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至于军哥没有选
友情链接：――方文的微尘时空（我的新浪微博：遛弯加转悠）
字号：大 中 小
附件一：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 编号：&&&&&&&&&
河北科技大学理工学院2007年暑期社会实践
项 目 竞 标书
团队名称：河北科技大学理工学院心之旅小队赴保定涞源县调查孤儿和先天病患者暑期社会实践团&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&
负责人姓名：杨立超&&&& 黄素娟 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
项目类别： □社会服务类
■课题调研类
□专业实践类
二OO七年六月
共青团河北科技大学理工学院委员会
1、此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。
2、请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。下载地址：校园网ftp//202.206.68.220。
3、本表第一页编号不用填写。
4、团队名称按以下格式统一填写：
河北科技大学理工学院×××（系或社团等组织名称）赴×××（实践地点）×××（实践活动内容，如：义务支教）暑期社会实践团
5、团队负责人的联系方式请尽量详细。
6、此表若不能完全反映团队活动内容可另附活动策划书。
7、社会调研类项目或附带课题项目要填写C表。
8、本表不能完全说明团队活动情况的可另附项目策划书。
A& 基本情况
河北科技大学理工学院心之旅小队赴保定涞源县调查孤儿和先天病患者暑期社会实践团&&&&&&&&&&&&&
保定涞源县
活动起止时间
2007年7月15号――2007年7月30号
是否附带课题
是否需要参加学院立项招标获得经费支持
网络工程L052班
系团委书记
是否随团参加活动
其 他 团 队 成 员
自动化L052
网络工程L052
药物制剂L051班
计算机L062班
计算机L062班
通信L062班
生物工程L062
电子科学与技术L061
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B& 实践计划
服务内容（可多选）
□宣传教育&&&&& □义务支教&&&&& ■扶困助残&&&&&&& □文艺演出
□文化服务&&&&& □社区服务&&&&& □法律援助&&&&&&& □科技服务
□环境保护&&&&& □勤工助学&&&&& □医疗卫生服务&&& □技能培训
√其它 社会调查&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课题调研方向
□建设社会主义新农村&& □社会主义荣辱观 □自主创新
□创业就业&&&&&&&&&&&& □和谐社会建设&& □毕业生跟踪调查
□人口与计划生育&&&&&& ■农村教育&&&&&& □文化建设
□高新技术&&&&&&&&&&&& □传统工业&&&&&& □能源工业
□信息化建设&&&&&&&&&& □第三产业&&&&&& □科技发展
□三农问题&&&&&& &&&&& □社会管理&&&&&& □资源节约，环境保护
□专业发展现状及前景&& □社区建设&&&&&& □和谐社会
□法制建设&&&&&&&&&&&& □经济体制改革&& ■弱势群体
□社会经济&&&&&&&& &&&&□弘扬传统文化&& □就业实习
□校园文化&&&&&&&&&&&& □专业实习实验&& □大学生群体
√其它&& 孤儿生活状况调查&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
实践地点简介
保定市涞源县简介：涞源县位于太行山、燕山、恒山三山交汇处，是距马源、涞水源、易水源三源发祥地，全县总面积2448平方公里。辖17个乡镇，285个行政村，平均海拔1000米左右。东临涞水、易县，南接唐县、顺平、阜平、西界山西省灵丘县，北与河北蔚县相连，距北京265公里，天津300公里，石家庄236公里，保定市150公里，山西大同市256公里。
实践的目的 意义 目标
1 通过和孤儿的互动更深刻的了解孤儿的生活、学习、心理等方面的情况；对先天病患者的情况进行系统的调查，做出统计调查表。写成调查报告上交政府有关部门,通过政府为孤儿寻找帮助，为先天病患者寻找就医途径。如河北医科大学每年都会对部分先天病患者进行免费治疗，他们所需要的就是那些最急需救治的患者，我们所做的就是为他们提供一个桥梁。
2 将所掌握资料提供给已经联系的企业和个人对孤儿和先天病患者进行救助。
3 促进大学生的实践能力，更好的融入社会。
&&& 大学生自己设身处地的去感受孤儿的生活，真正的了解在山的那一面还有许多生活贫困的孤儿等待着社会大家庭的关注和帮助。寻找先天病患者帮他们寻找就医途径。这项活动不仅可以锻炼大学生的社会实践能力，还能磨炼他们的意志和增强他们的社会责任感，使我们更加珍惜现在的生活和学习环境。
&&& 对于孤儿可以增强他们对未来的向往，对于先天病患者可以给他们带去新的希望。
让我们调查过的孤儿和先天病患者真正得到帮助，使他们增强自信心，重新燃起生命之火。
开展实践的有利条件
去年我们利用一年的时间对邢台临城县、邯郸曲周县、保定涞源县进行过调查，有一定的经验，调查结束后获得了一定的成果，在保定涞源县的孤儿全部得到救助，其他地区的孤儿大多数得到救助。还有就是我们小队成员都是有爱心的并对这项调查充满信心。
本次实践活动是应希望工程发起者车志忠老师之邀调查涞源县去年未调查的11个乡，并在那里寻找先天病患者。这项活动是和河北省儿童基金会合作，并得到当地妇联的支持和帮助。
边远山区的人们生活朴实、热情、好客，使我们小队成员的安全得以保证。
学校鼓励学生进行社会实践，并且可以提供一定的资金有助于我们这些有爱心的学生去完成我们的任务。
实践预期成 果
１从调查中发现一些问题和搜集一些资料提供给政府有关部门，使政府更加了解和关注孤儿和先天病患者，可以更直接的对他们进行帮助。
其次加大政府监管力度，确保有关部门对孤儿救助的实施。
２对相关法律进行完善。
目前孤儿方面的法律仍不够完善。例如：孤儿的收养人问题DD弃婴的户口问题、抚养权问题、受教育等并无相对明确的法律法规。对于法律的完善是对孤儿权利的保障。
３联合各种社会力量加入救助孤儿和先天病患者的行列中。
４我们将继续和媒体合作使更多的人对孤儿和先天病患者的情况有更深刻的了解，引起人们的关注。
经 费 预 算
后期资料整理
７月１５日
出发前队员们的准备
７月１６日
涞源县涞源镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月１７日
涞源县银坊镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月１８日
涞源县走马驿镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月１９日
涞源县水堡镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２０日
涞源县王安镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２１日
涞源县杨家庄镇
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２２日
涞源县下北头乡
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２３日
涞源县南屯乡
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２４日
涞源县马庄乡
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２５日
涞源县塔崖驿乡
对孤儿的生活、教育、心理状况进行调查并寻找先天病患者
７月２６日―7月30日
返回石家庄对调查资料进行全面地整理
C& 实践课题可行性分析
在2006年一年中我们利用寒暑假、五一、十一节假日调查走访了邢台市临城县、保定市涞源县、邯郸市曲周县的16个乡59个村63名贫困孤儿并且取得了一定的成效。我们调查走访的的贫困孤儿大部分已得到相关部门和一些爱心人士的救助。我们的课题论文在2006年12月10日中国人文科学核心期刊《河北学刊》上发表。在2007年河北科技大学第三届大学生课外科技作品竞赛中调查总结《孤儿问题调查》一文荣获二等奖。
今年我们应希望工程发起人，涞源县“关心下一代”委员会负责人车志忠老师之邀将再次调查走访保定市涞源县的另外11个乡，实地调查走访那里的贫困孤儿并寻找先天病患者。
活动具体内容如下：
&S226;&&&&&&&& 1下乡实地调查走访河北省边远地区贫困孤儿的生活、学习、心理等方面的状况.
&S226;&&&&&&&& 2 写成调查报告上交政府有关部门,通过政府为孤儿寻找帮助.
