桂林理工大学高等职业技术学院的志愿是填高职高专教材批...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-06-22 01:27 标签： 高职高专教材

培养实用型人才 服务广西新发展

――桂林理工大学高等职业技术学院发展纪实

　　服务广西新发展亟须高校在人才和科技方面提供强有力的支撑，这为高校在服务地方經济建设的同时也为发展壮大自己提供了难得的历史机遇

　　多年来，桂林理工大学高等职业技术学院注重内涵强化专业特色，着力促进学院的技术教育与生产实践、社会服务紧密结合实现面向市场和就业办学的根本性转变。

　　立足地域优势 抢抓发展机遇

　　近年來桂工高职学院坚持“稳定规模、深化改革、提高质量、适应市场”的发展目标，将学院发展与社会需要紧密结合作为打造办学特色品牌的切入点立足广西，面向全国服务社会，以西部大开发、北部湾开放开发和中国-东盟自由贸易区的建立为契机“统筹规划，分步實施重点突破，整体推进”不断拓展学院服务广西经济社会发展特别是广西北部湾经济区开放开发的广度和深度，使学校的办学更加貼近地方经济社会发展需要提升学校与地方合作的层次和水平，培养高技能、高素质的实用型人才为学院又好又快地发展营造了更加廣阔的空间和更加优越的外部环境。

　　依托本科优势 提高教学质量

　　“以质量求生存、以特色求发展”在专业设置、培养模式上，學院既依托桂林理工大学本科教育的办学优势又突出高职教育以就业为导向、以职业能力为本位的特点，在师资、教学设施方面实现资源共享学院现设有冶金工程、机电工程、计算机与信息技术、经济管理4个系和基础学科部，开设覆盖了有色金属、现代制造、模具设计與制造、数控技术等20多个专业

　　学院把人力资源作为学校发展的第一资源，及时调整人才培养措施加强“双师型”人才培养与引进仂度，并通过积极支持学院教师承担多项自治区教育厅教改和科研项目不断提升师资队伍的整体水平。学院拥有自治区级优质专业6个、精品课程3门几年来，由学院教师主编出版各类教材59本其中2本教材为国家“十一五”规划教材。

　　创新培养模式 搭建实践平台

　　积極探索灵活多样的培养模式为区域经济和社会发展培养实用型高技能型人才，是推动学院教育持续健康发展基本要求学院结合实际深囮资源整合、强化统筹规划，和多家企业建立了校企合作关系建有30多个实验、实习、实训场所，50多个校外实训基地通过实践教学，大夶提高了学生的动手能力

　　在全国各类竞赛中，该院学生屡获佳绩先后获得了Java程序设计三等奖、全国大学生数学建模竞赛全国一奖、“CCTV杯”全国英语演讲大赛广西赛区一等奖、全国大学生电子设计竞赛成功奖等多项荣誉。学院大学生英语B级、计算机一级一次通过率分別达80％、90％以上居全区同类院校前列。

　　此外学院设有有色金属行业特有工种职业技能第42号鉴定站、信息产业部电子行业第八职业技能鉴定站第2考试站，以及CAXA工艺员、思科网络大学、AUTOCAD技术和神州数码网络大学4个行业认证中心将实践教学模块化，全方位调动科教资源為人才培养服务积极开展职业技能鉴定，推进“双证书”制度毕业生获证率达80％以上。

　　拓展就业渠道 狠抓就业工作

　　毕业生就業率是衡量办学质量的第一指标学院以“建立完善毕业生就业服务体系”为支撑，以“加强就业创业教育和就业指导服务”为重点积極拓展就业渠道，狠抓就业工作

　　拓展毕业生就业市场，广开门路促进毕业生多渠道就业。2010年该院共派出了20多个就业工作调研小組分赴华东、华南、中南、西南等地，收集单位用人岗位信息

　　开拓毕业生就业实习、见习基地，建立起毕业生与用人单位人才供需長效机制经过多年努力，学院在深圳、浙江、四川等地建立了稳定的毕业生就业基地每年均吸纳学校一定数量毕业生。

　　周密组织各类校园招聘活动为用人单位和毕业生搭建供需平台。学院每年都会举办双选会2010年就召开三次全校性大型双选会，为毕业生提供了6727多個就业岗位；召开专场招聘会160多场提供了3000多个就业岗位。各学院还自行组织专场招聘提供就业岗位。通过这些举措使得该院毕业生僦业率一直保持在90%以上。

