宜兴市2005年初中毕业升学考试与高中招生制度改革实施办法
来源：-& 作者：教育局
初中毕业升学考试与高中招生制度改革是中小学评价与考试制度改革的重要组成部分，是完善基础教育新课程体系，扎实推进素质教育的关键环节。2005年，我市介入新课程的首届初中毕业生面临毕业和升学，为充分发挥考试与招生制度改革对推动课程改革、促进学生全面发展的导向作用，现根据教育部《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基厅〔2004〕2号）和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》（苏教基〔2004〕13号）、无锡市《关于2005年初中毕业升学考试与高中招生制度改革方案》精神，结合我市实际，制定本办法。
一、初中生学业水平评价
初中生学业水平评价是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据。学业水平评价包括学业考试和学业考查。学业考试和学业考查均实行毕业与升学“两考合一”。
（一）学业考试
1、学业考试科目为政治、语文、数学、外语、物理、化学、体育共七门。文化科目考试由无锡市教育行政部门统一组织实施。
2、学业考试结果以分数制的方式呈现，各考试科目分值权重原则上依据课时比例和实际需要确定。具体为：政治满分50分，语文满分130分，数学满分130分，英语满分130分（其中口语等级测试10分），物理满分100分，化学满分100分，体育满分25分。
3、各科考试以新课程标准为依据，充分体现新课程理念，增强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力，并为学生的合理创造留有一定空间。考试合理设置命题难度系数，杜绝偏题、怪题。
4、从各学科的特点出发确定考试方法。政治学科采用开卷考试的形式，其余学科为闭卷考试；英语学科继续进行口语等级测试与听力测试，口语等级测试单独组织，成绩计入英语总分。有关文化科目考试可设置一定数量选做题。体育考试设置相应的选考项目，并将继续实行送考到校。
（二）学业考查
1、对2005届初中毕业生的学业考查项目为地理、生物、历史、理科实验操作、劳动技术、研究性学习共六门。地理、生物由市统一组织，在初二第二学期考查，历史在初三第一学期考查，考查结果均以百分制的方式呈现，并以10％计入中考总分。理科实验操作、研究性学习、劳动技术的考查由市统一要求，各初中自行组织实施，教育主管部门负责指导、监督并抽查。
2、理科实验操作、劳动技术、研究性学习设合格、不合格两个等级。
3、对以后各届初中毕业生的学业考查将增加信息技术等科目，各校应按统一要求，在教学任务结束时段组织好考查和评定等级工作。
二、初中生综合素质评定
初中生综合素质评定也是衡量学生是否达到毕业标准，以及高中阶段学校招生的重要依据。综合素质评定工作由市统一要求，由各初中结合本校实际规范组织实施，教育局负责指导与监督。
1、综合素质评定的内容力求体现联合国教科文组织提出的现代教育的“四大支柱”――学会求知、学会做事、学会共处和学会生存，设品德与修养、探究与实践、交流与合作、健体与审美四个维度，每一维度设若干细目，再由各校结合学生实际拟定评估要素。评定结果包括两部分：（1）综合性评语。对学生的四项素质予以整体描述，注意突出学生的特长和潜能。（2）等级。统一设优秀、良好、合格、不合格四个等级。评定为优秀的比例要从严掌握，评定为不合格的要非常慎重。评定为优秀或不合格的必须有关键性表现的事实依据。
2、教育局将组织专门力量对学校的学生综合素质评定工作进行指导与监督，接受投诉与举报，查处评定过程中的违规行为。各学校必须成立具有广泛代表性的综合素质评定工作小组，负责制定评定工作的实施细则与具体程序，对各班级的评定工作进行指导与监督。
3、各学校综合素质评定工作实施细则须经市教育局审定后方可实施。评定的内容、方法、程序等应向学生及其家长做出明确的解释并公示。评定采用学生自评和互评、班主任和任课教师评价相结合的方式。评定结果应通知学生个人及其家长，如有异议，应及时调查处理。
4、对2005届初中毕业生的综合素质评定，主要看学生在初三阶段的现实表现。评定工作应在中考报名前结束。对以后各届毕业生的综合素质评定工作，统一从2005年春学期开始实施。
三、高中招生录取工作