&S226;&&&&&&&& 3将所掌握资料提供给已经联系的企业和个人对孤儿实施帮助.（如涞源县“关心下一代”基金会）
&S226;&&&&&&& 4寻找先天病患者，帮他们寻找就医途径.．
课题意义与目的
目前国内对孤儿问题的研究大多在于学者的学术研究，缺乏对孤儿问题的实地调查及深入研究。2005年，由中国民政部门牵头，北京师范大学社会发展与公共政策研究所和英国救助儿童会共同实施了“中国孤儿的现状与面临的困境”调查。
调查表明：河北省现仍有14225名孤儿，占据总人数的2.1（万分之），其中农村孤儿人数为12957人，占据孤儿总数的91.1%。其中，未接受任何救助的孤儿总数为7008名，占总孤儿人数的41.8%。但此调查仅采取粗略统计并不能概括河北省目前孤儿情况。
据统计，中国的先天病大致分为：唇腭裂、先天性的痴呆、先天性的贫血、先天性耳聋和哑巴、先天性心脏病、先天性的畸形等多种。其中以神经管畸形发病居多，这严重影响了患者的正常生活。
而且在我们呼吁社会和谐时，孤儿群体作为一个特殊的群体,面临着身心发展的重要时期,他们的受教育及未来发展若无法得到保障；先天病患者生来就无法像正常人那样生活，就直接影响到社会主义和谐社会的建设。因此,关于孤儿和先天病患者群体的问题必须引起整个社会的关注,只有这样，整个社会才能长治久安，经济与社会才能实现真正的和谐。
鉴于此种情况，“心之旅”社团作为目前河北省唯一的一个大学生活动中关注贫困孤儿和先天病患者的团体，进行了边远地区孤儿和先天病患者的情况调查，将对孤儿和先天病患者的情况进行系统统计与分析。
课题研究的基本思路
1&&&&&&&& 前期准备工作．
对调查进行分析（包括可能遇到的困难、资金的解决、人员的调整、对新成员的教育、与指导老师的交流、指定调查程序、调查准备工作等）并拟订计划书。
2&&&&&&&& 实践调查
（１）本研究是以亲自走访为主，辅以对教师、监护人进行访谈来搜集资料。按照贫中取贫的抽样方法，对孤儿进行调查走访。
（２）小队成员通过和孤儿的接触了解孤儿的内心世界。
（３）寻找先天病患者，对河北地区先天病患者进行抽样统计。
（４）填写调查问卷并记录队员的调查感受。
3 调查总结
调查后期整理调查问卷和队员调查感受，对孤儿情况进行系统分析，从大学生独特视角审视弱势群体这一社会问题，并出一份孤儿的资料提供给政府等有关部门。撰写调查论文，联系媒体进行报道，联系企业和个人对孤儿和先天病患者进行帮助。
D& 项目审核意见
现阶段孤儿问题的研究
--以河北省三县63名孤儿为例
孤儿群体作为一个特殊的群体,面临着身心发展的重要时期,他们的受教育及未来发展若无法得到保障,就直接影响到社会主义和谐社会的建立.因此,关于孤儿群体问题必须引起整个社会的关注,只有这样，整个社会才能长治久安，经济、社会才能实现真正的和谐。
本文主要从生存状况、受教育、心理三个方面对孤儿问题进行探讨。
一、&&&&&&&& 研究方法
本研究是以亲自走访为主，辅以对教师、监护人进行访谈来搜集资料。按照贫中取贫的抽样方法，在河北省抽取保定涞源(山区)、邢台临城(半山区半丘陵)、邯郸曲周(平原)三地为调查对象，确定调查样本为初中以下无亲生父母与之共同生活的儿童和父母都不具有抚养能力但仍共同生活的儿童（称为假性孤儿）。
调查自2006年2月开始，共调查3县16乡63人。
二、孤儿的基本情况
〈１〉受教育情况&&&&&&&&&&&&&&&&&&
能否使本应在学校学习的儿童完成学业是国家政策的重点，也是目前社会关注的重点。几乎所有的社会团体资助的重点也是放在这方面。针对受教育情况，本研究将分为以下几方面：学习目的、国家对于孤儿群体颁布的政策。
从我们的调查结果中看，大多数孤儿的学习目的主要是脱离目前所面临的境况。由此可见，家境的困难使这些孩子成熟懂事，进而成为其学习动力。
在我们调查的孩子当中，大多孤儿都是跟随（外）祖父母一同生活。但（外）祖父母虽然能够给予孩子亲情，但由于老年多病，刚能满足家庭温饱，谈何为孩子们撑起提供生存条件的保护伞呢！临城县丰盈村的武瑞民，今年１５岁，现已辍学靠外出打小工养活自己。家中８０多岁的奶奶靠挖药材来谋生。每当谈起孙子的处境，老奶奶总是流下眼泪。当被问及上学问题时，老人家的回答是“上学交纳费用多，上不起！”
再有就是身边伙伴的接连退学，外出打工，也容易对孩子产生负面影响。有好多孩子希望早点进入社会，打工挣钱，报答长辈。临城县丰盈村的小曼就是一个这样的例子:身边的小伙伴都一个个外出打工挣钱,对于一个家境不是很好的孩子来说是多么的羡慕,这个学期她也打算不上学,出去挣钱.
对于这些未成年的孩子来说，学校是养成良好品性的重要场所，在这个时期若孩子缺乏正确的引导和有效的监督，那么对孩子的将来一定会造成不小的影响。
〈２〉生活状况
要研究孤儿的生活状况，我们先来了解其监护人的饿情况。
大多数监护人很难提供衣食等基本保证。谈何可以保障孤儿的受教育呢！
在我们来看，只要国家规定免交学杂费，贫困的孩子就能读书，事实上有很多贫困孩子就是免交学费，也仍然上不起学。更别说是孤儿了。
“我家靠种地一年的收入不过１０００多元，饭都吃不饱，怎么有钱让孩子上学呢！”这是我们调查中一位村民说的，他的孙女现在与他共同生活，儿子因病去世，儿媳出嫁。其实像他家的情况在当地很多，在全省就更多。虽然在全省减免了费用，很多家庭还连书费也免了，但仍有一些孩子还是上不起学。
如果连饭也吃不饱，要孩子们饿着肚子上课，这显然是不现实的事。
现实中，孤儿大部分与（外）祖父母生活，因为我们调查的主要为９０年以后的儿童，他们的（外）祖父母大都是６０多岁，可想而知，家庭的生活将会怎样。曲周县小红，孩子现在？ 岁，父亡母嫁，现与爷奶共同生活；家中经济来源仅为爷爷与叔叔外出打工。
在调查的孤儿中，多数孤儿生活在贫困地区，家庭的贫困使其家人想尽办法谋求生路。精力过度消耗引发各种疾病和意外事故是/致孤/的主要原因。
在此之内，意外事故为其亲生父母离开人事的主要原因。河北省是一个农民工输出较多的省份，农民工也是一个被边缘化的群体，他们没有高学历、好技术，靠的是实实在在的劳动力，干的是充满危险的苦力活，然而有的工作却连最起码的安全保障都没有。
举例一：煤矿事故:临城县郝庄村小倩家,幼年父亲就死于煤矿事故,母亲改嫁.现在与爷爷奶奶共同生活.本来父亲就是家中的主梁,现在就只能靠70多岁的爷爷养活全家(奶奶半生不遂).
举例二:交通事故:临城东菅等村的小波,父亲因为交通事故双腿致残,加重了家庭的负担.小波也面临辍学.
