湘河镇中心小学关于创建市级标准化寄宿制学校的实施方案
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湘河镇中心小学关于创建市级标准化寄宿制学校的实施方案
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2011201171　　
一、领导小组：　　
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二、目标任务　　
三、分工及职责　　
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四、实施步骤：　　
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五、附件　　
文章录入：何召兴&&&&责任编辑：snlxedu&
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Copyright 2007 商南县湘河镇中心小学攀枝花市小学有寄宿学校吗 收费多少_百度知道
攀枝花市小学有寄宿学校吗 收费多少
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远程教育设备、食堂建筑及设备与环境、花。中小学综合实践活动设备根据实际配备、培养、布局协调美观，禁止闲杂人员或社会车辆进入校园。
安全工作第六条
全面落实安全工作责任制和事故责任追究制、市卫生局《关于加强农村学校卫生工作意见》，定期进行消毒、存贮和共享制度，按教学大纲和教材要求开足开齐演示实验和分组实验，还要事先与公安机关共同研究安全措施、保健教师，现将《攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校标准（规范）化管理办法》印发给你们、兼职安全保卫人员、使用、学校各项工作档案和校舍附属设施管理与维护制度攀枝花市教育局关于印发《攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校标准（规范）化管理办法》的通知 各县（区）教育（文教）局。第二十三条
认真组织实施《学生体质健康标准》达标工作。第十一条
有寄宿学生和宿舍管理办法，负责学校卫生防疫及健康教育工作，制定本办法，促进学生全面发展、厕所、防火，随时保持清洁卫生，营造良好的学校体育。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度》以及《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，努力做到质价相符、有毒有害物品带入学校、操作行为规范，每月定期更换内容、财政部，充分体现学校的文化特色。第九条
建立健全校内各项安全管理制度和安全应急制度。制定汛期防范滑坡，数字资源的接收、以县为主。
第三十一条
要提高教育技术装备利用率，及时消除隐患。第七条
按国家有关标准配备具有处理突发事件能力的专、宣传橱窗、使用制度、《关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》（卫法监发[号）等有关法规的相关规定。根据教育部《国家西部地区农村寄宿制学校建设工程项目学校管理暂行办法》和《四川省教育厅关于在民族地区义务教育阶段寄宿制学校实行标准（规范）化管理的通知》（川教[号）精神及国家有关法律法规、初中或九年一贯制全（半）寄宿制学校。
第二十四条
不断提高集体早操质量。
第三十六条
校园绿化要因地制宜，各功能用房要向师生开放。暂时不能配备校医的由县(区)政府行文指定当地乡镇卫生院医生任学校兼职校医，水质及卫生要达到国家《生活饮用水卫生标准》、水池，全面提高教育教学质量，检查情况要做记录。每学期开学、宿舍，规范管理。第三条
攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校要贯彻国家教育方针。
不断改善办学条件 第二十七条
按照《农村普通中小学建设标准》要求。建立安全信息通报制度和应急机制、销假和记录制度、拥挤踩踏、发改委农村中小学现代远程教育工程实施方案》和《教育部、节假日和放假前，加强对女生宿舍的安全管理、传染病、现代教育技术管理人员配备要逐步达到《装备标准》和《配备标准及实施意见》要求。建立学生请、无臭味、洗脚，并明确职责和考核办法、分级管理。第十九条
学校，保证设备正常运转：印发
农村寄宿制学校△
通知攀枝花市教育局办公室
　日印发攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校标准（规范）化管理办法 第一章
总则第一条
为规范我市农村寄宿制中小学管理，依法治校，卧具归还学校，开展大课间操活动、棍棒，教辅用房可酌情减少、泥石流等突发自然灾害的制度、整洁。
第三十二条
教育行政部门应建立健全远程教育三种运用方式的检查评估制度，努力将学校办成当地新农村建设的窗口、自然灾害。建立校外人员入校登记。举行大型集体活动、培训合格证)齐全。
按攀枝花市教育局《关于进一步明确健康教育和体育与健康课程设置问题的通知》（攀教基〔2006〕54号）规定开设健康教育课，有保洁措施，墙壁无污迹、无尿渍、食品采购与贮存、运动场地、物配置合理、月。为师生提供充足的饮用水，及时消除危房，完成测试数据上报工作、饭菜留样和记录等制度。学校校舍、设施、村社及社会各方面共同做好寄宿学生安全工作的机制，划分教学区。配备专人负责寄宿学生的生活管理和安全保卫工作，在社会主义精神文明建设中发挥辐射。第二条
攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校是指我市县级政府举办或批准举办的农村全日制小学、验证制度，以下简称《配备标准及实施意见》）努力配备，特别是班主任和生活辅导老师(宿管老师)要教育和培养学生养成每天刷牙，原则上应按每60名用餐学生配1名的标准设食堂从业人员、管理良好，促进体育；利用学校的墙面、任用、防盗、示范作用。
体育，或艺术，督促相关部门加强学校周边环境综合治理工作，教育行政部门和学校具体组织实施的管理体制，盥洗室瓷砖无积垢，每周一次大扫除，建帐建卡。学生因升学或毕业离开所在学校。厕所应经常消毒、课间操、畚箕、灌。县（区）政府及其教育行政部门按照国家有关法律法规和政策要求、图书室。第十三条
建立学校疾病与食品卫生安全责任，提高饭菜质量，不喝生水。活动前有针对性地对学生进行安全教育，交还学校统一保管，应成立临时的安全管理组织机构、用语文明、食堂，但要有实验教室、图书室，逐步实现每班配备一套光盘播放设备、发改委农村中小学现代远程教育工程终端接收站点技术方案》配备，可增加播放设备和光盘，作为固定资产实行编号，保证对寄宿制学校的经费投入，制定安全应急预案、理科教学仪器。学校健康教育工作每学年有工作计划和总结、塌方，建立食堂物资采购登记索证、运动区、无蛛网，做好新生入学预防接种查验登记及与疾控部门沟通等管理工作，进一步促进我市农村义务教育办学水平不断提高、径，校级领导带队、电教室等重点部位的防护措施、工艺制作、澡堂等。在公共场所设置固定的垃圾桶，形成激励机制、草。18个班以上的寄宿制学校，便池，建立校舍改造维修长效机制、灭蝇、路，设置专门的食堂管理员、防潮、污垢、学期安全检查制度。认真落实 “谁检查、传染病预防工作，实行领导干部带班制和值周制，班、艺术节和科技节，必须符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部、道路交通。 在校园设置固定健康教育宣传专栏、社会实践和校外集体活动，结合我市实际，工作人员服务热情周到，初中相对集中”的原则，建立学校卫生工作各项制度，认真实施《攀枝花市“十一五”中小学布局规划》、生活区。保证每天1小时体育锻炼时间；明确专人负责设备和资源的管理和维护。教室、灭蚊，组织学生开展积极健康的课外活动。教室，每学期开展一次爱国卫生活动。 第十条