1、各类高中招生均以初中毕业生的学业考试、考查成绩和综合素质评定结果为依据。其中毕业生学业考查中的等级和综合素质评定结果为各类学校招生录取的资格条件，具体标准由市局视各类学校对生源的要求确定，并向社会公示。学业考试成绩及学业考查中的历史、地理、生物成绩为各招生学校对具备相应资格的考生进行取舍的标准，录取分数线由市教育局统一划定。
2、高中招生计划和录取批次由市教育局确定。普通高中和职教类高中招生计划比例基本保持在1：1左右。招生录取尽量减少批次。
3、继续推行热点公办普通高中招生指标分配与初中适当挂钩的办法，将部分热点公办普通高中的部分招生计划，根据招生范围内各初中参考学生数，按比例定向分配到各初中。
4、积极推行优秀初中毕业生和特长生推荐保送热点公办普通高中的办法。有关普通高中可按招生计划总数的一定比例，在初中推荐的基础上自主择优录取优秀初中毕业生以及在科技发明、艺体等技能方面有特殊才能的初中毕业生。自主招生的计划和录取方案须经教育主管部门审批，并向社会公示。
四、中考中招制度改革的保障
1、市教育局将成立中考中招制度改革领导小组，切实加强对中考中招制度改革的领导和组织（领导小组名单附后）。
2、建立和完善公示制度。在整个中考中招制度改革的实施过程中，凡学生、家长和社会关注的重要环节和问题，应增加透明度，实行公示制。有关部门和学校同时要认真接待学生家长来访，准确宣传政策，妥善处理各种矛盾。
3、积极探索和建立诚信机制。通过与学校和教师签订诚信协议等措施，加强过程管理和全程监控。对缺乏诚信、暗箱操作的个人和学校，及时进行严肃处理并纠正违规行为。
（初中生综合素质评定、2005年中考以及中招的实施意见另行制定。）
宜兴市教育局
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本页链接：/wuxi/gujiaobuxi/10b9338aef815260.htm《2009年宜兴市初中毕业升学考试考查方案》的通知
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《2009年宜兴市初中毕业升学考试考查方案》的通知
作者：佚名&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：678&&&&更新时间：&&&&
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宜兴市教育局文件
关于印发《2009年宜兴市初中毕业升学考试考查方案》的通知
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&& && & 35附件：
2009年宜兴市初中毕业升学考试考查方案
为做好2009年宜兴市初中毕业升学考试考查（以下简称“中考”）工作，充分发挥评价与考试制度改革对深化素质教育、推动课程改革、促进学生全面发展的导向功能，根据省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》（苏教基〔2004〕13号）、《省教育厅转发教育部关于深入推进和进一步完善中考改革意见等文件的通知》（苏教基〔2008〕16号）、《关于组织2009年中考部分学科统一命题与考试的通知》（苏教基[2008]33号）和《2009年无锡市初中毕业升学考试考查方案》等文件精神，制定本方案。
一、指导思想
中考工作要坚持以促进学生终身发展为本的原则，有利于全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育和课程改革，培养学生的创新精神和实践能力；有利于面向全体学生，全面提高教育质量，减轻学生过重的课业负担，促进义务教育均衡发展；有利于为高一级学校输送合格新生，推动高中阶段教育的普及和发展。
二、关于学业考试
（一）考试组织办法
<SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: 仿宋_GB年我市初中毕业生学业考试继续实行毕业考试和升学考试“两考合一”的办法，由无锡市统一命题（其中数学和物理由省统一命题），统一评分标准，统一制卷，统一考试时间。我市负责组织报名、考试工作。阅卷和评分工作要求另行通知。
（二）考试科目与考试形式
考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育,共计8门。
考试形式：语文、数学、物理、化学、历史五科采用闭卷笔试的形式,其中数学考试允许考生自带无编辑存储功能的计算器。
英语考试采用闭卷笔试和听力口语自动化考试两种形式。英语听力口语自动化考试根据省教育厅有关要求择时举行，考试时间另行通知。
