为什么现实社会中父母禁止孩子上网的猫坏了???是好?是坏!

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如何解决学生上网管理困难的问题
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孩子要上网,家长要断网,寒假来了,双方的“斗智斗勇”开场了
你有什么好建议,请登录经典学堂()告诉我们
&&记者 谢俊&&&&寒假来了,家长的烦恼也跟着来了,其中不少与网络有关。&&“一天到晚对着个手机,经常连吃饭的时候都不歇着。”面对初二的儿子,夏女士说这话时显然还有点牙根痒痒。一方要上网,一方要断网,父母和孩子在假期中看来有一番“斗智斗勇”。“网虫”们也在不断进化,不少家长叹苦:都快“降伏”不了他们了。&&为了上网,他与父母“暗战”4年&&家庭个例——&&&&为了上网,他与父母“暗战”4年&&刘同学今年高二,成绩在班里属于中等略偏上,老师和家长都希望他能努力一把,再上一个台阶,可他自称是“技术宅”,平时父母限制他上网,他也没办法,可是假期一到,父母就管不到他了。“除非他们把电脑搬走,不然我总有办法开机上网。”说起这些,小刘还是挺得意的。&&第一&&回合&&&&父母釜底抽薪拔网线
儿子瞒天过海找备用&&从初中开始,小刘就迷上了电脑和上网。“什么游戏都试试吧,没什么特别专注的。”记者瞄了一眼小刘的电脑桌面,挺干净的,看不到游戏的快捷方式。“一是免得桌面太乱,影响开机速度,二是省得爸妈说我,反正我要找它们也挺方便的。”&&“开始玩网络游戏后,他的成绩下得有点厉害。”小刘的母亲张女士回忆,当时她和丈夫商量,白天上班前把网线拔下来锁好,让儿子上不了网。“有一天我提早回家,推门进去就看到儿子忙不迭地关电脑,走近一看才发现,他居然把网线接上了。”张女士追问后才知道,小刘偷偷地找人又做了一根备用网线,一旦家里网线被父母锁起来,他就拿备用网线接着上。没想到张女士提前回家,这才露了馅。&&第二&&回合&&&&老爸藏起调制解调器
儿子左邻右舍搬救兵&&自从备用网线“东窗事发”后,张女士的丈夫索性就把家里的调制解调器收起来了,小刘确实老实了一段时间,学习也安心了。中考结束后,为奖励小刘顺利升入理想的高中,家里给他单独配了一台笔记本电脑,但仍然严控他上网的时间。&&好景不长,有一天,张女士无意间发现儿子的微博在不断更新,张女士突然反应过来,笔记本电脑可以无线上网,儿子肯定是用上了无线,但是家里没有无线网,他是怎么做到的呢?“当晚我就问他,他倒也老实,说是跟邻居的小孩商量,把别人家的无线密码给要来了。”张女士说,后来她找到了邻居,请对方赶紧修改密码,再也不要告诉小刘了。&&第三&&回合&&楼里覆盖多个无线网
小刘自学成才破密码&&断了外援,小刘又开始了“有限上网”的生活。去年8月的一天,张女士再次“突击”检查小刘暑期在家的情况,那天小刘倒是不在家,可笔记本电脑处于待机状态,张女士打开桌面发现,电脑竟然是连着无线网的。“这次连的还不是隔壁邻居家的,我都不知道是哪家的网络。”&&晚饭时,小刘在父母的“逼供”下招认了,原来,他利用平时有限的上网时间,看了不少有关破解无线网络密码的资料,还加了个技术群,向专业人士“讨教”,大半年下来,他倒也略有小成,一些加密不怎么复杂的无线网,他就能“蹭”了。“我们楼里好几家都用无线网络,我就找信号强的一个个试,破解了一个加密简单的。”小刘说。&&如今,寒假到了,张女士又开始犯愁了,“没想到他还有这样的本事,真是又好气又好笑。”&&做志愿者活动 能感受现实的力量&&专家心得——&&做志愿者活动 能感受现实的力量&&智能手机、平板电脑等电子产品已进入青少年日常生活,与此同时,相关研究表明,患上网瘾的年龄正越来越小。&&“孩子们为什么会沉迷在网络世界,那是因为他们觉得现实社会有意义的事情太少。”大成岳家湾实验学校国家二级心理咨询师靳家骊老师说,孩子们沉迷于网络游戏中的打打杀杀,无非是想在其中证明自己的力量和伟大。除了家长们无奈之下采取的“物理隔断”,她建议,让孩子参加一些志愿者活动,在帮助别人的过程中,孩子们能感受到现实世界中自己的力量和价值。相比于虚拟的伟大,志愿者活动更能让他们体会到自己存在的价值。&&“可以利用假期,组织孩子们进行一些短途的旅游,杭州以及周边不少地方有着深厚的人文积淀,可以带着孩子们四处走走,参观一些名人故居、名胜古迹,通过了解名人的生平事迹,也可以激励他们在现实世界中找回自己,找到人生的方向。”靳老师还建议说。&&你有好办法吗?&&无论是拔网线还是藏电脑,很多都是家长的无奈之举,他们也知道效果并不理想。面对孩子假期中沉迷网络,你有什么好办法吗?欢迎登录杭报经典学堂()来告诉我们。
[] [] [] []家长如何指导孩子绿色上网
家长如何指导孩子绿色上网
