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建筑面积：80.00㎡
房屋类型：普通住宅
建筑结构：低层板楼
装修程度：精装修
土地使用年限：70年
房源描述：
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学年江西省萍乡四中九年级（上）月考化学试卷（12月份）
一、选择题（每小题有一个正确答案．每小题1分，本题共20分）
1．对化学变化前后描述正确的是（　　）A．是分子运动的过程B．是分子重新组合的过程C．是元素种类变化的过程D．是原子重新组合的过程
2．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳（　　）A．常温下化学性质稳定B．常温下被氧化成稳定性的物质C．常温下被还原成稳定性的物质D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质
3．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是（　　）A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后形成的是纯净物
4．如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景．他们所描述的化学方程式是（　　）A．2C+O22COB．C+O2CO2C．S+O2SO2D．2CO+O2&2CO2
5．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）A．煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量减少了B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等C．100g&糖溶于300g&水中，制得400g&溶液D．加热高锰酸钾制氧气后，剩余物的质量比高锰酸钾质量减少了
6．agH2在bgO2中充分燃烧后，生成水的质量一定（　　）A．等于（a+b）gB．大于（a+b）gC．小于或等于（a+b）gD．大于或等于（a+b）g
7．将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是（　　）A．一定是CO2B．一定不是O2C．可能是CO2D．可能是氮气
8．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（　　）A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清的石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中
9．化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素导形体，例如白磷和红磷，下列各组物质互为同素异形体的是（　　）A．CO和CO2B．金刚石和石墨C．冰和干冰D．液氧和氧气
10．我们所使用的铅笔芯是由石墨和黏土按一定比例混合制成的，铅笔的型号通常用“H”和“B”来表示，“B”前的数字越大，铅笔芯中石墨含量越高，铅笔芯越“软”；“H”前的数字越大，铅笔芯中黏土含量越高，石墨越少，铅笔芯越“硬”，下列各型号铅笔芯中，石墨含量最高的是（　　）A．6HB．HBC．2BD．6B
11．17世纪人们认为水能变成土，1768年科学家拉瓦锡对此进行研究．他将一定量的蒸馏水加入特殊的蒸馏器，反复加热蒸馏101天，发现蒸馏器内产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变、水的质量也没变、沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量．对于这项研究的说法错误的是（　　）A．精确称量是科学研究的重要方法B．水在长时间加热后能转变为土C．物质变化过程中总质量守恒D．沉淀物来自于蒸馏器本身
12．2005年1月格鲁吉亚前总理在寓所中毒身亡，各种迹象表明他死于煤气中毒，生活中的煤气中毒就是一氧化碳引起的，其原因是（　　）A．一氧化碳具有还原性B．一氧化碳具有可燃性C．一氧化碳将血液中的氧气转化成二氧化碳D．一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力很强，使血红蛋白失去输送氧气的能力
13．由于上游河岸含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应，使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河，其反应方程式为：2R+2H2O+7O2=2Fe&SO4+2H2SO4，则R的化学式是（　　）A．FeSB．Fe2O3C．FeOD．FeS2
14．2006年常德桥南“12．&21”特大火灾教训惨痛，如果室内遭遇火灾时，下列自救措施中不正确的是（　　）A．尽快到达最近的可用楼梯出口逃走B．可将毛巾用水浸湿，捂在口鼻上做防毒面具C．房间内浓烟弥漫时，可匍匐爬行逃走D．躲在衣柜内等待求援
15．区分H2和CO应选用的最佳方法是（　　）A．收集气体，移近火焰，听爆鸣声B．点燃后，观察火焰的颜色C．检验燃烧后的产物D．与灼热的氧化铜反应
16．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是（　　）A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净B．温度太低C．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化D．试管口倾斜了
17．在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22．若2.6&gA与B完全反应后，生成8.8&gD．则在此反应中，B与D的质量比为（　　）A．4：9B．8：11C．10：11D．31：44
18．等质量的下列物质完全燃烧，消耗氧气的质量最多的是（　　）A．H2B．CC．SD．Mg
19．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（　　）
反应前质量/g
反应后质量/g
84A．该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B．反应后密闭容器中A的质量为22gC．该反应中A、B、C、D四种物质（参加反应或生成）的质量比为22：9：111：84D．密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
20．某可燃物4.6g&在足量氧气充分燃烧，生成8.8g&二氧化碳和5.4g&水，则该可燃物的组成为（　　）A．一定含碳、氢、氧三种元素元素B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素C．一定含碳、氢元素，不含氧元素D．所含元素大于三种
二、选择填充题（10分）（从A，B，C中选出一个正确答案，并补充一个符合题意的D答案.）
21．化学反应前后肯定不变的是BA．物质的种类&&&&&B．原子的种类&&&&&C．分子的数目&&&&&D．元素的种类（合理即可）．
22．下列物质的有关用途，由其化学性质决定的是AA．用石墨制金刚石&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．用自来水制蒸馏水C．用活性炭吸附毒气&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．氢气作燃料．
23．实验室选择制取气体发生装置的仪器时，需要考虑的因素是AA．反应物的状态&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．反应物的颜色C．所制气体的性质&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．反应条件．
24．下列情况所采取的灭火方法，恰当的是BA．电器因短路起火时，用水浇灭&&&&&&&&B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭C．用泡沫灭火器扑灭图书档案等火灾&&&&D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖．
25．如图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子．下列说法正确的是CA．此反应有单质生成B．该反应属于分解反应C．可表示CO2+C2CO的反应D．化学反应前后原子的种类没有改变．
三、填空题（35分）
26．书写化学方程式须遵循两个原则：（1）必须以客观事实为基础；（2）要遵守质量守恒定律．