第二，疾病成为致孤的第二大因素。现阶段，农村医疗救助已逐步开展，但目前农民面临就医难的问题，具体可分为：距离医院远，看病药费贵，就医交通不方便等。
涞源斜山村谢小雨的父亲，夜间突发急病因距离医院较远，死亡在去医院的途中，留下一个女儿跟随奶奶生活。
〈２〉心理状况
为了了解到这一领域，我们采用了走访老师、邻居的方式，结合成为以下结论：
一部分孤儿都有自私的毛病、不合群、不团结其他同学，以临城县的王晓云为例：王晓云，女，１９９３年１月生人，东镇镇东羊泉人，父亡母嫁，随爷爷生活，当我们没有到达她家之前，我们没有想到现在还有烧柴做饭的人家；当我们没有接触她时，我们不会想到一个１３岁的孩子为什么会这样。
小云学习成绩不错，但可惜的是她却习惯于独自行动。上学，她总是避开与同村学生一同上学；玩耍时，从看不见她的影子；据他的邻居说，每次去河边洗衣服，小云也总是自己躲的远远的。街上见面，小云总会低下头走过去，从不和大人说话。可能是家庭的环境对她有什么影响.小云的父亲是神经病现离家出走.
但并非所有的孩子都是这样，以王延召为例：王延召，男，１９９４年８月生人，王家辉村，父死母嫁，随７４岁爷爷生活。生活极其困难，无固定收入，无耕地，仅靠养几只羊维持简单的生活。
延召在学校虽然学习成绩一般，性格虽内向但与老师同学关系非常好。虽然年龄小，但却很懂事，非常听爷爷奶奶的话，在爷爷面前不提母亲的事，他偶尔会到母亲家住几天，有时母亲也会给他一点零花钱，也总是回来和爷爷说清后，才留下来。而且延召心里如果高兴或不愉快都会和爷爷说说。
我们从几位班主任口中了解到：孤儿虽然学习紧张，但学习成绩不是很好，经常违反校规，而且返校情况不好，学习兴趣不高，不主动交流。其监护人因怕同学对孤儿个体有异样看法，也避免与老师的沟通。使教育在学校与家庭中产生脱节。出现了老师责怪家长，而家长埋怨老师的现象。临城东竖村小宁的父亲就是一个这样的例子,小宁母亲是精神病,父亲是小儿麻痹.在学校就不想让同学们知道,父亲也没有和老师沟通,这也就造成了老师在家长通知书上写到:学生成绩较差,希望家长在教育方面加大管理力度.小宁父亲回写:难道这只是我一个的原因吗?孩子在学校的时间比在家要长,学习不好只能怪老师的管教!
三、&&&&&&&& 发现问题
1)&&&&&&&&&&&& 孤儿所在地贫穷落后，获得的资源较少，有的仅仅只能满足家庭的日常必须但不足以支持孤儿的成长。
2)教育方面减免不完全DD虽然现在实行两免一补,但是在有些方面作的并不到位.在有些学校减免名额没有分到急需救助的孩子身上:临城的小霞,家庭贫困,但是每次学校的减免却落不到他的身上,而是落在和老师关系好的孩子身上.再有就是享受减免的孩子的课本上会有特殊的记号,孩子到有自尊心都不想让人知道自己的状况,这样有记号的课本让他们感觉有一些低人一等的感觉,这样对与孤儿的心理成长有不好的影象.
2)&&&&&& 部分孤儿是遭人遗弃的，户口问题不能得到解决。在涞源有一个民间组织―绿色家园,是一个收养孤儿的组织.在里面的孩子有大部分都无法上户口.
3)&&&&&& 个别学校仍存在乱收费现象，有形地加大了孤儿家庭的负担。一本标价为6元的暑假作业卖给学生的价格是7元.这是我们在调查过程中发现的情况.有的学校虽不强制给学生定资料,但是老师在授课的过程中都会用到这本教材.这样不必要的开支对与那些富裕的家庭还是可以接受,可对与这些家庭本开困难的家庭呢?
四、解决方法
１．加大政府监管力度。
政府部门在孤儿问题上的监管具有三点优势。
a.对孤儿情况的收集更为方便、快捷、完善；
b.社会团体对孤儿的资助通过政府部门能够做到更到位；
c.政府部门组织对孤儿群体的救助影响范围更为广泛，影响力更为巨大。
２对相关法律进行完善。
&&& 目前孤儿方面的法律仍不够完善。例如：孤儿的收养人问题DD弃婴的户口问题、抚养权问题、受教育等并无相对明确的法律法规。对于法律的完善是对孤儿权利的保障。
３联合社会各种力量加入到孤儿救助行列中。
& 在政府监管部门的监管下建立孤儿院等孤儿救助单位，收容需要帮助的孤儿。这样不仅可以给孤儿一种成长的环境，也会减少未成年人在社会上的犯罪率。
在政府的大力监督及配合下，鼓励宗教团体、慈善机构和企业介入到救助孤儿的行列中。原因有二：一、各个机构可以通过他们掌握的各种正当途径募集资金用于孤儿的救助。目前河北佛教慈善功德会创立了弘德家园，已经收养了孤儿名并资助很多贫穷儿童家庭。；涞源县绿色家园组织也已收养十几名孤儿，并计划为非营利性的孤儿院。二、各机构拥有用于慈善事业的专能部门，可以控制救助资金的流向，确保资金去向。
４、建立严格机构，确保救助资金落实到位。
当看到那些渴望救助的小眼睛之间流露出的是渴望、失望还是期盼？
谁也不想看到充满爱心的救助金用做它途。可又有谁能想到有多少资金用作它用？
５,对登记在册的孤儿个体，采取跟踪备册的方法，了解孤儿的去向，避免进入社会流浪。临城鹿壮有一个这样的小孩,其父母在他幼年就双亡,前几年爷爷奶奶先后病势,家中现没有任何亲人,再我们调查是孩子的去向已无人所知,他是被人收养还是社会流浪?所以现在急需有一个备案以助于随时了解情况.
孤儿调查问卷
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名:&&&&&&&&&& 性别:&&&&&&&&& 出生年月:&&&&&&&&& 联系方式:
& 一.外界环境:
&&& 河北省＿＿＿＿＿＿市＿＿＿＿＿＿县＿＿＿＿＿＿＿村
村人口数:&&&&&&&&& ;& 人均耕地:&& 亩;
&&&&&& 村民收入情况:& &&&&&&;
&&&&&& 村民住房条件:&&&&& ;& 外出打工人数占总人口的比例:&&& .
