广西桂林市桂林中学2017届高三10月月考文科综合试题&Word版含答案(书利华教育网)&&共用
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2017届桂林中学高三10月月考卷文科综合试卷考试时间：150分钟；第I卷：本卷共35小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求的国际奥委会于北京时间日17:45在吉隆坡（102OE,3.5ON）宣布北京赢得2022年冬奥会举办权。结合“地球公转的轨道二分二至示意图”，回答1～3题地球公转轨道二分二至示意图1．国际奥委会宣布北京赢得2022年冬奥会举办权结果时，在公转轨道的位置距图中四点接近的是A．④B．③C．②D．①2．宣布2022冬奥会举办城市的当天，下列国家中白昼最长的是A．菲律宾B．巴西C．新西兰D．英国3.美国纽约（73OW,40.5ON）的观众观看直播宣布2022年，冬季奥运会举办城市的当地标准时间为A．7月31日6:20B．7月31日4:45C．7月30日4:53D．8月1日6:20下图示意我国东部某地区等高线分布。读图，完成4～5题。4．图中山峰与桥梁①的相对高度最有可能是A．450米 B．650米 C．750米 D．850米5．对该地区的描述，正确的是A．河流的流向为自东北向西南B．地势由北、南、东三面向西部倾斜C．②地夏季降水量大于③地D．乙村易受泥石流的影响下图所示为我国某地当地时间10:00，甲地气温14℃。此时甲地因受一高压系统影响，天气晴朗无风。该天气系统以每天约240千米的速度东移。据此完成6～7题。6.经过4小时后乙地的气温最可能是A.10.8℃B.19.1℃C.23.6℃D.24.8℃7.未来12小时内乙地的风向可能是A.西北风转东南风B.东南风转西北风C.一直偏东风D.一直偏西风我国东南沿海某地区有深厚的砂砾堆积层，下图为该区域某地平行于海岸线的一段剖面图，其中实线为该区域地表海拔高度，虚线表示地下水埋藏深度。据此完成8～9题。8.最可能出现海水入侵，地下水变咸的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁9．据图推测A.地下水从乙流向甲 B.丙处地下水质最差C.甲为城市区域 D.丁为湿地总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了甲国（下图）价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成10～11题。10.甲国位于A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲11.该批产品运往甲过，最近的海上航线需经A.好望角 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.麦哲伦海峡12．“采菊东篱下，悠然见南山。”在物质生活日益丰富的今天，越来越多的城市居民闲暇时向往寄情山水、体验农趣的田园生活。为此，休闲观光、绿色生态、科技示范、创意农业等新型农业形态蓬勃发展起来。这主要说明A．消费模式的变化使人们的消费观念发生根本性改变B．生产方式的变化决定了人们的消费方式也发生变化C．消费方式的变化促进了人们消费质量和水平的提高D．新的消费需要对农业生产的调整和升级起导向作用13.利于我国的社会总需求曲线从AD向AD'移动的是①建立健全全民医保体系②减少市场的货币供应量③大力兴建公共文化设施④欧美贸易保护主义抬头A．①②B．③④C．①③D．②④14．社会保障成为2016年全国“两会”最热问题，受到高度关注。一方面，社会保障面临制度体系的健全问题；另一方面，社保系统已经成为个人信息泄露隐患的“重灾区”。数据显示，社保类信息泄漏达到5279.4万条，包括个人薪酬、财产、房产等，个人隐私已经形同“裸奔”。下列关于公民对社会保障问题行为合理传导项是①公民提出建议――政府对社会保障制度决策――完善社会保障制度体系②公民选出人大代表――人大行使立法权――完善社会保障立法③公民民主管理――政府依法决策――加强社会保障建设④公民行使监督权――工作人员泄漏社保信息行为――行使诉讼权①②B．①④C．②③D．③④15．2016年第一周，股市...
