写送给高中生的话话，要深刻一点的。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-07-03 23:49 标签： 写给高中生
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2013年写给高三孩子的一封信鼓励高考
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你可能喜欢还有一会儿，第三十二个教师节就要到了，我在拆学生给我的贺卡。开头一句话让我怦然心动：最难认的字——我最难做的事——爱最需要的人——你这是我说的话，在这个班一入学的时候，第一节课我只教了这三个字：我爱你。记得当时我一个一个地拥抱了全班的同学。当时的他们，有的落落大方，有的稍有羞涩，有的感觉总是不好意思张开拥抱的双臂……我觉得那是我三十年教学生涯中上的最令我满意的第一节课。爱生如子，从嘴上说，到张开拥抱他们的双臂，这可是走过了二十多年的时光呢！眨眼之间，两年过去了，他们已踏入高三的行列，在教师节来临之际，把这几句话抄写在贺卡上，他们在告诉我，老师，你教给我们的这句话我们没忘；甚至，我还想到，这句话也许会被他们带到那漫长而又美好的人生旅途中去，在他们的心里发芽、抽叶、开花、结果。前两天，微信上有人加我好友，说是我的学生，我同意后，果然是我的学生。她的名字叫姬方明，问我还记得她吗。这个名字一跳出来，我的眼前就浮现出了她的模样、神态。她是一个真淳得如西藏高原上的天空一样的孩子，高高的，常常留着短发，说话干脆利索，做事麻利干净。我们一句一句地聊起来，她把她和老公的照片传了过来，一个方脸胖胖的帅小伙，一个满脸灿烂的大美女。我心里顿时一热，这不是儿女吗，他们长大了，飞走了，他们有了自己的生活，他们最想把自己最得意的作品拿给这个特殊的父母看。我心里热热的，眼窝湿了。她告诉我：“他们都上研究生了，我的专业方向不适合做研究，我选择了就业。先去了青岛，后来感觉不好又跺脚去了北京，北京半年，换了份工作就出来了，现在葡萄牙。”电波传来的字立时转化成了站在我面前的小女孩，仍是那样干净利索地边笑边说。这时屏幕又跳出了这样几个字：“孙老师，高中那一年，这辈子受用。”是的，我只教了他们一年！那一年啊，时光真快啊，那一年是怎样的一年呢！那是一段激情燃烧的岁月。我家住在临山北面的山脚上，学校在临山南面，翻山而过，七华里多一点。我几乎每天都是天不亮从家里出发，登上山顶，有时太阳正好刚冒红；下了山走到学校天已大亮了。有时连走带跑，一身汗。在办公室里擦擦，换上衣裳，轻松爽气，满面红光。伴着朝阳走进教室，教室里已是“稻花香里说丰年”的时刻了。有时兴致来了，我也激情慷慨地来一段。整个教学楼好像都在随着节拍在舞动！每天的上、下班路上，我拿着二弟送我的相机，拍下初升的朝阳，拍下西下的落日；拍下宿舍区门口的一架梅豆，拍下山顶上的几丛野草。然后配上几句话。上课第一个环节就是看我的摄影和读我写的所谓的诗，他们热火朝天地读，我也被他们读得热火朝天。每到这时候，孩子们的表情、神态，那种喜悦便成了一幅画，永久地烙在我的心中。关于这些情景，曾写过一篇小短文《把每天的风景带给学生》放在博客上。事过七八年之后，又被《中国教师报》的编辑看中，于今年3月23日第9版上刊出。姬方明同学在八年之后告诉我这句话，我想她没必要恭维我，这应该是经过了八年生活磨砺之后的一个真切的感受吧。现在，我在想，那些日子里，我究竟教给了学生什么？我相信，那些课文也许他们早忘记了，那些考试题也不知消失到哪儿去了，但是那些让我们激情澎湃的早晨，那些简单而又简单的生活镜头，被我的真诚点化后，也许也成了他们永久的记忆——生活原来可以这样美！思绪回到眼前，除了贺卡，还有一支书签，特别漂亮。手感光滑细腻，幽幽的暗光之下是如烟似云的暗纹，两端雕玉兰花，中间偏上阴刻“思香”二字，下带一亮珠丝穗。雅致有韵味。这些孩子送我礼物，颇用一番心思。为何不送我一个布娃娃，一面装饰漂亮的小镜子？我想，这就是心灵相通，我所喜好，我所追求，我所坚持，他们都知道，他们也在这样做。教育是什么，有人说是一朵云推动另一朵云，太诗意化了；教育没有那么诗意化，很平常，只要你把最真实的灵魂呈现给孩子，孩子们自然会走进你的内心，教育是人和人相融合的过程。当然，这颗灵魂应该是能经受得住阳光照耀的。今天在教师节的大会上，我讲家风的问题讲到了我的祖母。祖母十分疼我。小学三年级的时候，我家离学校有三华里，下连阴雨，路上泥泞不堪。别人家的孩子都是赤脚，可是我从小就不想沾那些黑乎乎的泥水。奶奶便背着我上学、放学，几十年过去了，奶奶背上的气息清晰如昨。奶奶可谓是溺爱了，可是我身上并没有那些因溺爱而形成的坏习气。奶奶的爱让我对所有的老人怀着敬爱之心。子曰：“爱亲者，不敢恶于人。敬亲者，不敢慢于人。”越想越有道理。为什么有的爱是真爱成就了人，有的爱成了溺爱毁了人呢？反复思考，我想，最终决定爱的性质的不是爱之行为的多寡，而是爱之灵魂的高低。一颗高尚的灵魂不可能溺爱出卑弱的小人来！我想，教师要教给学生一些能记住一辈子的话，最根本的也应该是这些话是出自你的灵魂，你真实而高贵的灵魂！晋诺工作室(jinnuogongzuoshi)　
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