2011年三江中学初中毕业生学业考试 毕业试卷 九年级总复习 人教版
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试题名称2011年三江中学初中毕业生学业考试(九年级总复习 人教版)
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2011年初中毕业生个人鉴定
　本生在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。
　　我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。
　　青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以百分之百的精神迎接美好的明天。 &
2011年初中毕业生个人鉴定 相关内容:
我叫xxx，是xxx大学护理学院专业2010届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和...
作为一名机械专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在大学毕业之后顺利地得到自己第一份工作，在严峻的就业形势下，公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会，我倍加珍惜！开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了维持四天的新员工培训。
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。
本人于xx年9月参加电大小教专科学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。
通过参加自学考试，是我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一起都让我终生受益。
电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。
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一个初中毕业生能做什么工作
08-12-29 &匿名提问
您觉得走别人设计好的路有意义吗? 自己的路靠自己走,自己去选择! 初中毕业并不说明他就无能,现代社会只看学历的人只能说明他平庸. 告诉他不要以只是初中生而自卑,学无止境.大学,研究生,博士读完之后又怎么样呢?还是得学习!不学习就会被社会淘汰.只是读过大学,研究生的人他们的生存技能,学习方法,知识素养都会高一层. 建议他先找份简单的工作,解决自己的生存问题.决定自己的目标,找准适合自己的行业(当然这个不是在短时间就能完成的,在这个过程中可能会碰很多壁,需要他有坚强的意志).有了方向,接下来就是学习,学习是随时随地的,活到老学到老,学习不是仅限于在学校而已. 以同龄人为准,别人上在高中学习,他可以在社会里学习.高中学的是基础自然科学,社会学的待人接物以及你选定目标的相关知识.这样效率更高.更实用. 但是,学校里有良好的学习环境,加上老师的强制接收.社会里却没人有义务教你,一切都要靠自己的努力,肯吃苦! 现身说法吧,我读书的时候成绩在全年级也是名列前茅,高一时我严重违反校规差点被开除.让我厌倦了学校的教育方式,从小我就有明确的人生目标,我认为实现它不一定要走上大学这条路,加上很多别的因素,我退学了. 退学后,我先是在家自学了一年.偶尔做些临时的工作. 第二年我正式步入社会,做过营业员,做过广告学徒,做过业务员,做过室内设计师.虽然换了这么多工作,但我的目标一直很明确,生存,学习! 现在,当我的高中同学还在大把大把的花着父母的钱,在大学玩乐的时候.我已经在本地业内小有名气. 不管做哪行,没文凭可以,没知识万万不行!
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很难,可以进工厂做普工,进酒店做服务员还是趁现在多读点书吧
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本人是开服装加工的 有意的话来我着
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你们一大堆废话。他问的是初中生能做什么。你们应该回答有多少职业。说什么靠自己走。每个人从学校出来就是一个出发点。在他面前有几条路他自己都不知道。不明白你们说那么多废话干什么。
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现在不一定有学历就能找到好工作，你可以去电子厂啊一个月2500.包吃住单休。请咨询无锡市翰林人力资源管理。电话
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如果你真的有一技之长还好 比如良好的英语能力（可以做翻译）或者计算机能力（当然也要包括良好的数理逻辑能力） 否则 下面的答案已经足够详细了
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其实就像一楼回答的一样，初中毕业生也可以成才，但是在现在这个社会里不管你有没有学历，只要你没有技术是肯定活不下去的，如果你没有学历也没有技术的话，那就更活不下去了，如果你又不想浪费太多的时间，我建议你去一个叫嘉木华的计算机学校学习一下吧，他不会浪费你很长时间的，也能教会你一技之长的，会让你在这个社会上有个立足之地，但是前提很重要，你必须刻苦学习。
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洗碗，保安，打杂，摆摊..........
