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合肥市14所省示范高中今年计划招生13090人 增500人
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合肥市2015年初中毕业学业考试和高中阶段学校招生工作实施方案发布,记者了解到,今年合肥市区14所省示范高中今年计划招生13090人,比去年增加500人。为保持政策延续性,2015年省示范高中指标到校生比例为85%不变。
昨日,合肥市2015年初中毕业学业考试和高中阶段学校招生工作实施方案发布,记者了解到,今年合肥市区14所省示范高中今年计划招生13090人,比去年增加500人。为保持政策延续性,2015年省示范高中指标到校生比例为85%不变,录取最低控制线为所填报的省示范高中学校统招生录取分数线线下40分不变,但指标到校生填报资格将严格执行新规定;六类考生可享受中考政策性加分,合肥市区考生加分须经过&五级审核&。全面取消普通高中择校生招生。
 -招考&中招
 [招生计划]合肥市区14所省示范高中今年计划招生13090人
今年合肥市初中毕业学业考试共有考生70519人,比上年减少1027人。其中,合肥市区中考报名人数为27392人,较去年增加1438人。目前市区理科实验操作考试、体育考试均已完成。
与去年相比,今年合肥市优化了高中阶段学校招生计划。 2015年市区普通高中计划19070人、较去年增加390人,占考生总数的70%;中等职业学校计划8322人、较去年增加1048人。合肥一中、六中、八中继续联合招生,每校招生计划1650人。合肥市区14所省示范高中招生计划13090人、较去年增加500人;省、市示范高中招生计划15450人。
今年合肥市全面取消普通高中择校生招生。其中,合肥市区、巢湖市已于2012年、2013年取消择校生。肥东县、肥西县、长丰县和庐江县在今年也将全部取消择校生招生,原择校生计划应调整为统招生计划。
编辑:吴月峰
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2013年安徽省合肥市区省示范高中新增5所
2013年的中考即将到来,精品学习网小编特意为考生准备了&2013安徽省合肥市区省示范高中新增5所&的资讯,希望给各位考生带来帮助,小编预祝大家取得好成绩。
合肥市的省示范高中再添5所,招生计划较去年增加了19%,各示范校的指标到校生比例则从去年的70%增加到80%,更多学生将可以通过指标到校进入省示范  2013年,合肥全市参加中考考生共7.79万人,其中市区2.56万人,四县一市5.23万人。市区拟安排普通高中招生学校35所,总招生计划17230人。合肥一中、六中、八中继续联合招生,每校招生计划1650人。日前,合肥二中、168中学、11中、32中、庐阳高中5校已经省教育厅批准为省示范高中,今年以省示范高中名义招生。据统计,14所省示范高中招生计划11890人,占市区总计划的69%,增长19个百分点;省、市示范高中招生计划13090人,占市区总计划76%。
今年合肥市中考继续实行&知分填志愿&、&平行志愿&录取,但在录取批次和志愿上略有变化。因新升格5所省示范高中,第一批次招生学校志愿增加到12所,第二批次增设1个志愿,今年设3个平行志愿;第三批次减少1个志愿,设3个平行志愿。合计设置7个批次15个志愿。
更多信息请点击: &合肥2015省示范高中指标到校生计划出炉
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合肥2015省示范高中指标到校生计划出炉
来源:市场星报日字号:|
  合肥38中230名学生有望通过指标到校计划上合肥一中、六中、八中,合肥一六八中学无指标到校生招生计划……随着中考临近,合肥市教育局昨天公布了合肥市市区2015年省示范高中指标到校生计划,该市将省示范高中招生计划的85%按照初中学校办学规模、办学水平和规范办学行为等因素,分解到市区各初中学校(具体指标到校生计划安排表见下表)。
