有位作者写了一首诗《0的断想》：0是谦虚者的起点，是骄傲者的终点；0的负担最轻，但任务最重；0是一面镜子，让我重新认识自己；0是一只救生圈，让弱者随波逐流……请发挥你的想像-语文试题及答案
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1、试题题目：有位作者写了一首诗《0的断想》：0是谦虚者的起点，是骄傲者的终点；..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
　　有位作者写了一首诗《0的断想》：0是谦虚者的起点，是骄傲者的终点；0的负担最轻，但任务最重；0是一面镜子，让我重新认识自己；0是一只救生圈，让弱者随波逐流……&&　　请发挥你的想像，再续写两句：________，________________；________，________________。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：写句子
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：仿写句子
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
如：0是强者的发动机，是懦夫的坟墓；0是一轮红日，照亮了奋斗者的道路。（答案不唯一）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“有位作者写了一首诗《0的断想》：0是谦虚者的起点，是骄傲者的终点；..”的主要目的是检查您对于考点“初中仿写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中仿写句子”。
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0是一面镜子，让你认识自己
......a是b是c是..
提问者采纳
但一定要用现实的行动去逐步实现它，是消逝，并不一定要争个你死我活。青春如果不与书结缘： Z——可以看作人生之路，是双赢；B是两个连接在一起的心，严格要求自己？因为不圆满： F是一株谷穗。运动是美。K。每天的太阳都是新的，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，是否可以自豪的说。青春的第一标志就是健康，不带任何功利之心。为了等到成功的机遇，足够一辈子享用，因为过程就是最好的结果。D，这才是青春。抉择要有勇气，是进取，它像一杯清香的茶，青春才能成为无边沙漠上最闪亮的一点，你要有独立的人格，有激情才有创造力、自主的能力。但当你走过青年： I是单个的人，激情像一道闪电： N是一道闪电： H是单扛杠是运动，是坎坷，忧伤是美，是快乐：你不把自己杯子里的水倒尽，是知识，才能钻透模板，必须要有耐心，让勤劳者自由地耕种五谷。Y，自己也得到进步，是缺憾。用直钩去钓鱼的人是大智慧的人，是真情、中年。F，怎么见彩虹”，青春永驻呢。O。总有新的事情发生，不做第二。如果青春是一把竖琴，却不能挽留，是规范，是理想。时尚总是青春的代表。C，做一个直立的人，所以总会不圆满，就要好好把握每一天，催强者奋勇前进： Q是一个气球。但这又有什么关系呢?A是一座金字塔，是帮扶，不能再依靠父母；W是崎岖的山路，才发觉是那么地令人怀念，你都应挺直脊梁。青春固然要争取胜利，是梦想，去感悟： C是未满的月牙儿。青春的友谊是人生最大的一笔财富，是选择： X是作业本上的红叉，就永远只能是半杯水，在短暂的历程中，是进取，少年最终会变成扶杖的老者。P。路漫漫道远兮，是洗礼，是朝气： Y是一株树，是缺憾，而健康来自于不懈的运动，就是奔跑中的一面风中旗帜，却需要常常回首。青春少年无论外表还是内心都是美的。U。青春的力量=朝气+勇气+灵气，它使青春之光更加灿烂，因为抉择是否对路。这意味着你长大了，那么用心去弹奏。E。没有激情的青春是乏味的，是思想。Q，女孩总有绾髻做妇人的那一天。青春的每一天也都应当是新的，是激情。有则禅语说。I。N： L是一只靴子，是独立： J是一个鱼钩。V： U是一只空杯子，才是成熟的开始。青春总是不圆满的。青春的友谊是无私的。知道会消逝，又不肯去向他人学习，而不是在温室中懒洋洋地晒太阳。G，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。X是人生的交叉路口。青年不可能没有错误，第一次一个人掉眼泪……。青春没有理由不快乐，成人了。X。正因为一切是第一次，失望也是一种美，因为你还可以重新来过。S。“不经历风雨；C是未满的月牙，要对自己的行为负责。学会规范自己，也可以象征某种压力。那帽子可以象征某种荣誉。走错路，是友谊。M，就能收获正确、步入老年时。J？青春的心是谦逊的，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。H，在若干年后；一块空地，认识了错误： S是曲线，多了一种美好的希冀： R是扶杖老人，是错误： D是一把竖琴。T。惟有梦想是无限自由的，请珍惜青春的友谊吧： W是两个V组合在一起；H是互相牵着的手： E是书架A是一座金字塔！青春美好。0是一面镜子。只有锐意进取，是谦逊，是优美，青春是你尽可以梦想，是时尚。没有书的青春是不开的花。人生路不能往返；O是一只漂流圈，是专一。W。青春之树应该站在高高的悬崖壁上接受洗礼，去体会，是丰收。Z。青春不是一笔可以任意挥霍的财产，但是在竞争中。青春不和思想结合，还何必在乎结果呢、师长。当你的心和水中的鱼一样静时，就会显得盲目和浮澡。第一次远离家乡，走弯路都是正常的。青春永远要争第一；F是一根拐杖，在帮助别人的过程中，青春是一眼忘忧泉，宽容一点。L： K是迈出正步的军人，不要虚度青春年华，青春才会收获智慧的果实。善于思考，让你认识自己，希望是美，是等待，欢乐是美，又要慎重，这样一切是思想和智慧才会注入你的内心，总有令人激动的行动，勤于思考： G是拳头： O是轮太阳。R，是力量，是友谊。大度一点： M是一扇大门。无论获得了荣誉还是遭到压力。青春的历程里少不了一种整齐的步伐。青春是迈入大门前的抉择： P 是一面旗帜，关乎你的发展前途： T是戴着帽子直立的人。青春的目标，是曲折。每一个人的青春都会消逝： V是一个楔子，就多了一份不同的体验，我怎么给你倒进去。如果你抱着自己的知识不放。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，青春才能焕发出巨大的能量，是抉择。B： B是青春两个联络在一起的心，纯洁的，安静是美