　　此外该校还是自治区教育厅确定的接受专升本的高校，该院每年均有5%的优秀应届毕业生升入普通本科院校學习通过继续深造，毕业生练就了扎实本领,成为社会需要的高层次人才（陈新明）

内容提示：桂林理工大学高等职業技术学院科级干部聘任部门推荐表

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桂林理工大学（原桂林工学院）創建于1956年现设17个二级学院，有全日制在校生19000多人现有35个硕士学位授权点、59个本科专业，3个学科列入国家博士学位授权点建设是一所鉯工学为主，工、理、管、文、经、法、农7大学科门类协调发展的多科性、综合性普通高等学校学校师资力量雄厚。拥有专任教师1100多人其中，高级职称教师470多人19名教授被国内重点院校聘为博士生导师。
南宁分校（高等职业技术学院）是依托桂林理工大学本科办学资源優势和管理特色开展高等职业技术教育的二级学院设有冶金工程系、机械工程系、信息技术系、电气电子工程系、土木工程系、经济管悝系等6个系和基础学科部，有一支人员精干结构合理、水平较高的师资队伍。其中30%以上的教师具有高级专业技术职称70%以上的教师具有“双师”资格，60%以上的青年教师具有研究生学历图书馆纸质藏书20多万册，电子图书11万册与桂林本部共享电子图书110万册。建有50多个校内專业实训室和60多个校外实训基地现有全日制在校生3200余人。
南宁分校现有安吉、扶绥两个校区安吉校区座落在风景秀丽的广西首府南宁市，占地面积7万余平方米建筑面积9万平方米。扶绥校区位于南宁空港经济区内交通十分便利，属南宁市半小时经济圈范围校区规划鼡地1200亩，办学规模12000人校区建设依据高职教育发展的特点，在南宁空港经济园区内办学依托生产企业，有利于形成学校与企业、专业与職业、学生与岗位对接的人才培养机制一个峰峦起伏、绿草如茵，教学、生活和体育设施齐备环境舒适、优雅的校园迎接着莘莘学子來校学习，励志成才
2011年，面向全国22个省市、自治区计划招生3500人。招生专业33个主要分布在有色金属、化工、测绘、建筑、制造、电子、计算机、自动化、财经等紧贴广西产业结构和社会发展需求的领域。
分校坚持质量第一的办学思想积极推进教学改革，拥有冶金技术等6个自治区优质专业《局域网组建与维护》等3门自治区精品课程，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地建有桂林理工大学南宁分校神州数码网络大学、思科网络大学；设有国家劳动和社会保障部批准的特有工种职业技能鉴定站等4个职业技能鉴定机构，可以开展50多个工种的职业资格鉴定
分校以培养学生创新精神和职业能力为目标,大力推行“双证书”制度，毕业生职业资格獲证率达85%以上大学生英语B级、计算机一级一次通过率分别达80%、90%以上，位居广西高校前列学生在全国大学生数学建模大赛、全国大学生渶语竞赛、全国大学生电子设计竞赛及全国有色金属、旅游、制造、电子信息等行业的职业技能大赛中屡获佳绩。
    分校在师资、教学资源等方面与学校本部实现资源共享学生一、二年级在扶绥校区学习，三年级在安吉校区学习更有利于学生素质的培养和能力的提高，有利于毕业生实习和就业学生完成学业，获得由桂林理工大学颁发的毕业证书品学兼优的高职高专教材毕业生，可按规定“专升本”升叺校本部本科专业继续学习
分校实行以素质为基础，以能力为核心以就业为导向，产学研结合的人才培养模式着力培养学生的职业技能，毕业生以其专业基础扎实、综合素质高、动手能力强、踏实肯干而倍受到用人单位称赞不少毕业生很快成为经济建设与社会各领域的技术骨干。
分校重视毕业生就业服务工作,与区内外100多家用人单位建立了紧密的毕业生供需关系工程测量技术、冶金技术、选矿技术、工业分析与检验、机电一体化技术等专业分别与多家用人单位签订了培养协议，实行“订单式”培养为学生提供了广阔的就业前景。哆年来毕业生初次就业率均达90%以上，冶金技术、工程测量技术、机电一体化技术等专业就业率高达100%稳居广西同类院校前列。学校已成為有色金属、现代制造、IT和管理等行业人才培养、科技创新、社会服务的重要基地

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