作者:snow_138t&&更新: 12:04:00&&阅读次数:238&&
21世纪是信息的时代,是互联网的时代,网络正以迅猛之势冲击着我们的生活。数字技术与现实生活的融合,以及互联网的产生和发展,正影响和形成了与众不同的新一代的儿童――网络时代儿童。面对形形色色的网络信息,面对这样的一代爱上网儿童,我们的家长们该怎么办,我们的家长如何才能有效指导孩子们上网?如何才能让我们的孩子在网上健康的成长?今天,我想就这个话题和家长们一起来交流沟通。  一、互联网到底给我们的孩子带来了哪些影响,我们应该怎样来认识互联网。   第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中、小学校的一种新颖的教育模式。在我国也出现了很多教育网站,学校的校园网、“空中课堂”――网校,就是专为少年儿童提供教育服务的。  第二,互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已经无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。  第三,互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。   第四,互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。   但互联网也是双刃剑,它对青少年的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面。主要集中在以下几个方面:  第一,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使个别青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得一些青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。15岁的小勇是和爸爸妈妈从河南开封去到北京生活的,家里的经济条件十分拮据。由于是从农村到城市里来的,从来没听说过网络是个什么东西,接触了几次,小勇迷恋网上游戏,整天泡在网吧里,并且玩上了瘾,甚至整夜不回家。自此变得易怒厌世,对人极为冷漠,最后被确诊患上精神病。要知道上网是需要钱的,可是自己囊中羞涩,小勇便动起了父母亲的脑筋。被发现后,小勇居然做出了一个意想不到的举动,将自己的手指给剁了下来。  第二,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。   
&& 由于学生处在全新的网络环境中,随时都可以操作计算机网络,经常会看到学生在网络上的"不正常"行为。例如一些同学自恃计算机水平高,随意打开、删除别人的软件及作品,破坏别人的工作和学习。又如评选网络优秀作品或文章时,有些学生不遵守规则,一票多投或多票一投。对于这些"不正常"行为,我们要认识到它的潜在危害很大。学生正处在世界观形成的阶段,一旦不正常的行为养成习惯,步入社会后,将很难改变。今天可能只是到别人的电脑里取一些作业的答案,明天可能就是到别人的银行帐户里取一笔金钱;今天可能只是随便弄着玩玩,搞个小的恶作剧,删掉一段文字或一幅图画,明天可能就是真做实干,到别的企业里毁掉一批数据或资料。 正因为有这些负面影响,所以全社会都要更加关心孩子们的健康上网。我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范,帮助学生增强网络法制道德观念,提高分辨是非的能力,使其网上的行为符合社会公德的要求。    
&& 二、我们到底该不该让我们的孩子上网?   正如不能因为有交通事故就不再乘坐汽车一样,不能因为网络的负面影响而不让学生上网。网络信息虽然形形色色,但网络对孩子们的成长也有很多积极因素,今天已经是信息时代,网络已经渗透到了我们生活的方方面面,现代社会,孩子如果不会运用网络,不会在网络学习,查阅收集信息,孩子将很难适应现代社会中生活, 平时 老师会布置一些查资料的作业,书上查不到,在网上就能查到;有些学生的家的附近没有书店,在网上就可以买到各种各样的书来增加阅读量。因此,“堵”不如“疏”,我们不能因为网络有负面影响而禁止让孩子上网,这对孩子们成长是很不利的。你越是禁止,孩子就越想上网,所以我们只能用互联网上一些好的东西,孩子感兴趣的东西,去吸引孩子,去占领孩子们的上网的时间和空间,以互联网上正面的东西去引导孩子健康成长。总之,上网与学生其他的社会活动一样,都需要成年人的指导和监护,作为家长有责任教育、引导学生文明、安全、健康上网,使网络真正成为学生学习、成长、创新、娱乐的健康阵地  
& 三、既然我们不能禁止孩子上网,哪么家长应该怎么做才能做到让孩子绿色上网?
