师长师姐宿舍有空调吗【广东松山职业技术学院吧】_百度贴吧
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并没有，夏天很热
三台风扇够用了，头顶着一台，脚踩一台，中间床板在挂一台！
宿舍是没有空调的
人手必备一台小风扇……
登录百度帐号推荐应用广东松山职业技术学院宿舍怎么样 住宿条件好不好_高三网当前位置： >> 正文广东松山职业技术学院宿舍怎么样文/刘清洋　　大学宿舍是我们的第二个家，大学生活一天之中最少要有三分之二的时间在宿舍中度过，所以说，和谐融洽的寝室关系和良好的宿舍环境可以让我们愉快的度过四年大学生活。广东松山职业技术学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题，以下是广东松山职业技术学院宿舍条件：1广东松山职业技术学院宿舍条件及收费标准　　学校实行公寓化管理，各项设备应有尽有，住宿费，分4个等级：桂桂园、楠园1500元/年，松园1200元/年，普通宿舍I750元/年，普通宿舍II500元/年。宿舍区均有保安、门卫值勤，每间宿舍装有电话。1广东松山职业技术学院校园环境　　广东松山职业技术学院(简称“松山职院”)是2000年6月经广东省人民政府批准转制的省属全日制普通高等职业技术院校，前身为创办于1976年的韶钢职工大学。学院地处韶关市南郊，邻近京珠高速公路，紧靠广韶公路，毗邻粤北名胜南华寺，占地面积43.7万平方米，建筑面积23.64万平方米，现有教职员工518人，全日制在校大专学生8500多人。1广东松山职业技术学院师哥师姐说宿舍条件　　1、宿舍区域没wifi，需要的可以自己用手提、无线网卡之类的设置热点。　　2、学校有门禁，周日到周四是十点半，周五到周六以及节假日是十一点半。　　3、说起宿舍，几乎每一栋都有丢财物的例子，所以提醒大家一定要锁好门窗，不要让闲杂人员进入宿舍。宿舍管不是特别严格，社会人员一般都能进去。　　4、全部学生宿舍都没有空调，不过有些机房教室或者多媒体教室有空调，图书馆没有空调。　　5、1500元的有独立浴室卫生间，上床下桌，6人/间。其他价格的宿舍是公共浴室和卫生间，上下铺，一般为8人/间，有些不止8人。男生宿舍有楠园、松华楼、松实楼、学一~学四、学七~学九宿舍可供选择；女生宿舍有桂园、松园、学五、学六、学十、学十一可以选。1广东松山职业技术学院简介广东松山职业技术学院（简称“松山职院”）是2000年6月经广东省人民政府批准转制的省属全日制普通高等职业技术院校，前身为创办于1976年的韶钢职工大学。学院地处韶关市南郊，邻近京珠高速公路，紧靠广韶公路，毗邻粤北名胜南华寺，占地面积43.7万平方米，建筑面积23.64万平方米，现有教职员工518人，全日制在校大专学生8500多人。创建时间学校类型学科类型隶属单位1976年公立工科广东省教育厅　　特别说明：以上广东松山职业技术学院宿舍怎么样 住宿条件好不好信息内容来自互联网不代表本网站的观点和看法，与本网站立场无关本网站均不承担任何责任。推荐阅读日日日日日日日日日日日日日日点击查看更多内容干嘛不装空调【广东松山职业技术学院吧】_百度贴吧
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干嘛不装空调收藏
***的，这**学校，没空调就算了，还有虫子，特***大个，去死了，学校不装空调，做什么学校啊
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广东松山职业技术学院[]
广东松山职业技术学院是2000年6月经广东省人民政府批准转制的省属全日制普通高等职业技术院校，前身为创办于1976年的韶钢职工大学。学院始终秉承“依托韶钢，服务社会”的宗旨，以质量求生存，以特色谋发展的办学理念，为地方经济培养面向生产、建设、管理、服务第一线的具有良好职业道德、适应能力强的高技能人才；在科学发展观的指导下，逐步形成极具松山特色，努力打造职业能力训练体系的办学格局。
& & & 广东松山职业技术学院（简称&松山职院&）是2000年6月经广东省人民政府批准转制的省属全日制普通高等职业技术院校，前身为创办于1976年的韶钢职工大学。日在广州正式签署了四方协议，韶钢按照宝钢集团、广东省政府的要求，于2011年9月正式启动学院移交工作。日，广东松山职业技术学院成建制移交省教育厅管理签字仪式在宝钢集团韶钢公司举行。广东省教育厅及宝钢集团韶钢公司有关负责人在移交备忘录上签字，广东松山职业技术学院正式移交省教育厅管理。
