富的办学经验，是广大青年学习深造、自学成才的理想场所。
一、2013年面向社会招收自考班，专业如下：
学制、学历层次
培训目标、主要课设置
培养目标：培养系统掌握法学知识、熟悉我国法律的相关政策，能在国家机关、企事业单位从事法律工作的专门人才。
本科课程：国际经济法、国际私法、合同法、劳动法、知识产权法、环境资与源保护法、婚姻家庭法、法律文书写作等。
培养目标：培养在企事业单位、经济管理部门从事理财、投资分析等工作的专业人才。
本科课程：资产评估、高级财务会计、财务报表分析、会计制度设计、金融理论与实务、审计学、市场营销学等。
工商企业管理
培养目标：为企业培养生产管理、财务管理、经济管理等方面的专业管理人才。
本科课程：组织行为学、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、质量管理（一）、企业经营战略等。
计算机信息管理
培养目标：培养计算机应用及软件和维护等方面具有较强实际能力的应用型人才。
本科课程：操作系统、数据结构、软件开发工具、信息系统开发、信息资源管理、计算机原理、高级语言程序设计等。
培养目标：本专业培养建筑类德、智、体全面发展，能适应现代建筑发展需要的高级工程技术人才。
本科课程：结构力学（二）、混凝土机构设计、钢机构、流体力学、建筑设备、建筑机构试验、建筑经济与企业管理等。
培养目标：掌握物流基本知识和技能，熟悉当前物流业操作实务，能在政府有关机构、企业的物流高级应用型专门人才。 本科课程：物流数学（二）、物流英语（二）、经济法概论、物流企业财务管理、物流案例与实践（二）、物流企业管理等。
培养目标：培养能在经贸、文化、旅游等部门从事翻译等工作的英语专业人才。
本科课程：日语或俄语、高级英语、翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、现代语言文学、综合英语等。
培养目标：培养适应我国社会主义市场经济建设需要的具备医学的护理学的基本知识与技能的高级护理专门人才。 本科课程：外科护理学(二)、社区护理（一）、急救护理学、精神障碍护理学、妇产科护理学（二）、护理管理学等。
培养目标：本专业旨在培养具有市场营销知识和现代营销理念,能够从事市场营销工作的专业人才。
本科课程：金融理论与实务、消费经济学、国际商务谈判、商品流通概论、企业会计、国际市场营销等。
培养目标：掌握国际贸易的基本知识与基本技能，能在涉外经济贸易部、外资企业及政府机构从事工作的高级专门人才。
本科课程：经贸知识英语、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、企业经济统计学、世界市场行情等。
培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位工作的专门人才。
本科课程：社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、国家公务员制度、领导科学、中国行政史等。
培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险从事相关工作的专门人才。
本科课程：对外经济管理概论、市场营销学、国际金融、保险学原理、金融理论与实务、金融市场学、银行会计学等。
培养目标：培养从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层复合性跨学科领域信息技术工作的高等专门人才。
本科课程：计算机网络技术、软件工程、网络应用程序设计、软件项目管理、多媒体计算机技术、高级数据库技术等。
培养目标：使学生适应互联网经济发展的需要，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作。
本科课程：网络营销与策划、互联网数据库、电子商务与金融、电子商务与现代物流、电子商务法概论等。
主修课程：字体与标志设计、基础版面设计、平面广告设计、展示设计、计算机等。
培养方向：从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。
主修课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、工艺美术史、艺术设计基础