思想品德考试采用开卷笔试形式，考生所带书面参考资料不限。
（三）考试时间安排
文化科目考试日期定于6月16日至18日。考试用时：语文150分钟，数学120分钟，英语、物理、化学各100分钟，思想品德、历史各60分钟。具体安排如下：
体育考试时间和办法另行通知。
（四）毕业、升学成绩计分办法
语文试卷总分为130分。整卷实际得分为考生升学成绩；分数达60分即为毕业成绩合格，超过100分的，毕业成绩按100分计。
数学试卷由省统一命题，试卷卷面总分为150分，为确保各科分值的合理比例，我市将按比例把150分折合成130分计，作为考生升学成绩；卷面分数达60分即为毕业成绩合格，超过100分的，毕业成绩按100分计。
英语考试总分为130分，其中闭卷笔试部分为100分，听力口语自动化考试部分为30分，两项得分相加为考生升学成绩；分数达60分即为毕业成绩合格，超过100分的，毕业成绩按100分计。
物理、化学试卷总分各为100分。整卷实际得分既是升学成绩，也是毕业成绩；分数达60分即为毕业成绩合格。
思想品德总分为100分。整卷实际得分为考生毕业成绩；分数达60分即为毕业成绩合格。升学成绩按整卷实际得分的50%计。
历史考试总分为100分。整卷实际得分为考生毕业成绩，分数达60分为毕业合格。升学成绩按整卷实际得分的10％计。已参加历史考查的休学生，不再参加历史中考，成绩以原考试成绩为准。
体育考试总分为30分。考生得分达18分即为毕业成绩合格。
初二阶段学业考查中的地理、生物试卷总分各为100分，各科整卷实际得分达60分即为毕业成绩合格，升学成绩各按整卷实际得分的10％计。
升学考试总分共计700分。考生升学成绩以考生各科卷面得分折算后的分数相加，四舍五入，取整数。
&&& （五）命题要求
&&& 1. 各科考试以新课程标准为依据，充分体现新课程理念，增强试题与社会实际和学生生活的联系。注重考核学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析问题和解决问题的能力，为学生展示创新能力留有必要的空间。
2. 严格执行国家规定的课程标准，努力体现考试评价改革的方向。各科试卷题量适中，并合理设定试卷难易度，杜绝偏题、怪题。有关科目考试设置一定数量的选做题。
三、关于学业考查
初三阶段学业考查科目为理化实验操作、劳动技术、研究性学习、音乐和美术。
（一）理化实验操作、劳动技术和研究性学习科目考查
1. 理化实验操作考查安排在3月31日―4月3日进行，劳动技术考查安排在4月13日―4月30日进行，研究性学习考查安排在5月8日前完成。
2. 考查由学校按无锡市统一要求组织实施，教育局组织巡视。
3. 考查成绩均按合格、不合格两个等级计分，计为毕业成绩，并与初二阶段信息技术考查成绩一同列为中招录取参考。
（二）音乐、美术科目考查
音乐、美术科目的考查注重学习过程，以学生完成课程的学习为主要依据。考查工作由学校组织，考查结果作为初中生综合素质评价中“审美与表现”评定等第的重要参考。
四、关于补考
补考工作由学校负责组织实施。
1. 学业考试文化科目毕业成绩不合格的学生，准予补考一次，补考时间安排在7月初。补考及格者，毕业成绩以60分计，作为学校审查学生毕业资格的依据，但升学成绩仍以全市统考成绩为准。
2. 理化实验操作考查成绩不合格的学生，准予补考一次。补考时间安排在考查当天的最后时段。补考成绩作为学校审查学生毕业资格的依据，补考及格者，其考查成绩以合格计，并可取得报考三星级以上普通高中、无锡高等师范学校（师范专业）、五年制高职、部省属中专、省级以上重点职业学校的资格条件。
五、有关要求
1. 各完中、初中要严格课程管理，合理安排毕业班教学进度和复习工作，切实减轻学生过重的课业负担，坚决反对搞加班加点、“题海战术”。要重视维护学生身心健康，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间。
2. 学校要加强对考生的考风考纪教育，杜绝考试作弊现象。要重视对考生的心理辅导，指导考生正确对待中考，消除考前的焦虑心理，谨防意外事故发生。
3. 各校要严格遵守《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的规定，任何单位和个人不得以任何形式按中考成绩给学校和学生排队并公布名次。
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