& & & &学院地处韶关市南郊，坐落G106国道旁，邻近京珠高速公路，紧靠广韶公路，毗邻粤北名胜南华寺，占地面积43.7万平方米，建筑面积18.6万平方米，现有教职员工491人，全日制在校大专学生7618人。图书馆藏图书64万册，自行设计的校园网络布有8000多个有线信息点，无线网络覆盖整个校园，学院数据中心数字资源最大存储容量40T。2005年，学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2008年通过广东省高校思想政治理论课建设评估。民革中央副主席纽小明、修福金、朱培康，历任韶关市委书记覃卫东、徐建华、郑振涛，广东省教育厅厅长罗伟其、巡视员李小鲁，张泰岭、叶小山副厅长，中国冶金教育学会理事长崔宝璐等领导和专家学者先后来我院视察指导工作，对我院的办学宗旨、办学思想、办学成果等给予高度赞许。
学院党委书记：谢琼杰 学院院长：曾向昌
学院地址：广东省韶关市曲江南华(南华寺旁)
& & & &学院拥有大型的现代化教学主、辅楼，实验实训综合楼，图书馆和学生公寓等建筑群，以及标准塑胶跑道田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场等体育运动场地和设施；设有CAD/CAM、电工电子、电子设计自动化、自动检测、通信原理、高频电子技术、工业微机、可编程控制器、电力拖动、自动控制系统、自动化仪器仪表、DSP&EDA实验室、高压配电、液压传动、材料力学、机械原理、组网技术实验室、硬件实验室、经管系商务模拟室等58个实验实训室，其中&电工电子&实训室荣获&国家电工电子与自动化技术职业教育实训基地&称号。拥有计算机中心、网络中心、外语听力训练调频台、多功能电教室和4个大型语音室等，并采用计算机网络、多媒体、闭路电视等现代化手段教学，各项教学生活设施完善，实验实训设备精良。在韶关和东莞等地设有10余个实训基地，特别是在国有特大型企业--韶关钢铁集团有限公司设有27个实习实训教学基地，可进行91个工种的技能鉴定，为学生实行双证制提供了得天独厚的优势。
& & & &学院坚持&以招生为源头、以就业为龙头&的招生和就业工作思路，引导学生调整心态、合理定位、树立正确的择业观和创业观。我院新生报到率分别为75.56%、81.48%、82.58%，年毕业生整体就业率分别为95.58%、96.01%、98.5%，新生报到率和毕业生整体就业率稳步提高，尤其是毕业生整体就业率，在全省高校中名列前茅。& & & &2003年，我院毕业生就业指导中心在全省就业工作专项评估中的综合评分位列第4名。建校以来，我院为全省培养了大批优秀工程技术人才，许多毕业生已走上各级领导岗位，更多的毕业生成为了事业单位的技术、管理骨干。我院毕业生以其良好的职业素质、较强的社会实践能力及敬业精神，得到了社会各界及用人单位的认可，受到一致好评，近四年用人单位对我院毕业生综合评价的称职率超过90%。学院注重从多方面提高学生的综合素质，以&学会学习、学会做事、学会合作、学会生存&的育人观教育学生，全面实施大学生素质拓展计划和文明修身工程，成立网络协会、英语俱乐部、大学生艺术团、动漫协会、旅游协会、法律协会等32个学生社团，为展示大学生风采、培养学生的自主创新能力提供了平台。
& & & &学院拥有一支&师德高尚&、&结构合理&、&具有较高教学水平和较强实践能力&、&高度敬业&、&勇于创新&、&专兼职结合&的教师队伍。现有研究生学历学位以上107人，副教授以上职称的专任教师90人，广东省&千百十&工程培养对象1人。聘请了全国人大代表、全国技术专家、能工巧匠的罗东元，作为代表的一批企业优秀技术人才为客座教授，培养了一批骨干教师、专业带头人和一支双师型队伍。
& & & 我院是韶关地区唯一一所高等职业技术学院，现有机械工程系、电气工程系、经济管理系、计算机系、外语系、基础教学部、思想政治教学部等教学系部，先后开设专业32个，初步形成布局较为合理，特色较为突出，紧密结合地方经济发展和职业岗位需求的专业群。& & &其中两年制&数控技术与应用&为教育部批准的国家高等职业教育技能紧缺人才培养试点专业，&电气自动化技术&为广东省高职高专教育示范性专业，&机电设备维修与管理&、&营销与策划&两专业为教育部、财政部支持的重点建设专业，&数控技术&、&软件技术&两专业为第一批省级高职院校重点培育建设专业。& & & 建院以来，我院紧贴市场需求，以就业为导向，根据省和韶关市地方经济社会发展、产业结构调整升级与优化，论证专业设置，进行专业结构调整与优化，使之更趋于科学合理；以省级示范性专业建设推动学院重点专业建设，并以重点专业为龙头带动专业群建设，形成较为合理的专业结构；大力推进精品课程建设，将精品课程建设的诸多方面：资源共享平台、教育技术手段、教材、岗位性课程等分别进行专项开发与建设，充分发挥教学资源平台的集群效应，使教学资源的教学功能和教学效益最大化。
& & & 培养目标:本专业培养具有冶金与轧制工程方面的基础知识，在炼铁、炼钢、炉外精炼、连铸以及轧钢工艺和设备等方面具有较强的技能，能在冶金、冶金机械领域从事生产、管理工作的高级技术人才。& & & 主干课程设置高等数学、大学英语、机械制图、工程力学、冶金原理、传输原理、钢铁冶金学、连铸工艺、轧钢工艺、轧钢机械设备、金属压力加工原理、孔型设计。