& 二.家庭环境:
&&&& 1.致孤原因; A.父母双亡 B.父死母改嫁 C.父母双方有一方失踪或双方失踪 D.被遗弃 E其他
&&& 2.监护人的家庭环境及身体状况:
& 3.家庭经济情况及对孤儿的影响:
(一) 经济来源:
(二) 主要花销:
(三) 占当地水平:
& 4.是否被资助: 是&& 否
&&& (一) 与资助人的关系:
(二) 被资助的类型:
(三) 资助人对孤儿的影响:
生活及心理状况:
& 一.家庭生活:
&&& 1.孤儿与监护人的感情以及与监护人沟通是否有别于其他人的方面:
&&&&&&& 小细节:
&&& 2.孤儿与邻里的感情:
&&&&&&& 小细节:
&&& 3.成为孤儿对自己心理产生的影响:
&&&&&&& 小细节:
&&& 4.现在的生活状况对自己产生的影响
&&&&&&& 小细节:
&&& 5.孤儿自身对现在生活状况的认识以及态度:
&&&&&&& 小细节:
&&& 6.是否努力改变现在的生活状况:
&&& &&&&小细节:
&&& 7.自己的生活状况与其他同龄小孩比较产生的心理影响:
&&&&&&& 小细节:
&&& 8.如果受资助了,那么资助人与孤儿的关系以及孤儿的心理变化:
&&&&&&& 小细节:
&&& 9.孤儿与社会沟通的方式以及有别于其他同龄孩子的不同之处:(A.邻居 B.老师 C.同学 D.其他)
&&&&&&& 小细节:
&&& 10.孤儿接受外部信息的来源以及这些对孤儿的影响:
&&&&&&& 小细节:
&&&& 11.其他:
& 二.学校生活:
&&&& 1.孤儿是否上学:
&&&& 2.所在学校及班级:
&&&& 3.上学交通是否方便:
&&&& 4.孤儿对上学的态度:
&&&&&&&& 小细节:
& 5.学习成绩如何以及对孤儿心理的影响:
&&&&&& 小细节:
& 6.监护人对孤儿上学所持态度如何以及这对孤儿心理的影响:
&&&&&& 小细节:
& 7.与同学关系如何,在与同学交往时处事态度如何以及这些对学习的影响:
&&&&&& 小细节:
& 8.在同其他同龄孩子同样缺少学习用品或书籍时,孤儿与其他孩子表现出的不同:
&&&&&& 小细节:
& 9.老师在教育时不同于其他同龄孩子的方面有哪些?当被老师误解时,会如何面对以及这些对孤儿的影响:
&&&&&& 小细节:
& 10.最喜欢哪门功课? 该任课老师对孤儿的影响:
&&&&&& 小细节:
& 11.是否有最不喜欢的一门课?与该老师关系如何?该任课老师对孤儿的影响?有没有想过该门功课差的原因以及补救的方法:
&&&&&& 小细节:
& 12.课外时间都进行什么活动:
&&&&&& 小细节:
& 13.是否曾经或现在担任班干部以及对孤儿产生的影响:
&&&&&& 小细节:
& 14.其他:
监护人的讲述:
邻居的讲述:
老师的讲述:
同龄伙伴的讲述:
&&我的愿望树&&
& &&&&孤儿的近期、远期的愿望:
调查人员通过与孤儿接触,对孤儿心理状况的一些看法或想法:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 调查人员:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&调查时间:
暑期社会实践总结
团队名称：心之旅小队&&&&&&&&&&&&&&&&&& 作者：杨立超、杨乐、黄素娟
继2006年对弱势群体的调查走访之后，我们了解了省妇联今年的工作重心：寻找先天病患者，帮助他们寻找合适的就医途径。同时我们应希望工程发起人车志忠老师之邀走访保定市涞源县的11个乡，我们了解到这11个乡经济相对落后，交通不便，人口老龄化等具体问题后采取贫中取贫，亲自入户走访调查的方式，利用今年暑假7月15号至7月21号一周时间重点针对：贫困孤儿（16周岁以下），孤寡老人，先天病患者三方面在保定市涞源县的11个乡28个村的28名孤儿，52名孤寡老人，6名先天病患者进行了调查走访，现将此次社会实践活动总结如下：
一. 孤儿：山里的孩子，尤其是那些孤儿，让人见了便不由得心酸起来，由于交通等各方面条件的限制，我们走访了十几户有代表性的孤儿家庭，大多数是父死母改嫁留下孩子和他几乎没有什么经济来源的爷爷奶奶生活。或许是年纪小怕见生人，或许是生活给了他们太多的阴影，大部分孩子见了我们神情都愣怔怔的，或者选择逃避，他们大都不怎么爱说话，只是我们问什么他们答什么，有的甚至不说话。在对所有孩子的调查中我们问了同一个问题“你喜欢上学吗？将来喜欢做什么？”时，他们都毫不犹豫神情坚定的说“喜欢”，但对于理想他们似乎又觉得渺茫…俗话说：人向高处走，水向低处流。谁不想上学？谁不想长知识？可是这背后又透着什么样的问题呢？他们上学的经济来源在哪？他们是真正憧憬过未来吗？ “孤儿”这两个字本身让人听了就起怜悯之心，更何况是“贫困孤儿呢”！ 北铺村的小佳，女，14岁，母亲去世，爷爷80多岁，经常生病住院，给原来不幸的家庭蒙上了一层阴影，父亲无奈外出打工，小佳现在随50多岁的大伯生活，家里连坐的地方都没有，小佳面临着失学。生活特别困难。河北省少年儿基会掌握的数据是在184名受助孤儿的随机抽样中,无任何收入的77名,占41．8%;80个孤儿靠家庭有限的农业收入,占44．5%;3个孤儿靠自己打零工度日。52．8%的家庭年人均收入在800元以下,年人均收入最低的仅50元;还有的家庭无任何收入,靠亲戚接济度日;仅有1%的家庭年人均收入在1000元以上,达到最低生活保障线水平。这些数据主要来自于孤儿的家庭成员和监护人情况，从统计数据看,119名孤儿的监护人是祖父母或外祖父母,占64．7%,其中35名监护人患病;叔伯姑姨作为监护人的有39名,占总数的21．2%,其中20．5%患病或有残疾;还有15人没有成人监护,与兄弟姐妹或自己一个人艰难谋生。孤儿失去了父母的疼爱,虽然有的(外)祖父母会给予孩子亲情,但由于年老体弱,甚至有的人患病失去劳动能力,自顾尚且不暇,更何谈为孩子提供生存的保护伞?即便有叔伯姑姨收留了孩子,但由于本来生活就困窘不堪,再有一个未成年的孤儿加入,生活犹如雪上加霜,难免有的对孤儿施加精神压力。由于监护人是为儿童提供基本生活条件的人,因此,与孤儿一起生活的监护人情况不难折射出孤儿生活的缩影。据我们的调查显示，孤儿的父母主要有五种情况。一是父母双亡;二是父死母嫁;三是父母双方失踪或父母一方死亡一方失踪;四是父母离异两人都视孩子为累赘,无情地抛弃了孩子;五是孤儿身患疾病，他们的父母或抱养人无情的遗弃了他们。
南赵庄的小童,男,10岁,不到一岁父母离异,5岁时父亲去世,随70多岁的爷爷奶奶生活,为贴补家用,爷爷每天要走2个多小时去一家厂子看门,奶奶伤感地说:”孩子虽小但很懂事,看到别的孩子有的东西,自己不敢向家里要,一个人躲在角落里偷偷地哭.当我们同小童谈到家里的事时,小童哭了,看着他抽泣的样子,我们不忍心让一个孩子再次遭受痛苦的打击,我们希望小童能快点快乐起来,找回自己快乐的童年.
小小的年龄承受了太多太多，从谈话中我们可以看出他们并不迷茫，并不因为环境的恶劣而沮丧，他们有自己的梦想，有自己的希望，这也正是我们所希望看到的，他们生活的勇气也鼓励着我们在遇到困难的时候敢于说坚持，敢于挑战。
孤儿面临的问题：1.生活状况：所调查孤儿大都生活在老困边穷地区，年收入不足1000元，孤儿的抚养人多为祖(外祖)父母。孤儿家中缺少壮年劳力为家中增添收入致使大多数孤儿生活条件较差，有的甚至生活在赤贫状态下。吃的方面，能满足低水平的“饱”，但保持营养均衡、满足成长所需就谈不上；穿的方面，依靠家里供给和乡亲救助及民政部门发放的旧衣物；住的方面，多数都是低矮的旧房，夏季防暑、冬季取暖情况普遍较差。当地民政部门在生活资金、吃穿用品上虽有一些救助，但无法从根本上解决问题。乌龙沟乡北赵庄村的小震,刚上初中时他的父亲在一次事故中去世,他受了不小的打击,从此学习成绩一直下降,而且精神恍惚…今年他刚初中毕业,中考结束他在县城里一个厂子里打了一段时间的工,但要了几次工钱都没回音,奶奶在谈到这些时眼圈红红的,奶奶说:“没娘的孩子到哪里都被欺负。”短短的一句话,让我思索了许久,我不知道如何才能帮他们找回生活的信心,他们的未来在何方?