培养方向：从事广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、室内外装修装饰效果设计、
出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
主修课程：传播学概论、广告学概论、广告文案写作、广告经营与管理学、电脑图文设计。
培养方向：从事新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位
从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
　　招生对象：高中毕业生、中专毕业生和大专毕业生。
二、毕业待遇:统一考试合格，发给大学本科毕业证书，国家承认学历，其待遇与普通高校毕业生相同。本科毕业生可按国务院（88）学位字012号文件规定，授予学士学位，并可继续考研或报考公务员。学习成绩优秀者可提前毕业，考试未通过者下期免费重学。学生可以在国内自由转考籍，已修课程有效。学生毕业后，国家自学考试委员会颁发本科毕业证书和学士学位证书，毕业证书经过电子注册、编号在中国高等教育学生信息网(http：//.cn/)供用人单位查询。
三、报名办法： 　　1、报名时间须带高中、大专毕业证或有关学历证明、身份证、一寸照片6张,经审核后发入学通知书。　 　　2、报名地点：河南省郑州市中原路103号郑州大学南校区 　　联系人：刘老师 　　电话:15***06***9　　3、在线 QQ: 28***5619&&&& 11***98***　　也可拨打15***06***9报名.　　5、乘车路线：乘坐60路，B12路，12路，68路到郑州大学站下车即到，或者乘坐4路、T4路、T5路、201路、111路、K906路、K963路、63路、66路、82路到大学路桃源路站下车即到．
&&&&&&&&&&&&& 什么是全日制高等教育自学考试?具有什么优点
全日制高等教育自学考试是按照国家高等教育自学考试委员会制定的计划，采用全日制教学为主要手段的一种新型的教育方式，它的主要特点是：学校负责全部课程授课，学生将得到正规大学的教育和熏陶；学生通过参加市自学考试委员会组织的考试，取得国家承认学历的毕业证书。国务院1988年15号文件规定：毕业证书获得者，其工资和待遇与普通高等学校同类毕业生相同。
&&&&& 全日制自学考试教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，有利于广大学生养成善于自学的习惯，这是提高学习能力，成就人才的一个非常重要的条件，这方面的后期影响超过了知识学习的本身。施行“教、考分离”，由国家和省市教育部门把握教学和考试水准，能保证教学质量。只要具备了学校规定的入学条件，学生就可以完全自主地选择爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。毕业证书国家承认学历，网上电子注册，毕业证书的权威性和信誉度高。
&&&&&&&&&&&&& 2013级新生入学须知
&&&&&&&&&&&&& &
新生入学须知
亲爱的同学你好：
&&&&& 祝贺你成为郑州大学主考的一名学生！过去不等于未来，新的希望、新的开始、新的起点，祝您早日成为国家栋梁之才！
&&&&& 为了保证你顺利入校，请注意以下事项：
一、报到时间
学院新生入学报到时间为2013年8月15日-8月20日。
二、注意事项
&&& 1、新生在收到入学通知书后，请您以电话形式告知我院，并按&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& 入学通知书上规定的时间到校报到、交费、注册。
2、如有特殊情况必须以电话形式告知我院履行请假手续，否则
& 我院将视为学生放弃入学，自动注销学籍及入学资格。
三、需带材料
1、被我院录取的新生，凭入学通知书和居民身份证办理入学相
& 关手续，并需准备一寸正面免冠蓝底彩色照片4张、身份证
& 复印件2张。
2、请带好相关生活用品（日常用品、床上用品等)及学习用品。
四、缴费须知
收费标准：按郑州市物价局和相关部门规定，本科学费5300元/年，书费400元/3年，住宿费800-1200元/年，军训费300元，保险费100元。
&&& 乘车路线：火车站，中心汽车站乘4、T4、T5、201、111、82 、K906路公交车到郑州大学东门下车即到。
&&& 学校接待电话：15***06***9(刘老师）