楼宇智能化工程
& & &培养目标:本专业培养具备电工电子、楼宇智能控制与管理等方面的工程技术基础和专业知识，并接受维修电工、楼宇智能化系统等相应技能训练，能够从事楼宇电气工程技术、计算机网络与通讯、楼宇智能化设备、控制系统的管理、施工安装、维护，以及大型现代化物业设施中智能设备和机电系统等功能的运行、维护和管理等方面工作的高技能人才。& & 主干课程设置：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、建筑CAD、楼宇供电工程、智能建筑概论、安防系统工程、空调技术、计算机网络与通讯、综合布线系统工程、建筑工程水电概预算、楼宇智能化系统实训、维修电工实训。
机械设计与制造
& & &培养目标:本专业培养掌握机械产品的设计与制造，具有较强的CAD和CAM技能，能够较熟练的操作数控加工机床，适应从事机械产品的计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM），适应从事机械设备的运行、维护及管理等工作的实用型高级技术人才。 &
& & & & 主干课程设置:高等数学、大学英语、机械制图、AutoCAD、工程力学、工程材料与加工工程、机械制造工艺学( 含夹具设计）、液压传动、互换性与测量技术、电工电子技术、切削原理及刀具、机械设计基础、Pro/E、MasterCAM、数控加工编程与操作、金属切削机床、模具设计与制造、机械设备与维修。
数控技术(1)
& & & &培养目标:面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的优质人才，具有与本专业领域方向相适应的文化水平、素质良好的职业道德和创新精神，掌握数控设备、数控系统的组成和基本工作原理，能够熟练应用多种CAD/CAM软件，熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。& & & &主干课程设置:高等数学、大学英语、机械制图、计算机应用、AutoCAD、工程力学、电工电子技术、VB程序设计、机械设计基础、机械制造工程、数控机床、数控机床电气控制、数控加工编程及应用、Pro/E、MasterCAM、模具设计与制造、可编程控制器、液压传动。
数控技术(2)
& & &培养目标:面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的人才，具有与本专业领域方向相适应的文化水平和素质良好的职业道德与创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，熟练掌握数控加工工艺、数控加工程序编制及数控加工设备操作的生产第一线技术应用性专门人才。
主干课程设置:高等数学、大学英语、计算机应用、机械制图、AUTOCAD、机械设计基础、电子电工技术、数控机床、数控机床电气控制、数控加工编程及应用、模具设计与制造、可编程控制器、机械制造工程、专业英语、CAD/CAM应用。
模具设计与制造
培养目标:本专业培养具备CAD/CAM技术的基本理论和技能，掌握模具产品、机械产品的设计制造的基本理论和方法，能熟练操作数控加工设备，从事模具产品、机械产品的设计（CAD）和制造（CAM）的高级技术人才。
主干课程设置:高等数学、大学英语、公文写作、机械制图 AutoCAD、工程力学、电工电子技术、VB程序设计、计算机应用、机械设计基础、机械制造工程、MasterCAM、Pro/E、液压传动、数控加工编程及应用、冷冲模具设计、塑料成型工艺模具设计、冲压与塑压成型设备、模具制造工艺学等。
电脑设计与制造
培养目标：本专业培养掌握机械产品、模具产品的设计与制造，具备CAD/CAM软件的应用与开发，能够操作数控加工机床，能够从事机械产品、模具产品的计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）的高级技术人才，并能将设计产品通过三维动画进行演示。
主干课程设置:高等数学、大学英语、公文写作、VB语言程序设计、机械制图、AutoCAD、工程力学、工程材料与加工工程、机械制造工程、液压传动、互换性与测量技术、电工电子技术、机械设计基础、Pro/E、MasterCAM、数控加工编程及应用、现代制造方法、模具设计与制造、3ds max三维动画、机械产品造型设计、现代制造技术。
培养目标:本专业培养具备物流管理、市场营销、经济与法律等基本理论知识，受到物流管理方法和技术的严格训练，具有较强的物流运输、配送、仓储、信息处理等物流实务操作能力，熟练掌握物流购销、储运、检验、维护、配送的基该方法和技能，能在物流企业、生产制造企业和商业企业等部门从事仓储、理货、运输、商务处理、报关、物料采购、计划控制、产品营销、物料配送等工作的高级应用型人才。