2.医疗状况：所调查地医疗状况较差。生存的艰难使得孤儿父母在世时常常要透支自己的健康，而一旦疾病缠身，就面临无钱医治和医治不便两种困境。小病到村卫生所、大病扛着不治是被调查地多数村民的医疗常态。村级卫生人员一般只能治疗一些偶发性小病，一旦要通过仪器检查病因，则要至少到县级医院。路途的不便和超出承受能力的诊疗费用常常使得病人选择放弃进一步治疗。
3．孤儿的受教育状况：由于我国实行九年制义务教育，因此多数孤儿的基本受教育权利能够保证。特别是2007年国务院下达了九年义务阶段免除学费的政策。但据我们调查，部分孤儿存在过早辍学和学习成绩较差的情况。28名孤儿中，小学毕业或初中未毕业辍学者有2 人，占7.14% ；学习成绩在所在班属于差或较差者占19%。辍学的原因首先是迫于生存的压力，其次是学不会。祖父母平时缺乏学习上督促、指导也是一个原因。但在实际调查中发现，由于孤儿的抚养人文化素质相对较低，落后的教育理念使得他们与学校难以沟通。
4.孤儿的心理状况：伴随着孤儿年龄的增长，一些成长的烦恼也伴随而来：成年人的同情和怜悯，同龄人或多或少的孤立和歧视，祖父母的溺爱和难以沟通都对孤儿的心理产生影响。相反的情况也有，如涞源县这种生活的对比是值得我们思虑的问题。山炮村的方方，父亡母嫁，随70多岁的奶奶生活，奶奶说：“方方很乖，同学们都喜欢和她玩。”方方可能是想用友情来冲淡对父母挚爱的渴望吧!
二.孤寡老人：这次我们还走访了孤寡老人这一弱势群体。他们的人生经历让人听之感叹不已。乌龙沟乡北赵庄村的张玉莲老人,今年75岁了,无儿无女,她居住的村落只有5户人家,前几年她的邻居相继搬下山,老人一个人在山里住了几年,去年终于住不下去了才搬下来,现在借住在外甥女家,老人自己做饭,自己生活,没钱买煤都是烧的柴…乌龙沟乡上庄村的石红银老人,今年68岁,因白内障青光眼已双目失明多年,老人还要养活呆傻的儿子(抱养)。老人没事时就在地里干活,希望可以补贴一下家用。此外,老人还要做饭、洗衣。做饭时有时放盐多了,有时放盐少了;有时放水多了,有时有放水少了。洗衣服只是约摸都搓到了就算洗了,…呆傻的儿子犯病了四处乱跑,多亏有邻居帮忙,石红银老人非常感谢这些邻居,买东西全靠他们帮忙了,但因交通闭塞,一个个邻居都搬走了,现在石红银老人居住的村落只有五户人家了…
王安镇镇山炮村的卢俭老人,今年60岁了,无儿无女,六年前因患肠胃炎吃错药导致脚不能动,他已经在轮椅上度过了6个年头了,轮椅是卢俭老人的姑姑给买的。老人家里只有一间小屋,屋里只有一个炕,炕上已被锅碗瓢盆和柴禾占据,老人要自己生火做饭,他没钱买煤,老人说,冬天晚上冻得都睡不着…
我不敢去想像他们是如何度过这么多年的.村镇里的领导向我们讲述了出现这些状况的主要原因:经济落后,虽然这些乡镇有矿,但开矿的大都不是本地人,本地属于山岭地区种地根本解决不了人们的生计问题,他们强烈希望有一条致富的捷径,他们强烈渴望外面的世界…
孤寡老人面临问题：1.生活状况：农村的孤寡老人大都没有收入，生活的唯一经济来源就是靠种地，但他们大多已年过古稀，没有劳动能力。
2.医疗状况：虽然我国已建立了医疗保障体系，但由于刚刚起步所以还有些不健全。这些老人都是小病扛，最后导致大病，以致最后无法治疗。
对孤儿和孤寡老人的建议及对策：1.加大政府监管、救助力度。民政部门一直在关注孤儿和孤寡老人，但目前的问题是，救助的质量和数量还不能满足需要。这一方面是因为边远地区县、乡级政府部门财力有限， “现在，就全省而言，政府有能力在财力、物力上多一些政策支持，变“有多少钱办多少事”为“按需供给”。具体可考虑，各地无论是否有贫困人口，各级政府都按比例划拨出一定的扶贫帮困资金，交由省级民政部门统一掌握；省级再根据各地需要救助对象的多少有计划逐级下拨。这样统筹安排，就能解决贫困人口较多地区的财力不足问题。
&&& 此外，对于民政部门而言，加强监管还需做好详细登记造册工作，应定期对孤儿生存状况和孤寡老人的生活情况进行调查，分项列出统计指标，据以采取相应对策。
&&& 政府部门对孤儿和孤寡老人的货币、资金发放应具体到个人，并在事后加强监督检查，避免中间环节的跑冒滴漏。
2.对相关法律、政策进行完善。 对相关法律的完善是孤儿和农村孤寡老人权利的保证。目前孤儿和农村孤寡老人方面的相关法律还不够完善，例如孤儿父母死后其叔叔或其他亲戚的抚养权问题、对孤儿移交监护人的问题、弃婴的户口问题等，在法律上有的是盲点，有的与实际情况出入较大，缺乏可操作性。农村孤寡老人的基本生活的不到可靠的保障。
&&& 在孤儿受教育方面，目前多数地方已做得比较好，现在重要的是多给予他们一些亲情关怀，比如，为每位孤儿指定有爱心、责任心强的教师作为“责任教育家长”，或与城里其他学校同龄学生结成一帮一小组，除了课业辅导和相互学习外，在做人、做事、人际交往等方面给予适时指导和帮助。当然，“责任教育家长”因为有额外付出，教育部门应给予较多的津贴。
&&& 3.慈善机构、企业的广泛介入。社会慈善团体及企业的广泛介入是有益补充。慈善机构可以通过他们掌握的各种渠道募集资金，企业则可以直接进行资金和物资投入，这样能弥补政府投入的缺口，减轻民政部门的压力。如河北省慈善功德会――弘德家园，收养了一些学习成绩较好，家庭贫困的孤儿。
&&& 4. 充分利用网络的普遍性及影响力，尽可能多的将一些孤儿们和孤寡老人的状况在网上公布，让更多更大范围的人都来关注和伸出援助之手去帮助他们。社会力量中，各级妇联、青年团是中坚力量。通过这些机构组织的专门针对这些弱势群体的活动，能让孤儿走出封闭的环境，开阔视野，增长见识；让孤寡老人重新燃起希望之火。
&&& 5.孤儿院和养老院的建立。在政府部门的监督下，建立公有的孤儿院和养老院或社会性质的非营利的孤儿院和养老院，收容无人看管的孤儿或为他们寻找接收家庭，不仅可以给孤儿一种成长的环境，也会大大的减少社会上未成年儿童的犯罪率。目前的问题是，政府办的孤儿院常常不能满足需要，社会力量所办的此类机构常常面临审批手续方面的困难。涞源县的“绿色家园”已经收养了十余名孤儿，他们正准备筹建一个非营利性质的孤儿院。外省已有地方将孤儿机构和感化机构统一纳入政府预算承担经费，并制定了接收家庭和孤儿移交监护人规程的法律草案。养老院可以使那些孤寡老人老有所依，为一些无儿无女的老人解除生活的后顾之忧。
6.大学生的下乡实践活动。大学生的下乡帮扶实践活动也有益于加深大学生对社会的认识。在学校中成立“点对点”的资助活动，将生活中节省下的部分钱物募集起来用于对孤儿和孤寡老人的捐赠。还可利用假期时间组织大学生进行形式多样的下乡实践活动，提高大学生的社会责任感。
三.先天病患者: 我们调查走访中没有见到先天病患者本人，他们大都在寻找合适的就医途径。我们了解到他们的情况，希望可以在省妇联等相关的政府部门帮他们尽快寻找到合适的就医途径。
我们这次走访调查的有家庭极为贫困，但因交通不便我们没有见到的孩子，又有从出生就没有见过父母的孩子，有瘫痪在床六年，无儿无女，独自生活的卢俭爷爷，又双目失明还要照顾呆傻的儿子的石红银爷爷，有独自一人在大山上住着的张玉华奶奶，还又从出生就与病魔抗争的李露、王溪溪小朋友…
是他们告诉我们要去珍惜现在的时光，热爱生命。生活中有太多的不幸，人生有太多的无可奈何。每个生命都是被上帝要过一口的苹果，每一种生活都免不了苦难，不要认为幸福已经离我们远去，不幸降临时，我想说：“幸福从来就不可以被别人夺走的，除非自己首先剥夺了追求的权利。”每个人的生命中都有两杯水，一苦一甜，就看你如何去喝，不同的喝法便有不同的人生。相信只要不辜负生命，冰消雪融后便是春天，棘林分流便是生命的拓宽，危崖流泉便是生命之瀑的延展。只要对生活有信心，就可以唤回孩子们多彩的童年！帮老人找到生命的寄托！相信心中的太阳会给我们指明生活的方向！
那里需要我们
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&――边远地区孤儿调查有感
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&&&&&&&&&& 感恩社会让爱传递
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 作者：黄素娟
今年暑假我和队友带队在保定市涞源县下乡.我们与车志忠老师交流之后,把今年的的调查范围定为:调查走访贫困孤儿、寻找先天病患者、走访孤寡老人.