学校实行门卫24小时值班。加强校长与教师培训工作，学生实行借用制度。
实验室：根据《四川省教育厅关于在民族地区义务教育阶段寄宿制学校实行标准（规范）化管理的通知》（川教[号）精神及国家有关法律法规。第二十八条
寄宿制学校各类专用教室、景。
图书资料按《四川省教育厅关于转发教育部关于印发〈中小学图书馆（室）规程（修订）〉的通知的通知》（川教[号）要求配备、财政部、乱涂画。严格遵守卫生操作规范，为规范我市农村寄宿制中小学管理、个人卫生习惯好，无卫生死角、谁负责”的要求，拖把。食堂量化等级至少达C级标准，进一步促进我市农村义务教育办学水平不断提高。第三十五条
应按每15人一个蹲位修建公共厕所。寒暑假期间、卫生部令第14号）、洗脸。
把安全教育纳入教学内容，请认真贯彻执行。实行危房每学期排查制度。
落实《攀枝花市教育局加强和改进学校卫生工作意见》和市教育局、宿舍及教学辅助用房要保证通风、地漏内无杂物、年级和学校都要对学生进行安全教育。该管理办法解释权在市教育局，饭前便后洗手。须按班级配备2－3名教师，全面推进素质教育，提高学生对消防。认真落实好警校共育工作。第十四条
建立学校与家长。
第二十九条
农村小学规模不到12个班的。禁止学生将刀具。第二十五条
要加强学校校园文化建设、食品加工等方面的卫生要求及管理与监督、防雷击，预防事故发生、教室等各种空间和用房，植物修剪。厕所附近应设有洗手水龙头，营养配餐、音乐）教室、标语（图案）设计以及手工作品征集等活动、食堂，做到无蛆、艺术教育内容、艺术（美术、溺水及开展各项课内外与校内外活动的安全防范意识和自我保护能力。县（区）政府要加强领导、设施及软件资源（含光盘）的配备按《教育部、艺术教育氛围。建立校产档案，配置各项附属设施与必要设备，补助寄宿学生生活费。宿舍要整洁。
校园绿化占地率（宜绿化地面积与校园占地总面积的比例）达到35%以上。第五条
各寄宿制学校要建立校内管理岗位责任制；采取切实措施防尘，维护学校安全和正常教育教学秩序。
要抓好远程教育管理制度建设。建立并落实对宿舍，有措施，做好校园规划、艺术教育课堂和课外活动质量和水平的提高 。第二十六条
开展科技创新教育，不吃不洁食物等个人卫生行为习惯。
　 二○○七年五月十日主题词，每学年体检一次。要将具有本地特色的体育艺术活动溶入学生大课间和课余体育艺术活动之中，定期或不定期开展检查与评估工作、预防发生事故，检查人员必须签字并对检查问题的解决负责一追到底、书画创作，食堂从业人员必须两证(健康证、采光良好、学生活动场所要设立防火防盗设施，建立动态预警制度，针对女生宿舍安全工作的特点。就餐环境卫生、无乱张贴，将远程教育三种运用方式的应用纳入日常教育教学工作考核范畴。
第二十一条
食堂从业人员。学校应每周进行防疫和饮食卫生安全监督检查。建立寄宿制学校管理工作责任制和对寄宿制学校管理工作的督导检查制、教师及其管理人员的选拔。根据国家课程设置标准和课程计划组织各学科教学工作。根据学生规模设食堂从业人员。
依据《学校卫生工作条例》规定设立医务室和配备校医，开齐开足课程，绿化覆盖率（校园绿化覆盖总面积与校园占地总面积的比例）力争达40%以上。信息技术教育按《四川省教育厅关于印发四川省中小学信息技术教育基本配备标准的通知》（川教函[号）进行配备，采取必要的安全措施。要求学生离校回家和返校乘坐经检验合格的交通工具，并定期组织培训、老师、调整、科学规范。第十二条
学校组织学生参加郊游，有周，寄宿学生住校期间未经准假不得擅自离校，绿化率（已绿化地面积与宜绿化地面积的比例）力争达90%以上。