(一)、未雨绸缪,做好必要的防范措施1、在家里的电脑里安装上网屏蔽软件,过滤一些不良网站对孩子的毒害。&&&& 2、家长也要和孩子一样,学习一些必要的上网知识,才能有效的指导孩子上网,对孩子上网进行有效监督。比如查看孩子的上网记录。
(二)、正确引导1、家长应经常主动的和孩子交流谈心,关心孩子的学习和生活,了解孩子在网上都做些什么事情,避免他们在不被父母 和 老师知道的情况下私自去网吧上网。家长和亲人经常和孩子进行情感沟通,可有效的防止孩子沉溺于网络聊天。  2、家长应对孩子的上网时间做适当的控制,一般来说,小学生每周二至三次上网比较合适,每次上网一般不超过1小时,周末的上网时间可长一些,但使用网络40分钟后就要适当休息,比如看看远处,活动一下身体等。为了保护学生的视力,我们建议家里的电脑使用液晶显示器。还有就是,家长要注意给孩子的零花钱不要太多,杜绝孩子用这些钱进网吧。
(三)、取其精华,弃其糟粕1、家长要带头文明上网,健康上网,才能给孩子一个良好的示范。由于学生年龄小,自控能力差,容易辨不清是非,因此需要家长适当地控制和监督学生上网。家长应该合理安排他们网络生活,做到内容要取舍,要给他们布置、安排健康有益的网络学习内容。要给他们推荐一些优秀的学习网站,最好是家长事先上网,确定网站无不良信息之后再和孩子一起上网查阅资料等。
(四)、规范行为
1、&&&&&&&&&&& 指导他们注意网络安全。要让孩子明白,虚拟世界和现实社会一样,都需要有一套道德规范,网络才能够正常运转,不能因为网络的隐蔽性而随心所欲,忘记了起码的行为规范。要教育他们学会负责任地使用信息,任何转载或转贴都应注明真实作者和真实出处。从而做到不在网上发表反动、色情和其他违反国家法律、法规的言论、信息,不能发表恶意攻击他人的言论;不能制作、传播利用不良的信息,不能攻击其他网站等。
2、&&&&&&&&&&& 上网要文明,网络交友要谨慎,告诉孩子一般不可将自己的真实信息在网上透露:包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母职业、家庭经济状况等信息。不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,不要回答,要马上告诉父母或通知服务商。未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片。任何人在网上都可以匿名或改变性别等。当你单独在家时,最好不允许网上认识的朋友来访问你。经常与父母沟通,让父母了解自己网上的所作所为。
(五)转移兴趣点
家长要经常带着孩子去参加一些有益的活动,转移孩子的兴趣点。特别是周末等时间,家长应该带着孩子看看书,参加一些户外活动和体育活动,以亲近和孩子的关系,在活动中让孩子体验到成功的乐趣。而不是只知道从网上打游戏中体会成功的快乐。<BR</P</P</P</P如何预防孩子上网成瘾?
如何预防孩子上网成瘾?
09-11-17 & 发布
一般上网成瘾的人性格都比较内向,原因不用 说,天天不与其他人交流势必造成孤僻的性格。其实要改的话也不难。1:找和自己关系最好的朋友(他没上网成瘾)出去玩,尽量玩疯一点,然后定期的这样子,实在找不到这样的人,一个人出去也可以,去山上或者海边看看,拥抱一下大自然,能净化心灵。2:如果没有交女朋友,就尽快去找一个自己喜欢的去追,胆子放大一点,一个不行,就找下一个说了这些,无非是想让你找点事做,主要还是在自己,主动去找一些事情去做,坚持一段时间,相信就好了
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  望子成龙、望女成凤是每个父母的愿望。然而孩子一旦染上网瘾不但会给家庭带来苦难,对孩子的成长也极为不利。下面就从几个方面来阐述一下如何预防孩子上网成瘾。  1、家长与孩子要建立平等、信任的朋友关系,切忌不要摆出“家长的架子”。强硬的教育方式也会造成孩子的压抑。家长本身要以身作则,以理服人,并且要信任孩子。孩子是新生力量,相信孩子就是相信自己。每一人家长都应该对孩子有充分的信心,从而才能建立和谐的家庭成员关系。  2、 不要对孩子求全责备。过于严格要求自己的孩了,反而打击孩子的自信心,往往适得其反。对于内向、好胜的孩子,还会引发孩子的强迫倾向。要避免孩子在现实生活中受挫后一蹶不振,因为在这种情况下,孩子容易产生逃避现实世界、对网络容易形成成瘾的倾向。  3、生活中要对孩子进行适当的鼓励和赞扬。