&这次下乡过程中各乡镇府领导给了我们很大支持.今年我们共调查走访了11个乡.今年在涞源县走访的这11个乡较去年在这里走访的6个乡各方面情况都要好一些.这11个乡大都是沿矿区的,但交通并不是很便利,这里大都是盘山路,还有一些隧道,有的村庄的道路在下雨之后是相当危险的.所以我们走访了一些交通相对便利并具有一定代表性的村庄的贫困孤儿和孤寡老人.
在下乡过程中我们所走访的孩子和老人给了我很大触动,他们使我懂得了要珍惜生活、热爱生命.王安镇镇南赵庄村的沈潼,他还不满一岁时,父母离异,母亲就离开了他,五岁时父亲在一次工作意外中永远地离开了他…他从还不懂事时就随着年过古稀爷爷奶奶生活,爷爷奶奶根本没有经济来源,迫于生活的压力,年迈的爷爷不得不四处寻找地方打工, 爷爷在讲到这些时不由泪流满面,终于在两年前爷爷开始在本村人开的厂子里看门,爷爷每天要两个小时才能走到厂子…爷爷深知孤儿生活的不幸,因为爷爷就是孤儿…爷爷奶奶想尽一切办法要让小沈潼快乐起来,他们不希望看到小孙儿再走自己的老路.
& 乌龙沟乡北赵庄村的王震,刚上初中时他的父亲在一次事故中去世,他受了不小的打击,从此学习成绩一直下降,而且精神恍惚…今年他刚初中毕业,中考结束他在县城里一个厂子里打了一段时间的工,但要了几次工钱都没回音,奶奶在谈到这些时眼圈红红的,奶奶说:”没娘的孩子到哪里都被欺负.”短短的一句话,让我思索了许久,我不知道如何才能帮他们找回生活的信心,他们的未来在何方?
& 乌龙沟乡北赵庄村的张玉莲老人,今年75岁了,无儿无女,她居住的村落只有5户人家,前几年她的邻居相继搬下山,老人一个人在山里住了几年,去年终于住不下去了才搬下来,现在借住在外甥女家,因外申女家也不富裕,现在老人自己做饭,自己生活,没钱买煤都是烧的柴…乌龙沟乡上庄村的石红银老人,今年68岁,因白内障青光眼已双目失明多年,老人还要养活呆傻的儿子(抱养). 老人没事时就在地里干活,希望可以补贴一下家用.此外,老人还要做饭、洗衣.做饭前洗手也不知洗干净没;做饭时有时放盐多了,有时放盐少了;有时放水多了,有时有放水少了.洗衣服只是约摸都搓到了就算洗了,…呆傻的儿子犯病了四处乱跑,多亏有另局帮忙,石红银老人非常感谢这些另局,买东西全靠他们帮忙了,但因交通闭塞,一个个另局都搬走了,现在石红银老人居住的村落只有五户人家了…
王安镇镇山炮村的卢俭老人,今年60岁了,无儿无女,六年前因患肠胃炎吃错药导致脚不能动,他已经在轮椅上度过了6个年头了,轮椅是卢俭老人的姑姑给买的.老人家里只有一间小屋,屋里只有一个炕,炕上已被锅碗瓢盆和柴禾占据,老人要自己生火做饭,他没钱买煤,老人说,冬天晚上冻得都睡不着…
& 我不敢去想像他们是如何度过这么多年的.村镇里的领导向我们讲述了出现这些状况的主要原因:经济落后,虽然这些乡镇有矿,但开矿的大都不是本地人,本地属于山岭地区种地根本解决不了人们的生计问题,他们强烈希望有一条致富的捷径,他们强烈渴望外面的世界…
我觉得这次下乡对我的生活有很大启发.对那些需要帮助的人提供帮助便是哦们最大的幸福,所以说奉献就是幸福，在我们感谢阳光哺育我们成长，感谢雨露滋润我们的灵性，感谢天空给我们翱翔的空间，感谢鸟兽虫鱼它们的相依相伴给我们以和谐时，我们也学着给他人送去温暖，去感恩社会,做一个有助于他人有助于社会的人！送人玫瑰，手有余香！&
弱势群体问题调查
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――以保定市涞源县17个乡弱势群体为例
指导老师：李锡英&& &&&&作者：杨立超、杨乐、黄素娟
关键字：弱势群体&& 贫困孤儿& 孤寡老人& 先天病患者 &交通不便& 经济落后&& 生活状况& 医疗状况
摘要：在2006年我们心之旅小队对保定市涞源县、邯郸市曲周县、邢台市临城县进行了孤儿调查。为政府有关部门提供了准确、可靠的数据。更为那些孤儿寻求社会援助。2007年我们受希望工程发起者车志忠老师的邀请再度走访保定市涞源县调查剩余的11个乡。我们了解到这11个乡经济相对落后，交通不便等具体情况之后采取贫中取贫，亲自入户走访为主，辅以对教师、监护人和邻居们进行访谈来搜集资料调查的方式。通过走访调查，在涞源县两年我们总共调查走访了17个乡的45个行政村（含若干个自然村），贫困孤儿57个，孤寡老人52人，先天病患者6名（先天性心脏病4名，先天性脑萎缩2名）。对他们的生活和家庭进行了详细了解，我们把得到的结果提交给了车志忠老师和河北省妇联、省儿童基金会。我们已经联系了河北省慈善总会大学生志愿者之家资助个别极为贫困的孤儿。
保定市涞源县简介：
涞源县位于太行山、燕山、恒山三山交汇处，是拒马源、涞水源、易水源三源发祥地，全县总面积2448平方公里。辖17个乡镇，285个行政村，平均海拔1000米左右。东临涞水、易县，南接唐县、顺平、阜平、西界山西省灵丘县，北与河北蔚县相连，距北京265公里，天津300公里，石家庄236公里，保定市150公里，山西大同市256公里。我们从保定市坐汽车经历5个多小时沿着崎岖的山路来到了边远山区涞源县。涞源县属于山区，空气清爽是个有名的凉城。一股惬意的凉气洗刷了因酷暑带来的疲惫。