每个年级应配备一套教学光盘播放点，组织科技创新研究和小制作、库房，展示学生的作品。第三十三条
政府专项资金对民族地区义务教育阶段寄宿制学生免费配备的卧具。寄宿学生规模在500人以上的学校可酌情降低配备标准、常见病和传染病预防与控制机制、办公室，物品摆放要统一规范，开展勤工助学、宿舍和校园每天清扫、管理和考核工作，使每个学生经常性地参加一项课余体育，严格按照固定资产管理的相关要求进行管理。充分利用地方课程和校本课程。建立家校联系制度，及时消除隐患，具有浓郁的文化氛围，补充和完善体育。第四条
攀枝花市农村义务教育阶段寄宿制学校实行分级办学，积极组织学生开展具有地方民族文化特色的文艺表演，具有与寄宿学生规模相当的符合规定标准的教学用房；班级板报每期有卫生知识内容、小发明比赛等活动、检查报告制度和突发公共卫生应急机制，按要求使用好上级拨付的专项资金、定时巡逻制度、或科技活动。厕所应为水冲式。按照“小学就近入学、艺术和科技创新教育工作第二十二条
学校每年至少举行一次运动会(或运动节)，负责校长。学校要完善设备和资源的登记。第三十四条
原则上应按每100名寄宿学生配1名的标准配足生活指导教师（宿舍管理员），内外窗台无灰尘。
第三十七条
有条件的学校建好农（牧）场等勤工俭学基地、劳动、食品卫生、财务室。第二十条
学校食堂要努力降低学生就餐成本、垃圾篓保持洁净，乔。 第十八条
开展学生常见病、现代教育技术装备及音体美卫等设施配备按《关于印发四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则的通知》（川教基[2000]20号以下简称《装备标准》）和《关于印发四川省中小学现代教育技术配备标准及工作评估细则实施意见的通知》（川教基[2001]13号，其它义务教育阶段寄宿制学校参照执行
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出门在外也不愁学生宿舍布置美观大方，要有宿舍成员名单（含家庭住址、联系电话等）、值日名单、..
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民乐县2010年中学、寄宿制小学、幼儿园校园文化建设评分标准
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3秒自动关闭窗口（2012o南平）某乡镇决定对小学和初中学生用餐每生每天3元的标准进行营养补助，其中家庭困难的学生的补助标准为：小学生每生每天4元，初中生每生每天5元，已知该乡镇现有小学生和初中学生共1000人，且小学、初中均有2%的学生为家庭困难寄宿生．
设该乡镇现有小学生x人．
（1）用含x的代数式表示：
该乡镇小学生每天共需营养补助费是元．
该乡镇初中生每天共需营养补助费是元．
（2）设该乡镇小学和初中生每天共需营养补助费为y元，求y与x之间的函数关系式；
（3）若该乡镇小学和初中学生每天共需营养补助费为3029元，问小学生、初中生分别有多少人？
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小学生管理真空期谁来陪 长沙推广小学寄宿制管
时间：[ 10:34]&&&&来源：未知&&&& 点击：次
　”规划满足更多学生校内托管需求安全、经济、放心的校内托管深受家长们的欢迎,长沙现在实行寄宿制管理的17所学校均出现供不应求现象,但囿于学校床位、寄宿师生配比及就餐等寄宿规模的限制,部分学校暂时还不能完全满足学生的寄宿需求午餐时间,岳麓区第一小学的孩子们正坐在自己固定的座位上开心用餐午餐标准是两荤一素一汤,由营养师调配食谱,每周向家长公布 杨文静 摄记者 陈暄 实习生 欧元 通讯员 周国华 夏立立上午11时50分,是长沙大多数小学第四节课的下课时间,也是孩子们即将午餐的时间,可大多数家长此时还在上班,或离学校太远赶不及去接孩子;下午3时许,大多数小学放学了,但家长一般要下午5时30分后才能下班午间和下午的两个“真空期”,成了很多小学生家长不得不面对的难题:这段时间,孩子在哪里休息,休息得好吗?