为什么会有小学生早恋吧现象

为什么有人会早恋。
爱之深切、奈何缘浅
早恋是青春期性成熟过程中,两性之间出现的一种过度亲密的互相接近。现在大多称早恋为“交往过密”。少男少女因为性发育开始成熟,本能地产生互相爱慕的情感。有的人表现为独自的单相思,有的人突破了羞涩的束缚,递纸条,约会,互相倾吐爱恋之心,借口互相帮助,形影不离,个别人则还发生进一步的两性接触。
青春期青少年容易感情冲动,但却十分脆弱,情绪又不稳定,考虑问题简单,很少顾及后果,这种心理状况使早恋好像天边的浮云一样变幻莫测,早恋者的情绪也会随之波动起伏,彼此之间感情往往反复无常。
那么什么是早恋的真正原因呢?这要从人类进化的历史来进行认识。早恋反映了现代人类的性本能活动仍然重复着过去的历史:原始人类的生存环境很不安全,缺少食物,疾病多,生命没有保证,寿命很短,能够存活到性成熟期很不容易。因此在有了生育能力后如果不立即进行繁殖,就可能失去繁衍后代的机会。由此可见青少年早恋的背后隐藏着人类原始的生育本能。事实也正是这样,如果不对青少年的早恋行为进行约束,就会出现大量的少女未婚先孕。80年代美国每年有100万少女未婚先孕就是证明。
今天,人类文明已经有了重大进步,生活方式也发生了巨大变化。人类寿命普遍延长,儿童和青壮年很少会死亡。随着知识积累的增加和生产技术的复杂化,每个人必须用很长的时间进行学习,才能取得独立谋生的能力,否则就不可能成家立业和养育后代,因此现代人既没有必要,也不可能像原始人类那样,一旦性成熟就立即进行生育后代的活动。
当前人类的性成熟和实际可能生育后代之间,出现了时间上的明显差距。表现为性成熟早,生育活动晚。那么,为什么人类的进化没有能跟上这一变化呢?人类如果到20岁或25岁才开始青春期,早恋问题不就自然解决了吗?我们知道生命进化是一个非常缓慢和复杂的过程,人类的进化历程耗费了几百万年,与这一漫长的生命进化过程相比,人类文明进步的历史只有几千年,近代生活方式因工业化而急剧改变的时间更只有短短的一百多年,人类的体质是不可能在这样短暂的时间内出现生物学上的明显变化的。
从生物进化的历史来看,高等动物性成熟年龄越来越迟是一个总的发展趋势。在所有处于进化高级阶段的灵长类动物中,人类的性发育开始最迟,成熟年龄最晚。这个事实反映了随着生命向高级阶段进化,人类保护后代的能力增强,生存活动越来越复杂,从出生到能够独立生活需要学习的时间也就愈加延长,性成熟因此越来越推迟,这是生物进化的规律。近几十年间出现的性成熟年龄提前的现象只是一种遗传基因表达功能的变化,而不是人类遗传特性的本质改变。引起这一非本质变化的原因是物质生活条件改善,营养丰富,知识信息增加,以及其它一些目前还不清楚的环境因素。
因此,我们必须正视性成熟和性本能冲动在青少年心理和行为上产生影响的事实,只要能清醒地认识早恋的实质,努力把注意力和精力放在学习和健康的课余活动上,青少年就完全有能力避免早恋。
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早恋的原因
【原因大全】 学习啦编辑:晓贤
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  早恋是很常见的现象,甚至是小学生都开始了谈恋爱。那么,早恋的原因是什么?下面就由学习啦小编告诉大家早恋的原因吧!