主干课程设置:经济学基础、经济法、管理学、市场营销、电子商务概论、物流学、国际贸易理论与实务、商品学、采购与仓储管理、运输管理、供应链管理、国际物流与通关、配送中心运作与管理、现代物流技术、连锁经营与管理、物流系统规划与设计。
培养目标：以中国国际商贸一线岗位需求和就业为导向，本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的，为适应国际商务领域和外经贸领域第一线需要，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，掌握必备的商务英语理论知识和技能，能够实际使用英语语言去从事涉外商务活动的能力和国际贸易操作能力，具备社会适应能力和一定创新能力的高素质技能应用型人才。
主干课程设置：基础英语、综合英语、高级英语、英语视听说、商务英语口语、商务英语翻译、商务英语写作、英语口语、商务英语阅读、外贸函电、商务英语、国际贸易、外贸跟单实务、进出口业务洽谈、国际市场营销、商务单证、商务礼仪、企业管理、跨文化交际、计算机应用基础。
& & 学院深化教育、教学改革，加大教研、科研工作力度。围绕高等教育发展和学院高技术人才培养的主题，加强教育研究，每年确定若干个重点研究课题，为学校深化教育改革开展专项研究。& & 2006年以来，出版包括国家、省部规划教材62本，有16部教材获国家、省级优秀教材奖。承担国家、省、市级课题17项。公开发表出版论文1088篇，实现了数量和质量上的显著提升。加强高职高专教育教学改革研究与实践项目建设，对高职高专院校人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段和教学管理等进行综合改革研究与实践，在政策上予以扶持，在经费投入上给予倾斜。近四年，学院共有国家级教科研立项项目2项、省市级11项。在国家级、省级各类优秀课、课件、教案和科技作品大赛中，我院师生获得160余个奖项。& & & 经过三十一年的成长，尤其是转制后的跨越式发展，松山职院在教学、技能培训、学生管理以及毕业生就业工作等方面积累了较为丰富的经验，形成了鲜明的办学特色和校园文化，从办学规模到人才培养质量均取得了较大的发展：学院多次被表彰为韶钢文明单位、韶钢社会治安综合治理先进单位、韶关市职业教育先进单位、韶关市无偿献血先进单位。& & &2003年，学院食堂在广东省第二批36所高校学生食堂标准化建设综合评估中名列第四，并被誉为广东省职业技术学院学生食堂的榜样。& & &2004年，学院获得曲江区&希望工程&贡献奖，学院党委被广东省委教育工委授予广东省普通高等学校实施固本强基工程创新奖，经济管理系党总支被确定为广东省普通高校固本强基工程示范点，学院团委被表彰为&广东省五四红旗团委&；青年志愿者协会服务队被评为、2006年度广东省大学生志愿者暑期&三下乡&社会实践活动先进集体；年度，我院连续三年被授予&广东省计算机信息高新技术考试先进组织奖。&2006年，学院心理健康教育与咨询中心在广东省众多高校中脱颖而出，成为广东省两所获得省厅表彰的高职高专组先进工作集体之一；2006年5月底，在省高校计算机应用水平考试（以下简称省等级考试）中，我院共有2006名学子参加了考试，整体通过率为92.32%，通过率在全省高校中名列第一；2003年&2007年间，学院教师和学生共约120人次获得省级和国家级荣誉。& & & 在&十一五&期间学院累计获得中央和省财政支持1280万元，学院也配套投入了1300余万元，建设了广东省高等职业教育专项补助资金支持的数控技术应用实训基地、计算机IT实训基地、外语多功能技能实训中心、经济管理类专业模拟及仿真实训基地等，形成了国家、省级、院级三级实训基地框架体系，为各专业深化人才培养模式和实践教学模式改革提供了坚实的硬件支撑。在建设校内实训基地的同时，不断开拓校外实训基地建设，现已在韶关和东莞等地设有60个实训基地，其中，在韶关钢铁集团有限公司设有30多个实习实训教学点。& & &高职教育发展任重而道远，松山职院人将一如既往，遵循高职教育办学规律，恪守&发展教育，服务社会&的信念，秉承&求索、敬业、务实、创新&校训精神，办好让学生受益、家长放心、社会满意的高等职业教育，把学院建设成为具有先进办学理念、优良教学条件、鲜明办学特色、一流人才质量的职业技术学院。
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扩展阅读： 广东松山职业技术学院教务网:http://www.gdsspt.net/
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