&&& 上述须知请学生及家长认真阅读并签字，以示负责。
&&&&&&&&&&&&& &现在上大学的六种途径
现在上大学的六种途径：
第一，高考考上的，所谓统招，这是所谓中国人民心中的理想院校，是严进宽出。
第二，自学考试，就是所谓的自考，这是为没有考上普通大学而可以再为了自己的目标继续奋发图强，这是宽进严出，毕业后，不亚于统招。
第三，成人教育，就是所谓的成教，这是通过参加成人高考，然后一般都能考上的，不过成教毕业证的含金量没有自考的高。
第四，函授，就是在星期天，或者节假日上课的。
第五，夜大，就是晚上上课的。
第六，网络教育，这是新型的教育模式，是通过网络进行教育的。
&&&&&&&&&&&&& 自考的好处
自学考试的十大优点
一、“宽进严出”，不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制，这为最广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。
二、实行“教、考分离”，由国家和省市教育部门把握教学和考试水准，能保证教学质量。
三、主考院校绝大部分是重点院校，如：北大、清华、人大等。毕业证书由这些院校与国家自考委联合签发，国家承认学历。毕业证书的权威性和信誉度高。
四、我国自考毕业生，在国际上得到美、英、加、澳等一些大国的认可，同国际上许多国家的教育接轨。
五、自考收费低，脱产学习只有高职高专收费的一半；自学报名费、教材费每科才几十元。
六、学生可以完全自由地选择专业，可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于将来的发展。
七、自考的学制最为机动灵活，你可以读全日制，也可以读业余制。毕业年限限制小，8年内读完规定的学分成为合格毕业生。
八、读专、读本自由选择，专科续本科，也不再进行考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。
九、自考没有省区地域的限制，具有最大的履盖面。
十、自考教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，它使广大学生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。
&&&&&&&&&&&&& 正确看待自考
&&&&&&&&&&&&& 人的一生总是有太多的梦想，可是当梦想和现实产生距离时，我们就会陷入迷茫中，像是被抛进大海的瓶中信一样，随波逐流，前方一片茫然，不知道会到达怎样的彼岸。正当我对未来失去信心，准备把自己交给命运的时候，我认识了一位阿姨。她告诉了我自考的存在，虽然当时并不懂自考到底是什么？但是这两个字却深深的印在了我的脑海里，那种感觉像是沙漠中发现了绿洲一样，我好像一下子看到了希望，找到了人生的目标――自考。 &&& 于是在今年的4月份报名参加了，踏上了自考的旅程。第一次报名我选择了两科稍有把握的课程，我告诉自己再苦再累我都要坚强地走下去！可事实并没有我想象中的那么容易，毕竟放下课本已经有一段时间了，面对着两本厚厚的专业课教材，真的有点不知所措，不知道从何开始。学习的时间真的过得很快，两个月过去了，我怀着忐忑的心情第一次走进了自考的考场，参加了两门课程的考试。考场里有一半的座位都是空着的，当时心里真的有一种说不出的滋味。
&&& 七月的考试结束后，我的心情非常的低落，感觉考得不太理想，又一次的陷入了矛盾中，静静地一个人的时候总是在想：我是不是又错了，心理总是有一种自不量力的感觉，或许那并不是属于我的吧。要是这次一科也没考过该怎么办呀？我还要不要再继续？我不敢在想下去了。于是我努力的调整心态，通过网上的自考论坛，看到了别人的‘自考人生’，让我真的受益匪浅！每当看到有的考生们为了自己心中的一个梦想而坚持自考了十年之久；有的第一次考试就全军覆没仍然坚持不放弃；还有更多的考生每天工作十二个小时，到还拖着疲惫的身体学习到深夜……太多太多，真的让人有一种心痛的感觉。自己和他们比起来是那样的微不足道，心里暗暗地下定决心：我要坚持！即使这次失败了，我都不能就这样轻易的放弃了，一定要重新振作起来。七月的考试结果出来了，让我非常意外，我居然两科都通过了，真的感觉到了奇迹的存在，那种喜悦的心情无法用言语来形容，只是觉得为了这一刻一切都是值得的。