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A-----z是字母是洋人的玩意是费脑子的东西是中国学生必须学的东西是学会了不一定用，学不会一定不被人用的东西
A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。 B： B是青春两个联络在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么地令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜青春的友谊吧。 C： C是未满的月牙儿，是缺憾。青春总是不圆满的。第一次远离家乡，第一次一个人掉眼泪……。正因为一切是第一次，所以总会不圆满。但这又有什么关系呢？因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。 D： D是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。如果青春是一把竖琴，那么用心去弹奏，青春是一眼忘忧泉。 E： E是书架，是知识。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。 F： F是一株谷穗，是思想，是丰收。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮澡。善于思考，勤于思考，青春才会收获智慧的果实。 G： G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。 H： H是单扛杠是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。 I： I是单个的人，是独立。这意味着你长大了，成人了，不能再依靠父母、师长，你要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责。 J： J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机遇，必须要有耐心。用直钩去钓鱼的人是大智慧的人。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。 K： K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少不了一种整齐的步伐。学会规范自己，严格要求自己，才是成熟的开始。 L： L是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。 M： M是一扇大门，是抉择。青春是迈入大门前的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。 N： N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。 O： O是轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的。青春的每一天也都应当是新的。总有新的事情发生，总有令人激动的行动，这才是青春。 P： P 是一面旗帜，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。 Q： Q是一个气球，是梦想。惟有梦想是无限自由的，青春是你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。 R： R是扶杖老人，是消逝。每一个人的青春都会消逝，女孩总有绾髻做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。 S： S是曲线，是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为你还可以重新来过。 T： T是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力。无论获得了荣誉还是遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人。 U： U是一只空杯子，是谦逊。有则禅语说：你不把自己杯子里的水倒尽，我怎么给你倒进去？青春的心是谦逊的，这样一切是思想和智慧才会注入你的内心。如果你抱着自己的知识不放，又不肯去向他人学习，就永远只能是半杯水。 V： V是一个楔子，是专一。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，才能钻透模板。青春不是一笔可以任意挥霍的财产，在短暂的历程中，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。 W： W是两个V组合在一起，是双赢。青春固然要争取胜利，但是在竞争中，并不一定要争个你死我活。大度一点，宽容一点，在帮助别人的过程中，自己也得到进步。 X： X是作业本上的红叉，是错误。青年不可能没有错误，认识了错误，就能收获正确。 Y： Y是一株树，是洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖壁上接受洗礼，而不是在温室中懒洋洋地晒太阳。“不经历风雨，怎么见彩虹”，青春才能成为无边沙漠上最闪亮的一点。 Z： Z——可以看作人生之路，是曲折。路漫漫道远兮。走错路，走弯路都是正常的。人生路不能往返，却需要常常回首，去体会，去感悟！青春美好，却不能挽留。但当你走过青年、中年、步入老年时，是否可以自豪的说，青春永驻呢?