在这里我们再次得到了当地有名的大善人车志忠老师的帮助，通过车老师我们了解了剩余11个乡镇的基本情况：这11个乡虽有矿产资源，但没有合理开发，所以大都经济相对落后，交通不便，人口居住分散（大多行政村包含十几个到几十个自然村），在我们所走访的这11个乡中孤儿相对较少，而孤寡老人居多，先天病患者在寻找合适的就医途径。
一．& 孤儿问题
在车老师的建议下我们分成两组，按东、西线路由远及近对各个乡镇进行走访调查。第一组四人按车老师指定的西线首先来到了南马庄乡。在那里调查走访了南马庄乡的四个村向阳会、榭木台、焦树庄、桦木沟的7名孤儿。小队中的新成员初次来到这些孩子的家里都不由的心寒。其中焦树庄的小英今年12岁，父亲去世，母亲改嫁不在管她，她和79岁的奶奶相依为命，石头垒起的黑暗小屋里除了几张凳子、一张桌子、一个床铺外，别无他物。聊天中她手里紧紧攥着的竟是一张折的皱巴巴的一角钱，真正被贫穷触痛就是从这一角钱开始。在这7名孩子中上学都要走好几里路，中午还不能回家。由于经济原因他们的午餐不过几毛钱。能吃上方便面都很高兴。
两天后我们来到了桦木沟，在这里发生了一起车祸。就是因为这起车祸小向的母亲去世了，他的父亲也在五年前去世了。我们得到这个消息不由的失落起来。在第二天我们找到了他，16岁的小向衣服上都是补丁，可以看出这次不幸使原本贫寒的他更是雪上加霜。他含着泪向我们诉说了他的心情，其中的一句使我记忆犹新“我妈她一直希望我好好学习，我不会让妈妈失望的。”我们可以看出他对妈妈的爱和他坚定地生活信念。
第二组从东线出发先来到了塔崖驿乡，从乡镇府的领导那里我们了解到北铺村的小佳，女，14岁，母亲去世，爷爷80多岁，经常生病住院，给原来不幸的家庭蒙上了一层阴影，父亲无奈外出打工，小佳现在随50多岁的大伯生活，家里连坐的地方都没有，小佳面临着失学。生活特别困难。但由于刚下了雨交通不便我们并没有见到小佳。我想对小佳说：“我希望你能重新鼓气生活的勇气，坚信自己可以战胜苦难，我会为默默地为你祝福！”在王安镇南赵庄村我们见到了小童,一个内向的小男孩,刚10岁,不到一岁他父母离异,5岁时父亲去世,随70多岁的爷爷奶奶生活,为贴补家用,爷爷每天要走2个多小时去一家厂子看门,奶奶伤感地说:”孩子虽小但很懂事,看到别的孩子有的东西,自已不敢向家里要,一个人躲在角落里偷偷地哭.当我们同小童谈到家里的事时,小童哭了,看着他抽泣的样子,我们不忍心让一个孩子再次遭受痛苦的打击,我们希望小童能快点快乐起来,找回自己快乐的童年.
我们调查的孤儿中性格内向的占到96.23%，很少和外人交流，由于这种原因我们很难去了解他们的内心。我们也尝试过问他们一些关于他们父母的事情，可是这些问题唤起的只是他们的眼泪和无语。当我们来到下北头乡的白石口时，碰见了小成，12岁的小成父亲去世，母亲改嫁不在管他，他和二爷爷相依为命，二爷爷半身不遂，生活很困难，交谈中小成告诉我们上课总是想父母，这让小队成员感到很难过，可看到他那坚强的表情，听到他说“没钱买同学那样的东西就不去看它们”时的坚定语气，我们又感到很欣慰。当我们聊的时候来了一伙小孩，他们知道我们是来调查孤儿的就去逗小成，那时他只是无语的低下头不敢在看我们了。小成说长大想当军人，那么就努力学习，好好锻炼吧，将来成为真正的男子汉！
小小的年龄承受了太多太多，从谈话中我们可以看出他们并不迷茫，并不因为环境的恶劣而沮丧，他们有自己的梦想，有自己的希望，这也正是我们所希望看到的，他们生活的勇气也鼓励着我们在遇到困难的时候敢于说坚持，敢于挑战。
在今年和去年的两次走访涞源县我们走遍了17个乡镇总共调查孤儿高达57人。其中47人是父亲去世，母亲改嫁不在管孩子。82.46%的孤儿是和年迈的爷爷奶奶生活。令人震惊的是为了让孩子上学，年迈的爷爷还外出打工占到62.34%！
在调查中我们发现了许多孤儿面临的问题：
1．生活情况：所调查孤儿大都生活在老困边穷地区，年收入不足1000元，孤儿的抚养人多为祖(外祖)父母。孤儿家中缺少壮年劳力为家中增添收入致使大多数孤儿生活条件较差，有的甚至生活在赤贫状态下。吃的方面，能满足低水平的“饱”，但保持营养均衡、满足成长所需就谈不上；穿的方面，依靠家里供给和乡亲救助及民政部门发放的旧衣物；住的方面，多数都是低矮的旧房，夏季防暑、冬季取暖情况普遍较差。当地民政部门在生活资金、吃穿用品上虽有一些救助，但无法从根本上解决问题。乌龙沟乡北赵庄村的小震,刚上初中时他的父亲在一次事故中去世,他受了不小的打击,从此学习成绩一直下降,而且精神恍惚…今年他刚初中毕业,中考结束他在县城里一个厂子里打了一段时间的工,但要了几次工钱都没回音,奶奶在谈到这些时眼圈红红的,奶奶说:“没娘的孩子到哪里都被欺负。”短短的一句话,让我思索了许久,我不知道如何才能帮他们找回生活的信心,他们的未来在何方?