&&& 在这等待成绩的一个月里，让让明白了太多的道理。我们通常都会害怕课本知识太难，理解不了；害怕坚持不下，半途而废；害怕即使毕业后还是找不到工作。其实这些都需要我们正确的去看待，保持良心的心态是非常重要的，我也知道自考是多么的不容易，一个人孤孤单单的学习，没有老师没有同学，陪伴自己的可能就是一盏孤灯和一杯茶而已，遇到问题也只能靠自己；冬天的寒风夏天的蚊子，多少次醒来可能扒在课桌上；工作的压力，生活的压力；这些都需要默默的增承受。可是我们反过来想想，如果自考是一件非常容易的事，可能社会上到处都是自考生了，那么自考文凭就失去了它的意义和价值。即使有一天失败了，我们也不应该留下什么遗憾，因为在自学考试中，不仅仅学习到了知识，而且还它挖掘出一个人的潜力，在困难中磨练了一个人的意志和不畏艰难的精神！我相信这是用金钱所买不到的，对我们的人生而言绝对是一笔不可多得的财富！每当我们面对考试的时候，一定要记住，千万不要把它看做是一种负担，而相反对我们来说是一个机会，应该好好地去珍惜。如果不是自考，或许几年后仍然是在原地踏步，我们要把握住机会，或许几年后将会是另一番新的景象！
专家支招：认真学习教材自考并不难
自考是水平考试，只要吃透教材，准备充分，上场考试就不会怯场。
　　自考功夫在平时。只有平时复习扎实，上场才不至于惊慌失措。笔者接触的优秀考生，一致强调要重视课本和真题。他们大多在考前做足了这两项工作，并自信地走进考场，取得了好成绩。一位连过8科的考生说，他每次考前都会把课本复习5遍，再结合真题背诵。
　　一旦迈进考场，就要全身心投入考试，考生要待开考信号发出后再答题。答题时要计算好时间，先易后难，以免因时间不够而使成绩不理想。考试结束信号发出后，不管做没做完题，都要立即停笔，以免违反考纪造成不必要的损失。
　　考生考前难免有紧张乃至怯场情绪。心理学研究表明，适度紧张会给肌体带来兴奋，让人保持一定的适应能力，对人有益处。因此，考前适度紧张是正常且有益的，只要做足平时功夫，考前做好准备，考试时发挥出实际水平，取得良好成绩并不难。
&&&&&&&&&&&&& 自试过关十大禁忌
&&&&&&&&&&&&& 一忌目标模糊。一些自考生事先考虑不周，见别人报考，自己也跟着报，稀里糊涂，跟着感觉走：报什么专业、用多长时间考、一学期考几科，都心中无底。在自学中稍遇困难，都心中无底。在自学中稍遇困难，或别的专业热门，就随意更改，结果白白浪费宝贵的光阴。
　　二忌脱离实际。一些自考生见社会上什么专业热门，找工作容易就报考什么专业，根本不考虑自己的基础和实际。加上对主考院校、开考科目都不甚了解，见开头几科容易就盲目报考，顾头不顾尾。结果考到后来才发现有难于逾越的“拦路虎”，弄得进退两难，骑虎难下。
　　三忌贪多求快。一些自考生对自考的困难估计不足。幻想“一口吃成个胖子”。每次报考不分难易，都报满四科。平时学习又不能坚持，临近考试明知自己准备不充分，心存侥幸。不知“伤其十指，不如断其一指”的道理，四门都考，平均用力，结果四门都是“吊脖子”，无一门通过。
　　四忌粗心大意。一些自考生无论报读，还是参加考试都是粗心大意：明明自己报的是理科，应当听《大学语文》4学分的课，结果糊里糊涂上了《大学语文》6学分的课，到考时才发现听错了课；还有的课程没有听错，但办理考试手续时，粗心填错了科目代号，本来应考4学分，结果考了6学分，一笔之差，误了半年。
　　五忌一知半解。不少自考生平时学习，对教材不愿精读细嚼，疏于思考，懒于动笔，眼高手低，一知半解，蜻蜓点水，学而不实。到考试时面对试卷，似懂非懂，模棱两可，这也没把握，那也拿不准，考试结果可想而知。
　　六忌原谅自己。一些自考生一味强调客观条件，不从主观上找原因，开口闭口；工作忙、时间少、事情多。忙时没时间学，闲时不愿意学，考时碰运气。平时听课也是想来就来，不想来就不来，芝麻大的事都成为不上课的理由，寻找借口，原谅自己。结果浪费时间，破费金钱。
　　七忌一曝十寒。许多自考生自学缺乏恒心和毅力，三天打鱼，两天晒网，心情好时就看上几页，心情不好时就把书打入“冷宫”，如此一曝十寒，学一点，忘一点，零零碎碎，不成系统，考试成绩可想而知。
　　八忌临阵磨刀。一些自考生平时学习无动力、无压力，闲时不努力，考试抱佛脚。期望考前几天打突击、熬长夜，就能感到“上帝”。临近考试，手忙脚乱，面对几门课，厚厚数册书，仓促应战，顾此失彼，自然不可能考出好成绩。
　　九忌虑头蛇尾。不少自考生开始时，心血来潮，信心百倍，干劲十足，随着时间的推移，或因工作忙、时间少；或因基础差、压力大；或因受挫折、未考过；便失去信心，中途辍学，结果功亏一篑，半途而废。