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广西桂林市桂林中学2017届高三10月月考文科综合试题及答案
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广西桂林中学2017届高三上学期8月月考考试文科数学试卷.doc 10页
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广西桂林中学2017届高三上学期8月月考考试文科数学试卷
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桂林中学高三年级8月月考试卷文科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应位置上。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.函数的定义域为A．B．C．D．2.已知命题，那么是A．B．C．D．3.若，则不等式恒成立的是A．B．C．D．4.若变量满足约束条件，则的最大值为A．1B．2C．3D．45.已知函数的最小正周期为，为了得到函数的图象，只要将的图象A．向左平移个单位长度B．向右平移个单位长度.w.w.k.s.5C．向左平移个单位长度D．向右平移个单位长度6.设则A．B．C．D．7.如图为某几何体的三视图，则该几何体的表面积为A．B．C．D．8.我国古代数学名著《九章算术》中的更相减损法的思路与下面的程序框图相似．执行该程序框图，若输入的分别为14，18，则输出的等于A．2B．4C．6D．89.如图，为了测量两点间的距离，选取同一平面上两点，测出四边形各边的长度：，且与互补，则的长为A．7B．8C．9D．610.奇函数的定义域为R，若为偶函数，且，则A．B．C．D．11.设双曲线的渐近线与抛物线相切，则该双曲线的离心率等于A．B．2C．D．12.函数的定义域为R，，对任意，，则的解集为A．B．C．D．第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第（13）题－第（21）题为必考题，每个试题考生都必须作答，第（22）题－第（24）题为选考题，考生根据要求做答。二．填空题：本大题共4小题，每小题5分.13.已知角的顶点为坐标原点，始边为轴的正半轴.若是角终边上一点，且，则.14.函数的图象在点处的切线与轴的交点的横坐标为，其中.若，则的值是.15.已知函数在处取得极大值，则.16.若函数（且）的值域是，则实数的取值范围是．三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.（本小题满分12分）已知等比数列中，.（Ⅰ）求的前项和；（Ⅱ）设，求数列的通项公式．18.（本小题满分12分）某中学经市政府批准建分校，建分校工程分三期完成，确定由甲、乙两家建筑公司承建此工程.规定每期工程仅由两公司之一独立承建，必须在前一期工程完工后再开始后一期工程.已知甲公司获得第一期、第二期、第三期工程承包权的概率分别为.（Ⅰ）求甲公司至少获得一期工程的概率；（Ⅱ）求甲公司获得工程期数比乙公司获得工程期数多的概率．19.（本小题满分12分）如图，在三棱锥中，平面平面，为等边三角形，且，，分别为，的中点．（Ⅰ）求证：平面平面；（Ⅱ）求三棱锥的体积．20.（本小题满分12分）设函数（Ⅰ）求函数的单调区间；（Ⅱ）若函数在内没有极值点，求的取值范围；（ⅲ）若对任意的，不等式在上恒成立，求的取值范围．21.已知椭圆C的离心率，长轴的两端点分别为,.（Ⅰ）求椭圆C的方程；（Ⅱ）设直线与椭圆C交于P、Q两点，直线与交于点S，试问：当变化时，点S是否恒在一条定直线上？若是，请写出这条直线方程，并证明你的结论；若不是，请说明理由．请考生在22、23、24三题中任选一题作答。注意：只能做所选定的题目。如果多做，则按所做第一个题目计分，做答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。22.（本题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，AB是O的直径，AC是O的切线，BC交O于E（Ⅰ）若D为AC的中点，证明：DE是O的切线；（Ⅱ）若，求∠ACB的大小.?23.（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系中，直线:，圆：,以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系.（Ⅰ）求，的极坐标方程；（Ⅱ）若直线的极坐标方程为，设与的交点为,,求的面积．24.（本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲 已知函数=|x+1|-2|x-a|，a&0.（Ⅰ）当a=1时，求不等式f(x)&1的解集；（Ⅱ）若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6，求a的取值范围．桂林中学2017届高三文科8月月考答案一、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 C D C C A B B A A D C B
二、填空题：13．；14.；15．；16．
三、解答题：（本大题有6小题，共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）[17．解：（1）设的公比为，由题设得，解得（2）18．解：（1）记“甲公司至少获得一期工程”为事件，其对立事件为.则(2)记“甲公司获得第期工程”为事件，记“乙公司获得第期工程”为事件，记“甲公司获得工程期数比乙公司获得工程期数多”为事