2．医疗状况：所调查地医疗状况较差。生存的艰难使得孤儿父母在世时常常要透支自己的健康，而一旦疾病缠身，就面临无钱医治和医治不便两种困境。小病到村卫生所、大病扛着不治是被调查地多数村民的医疗常态。村级卫生人员一般只能治疗一些偶发性小病，一旦要通过仪器检查病因，则要至少到县级医院。路途的不便和超出承受能力的诊疗费用常常使得病人选择放弃进一步治疗。
3．孤儿的受教育状况：由于我国实行九年制义务教育，因此多数孤儿的基本受教育权利能够保证。特别是2007年国务院下达了九年义务阶段免除学费的政策。但据我们调查，部分孤儿存在过早辍学和学习成绩较差的情况。57名孤儿中，小学毕业或初中未毕业辍学者有5 人，占8.77% ；学习成绩在所在班属于差或较差者占19.58%。辍学的原因首先是迫于生存的压力，其次是学不会。祖父母平时缺乏学习上督促、指导也是一个原因。但在实际调查中发现，由于孤儿的抚养人文化素质相对较低，落后的教育理念使得他们与学校难以沟通。还有就是这些孩子们大多数不和群，很少了同学老师沟通。
4．孤儿的心理状况：伴随着孤儿年龄的增长，一些成长的烦恼也伴随而来：成年人的同情和怜悯，同龄人或多或少的孤立和歧视，祖父母的溺爱和难以沟通都对孤儿的心理产生影响。相反的情况也有，如涞源县这种生活的对比是值得我们思虑的问题。山炮村的方方，父亡母嫁，随70多岁的奶奶生活，奶奶说：“方方很乖，同学们都喜欢和她玩。”方方可能是想用友情来冲淡对父母挚爱的渴望吧!但是我们可以想想当那些孩子们提到自己的家庭时这些孤儿会有多大的失落感。就拿下北头乡的白石口小成来说吧，当我们了解情况时那些突如其来的小孩说出的话使他低头不语了。
解决方法：
１．加大政府监管力度。
政府部门在孤儿问题上的监管具有三点优势。
a.对孤儿情况的收集更为方便、快捷、完善；
b.社会团体对孤儿的资助通过政府部门能够做到更到位；
c.政府部门组织对孤儿群体的救助影响范围更为广泛，影响
力更为巨大。
２．对相关法律进行完善。
&&& 目前孤儿方面的法律仍不够完善。例如：孤儿的收养人问题DD弃婴的户口问题、抚养权问题、受教育等并无相对明确的法律法规。对于法律的完善是对孤儿权利的保障。在调查中87.72%的孤儿是父亲去世，母亲改嫁不在管孩子。母爱那些孩子们怎么会体会到母爱啊！
３．联合社会各种力量加入到孤儿救助行列中。
在政府监管部门的监管下建立孤儿院等孤儿救助单位，收容需要帮助的孤儿。这样不仅可以给孤儿一种成长的环境，也会减少未成年人在社会上的犯罪率。
在政府的大力监督及配合下，鼓励宗教团体、慈善机构和企业介入到救助孤儿的行列中。原因有二：一、各个机构可以通过他们掌握的各种正当途径募集资金用于孤儿的救助。目前河北佛教慈善功德会创立了弘德家园，已经收养了近百名孤儿并资助很多贫穷儿童家庭；保定市涞源县的爱心人士自发组织的绿色家园也已收养十几名孤儿，并计划为非营利性的孤儿院。二、各机构拥有用于慈善事业的专能部门，可以控制救助资金的流向，确保资金去向。
４．建立严格机构，确保救助资金落实到位。
当看到那些渴望救助的小眼睛之间流露出的是渴望、失望还是期盼？
谁也不想看到充满爱心的救助金用做它途。可又有谁能想到有多少资金用作它用？
５．对登记在册的孤儿个体，采取跟踪备册的方法，了解孤儿的去向，避免进入社会流浪。南赵庄有一个这样的小孩,其父母在他幼年就双亡,前几年爷爷奶奶先后病势,家中现没有任何亲人,再我们调查是孩子的去向已无人所知,他是被人收养还是社会流浪?所以现在急需有一个备案以助于随时了解情况.
二．& 孤寡老人 （无儿无女）
这次我们还走访了孤寡老人这一弱势群体。他们的人生经历让人听之感叹不已。乌龙沟乡北赵庄村的张玉莲老人,今年75岁了,无儿无女,她居住的村落只有5户人家,前几年她的邻居相继搬下山,老人一个人在山里住了几年,去年终于住不下去了才搬下来,现在借住在外甥女家,老人自己做饭,自己生活,没钱买煤都是烧的柴…乌龙沟乡上庄村的石红银老人,今年68岁,因白内障青光眼已双目失明多年,老人还要养活呆傻的儿子(抱养)。老人没事时就在地里干活,希望可以补贴一下家用。此外,老人还要做饭、洗衣。做饭时有时放盐多了,有时放盐少了;有时放水多了,有时有放水少了。洗衣服只是约摸都搓到了就算洗了,…呆傻的儿子犯病了四处乱跑,多亏有邻居帮忙,石红银老人非常感谢这些邻居,买东西全靠他们帮忙了,但因交通闭塞,一个个邻居都搬走了,现在石红银老人居住的村落只有五户人家了…
王安镇镇山炮村的卢俭老人,今年60岁了,无儿无女,六年前因患肠胃炎吃错药导致脚不能动,他已经在轮椅上度过了6个年头了,轮椅是卢俭老人的姑姑给买的。老人家里只有一间小屋,屋里只有一个炕,炕上已被锅碗瓢盆和柴禾占据,老人要自己生火做饭,他没钱买煤,老人说,冬天晚上冻得都睡不着…
这种没有经济来源的孤寡老人在我们调查中占到了98.69%，我不敢去想像他们是如何度过这么多年的.村镇里的领导向我们讲述了出现这些状况的主要原因:经济落后,虽然这些乡镇有矿,但开矿的大都不是本地人,本地属于山岭地区种地根本解决不了人们的生计问题,他们强烈希望有一条致富的捷径,他们强烈渴望外面的世界…
孤寡老人面临问题：
1. 生活状况：农村的孤寡老人大都没有收入，生活的唯一经济来源就是靠种地，但他们大多已年过古稀，没有劳动能力。
2. 医疗状况：虽然我国已建立了医疗保障体系，但由于刚刚起步所以还有些不健全。这些老人都是小病扛，最后导致大病，以致最后无法治疗。
解决方法：
1.加强孤寡老人的低保发放政策。部分乡镇的低保是在年终发放，若把低保的发放分为两次发放，可以及时帮助孤寡老人解决他们遇到的问题。
2.对孤寡老人进行身体健康普查。虽然我国已建立了医疗保障体系，但由于刚刚起步所以还有些不健全。这些老人都是小病扛，最后导致大病，以致最后无法治疗。
3.对相关法律、政策进行完善。 对相关法律的完善是孤寡老人
权利的保证。目前孤寡老人方面的相关法律还不够完善，孤寡老人的基本生活的不到可靠的保障。
三．& 先天病患者
我们调查走访中没有见到先天病患者本人，他们大都在寻找合适的就医途径。我们了解到他们的情况，希望可以在省妇联省儿童基金会等相关的政府部门帮他们尽快寻找到合适的就医途径。
对所调查的这些乡镇及村落的建议：
1． 部分乡镇土地资源丰富但开垦较少，在山地上可以种一些经济林。
2.& 山地资源丰富的乡镇可以终止一些牧草，开展畜牧业。
3.& 矿产资源丰富的乡镇可先把路修好，方便交通，采用科学的方法开采矿产资源。
4.& 进一步提高农村卫生条件，可在各乡镇建立卫生院，在各村建立有直接联系乡镇卫生院的部门，急病得到及时治疗。
主要体会：我们这次走访调查的有家庭极为贫困，但因交通不便我们没有见到的孩子，又有从出生就没有见过父母的孩子，有瘫痪在床六年，无儿无女，独自生活的卢俭爷爷，有双目失明还要照顾呆傻的儿子的石红银爷爷，有独自一人在大山上住着的张玉华奶奶，还又从出生就与病魔抗争的李露，王溪溪小朋友…
是他们告诉我们要去珍惜现在的时光，热爱生命。生活中有太多的不幸，人生有太多的无可奈何。每个生命都是被上帝要过一口的苹果，每一种生活都免不了苦难，不要认为幸福已经离我们远去，不幸降临时，我想说：“幸福从来就不可以被别人夺走的，除非自己首先剥夺了追求的权利。”每个人的生命中都有两杯水，一苦一甜，就看你如何去喝，不同的喝法便有不同的人生。相信只要不辜负生命，冰消雪融后便是春天，棘林分流便是生命的拓宽，危崖流泉便是生命之瀑的延展。上帝将人的眼睛安放在前面，就是要告诉人们：向前看吧，生活的路永远在前方！只要对生活有信心，就可以唤回孩子们多彩的童年！帮老人找到生命的寄托！相信心中的太阳会给我们指明生活的方向！
我们现在还是学生，能力确实很有限，我们想呼吁，呼吁这世界上的每个人都能尽自己的力量去帮助那些弱势群体，只要大家都献出一片爱心，小溪将会汇成大河！
最后作为心之旅第二届队长代表我们心之旅小队全体成员向河北省妇联、省儿童基金会、涞源县团委、学校（河北科技大学）和支持我们小队活动的老师表示感谢。谢谢大家对我们工作的大力支持和帮助。同时也代表那些被好心人资助的孤儿向那些奉献爱心的人士道声：谢谢！
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