  依照合肥市中招方案规定,符合以下条件的考生均符合报名条件:在市区报名参加中考的2015年应届初中毕业生;综合素质评价结果符合省示范高中录取要求;
  在学籍所在初中实际就读满三年的考生、符合条件的户籍在合肥市市区的单报考生、符合条件的军转干部子女考生、符合条件的巢湖行政区划调整来肥工作人员子女考生。
  考生的省示范高中指标到校生资格应在初中毕业学校公示三个工作日无异议后,统一由初中毕业学校在规定时间内报送到所属教育主管部门。省示范高中首先录取该校全市统招生,再根据初中学校指标到校生计划,依据普通高中录取原则,从高分到低分分校录取指标到校生。各省示范高中指标到校生录取最低控制线为该校统招生录取分数线下40分。未完成的指标到校生计划调整为全市统招生计划。
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合肥十七中争创省级示范高中
  合肥市第十七中学始建于1969年,是一所市级示范高中。学校坐落在望江西路上,东邻安徽大学,南依政务新区,北邻陆军军官学院,区域环境优势日益凸显。学校历经40多年的变迁与发展、沧桑与繁荣,办学规模从小到大,办学能力由弱到强。
  教师队伍建设是学校办学的关键,十七中为了打造名师队伍,制定了各项引领教师成长与发展的规章制度,设立了教科研奖励资金,开展了丰富多彩的教研活动,学校组织“教海沙龙”教研活动、“教学新秀”评比活动,开展“名尖优”青年教师培训工程,组织教师参加全国信息技术与课程整合大赛。在这些活动中,教师们优化教学结构,研讨教法改革,增添了新的教学动力,实现了教学理念的飞跃,教师个人专业水平得以提升,直接推动了学校的发展。学校已形成了一支热爱教育、师德高尚,素质优良的师资队伍。2011年有8位教师在蜀山区“教学新秀”评比中获得一等奖,徐洁、王妮两位教师在全国信息技术与课程整合大赛中分别获得语文、外语学科一等奖。
  十七中根据学生现状和特长因材施教,加强分类指导,寻求突破,创“彰显个性,多元发展”的办学特色。学校积极开展新课程改革,制订“学分认定管理方案”,“综合实践活动实施方案”,“高中新课程开设计划”等。围绕新课程改革,学校加大校本课程的研究力度,积极探索以学生自主学习、合作学习和研究性学习为主的学习方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,取得了良好的效果。在安徽省高中数学竞赛(合肥赛区)中,十七中有两位同学获得一等奖,三位同学获得二等奖,四位同学获得三等奖,成绩优异,尤其是王原骅、刘涛两位同学数学竞赛成绩分列合肥市第三名和第十四名。引起了教育主管部门和兄弟学校的高度关注。十七中高考成绩斐然,有众多学生成为中国科技大学、中国传媒大学、上海交通大学、华南师范大学、厦门大学、合肥工业大学、海军飞行学院、成都音乐学院、安徽大学、安徽师范大学等众多名牌大学的学子。
  学校在坚持高中课程标准的同时,对具有艺术、体育潜能或兴趣的学生,从高二起就对这些艺体特长生及时分流,既抓文化课,也抓专业课,发挥学生的艺体特色,进行科学的、专业的培养教育,育其优势,育其特长。同时不少学生经过专业培训,考上了多所大学的艺体专业。
  办学有特色,教学有特点,学生有特长。学校先后获得省级花园式学校、安徽省绿色学校、合肥市文明单位、合肥市卫生先进单位、合肥市德育工作先进单位、合肥市办学水平优秀等级学校等荣誉称号,教育教学质量一直稳居合肥市同类学校前列,高中教学质量综合评价分别获得过市级一、二、三等奖。在市区教育局的正确领导下、在全校师生员工的共同努力和社会各界的大力支持下,十七中的办学水平和核心竞争力得到显著提高,发挥了作为市级示范高中应有的示范和辐射作用,赢得了良好的社会声誉。
  机遇与挑战并存,困难与潜力同在。在新形势下,十七中立足校情,群策群力,形成共识:走多元发展道路,争创省级示范高中。创建工作的开展将是对学校办学成果与办学效益的集中展示,将更有利于学校深化教育改革,推动教育创新,不断提高学校的办学水平和办学质量。不远的将来,十七中一定会成为合肥市高中学校的教育品牌,成为蜀山教育一颗璀璨的明珠。陈岩
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