　　十忌只求过关。一些自考生学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”。平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。
&&&&&&&&&&&&& 高考落榜人生依然精彩七大低分生出路指南
&&&&&&&&&&&&& 招生已进入高职高专录取时间，对于不满足就读高职高专或落榜的高考低分生而言，专家指出：如果这次高考失利了，请不要放弃，只要有信心，一定可以活出与众不同的人生。考试成绩不好，只能证明你的文化分不够好而已，而人的成功需要综合能力。比如沟通能力、发现问题的能力，解决问题的能力、克服困难的能力等等，他们仍可通过其它途径上学或成才。参考下面的建议，为自己找一个不言放弃的理由：
一、选择全日制自考院校。自考也是国民教育序列的一种，既能学到知识，又能拿到国家承认的文凭，同时自考的文凭也被很多用人单位看好，部分全日制自考院校还可享受与统招生一样的师资和资源，自考本科毕业后还可参加考研(论坛) 。
二、复读。再刻苦一年，也难保不会实现梦想，考上心仪的大学。不少落榜生由于发挥不好，又不甘于与心中理想的大学失之交臂，读起了“高四”。他们坚信，再奋斗一年，大学梦就能实现。
三、工作。早日参加工作不仅能摆脱高考落榜的阴影，更能帮家里减轻经济负担。学习，不一定只能在学校里完成，社会也是一个学习的大课堂。只要用心去做，每个人都有走向成功的希望。
四、出国留学 (微博) 。如果你有一定的英语(论坛)基础，家庭条件又能承受留学所需要的费用，留学是一个不错的选择。只要下定了决心就能走出高考失败的阴影，到国外完成大学学业。
五、参加成人高考(论坛)。许多名牌大学也招收通过了成人高考的学生，读大学的成教部也能达到学子们充实自己的目的，学到不少有用的知识。
六、读网络学院。这两年不少名牌大学都设有网络学院，你只要有一台上网的电脑，就能实现不出门，在家即能上名校的愿望。毕业后，还能获得该校正式的毕业文凭，既方便又实用。
&&&&&&&&&&&&& 郑州大学自考网：浅谈成考与自考、学历文凭考试的区别
目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别： 　　一、办学主体不同
　　各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
　　二、招生对象不同
　　我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
　　三、文凭不同
　　成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。
　　四、考试方式、难度不同
　　成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。
　　五、学习方式不同
　　这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习―函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。
　　六、含金量不同
　　常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。
&&&&&&&& 郑大自考网：应用型专业与面向社会开考专业的区别
&&&&&&&&&&&&& 自学考试应用型专业是普通高等教育和自学考试相结合的一种高等教育形式，办学形式上充分发挥自学考试灵活开放的优势，依靠普通高校雄厚的师资、科学的管理、先进的设备和良好的校园氛围，实行全日制教学。学生在规定时间内修完规定的全部课程，考试全部课程合格、政治思想鉴定合格者，由省自考委发给毕业证书，主考院校授予学士学位。
&&&&&&&&&&&&& 郑州大学自考网：自考公共课、基础课、专业基础课、必修课和选修课的区别
公共课是指自学考试中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。如自学考试的《哲学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可少的课程。 &