  早恋的原因
  1、生理发育的成熟。由于对自身的生理变化无思想准备,会产生不安、害羞和恐惧情绪;过后,便会有另一种倾向,即自己不是小孩子了,已经长大成人,希望独立,产生摆脱家庭,奔向同龄友人圈的倾向,感到自己的心理谁都不理解,只有新结交的知己才理解,渐而渐之,形影不离,发展成早恋。
  2、不影片、书刊的影响最为严重。书刊都是从学校附近的书店租来的。一些学生租到书后先藏起来,晚上熄灯后躲到厕所偷偷地看,第二天上课时萎靡不振,神情恍惚。
  3、现在的青少年普遍早熟,而相应的教育又跟不上。许多家长对自己的孩子进入青春期毫不知情,有的即使知道了也遮遮掩掩,神神秘秘,反倒激起青少年的好奇心。
  4、现在的青少年大多缺乏责任心,他们把恋爱当做好玩,从没想过为对方负责。
  5、是虚荣心作怪。初中学生盛行这样一种观念:有对象有能耐,没对象没能耐,被人瞧不起。因此,一些学生争相谈对象,而且换得越多越好。
  6、家庭不和谐或离异家庭,希望得到关爱。
  早恋怎么办
  (1)要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。有些青少年早恋或者单恋,喜欢夸大自己在对方心目中的地位, 认为对方的一言一行都与自己有关,甚至是受自己影响的。对方成绩下降,挨了老师批评, 以为这是因为自己的缘故,因此,替对方难过;对方近日精神不振或者瘦了,认为这是因为对方想念自己的缘故,因此,自己很感动。青少年的这种心理,其实是一种&自作多情&。
  (2)要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女, 随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都&早恋& 或&单恋&过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了,也不要动不动就向人家表达爱。
  (3)多参加集体活动,分散独自喜欢一个异性的注意力,不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操,树立远大的理想, 并能获得同学们的帮助和友谊。同时,这样做,能分散你早恋的注意力,减轻你的烦恼。 也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。
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早恋现象为何会如此“猖獗”
责任编辑:玲玲 来源: 寻医问药网社区
  早恋现象在现在变得&猖獗&,求学阶段,尤其是学习任务繁重的中学阶段,孩子需要把更多的精力投入到学习中去,十几岁的孩子弄出些卿卿我我、两情相悦的事情,这是我们家长所不愿看到的。
  其实,对于那些有早恋倾向的同学,我们家长应当正确引导,讲究方式,而不是一味地指责、阻拦,反对过头了,反而容易造成逆反,带来相反的结果。
  进入高中很多同学都成双成对,早恋现象十分普遍,而且学校三令五申仍屡禁不止。那么,早恋现象为何会如此&猖獗&呢?原因有二:
  一是因为高中沉重的学习负担。学生就像一个焦点,四面八方的压力都朝这里施加。这样,许多同学就想通过早恋来转移注意力,希望由此得到片刻的轻松和愉快,忘掉那恼人的习题与试卷。这与古人寻找世外桃源差不多,属于逃避现实的表现。
  二是为了寻找感情的依托。大多数家长往往只在乎我们的成绩,而很少顾及我们的感受。甚至有些家长的脸成了孩子成绩的&晴雨表&,孩子考试成绩好,家长就整天乐呵呵,反之,就总板着脸。代沟随之加深,沟通成为奢求。
  因此,早恋现象在如今变得猖獗。老师和家长们对早恋应该客观地看待,给予一定的理解,而老师、家长更应在自己身上找一找原因,不该一味地指责。
  其实早恋并非一无是处,对于这一点有位长者有过切身体会。和一名女同学&相处&的那段时间,他的成绩突飞猛进,而且上课发言积极,精神状态也很好,但后来,由于老师和家长阻止,早恋结束了,于是他变得一蹶不振,成绩也下降了很多。中学生为什么早恋现象很普遍_新浪教育_新浪网
中学生为什么早恋现象很普遍
  本文选自《》的博客,请。
  孩子进入中学,青春期便开始了,他们渐渐有了特殊的情感体验,有的人开始对异性感兴趣,甚至产生思慕的心理。本来,在这个年龄段男女生互有好感是正常的,但让人心忧的是:现实中,有的孩子放弃学业,热衷于结交异性朋友,对萌生的恋情不加以约束。有人将中学生“早恋”比喻成品尝青涩的苹果,意思是:此时的恋情并不成熟,如果急于品尝,那么,品到的酸涩要多于甘甜。然而,在当今中学阶段出现的心理问题中,异性交友是不可回避的问题,它给孩子身心发展、学业带来了不良影响,是家长和老师非常头疼的问题。