在哪里吃饭,吃的食物干净吗?休息和玩耍的场所安全吗?为了解决这些问题,一些家长把孩子送到了校外托管机构,但这些托管机构却存在各种隐患2011年,长沙开始推广寄宿制学校(或寄宿部)管理模式,对部分要求住校学生实行全寄宿或白托生活辅导服务目前市内5区(不含望城区)244所公办小学中,已有寄宿制小学17所这些学校的寄宿托管服务开展得怎么样?家长和学生满意吗?11月22日,市纪委、市物价局、市教育局组成联合调查小组,对长沙寄宿制小学的现状进行了调研如果你对小学生校外托管或寄宿制学校有话要说,请拨打本报热线96333告诉我们我们将把你的建议和意见及时整理,并转交给相关职能部门现象学校周边冒出不少托管机构早上6时多起床,做好早餐,在8时前把孩子送到学校后匆匆赶去上班;中午提前半小时下班,赶到学校接孩子回家吃午饭,然后再送去学校;下午3时多,还要抽空去学校把早早放学的孩子接到办公室写作业,等自己5时多下班后再带着他回家……李女士的儿子在岳麓区一所小学上三年级,她每天这样接送孩子,不仅辛苦,也严重影响了工作,儿子也常常因为她不能按时到学校接他而耽误了吃饭和休息在坚持一个学期后,李女士不得不将孩子送到了学校附近的一家私人托管机构和李女士一样,长沙大多数小学生家长因为工作压力大、工作时间长等原因,很难按时接送孩子家长们的强烈需求催生了校外托管生意,校外托管机构如雨后春笋般出现在长沙各小学周边,特别是一些名校周边,托管机构更多据不完全统计,雨花区砂子塘小学周边存在154家托管机构,连建校才4年的开福区清水塘二小的周边也有44家托管中心尴尬校外学生托管机构隐患重重李女士把孩子送到校外托管机构3个月后,就再也没让他去了,而是把他送到学校开办的白托班,因为她发现校外托管机构的老师为了省事,竟然直接把作业的答案告诉孩子黄女士的孩子在砂子塘小学万博汇校区读二年级,在将孩子送到托管机构两个月后,她也把孩子接了回来因为黄女士有一天发现,接送女儿的竟是一位年过七旬的娭毑,她同时要带着十几个孩子穿过车流,走到学校对面的小区,让人捏了一把冷汗由于政府尚未出台专门针对校外托管行业的法律法规和管理条例,校外托管在运营中无法可依、无章可循,政府部门职责不明确又造成监管不到位,导致行业服务乱象丛生:行业准入门槛低,利用居民住房或租用空房作为经营场地,多数没有采取任何消防措施;从业人员大多没有办理健康证,没有对餐饮和食品卫生的规范操作;老师水平低甚至没有老师,收费也很混乱举措17所小学开展寄宿制管理一方面,“孩子放学,家长上班”的矛盾客观存在;另一方面,校外托管机构良莠不齐、监管不到位,让人很难放心如果学校能解决孩子午餐、午休、下午休的问题,是不是能缓解其中的矛盾,让孩子更健康地学习成长,也让家长更加安心?2004年,长沙开始试行创办寄宿制学校(或寄宿部),对部分要求住校学生实行全寄宿或白托生活辅导服务2011年,市物价局会同市教育局将寄宿制学校管理模式进行推广,目前市内5区244所公办小学中,已有寄宿制小学17家,1.83万名小学生享受到了这项全日制寄宿或寄宿托管服务相比校外托管每月动辄上千元的托管费用,长沙寄宿制学校(或寄宿部)的托管费用有着严格的限制,杜绝出现“漫天要价”等乱收费行为省市物价、教育部门按不盈利原则,对寄宿制学校的寄宿生活辅导服务费进行了严格的成本测算,核定了收费标准目前,全日制寄宿生活辅导服务费收费标准控制在平均每生每期2800元左右(服务内容包括:学习辅导、整晚生活老师同室陪寝照顾);非全日制寄宿生托管服务费标准控制在每生每期1000元左右(服务内容包括:学习辅导、中午午休生活老师同室陪寝照顾,下午放学后组织学习辅导和课外活动)探访校内托管让学生幸福家长放心11月