　　基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。
　　专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。它包括专业理论基础课和专业技术基础课。如汉语言文学专业的“文学概论”是专业基础课；工民建专业的专业基础课有《理论力学》，专业技术基础课有《画法几何及建筑制图》等，它们均是应考者学习专业课程的选修课程，只有先掌握了这些知识，才能更好地学习专业知识。
　　必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。
　　选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限制，有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的。即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。
&&&&&&&&&&&&& 郑州大学自考:我高考后最正确的选择
秋风送爽，又是新学期的开始。
&& 几年前，我也曾怀着神圣的心情走入考场，憧憬着金榜题名的喜悦，但命运总是喜欢与人开玩笑，当别人为取得好成绩而欢呼雀跃时，我却躲在无人的角落偷偷落泪，抬头看远方，前途渺茫，不知何去何从。眼看填报志愿的日子一天天的近了，我却仍然找不到方向。直到有一天，一直为我操劳的妈妈把郑州大学的招生简章递给了我……从简章上面 ，我第一次了解到郑州大学的试点本科（自考）的招生信息，于是我感到自己是抓住了一根救命的稻草，午饭都没来得及吃就跑到网吧去网上报名（当时我知道郑州大学的时候已经是7月份了，感觉比较晚，并且看到简章上面说名额不多）。
&& 两个月之后，我怀揣着录取通知书和一颗忐忑不安的心来到了位于郑州大学南校区的。当我走进学校，看到绿树如荫，宁静幽雅的校园，晨读的同学们，和蔼可亲的老师，我的心中顿时充满了温暖和希望，郑州大学――一个梦开始的地方。
&& 带着这份对大学生活的向往，我开始了在郑州的大学生活。在大学的第一课――军训中，我和同学们积极训练，力争上游。待军训结束时，我们每个人的精神面貌都得到了极大的改善，而由优秀标兵组成的方队在全校汇演中取得了优异的成绩，为学院博得了头彩。
&& 十月是收获的季节，而我却将希望的种子悄悄播种在心里，决定开始辛勤的耕耘。开学后，刚从紧张快速的高中生活中脱离出来的我们感觉有些不知所措，学院给我们开设讲座，指导我们怎样从高中生转变为大学生，教我们树立正确的人生观和价值观。很快的，我和同学们便找到了自己的定位，适应了大学生活，完成了这一重要过渡。
&& 后来，学院组建了学生会，我有幸成为其中的一员。与其他学院的学生会不同，我们是第一届学生，这里是一方新土，这里少有束缚和墨守陈规，有的是殷殷的鼓励，有的是大胆的尝试，于是年轻的我们一次又一次享受着瞬间迸发的热情化作累累硕果的喜悦。我们第一届学生会的每个成员都是凭借自己的力量，不断的摸索、历练，实践中总结经验。在去年年末，我们学生会各部齐心协力，各显其能，较为成功地举办了泉城学院第一届新年联欢晚会。
&& 每一次新的尝试，对我都是一次考验，我开始渐渐明白，在生命的潮起潮落之际，总会有失败和苦恼，但只有那些敢于历经生活打磨的沙砾，才会成为珠玑，优美地闪烁着平凡而高贵的光泽。我也曾因高考失利未能进入理想中的院校而失望气馁，并为身处三类本科而一味逃避，不愿面对现实，然而事实却告诉我，高考并不能决定人的一生，因为高考失利而一蹶不振是多么可笑，在郑州大学这方沃土上，只要我们敢于拼搏，同样会实现梦想。
&& 又是一年绿树如荫，鲜花娇艳，郑州大学泉城学院在期待的目光中不断发展壮大，而我，一名省城学子，年轻的梦想也已经在这里启航。回首来时，春风雨露，我们见证着郑州大学发展的点点滴滴，期许明天，光辉灿烂，让我们带着所有的雄浑与胆略，光荣与梦想，和郑州大学一起成长。
&&&&&&&&&&&&& 什么是全日制高等教育自学考试?具有什么优点
全日制高等教育自学考试是按照国家高等教育自学考试委员会制定的计划，采用全日制教学为主要手段的一种新型的教育方式，它的主要特点是：学校负责全部课程授课，学生将得到正规大学的教育和熏陶；学生通过参加市自学考试委员会组织的考试，取得国家承认学历的毕业证书。国务院1988年15号文件规定：毕业证书获得者，其工资和待遇与普通高等学校同类毕业生相同。