  处于“早恋”中的学生,往往有一些反常举动,如:上课分心走神,男女互相凝视;学习成绩急剧下降,情绪起伏大;开始注意打扮,大把花钱,乐于在某个异性面前表现自己;突然有人寄信、打电话,但对方不留地址、姓名;经常与某个异性单独交往,甚至发生不寻常的行为等。通过走访调查,笔者深切感到:一些八、九年级的少男少女已青春萌动,异性交友出现了低龄化和公开化的趋势。个别女生为博得男生注意,偷偷染指甲、扎耳朵眼,书包里藏着小镜子、梳子。情人节,男生送女生价格不菲的“蓝色妖姬”(蓝色玫瑰)或者巧克力,平安夜送苹果。上课写表达爱意信的现象已不少见。一个八年级女孩在给男友的信中称他为“老公”,落款为“媳妇”。她写道:“你是我生命中重要的人”,“我一定要一辈子和你在一起”,“将来我一定抱着熊熊嫁给你。其实,现在嫁也无所谓……”“100 元+我=老公的生日礼物”。难以想象,上述文字竟出自一个少女之手。据介绍,天黑后,在学校操场边、角落里,往往有男女同学搂抱、接吻。一天中午,笔者下班走进小区,看到身着校服的一男一女在忘情接吻,他们根本不在乎人们异样的目光。
  是什么因素催生了中学生“早恋”呢?
  一是“早恋”与家庭环境有密切关系。有的孩子生活在单亲家庭,缺少温暖,致使他们交友,寻求心灵慰藉。有的家长对孩子态度粗暴,孩子和他们无法交流,只得去交友。女孩儿小丽的爸爸脾气不好,喝完酒后总是冲妈妈大喊大叫。恶劣的家庭环境使她“早恋”了,她很依赖“男朋友”,上课常走神,成绩下滑快。国庆节放假她不想回家,就与男友在网吧玩了个通宵。父母得知这一情况,只得每天“跟踪盯梢”,接孩子上下学。这是典型的补偿型“早恋”,问题往往出在家长身上。二是不健康的书籍、光盘、网站对中学生有诱惑。一些中学生从小摊买来色情小说看,也爱读少男少女谈情说爱的故事,他们为追求刺激,盲目效仿。三是情感的渲泄。在当今应试的背景下,学校看重的是升学率,少有文化娱乐活动,而热衷交异性朋友的孩子要发泄。有的还产生了炫耀心理,把有异性朋友作为引以骄傲的 “资本”。
  教师们对中学生“早恋”忧心忡忡,他们认为,1.孩子交异性朋友,把握不好度,容易走上邪路。十四五岁的孩子并无辨别是非的能力,情感方面易出现偏激。一些男孩子打架,原因之一便是为女友争风吃醋。此外,男女情感问题扯不断,理还乱,时间长了势必影响人际关系,甚至影响男女生家长的关系,这些都不利于学生健康人格的养成。2.学生注意力不集中,影响学业。中学生的主要任务是学习,一旦坠入爱河,哪还有心思学习?事实表明,大多数“早恋”的学生成绩都一塌糊涂。
  一旦发现孩子“早恋”,家长应怎样应对?多年从事德育教育工作的赵校长建议:孩子进入青春期后家长要进行适当的性、婚姻教育。发现孩子对所爱慕的异性魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式对待孩子,也不可冲入学校、对方学生家中,闹得满城风雨。
  最好的办法是理解、体贴孩子,进行“冷处理”。因为当孩子产生恋情时,也会因环境的压力、甚至某个人的纠缠而苦恼,父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,耐心地倾听孩子的诉说,并给他们严肃的忠告。要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系。要告诉孩子,初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的可能性非常小。家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。同时也鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好。在和同学接触中求广泛而忌单一,避免不必要的外表接触。
  少男少女交往中,“早恋”是一个无法回避的问题。事实上,面对懵懂的情感,他们更多的是无所适从,不知所措。家长此时应用接纳、关怀的态度,鼓励孩子说出真实的想法。一位教育专家这样告诫:“对男孩儿女孩儿的恋情问题需要理性的驾驭和意志的控制。要记住:秋天才能成熟的果实不要在春天采摘。”
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