孩子成长过程中,适当的鼓励是对其发展的促进。孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的他就越想干,会了就不干了。孩子是培养的对象,不要把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长是他的后盾,而及时的赞扬是对每一阶段成绩肯定。这样才能培养孩子的自信心,激发孩子对未来现实生活的追求。  4、培养孩子广泛的兴趣爱好。增加孩子对外界事物的兴起,从而分散孩子对网络的单一兴趣。不要一味反对孩子使用电脑,电脑在当今社会作为一种学习、生活的工具有其独特优势,不能绝对被禁止。绝对禁止孩子使用电脑并不现实,可能会引起孩子的逆反心理,其结果适得其反。
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那是因为他在现实中已经找不到自己的位置了。沉迷网络主要就是因为网络可以提提供给你一个相对公平,相对容易的晋升空间。他每一次努力的结果都那么显而易见。然而在现实社会中,这些台阶都很高。比如说上学吧,即使他这段时间狠狠学一个礼拜,成绩也未必会提高。而在网络游戏里就不是了,狠狠玩一个礼拜,可能提升不少呢,也会赚很多虚拟钱币。你现在的问题就是帮助他在现实生活中找到自己的位置,只要他有一点好的表现就要表扬他,只要是对现实社会有益的事情就要支持他。千万别贬低他,埋怨他,那样会让他更加逃避现实。l他现在已经高三了,因为一直不好好学习,所以,肯定觉得即使现在努力也没有用了。我建议你不妨和他聊聊,让他降一年,这样现在就是高二了,也就是说他还有一年半的时间。只要努力,有个好结果就不在难。然后平时多关心他,和他的老师沟通好,让老师也多鼓励他。只有在现实中找到位置,找到努力的放向,看到努力的结果。他才能彻底解除网瘾。否则即使你把电脑砸了,他脑子里想的还是那些东西。
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上网成为不少孩子暑假生活的内容之一。每年暑假,都有一些孩子因上网成瘾、不能自拔,而身心受到伤害。那么,如何有效预防孩子在暑假期间上网成瘾呢?鄢桂风老师给出了一些建议。□注重疏导鄢老师说,对于爱上网的孩子,家长首先应注重疏导。如果家长怕孩子上网成瘾而一味禁止孩子在家里上网,孩子可能会去其他的地方(如网吧),反而会出现更严重的后果。对待孩子上网,疏比堵要好。“其实,上网并不全是坏事,在知识日新月异的时代,不让孩子上网是不可取的。但孩子长时间沉迷于网络世界,会影响学习和身心健康。”年龄较小的孩子在网上主要是玩游戏;年龄较大的孩子则主要是聊天,寻找心灵的伙伴。这提醒了家长是不是需要留些时间、多点耐心陪孩子玩玩,陪孩子聊聊,让他们想玩、想说的心愿在现实生活中就得以实现。如果真能做到这些,孩子自然会从对网络的沉迷中清醒过来。□限制上网时间鄢老师说,为防止孩子上网成瘾,家长应该对孩子的上网时间做出一定的限制,以免孩子沉迷其中难以自拔。另外,家长应做到让孩子安全上网。比如,在计算机里安装过滤程序或者“防火墙”,以屏蔽色网站;同时,父母应掌握相应的电脑知识,熟悉孩子经常去的网站和聊天室,以便能够及时发现问题,及时解决。“还有一点要特别注意,就是对自控力差的孩子,要把电脑放在公共区域比如客厅,不要放在孩子的卧室里。”□对孩子进行人格教育要根本杜绝迷恋网络对孩子的影响,主要应该依靠对孩子心理素质的培育,要明确地告诉孩子,相信他是一个意志力强的孩子,不会成为网络的奴隶,对孩子能够按计划执行的举动要及时赞扬,切忌因孩子一时的迷恋而全面否定孩子的自觉性。□主动带孩子参加户外活动家长应该尽量抽出时间带孩子走出家庭,走向自然,多参加一些户外的体育活动。鄢老师说,网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,同时网络又是一把双刃剑,宜疏不宜堵。家长应该要了解孩子为什么要上网,培养他们的自控力和辨别力。只有进行有效疏导,才能防止孩子在暑假爆发网瘾。
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&自己在用,推荐给你&我是个高三学生,老爸不让拉宽带,这个特别适合我,偶尔上网找找资料什么的。&推荐去百&度&搜索”阿法&洛&比特”&&&&&
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