&&&&& 全日制自学考试教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，有利于广大学生养成善于自学的习惯，这是提高学习能力，成就人才的一个非常重要的条件，这方面的后期影响超过了知识学习的本身。施行“教、考分离”，由国家和省市教育部门把握教学和考试水准，能保证教学质量。只要具备了学校规定的入学条件，学生就可以完全自主地选择爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。毕业证书国家承认学历，网上电子注册，毕业证书的权威性和信誉度高。
&&&&&&&&&&&&& 自学考试本科毕业申请学位办法？
考生通过高等教育自学考试本科全部课程(含笔试、口试、实习、实验)，毕业论文经答辩成绩优良，思想品德经鉴定符合要求者，按照国务院学位办《关于授予成人高等教育本科毕业生学位的暂行规定》、北京市学位办《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及有关规定，由有学位授予权的主考院校授予学位。
&　　毕业论文一次通过，且论文成绩优良，获得相应的学科学位。如果论文答辩没有通过，必须补作，补作合格者可以获得本科毕业证书，但不授予学位。此外，各主考院校可能会有自己的规定，考生应予注意。
&　　自学考试毕业生获得的学位是成人高等教育学位，在使用上与普通高校的学士学位是相同的。领取学位证书时间在领取本科毕业证书后顺延半年。学位证书签署时间是各高校学位委员会批准的时间。
&　　特别提示： 根据主考院校学位办的要求，我市自学考试会计、工商管理、财税、统计学、新闻学、档案学、行政管理学、经济学八个本科专业的学士学位申请条件进行了调整。
&　　调整后的学位申请具体办法如下：
&　　(1). 增加了对课程分数的要求。规定：2002年7月至2004年7月期间，凡申请学士学位者,2002年7月以前通过的本科段课程只要成绩及格仍可用于申请学位；而自本规定发布后，即2002年7月至2004年7月之间参加考试的课程,则必须达到65分以上方可申请学位。而2004年7月以后，申请学位者本科段的全部成绩则必须达到65分以上，方可申请学位。原规定本科毕业论文答辩一次通过，成绩优良方可申请学位的要求不变。
&　　(2). 只能考自学考试本科设置的外国语课程。不允许以大学英语四、六级合格成绩，或国家英语等级考试（PETS）3级证书，替代自学考试本科专业设置的外国语课程。
&　　(3). 本规定所述课程，指自学考试本科段课程。不包括专科的成绩，也不包括专接本加考课程的成绩。
&　　(4). 对于按照《北京市高等教育自学考试免考课程的规定》第四条“各类高等院校毕业生，如原所学专业与北京市自学考试开设的公共课相对应，可以免考该公共课”执行的考生，其免考的课程不影响学士学位的申请。
&&&&&&&&&&&&& 致学生家长的一封信
致家 长 的 一 封 信
&尊敬的家长：
&&&&& 您好！工作辛苦了，为孩子操心了炎炎夏日，“黑色的六月”正是参加高考的孩子的一生重要的转折点，每一次高考情系着千万父母和孩子的心。
&&&&& 随着2013年高考的结束，录取工作如火如荼地进行，作为高考失利的高三学生和家长们，此时万家欢喜万家愁，如果上不了好学校，以后怎么去找工作怎么在社会立足？如果与梦寐以求的大学擦肩而过，我们该怎样去选择其他的院校？
&&& “重教”是中国人的传统美德，为了让孩子能上一所理想大学，为了孩子的未来，您可谓是绞尽脑汁。然而只有少数的孩子能圆大学梦，绝大部分家长望子成龙望女成凤之梦难以实现。因此扩大高等教育的普及面，现实高等教育大众化的转变乘客教育发展的首要问题。正式这种背景下，郑州大学自考为了让更多的有志青年继续得到教育的机会举办三年特色本科教育，完全按照普通高校教学模式，学完规定课程，获得国家承认学历的大学毕业证书，享受普通高校毕业生同等待遇。同时我们也希望您能将我们的招生信息提供给更多的学子，让他们也能有接受高等教育的机会。在此深表感谢！
&&&&&&&&&&&&&&& 此致
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 敬礼
郑州大学自考
&&&&&&&&&&&&&& 联系电话：15***06***9&& 刘老师
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