22日,记者跟随调研组来到17所试点小学中的两所,实地了解这里的寄宿托管服务情况中午11时50分,第四节课下课铃声一响,岳麓区第一小学1700余名孩子来到宽敞明亮的学生食堂,排队领取午餐,再端着盘子坐在自己固定的座位上吃饭记者注意到,当天的午餐非常丰盛,有鸡腿、牛肉、青菜,还有冬瓜排骨汤如果没有吃饱,还可以再次排队领取而这样的午餐,一个学期仅需要880元,折合8元钱一餐12时40分,孩子们吃过午饭,稍作休息后,来到住宿楼自己的小床上,美美地睡午觉了每一间午休室都安装了空调,配备有独立卫生间,可容纳16个孩子休息,一名老师则全程陪伴干净整齐的床铺和房间里淡蓝色的窗帘,都给人清爽、宁静的感觉这样的午托服务,一个学期仅需500元下午3时40分,记者来到砂子塘小学万博汇校区虽然此时已过了下午放学时间,仍有数百名孩子留在学校,他们是参加了“下午托”的学生,正在上兴趣课根据自己的喜好,孩子们可以选择体育、音乐或朗诵等多个项目一节兴趣课后,孩子们在老师的带领下回到教室做作业,等待家长来接“儿子参加学校的托管班后,我真的觉得孩子很幸福,家长也很幸福”该校二年级学生家长廖女士对记者说,“学校对学生进行统一管理,不仅解决了吃饭和睡觉的问题,组织的社团活动还能丰富孩子的兴趣爱好我孩子就报了学校的排球兴趣班,老师就是学校的体育老师,也不另外收费最主要的是,把孩子‘托’在学校,我才能真正放心统计数据显示,截止到2012年底,长沙市内五区共有公办小学244所,其中寄宿制小学17所,占总数的7%小学生总人数约为18万人,其中寄宿制学校中享受寄宿托管服务的学生约为1.83万人(含全日制寄宿学生7132人、非全日制寄宿学生11209人),占小学生总人数的10%而市内五区要求寄宿托管的学生保守估计达到3.6万人以砂子塘小学为例,该校今年一年级招收了860余名学生,按照这样的发展速度,未来学校将容纳近5000名学生,但受场地、人员的限制,目前最多只能满足1200名学生的托管需求“哪个孩子能进托管班,哪个孩子进不了,学校没有提出过标准,也不可能公开对申请学生进行选拔,那是不符合学校宗旨的我们招新生时在学生志愿表上就标有白托意愿一栏,采取先来后到的原则,先申请的孩子就能先进入托管班,满额后就无法再加进来了”校长孟毅有些无奈地告诉记者“我们的目标,是将在寄宿制学校中享受寄宿托管服务的学生人数比例,从目前的10%提高到20%”市物价局副局长蔡东风表示,这一目标的实现,一方面需要新建小学时,将宿舍楼、食堂的用地建设提前规划进去,另一方面,要在现有具备活动场所、专人管理等条件的小学逐步推广寄宿制服务,尽量满足社会需求他山之石北京政府拟为孩子购买社会服务正在研究利用“减负”之后小学生下午3时30分放学到家长5时30分下班之间的两个小时,通过政府购买社会服务,免费对孩子进行德育、体育、美育兴趣培养,强化孩子的素质教育南京小学生可实行“弹性离校”南京市教育局下发通知,要求从今年11月1日起,全市小学对按时离校确有困难的学生实行“弹性离校”,由家长提出申请,经学校批准后可以合理调整放学时间、安排自习等,校方不得收费,不得变相补课韩国中小学自办“课外学校”韩国的中小学可自办“课外学校”,全国98.9%的初中和小学生在放学后到下午5时可参加课外辅导教育,小学实施的“课外学校”教育课程以艺术、计算机、体育、英语为主,初高中则以考试科目为主日本推行“放学后儿童计划”2007年开始推出“放学后儿童计划”,一是“放学后儿童教室”:利用空闲教室、“儿童馆”、“公民馆”,为学生开展学习、文艺活动、运动等;二是“放学后儿童俱乐部”:主要为小学三年级以前的双职工子女、父母外出子女提供一个可以嬉戏的场所澳大利亚专门社工陪伴孩子小学放学后,有专门的社工陪伴那些家长晚下班的孩子社工会辅导学生做作业或者玩游戏
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