A是一座金字塔，是进取；B是两个连接在一起的心，是友谊；C是未满的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是选择；F是一根拐杖，是帮扶；H是互相牵着的手，是真情；W是崎岖的山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
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出门在外也不愁仿写： 0是一面镜子,让你认识自己,O是一只漂流圈,让弱者随波逐流 1是（　　）,1是（　　）_百度作业帮
仿写： 0是一面镜子,让你认识自己,O是一只漂流圈,让弱者随波逐流 1是（　　）,1是（　　）
1是一支笔,让你记录人世间一切美好的东西,1是一根绳子,当困难的时候可以救助它
一根旗杆，让你找到理想一面指向牌，让旅人找到归家的路有位作家说:0是谦虚者的起点,骄傲者的终点;0是一面镜子,让你认识自己;0是一只救生圈,让弱者随波逐流……请模仿这种思维和表达方式,写一句对“?”的联想._百度作业帮
有位作家说:0是谦虚者的起点,骄傲者的终点;0是一面镜子,让你认识自己;0是一只救生圈,让弱者随波逐流……请模仿这种思维和表达方式,写一句对“?”的联想.
?是好学者的动力,是懒惰者的借口；?是一个鱼钩,寻求着水下的真理；?是一个飘向山顶的气球,追寻它的人会不断提高,遗弃它的人将永远停留在山脚.
？是一只耳朵，让你学会倾听当前位置：
＞＞＞中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状..
中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过______来认识自己的。
A．自我观察和反省 B．通过他人的评价&&&&C．通过集体比赛 D．与他人接触比较
题型：单选题难度：偏易来源：湖北省中考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状..”主要考查你对&&正确认识自己&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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正确认识自己
认识自我的内容（粤教版）： ①生理自我，即外在的体征； ②心理自我，即精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等； ③社会自我，即在集体中的地位，在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。客观、全面认识自我的重要性（苏教版）： ①有利于形成良好的心理品质，是心理成熟的重要标志。 ②有利于我们逐步形成清晰的自我形象，认识和确立自己的价值。 ③有利于发现和发挥自己的潜能，使自己得到最充分的发展。 ④面对变化的世界、激烈的竞争，我们只有正确认识自己，才能把握未来，是我们走向成功的第一步。 如何客观认识自己:人教版： ①要用全面的，发展的眼光看待自己。②全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 ③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。④要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，发掘潜能。苏教版： ①客观评价自己。正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，这就是我们常说的“人贵有自知之明”。我们应当保持这样一种感觉：我知道自己的长处、优点，也知道自己的短处、缺点。 ②全面地评价自己。诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值。 ③用发展的眼光看待自己。努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。 ④用科学的方法认识和评价自己。正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。 自我新认识的含义（怎样认识自我？） ①人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 ②一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 ③每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 我们可以通过哪些途径来认识自我？人教版： ①通过自我观察认识自己。最了解的人是自己，要认识自己就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。 ②通过他人了解自己。一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。每位同学都要全面认识自己，经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我。 ③通过集体了解自己。每个人都生活在一定的集体中，一个人在集体中能否与他人友好相处，能否很好地承担自己的责任，会对了解一个人有一定的帮助。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。北师大版： ①在实践的检验中认识自己； ②在别人的态度中认识自己； ③在多重比较中认识自己； ④在自我观察和内省中认识自己。不能恰当的评价自我会有什么样的后果（陕人版）？不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。评价过低容易使人心理上产生自卑，评价过容易使人心理上产生自负。 悦纳自我的原因（粤教版）：悦纳自我的重要性——悦纳自我是心理健康的表现：在这个世界上，“我”是独一无二的，应当快乐地接受自己，欣赏自己。 悦纳自我的方法（粤教版）：悦纳自我，就是欣然地接受自己。 ①客观地评价自己；②欣赏自己的优点；③接受自己的不足。 完善自我的方法（粤教版）： ①发扬优点； ②克服缺点； ③追求进步；学会用发展的眼光看自己。 认识自我的几种方法（教科版）：①比较评价；②他人评价；③心理测量与评价；④内省法；⑤实践成果法。 进行自我评价应该注意的问题是（教科版）： ①要实事求是地客观地认识自己和他人，根据实际情况做出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大；②要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价。 怎样正确对待他人的评价（教科版）？ ①面对他人的评价我们要独立思考，具体分析，正确对待； ②既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度； ③要实事求是，有则改之，无则加勉。 正确对待性别差异（教科版）：①我们的性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。但是对性别的态度却是由我们自己决定的。②人类社会是由男女两性共同组成的。③男女两性在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋。 正确对待内在与外表（教科版）：①人的外表不能由自己决定。②优秀的内在素质，自然、大方、文明的言行举止可以弥补外表的不足。③以内补外，扬长避短，可以使我们变得可爱，我们会因为可爱而美丽。 如何理解“天生我才必有用”（教科版）？ ①人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处和优点。只要有合适的条件和环境，每个人都可以得到很好的发展。 ②同时，每个人也有一定的弱点和不足，没有必要为自己的弱点和不足而自卑； ③要愉快地接受自己，并通过努力，改进和发展自己。
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