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广西桂林发布07高考加分政策引起广泛讨论
来源：考试大&&日&&&【学而优则进，考试大以成！】
　　“你是‘裸考’吗？”“你们班有多少人是‘裸考’？”最近记者在一些中学生中不时听到这样的问话。都知道高考是现在的“热门”话题，却不知道什么时候又冒出了“裸考”这么个新东西，而且还带个“裸”字，着实让人“震撼”。
　　一问才知道，原来所谓“裸考”者就是指没有任何加分资格，完全凭成绩参加高考的人。而与此相对应的，则是或多或少有加分条件的考生。
　　日前，市招生考试院发布了2007年高考中关于加分或降分录取的政策，引起广大考生和家长的广泛关注。
　　高考加分不是一个新生事物，大凡参加过各种升学考试的人都会记得，有很多情况下考生是可以享受“加分”或者“降分录取”待遇的，比如少数民族、烈士家属、获得过重大荣誉的等，甚至不少人就曾经是其中某项政策的“受益者”。
　　然而在高考日益受到社会关注的今天，高考加分现象也成了人们关注的话题。在这种关注的背后，是一场关于加分政策利与弊、取消还是完善的争论。一种观点认为，高考加分在实际操作中已经成为少数考生谋取“特权”的工具，不利于考试的公平公正，甚至成了滋生腐败的温床。
　　高考加分究竟是更有利于考试公平，引导学生全面发展，还是会成为少数人谋取不正当竞争“筹码”的工具？记者就此进行了采访调查。
　　正方观点：加分有利于考试公平，更有利于引导学生全面发展
　　对高考加分政策持肯定观点的人认为，高考的加分政策是经过有关方面认真研究权衡，并经过多年实践逐步完善的，应该是科学合理的，其好处在于：对于对少数民族等特殊群体考生的降分录取照顾是符合国家民族政策的，而对优秀学生的加分照顾则是符合鼓励学生全面发展、鼓励拔尖人才这一原则的，因此其科学性和可行性不容质疑。
　　“显而易见，高考对各类优秀学生实行加分照顾是公平的，因为它更有利于引导学生全面发展，而不仅仅是死读书和读死书！”在市区某中学教书的钟老师说。他说，在他执教的班级里，每年都会有几名因为在全国五个学科奥林匹克竞赛中获得名次的优秀学生得到加分照顾，这些学生的素质大家都是有目共睹的，能得到加分照顾也是理所当然的，从来没有人质疑。采访中多数老师对加分政策表示赞同。
　　市民李先生的儿子今年即将参加高考，对于高考加分政策，他表示赞同，而他的儿子就在加分之列，原因是他的儿子曾获得过“全国科技创新大赛”名次。“绝对不是说因为我的儿子能享受加分照顾我就说好，而是因为这些成绩确实是孩子自己多年来努力奋斗的所得。”他告诉记者，由于多年来儿子对小发明创造十分着迷，知识面很宽，但是学习成绩却不算拔尖。“高考本来就是‘一考定终身’的选拔性考试，具有很大的偶然性，而我的儿子因为综合素质高能得到一定的照顾也是应该的。”李先生还表示，也正是因为他早就知道有高考加分的政策，他才会对儿子多年来着迷于发明创造非常鼓励。
　　反方：“高考加分”成了少数人谋取“特权”的工具
　　“高考加分是符合国家有关政策的，其初衷应该也是好的，只是在实际操作的时候很容易被少数人钻‘空子’。”市民刘先生说。他举例说，就像对少数民族给予降分录取这一政策，本来是符合国家的少数民族政策的，本来不应该质疑，可是有不少人为了得到照顾而挖空心思，从身边的亲戚中寻找少数民族，然后通过姓氏、户籍等手段把自己的孩子弄成“少数民族”，由此出现了不少人改从母亲、奶奶、姥姥甚至其他姻亲的姓氏，从而获取少数民族待遇的现象。
　　其实，想在“加分”上钻“空子”的人，还有很多的文章可做。记者从有关媒体上获悉，在2006年高考中，湖南省在对获得“体育特长生”加分资格的考生进行统一测试时发现，大多数所谓的“体育特长生”测试结果都不达标，有的人专业成绩甚至只相当于普通小学生的达标成绩。此后，该省又对全省发放“二级运动员”的情况进行整顿，撤消了450名高考考生的“二级运动员”资格。“我们通常都认为体育竞技是最‘过硬’，不带主观意志的比赛，可是连‘体育特长生’这么明显有硬性标准的资格都能造假，那么其他的像文艺特长生、优秀学生干部、三好学生这些难以测试的资格不是更容易造假了？”一位不愿意透露姓名的学生家长说。
　　反对者中还有一种观点认为，高考加分政策中有一些比较“软”的指标难以把握，具有很大的“弹性”。“比如在加分政策中有一条叫做‘高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者加20分’的规定。就这么简单一句话，没有任何细则说明，你说用什么标准来衡量？”许多人对此表示不理解。
　　“在高考这么激烈的竞争中，相差一分就可以拉开上百名的距离，一些人这样轻而易举地就加了10分、20分，这能说公平吗？”几乎所有接受采访的市民都这样表示。有人认为，不管加分者是“货真价实”还是“弄虚作假”，这对于其他没有得到加分的考生都是不公平的。“比如说奥林匹克竞赛吧，本来设置这些比赛的初衷是让学有余力的学生能有更大的发展空间，而现在因为成了高考加分的筹码，许多家长不管自己的孩子能不能接受，都强行把孩子推上‘奥赛战车’。反过来说，如果孩子真的有能力拿到奥赛的大奖，就说明他比别人都强，如果再给他们加分，不是把大家的差距拉得更大吗！”学生家长申某分析说。
　　中立方：问题确实存在，但不能“因噎废食”
　　“无论支持也好，反对也罢，作为国家的一项政策，其存在就必然有其合理性。”持中立态度的人这样表示。他们认为，对于高考加分政策中出现的这些问题，有关部门不能视而不见，也不能一“废”了之，而是应该不断完善，使之更加科学，比如在加分的资格条件方面进行进一步规范，杜绝“弹性条件”，或者对加分幅度进行进一步细化、合理化等。
　　还有不少市民认为，除了加分政策本身的不断完善以外，对加分政策的执行进行规范更加重要。比如进一步公开化、透明化，杜绝“暗箱操作”；比如对获得加分的某些可测试项目加强测试，而不是简单地凭证书说话等等。
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