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基本没可能,现在大学毕业生一个月也赚不到这么多
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还是先学点技能，这样才能找到好工作啊
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可以去给习近平当助理，就说我推荐的^?^
请登录后再发表评论!初中毕业生如何选择适合自己的学校？
　　近日，记者走访了2015年全国十佳中职院校教育人、连续三届涪陵区科技拔尖人才、涪陵区“名校长”蒲林峰，他详释了中考成绩属于中等水平学生关心的有关问题。
　　问：中考中等成绩的学生如何选择高中学校？
　　答：如果学生中考成绩属于中等水平，建议学生根据自己的实际情况、自己的兴趣爱好，选择就读中等职业学校，选好自己喜欢的专业，将来一定有一个好的发展空间。
　　问：为什么说中考中等成绩的学生选择就读中等职业学校有较好的发展空间呢？
　　答：据悉：全国1200所普通大学将转型为应用型技术大学。2015年全国已有600所普通高等院校转型为应用型技术大学，今年再转型600所，这必将为广大中职学生圆大学梦提供更为广阔的成才空间。原因有两点：
　　一是国家政策支持力度大。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发【2014】19号）》提出：“推进中等和高等职业教育紧密衔接，发挥中等职业教育在发展现代职业教育中的基础性作用，发挥中等职业教育在优化高等教育结构中的重要作用，为学生多样化选择、多路径成才搭建‘立交桥’”。“2020年，中等职业教育在校生达到2350万人，专科层次职业教育在校生达到1480万人，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。”
　　二是重庆的改革走在全国前列。重庆市教委《关于深入推进高等职业教育分类考试招生工作的意见（渝教招发〔2016〕13号）》指出：在高职单独招生试点的基础上，积极探索针对高职院校与应用技术本科院校联合贯通培养改革试点，统筹实施“文化素质+技术科目+职业倾向能力”考试招生及后期转段考试招生。
　　根据数据显示，重庆市2014年中职对口升学指标11000人，2015年中职对口升学指标是29000人，今年中职对口升学指标有较大幅度提高。因此，中等成绩的学生就读中职学校对口升学班考大学更容易，更符合实际。
　　问：中职学生参加中职对口升学高考有什么优势？
　　答：中职学生参加中职对口升学高考有五大优势：
　　一是文化基础课难度降低，升学更容易。中职对口升学考试语、数、英三门文化基础课教材难度低于普高，且高考试题难度相对普高而言也较低，升学更容易。
　　二是注重专业成绩，学生从零开始。中职对口升学高考时，语文、数学、英语三科合卷，各科分值均为100分，满分300分；专业综合理论测试和专业技能测试，分值分别为200分、250分，满分450分，考试总分为750分；你进入中职重新开始学习你喜爱的专业内容，都从零基础开始，有利于你的成绩提高。为此，高考升学对你来说就更容易。
　　三是升学路更广。中职对口升学可通过高等职业院校对口单招、全国中职对口升学高考招生、全国职业技能大赛三等奖以上获得者可免试直升大学三条途径。
　　四是特长能发挥。学生在中职里面可以根据自己的兴趣特长爱好，选择喜爱的专业学习，这样可以提高你对学习的兴趣，发挥自己的优势。
　　五是深造有空间。高职专、本科毕业后，你还可以继续深造，专升本，本科报读研究生等，成才的立交桥已建成。
　　问：面对职业教育发展的新形势，贵校今年采取了什么新措施？
　　答：我校根据职业教育发展的新要求，今年确定了四条措施:
　　一是扩大中职对口升学班规模。今年，我校有汽车应用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理、会计电算化和学前教育5个专业招收升学班，预计招生800人。其中尖子班招生200人，录取分数线为520分；重点班招生600人，录取分数线为380分。
　　二是由名师团队执教。在去年聘请名师团队的基础上，在区内外再聘请6―8名语文、数学、英语教师，10―12名专业课名师执教，全面提高教学质量，力争尖子班上线率99%，其中本科上线率60%以上；重点班上线率达到98%。
　　三是提高入学门槛。区内应届初中毕业生必须参加初中升学考试，中考成绩作为升学班录取的主要依据；区外应、往届初、高中毕业生，入学后由学校统一组织摸底考试，考试科目为语文、数学、英语三科，按考试成绩划线分别录入尖子班或重点班。
　　四是加大考核激励措施。中考优生报读我校给予学费和生活费的减免或补贴；考上二本和重本的学生给予一次性资助奖励。
　　编者：据悉，重庆市涪陵信息技术学校是重庆市重点中等职业学校，目前在校学生近5000人，现已发展成一所集短期培训、中等职业教育和高等学历教育服务的中等职业学校。为保障专业技能的提高，今年再投资500多万元新增了专业设备。其中针对汽修专业，新建了一个一类汽修实训基地和汽车驾驶训练场，9月正式投入使用。学校先后为社会培养了大批中、高级技能型人才，成为莘莘学子的理想选择。学校“自立教育”特色办学成效显著，在全国具有较大影响，市内外教育部门、各级各类学校共计100余批次来校开展教育教学交流。中央电视台、中国央视网、中国教育报、重庆电视台、重庆商报等主流媒体多次进行了专题报道。
　　　　　　　　　　　　
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