27．蜡烛燃烧前的质量为ag，燃烧后的质量为bg，生成的CO2为cg，水蒸气为dg，则产物共
c+dg，参加反应的氧气质量为
（c+d）-（a-b）g．
28．请从Fe．&KMnO4．&O2．&H2．&P．中选择适当物质，按要求写出化学方程式．（&l&）化合反应（产物常温下呈液态）
&2H2O2H2+O2 2H2O（&2&）分解反应（产物有三种）
.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑（&3&）放出大量白烟的反应
&2P2O54P+5O2 2P2O5（&4&）火星四射的反应
&Fe3O43Fe+2O2 Fe3O4
29．体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O．
30．诗句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神．其实该诗句中也蕴含着许多化学含义，认真思考后请回答：（1）诗句寓意着发生了化学（填“物理”或“化学”）变化；（2）诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的二氧化碳等气体以及少量炭粒；（3）句中“泪”是指蜡烛受热熔化．
31．《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑．”联系化学知识，从中你可获取哪些信息有：（1）伐薪烧炭是一个燃烧过程，为化学变化；（2）木炭是黑色的．
32．有W、X、Y、Z四种物质，它们在一定条件下有如下的转化关系：确定XCO2，YCaCO3，ZCa（OH）2，WCO．
33．物质的某些性质，可能有利于人类，也可能不利于人类，请仿照示例填写下表&
有利的一面（用途）
不利的一面
理想的燃料
不纯的氢气点燃可能爆炸
34．大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．（1）空气中二氧化碳正常的体积分数为0.03%；（2）空气中二氧化碳的主要来源是动植物的呼吸作用；（3）自然界中的绿色植物可以通过光合作用消耗二氧化碳；（4）为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是植树造林．
35．阅读材料，回答问题：材料Ⅰ、氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气（Cl2）是双原子分子，在通常情况下为黄绿色有毒气体材料Ⅱ、Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合．氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸材料Ⅲ、Cl2可用于制备多种消毒剂，含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca（ClO）2等．（1）实验室里闻氯气的正确操作是用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔．（2）氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”）和基本反应类型角度分类，分别属于放热反应、化合反应．（3）下列说法错误的是D（选填字母序号）．A．燃烧一定包含着化学变化；B．燃烧不一定要有氧气参加；C．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应；D．爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应．
四．实验探究题（本大题包括2小题，共25分）
36．通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）写出图中指定仪器的名称：甲试管，乙长颈漏斗，丙集气瓶．（2）实验室若选B装置作为制取O2和CO2的发生装置，请分别写出制取O2和CO2的反应的化学方程式：.2H2O+O2↑2O2MnO2..2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）收集CO2应选择C装置，检验CO2收集满瓶的方法是把燃着的木条放在集气瓶口部，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满．．（4）若要检验气体是否为&CO2，应选择装置F（填序号），气体应从a（填“a”或“b”）处通入，该装置中观察到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3↓．（5）烧杯H中放有两只燃着的蜡烛，若将二氧化碳气体从导管通入烧杯中，观察到的实验现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，证明CO2具有不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大的性质．（6）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择A（填序号），收集装置可以选择D．
37．某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．[提出问题]物质燃烧需要什么条件？[猜想与假设]1．有可燃物& 2．温度要达到着火点& 3．与氧气（或空气）接触[设计与实验]
实例：加热烧杯，烧杯不可燃
常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧
点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧
[得出结论]猜想正确，燃烧必须同时满足3个条件，只要破坏1个燃烧的条件，就能达到灭火的目的．[反思质疑1]氢气在氯气中能燃烧．燃烧是否一定要有氧气参加？[查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾．[表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为发光、放热的剧烈化学反应叫做燃烧．[反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？[查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象．[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是取长短相等，粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在氧气中燃烧，观察现象．
五、计算题（本大题包括2小题，共10分）
38．蛋白质是肌体生长和修补受损组织主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种．（1）计算蛋氨酸的相对分子质量=149；（2）蛋氨酸中各元素的质量比C：H：O：N：S=60：11：32：14：32；（3）蛋氨酸中氮元素的质量分数为9.4%；（4）合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100g合格奶粉中氮元素的质量为2.88g．
39．某同学为了测定氯酸钾样品的纯度．取一定质量的该样品与一定质量的二氧化锰混合，其总质量为6克．依次加热该混合物t1、t2、t3、t4&时间后，分别冷却称量剩余固体的质量，记录数据如下表：
剩余固体质量（g）
4.08将剩余固体4.08g溶于水，过滤，蒸干得到1g黑色粉末（假设杂质不参加化学反应，但能溶于水）．请回答下列问题：（1）加热t3时间后氯酸钾是（填“是”或“否”）已经完全反应？（2）求完全反应后产生的氧气的总质量．（3）求样品中氯酸钾的纯度．--博才网
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如果打的去的话大概多少钱以内，坐几路车，要怎么转？火车站距离萍乡四中远吗？如果要转车？四中附近有没有方便住宿的宾馆或招待所萍乡四中 从火车站出发
提问者采纳
只要起步价5元就够了，旁边就有一个宾馆:20—21。从电影院打的到四中:15
火车站 东方宾馆 萍乡电大 市乡企局 后埠街道办 大有市场 步行街北路口 萍乡客车厂 城北小学 步步高购物中心 绿茵广场 市三医院 北桥 萍乡商城 百货商场 市四中
宾馆的话就是 坐1路到萍乡电影院下车最好是坐 5路 市区线路 环城线 06
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到萍乡电影院下车从火车站出发··做7路，然后就会看到4平家电，但是7路只到萍师附小，所以要直走一段就到了 还可以坐1路，过马路
这问题好说，114查询…
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