南京雅思辅导班哪里有高一辅导班培训，暑假了想给他补习下物理

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-07-05 08:44 标签： 南京雅思辅导班
南京新高一数学物理暑假辅导班 - 咨询培训 - 番禺社区企业资讯
　　　　　　　　　　　
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>南京新高一数学物理暑假辅导班
海豚教育一对一个性化辅导，在短期内取得较大提高！
根据测试结果安排学生需要辅导的课时。
1、补习。针对于基础比较薄弱的孩子，着重点在基础知识和学习方法的掌握。
2、提高。针对于成绩中等以上的孩子，着重点在知识的概括、运用以及举一反三。
3、拔尖。针对于成绩较好，接受能力比较快的孩子，着重点在知识的拓展。
一是拔尖生。这类学生往往觉得老师上课的内容“吃不饱”、“不过瘾”，让老师给他们“加餐”，有助于促进智商增高。海豚的老师有很多有着丰富的教学经验，他们本身就是一个储备库，都有着丰富的知识和学问，有挖掘不完的对于中小学生来说全新的学习方法。对拔尖生而言，这些老师就是他们最佳选择和学习的榜样。（南京高一数学辅导）
二是差生，即学习有较大困难，难以完成正常学业的学生。这类学生进行一对一补习有利于智力开发，补充课堂学习之不足，免落同龄人之后。海豚老师除了本身是学习方面的高手外，也擅长与他人交流，他们通常都有丰富的教学经验，知道对不同的差生应采取什么样的辅导方式及方法。因材施教才能使辅导达到理想的效果。（南京高一物理辅导）
海豚自创建之日起&一直在探索中小学生课外课业辅导最科学的流程和方法&，在实践过程中逐步形成一整套具备鲜明海豚特色的服务流程&并最终为数以万计的孩子在人生最为关键的中小学学习阶段提供最有效的帮助。
海豚教育师资力量雄厚
一对一个性化辅导
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南京市暑期高一数学物理补习班
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授课方式：辅导班
等级：其它
公/私立：私立
课时：2小时
- 离新街口比较近
郑重提示：请您在签合同之前切勿支付任何形式的费用，以免上当受骗
高一学科特点：
【数学】开始具备高度抽象，同时内容骤增，仅高一就会包括集合、不等式、指数和对数函数、三角函数 、数列等应接不暇的新概念；
【英语】新课标高中英语拓宽了阅读词汇量和听力要求，是对学习难度和方法的挑战和冲击； 【物理、化学】和高中相比，初中物理化学只是皮毛，高中在理科体系上深入较多，开始涉及一些高考重点，对自学和理解领会达到新的高度；
【语文】高中语文对独立阅读、理解、鉴赏和写作有了新的要求…
一、高一关键词——“难”
从初中到高中是个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程。
二、高一最重要的事情
1. 重视高一、成就高考——高一是整个高中阶段的开始，抓住高一，让自己一开始就能占据领先
位置，对学生高中阶段的发展至关重要，多年的高考经验显示：对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系，要想在高考中取得好成绩，一定要从高一抓起！
2. 提前动手，从容应对——刚刚经历了中考，很多学生沉浸在紧张后的轻松李，但是学习确如逆
水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦，抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺！
3. 发现漏洞、及时弥补——高中学习比较紧张，发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和
发展，因为知识之间是有内在联系的，漏洞不补，会影响其他知识的学习和综合应用，并且积累得太多，会觉得无从下手，只好放弃，给高考造成很大的损失！
成绩波动、正确看待——高一学习成绩波动是非常正常的事情，一般来说，只要适应了高中老师的讲课方式、掌握了高中知识的学习方法，成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣，是得不偿失的
新支点教育采用一对一和精品小班的辅导模式，在职一线老师执教，帮你在暑期轻松做足功课，以领先的起步迎接新学期。
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地址：南京白下区9号万里商务中心4楼（南京一中旁或张府园站2号出口）
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培训方式：
辅导内容：
一对一就是在个人经济条件允许的情况下，由从事个性化教育辅导机构的教师指导一名学生的学习。这种辅导教学的形式针对性更强，更专业。
温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!
【精锐教育】致力于一对一个性教育，除了帮助孩子提升成绩外，还致力于培养孩子良好的学习习惯。精锐教育师资优良，有多年的经验，对学习重点有明确概念。
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要学好物理，须做好：细读书，多设问，培养自学能力。教材的阅读，主要包括课前阅读，课堂阅读和课后阅读。课前阅读，有的放矢．根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想．通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点。
课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识概念、规律等要边读边记．对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志，只有抓住关健，才能深刻理解，也才能准确掌握所学的知识。精读细抠，明确概念、规律的内涵和外延．在阅读时，若遇疑难，要反复推敲，为什么这样说，能不能那样说为什么弄清其原因。课后阅读，结合课堂笔记，在阅读的基础上勤总结、归纳．新课结束或学完一章后，结合课堂笔记去阅读，及时复习归纳，把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳，使零碎的知识逐步系统化、条理化．通过归纳，可以把学过的知识串成线，连成网，结成体．以便加深现解，使知识得到升华。
观察要有针对性。同学们在广泛观察的基础上，应该重视观察与已学的知识有关的物理现象。例如：初中学习了&压强&这个物理概念，我们就要注意观察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。象载重拖拉机的履带；载重汽车的后轮变成四个；刀磨快了才好切东西；以及钉图钉、缝衣服、在沙地上行走等等。都应该注意这些日常现象，并能将这些现象与&压强&这一概联系起来。久而久之，脑中必然积蓄了大量的物理现象以及与之有关的物理知识。观察还必须目的明确。俗说&外行看热闹，内行看门道&，对于看到的现象，不应专注它的好看与新奇，而是应当找出这些现象后所隐藏的物理原因、物理规律。
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据我了解，想要提高学习成绩，应当这样做：你究竟用了多少时间在学习上？
在学习中，有些同学喜欢做一些毫无意义的事情。比如：摆弄不干胶、贴画，到游艺厅去“潇洒潇洒”，买块泡泡糖嚼个没够，类似的事情还有很多。要知道，这样的“小事”做的时间久了，就会形成一种不好的习惯，可以说这是一种对时间的极大浪费。如果你能把学习时间记录下来的话，你就会发现，有多少时间被那些毫无意义的事给浪费掉了。
具体就到这里了，希望能采纳！
寒假补习班我们比较下来选择了东南数理化，那里的老师试听完后还是蛮好的，我们是复旦附中的孩子，所以对老师还是比较挑剔的，最后考察下来还是选择了浦东校区的东南数理化，那里的前台老师也是相当专业的，也可以看出老师的水准了试听完后现在更加放心把孩子放在那里补课了。
&种好的话，经过协商吧，应该两千以下，一千以上，一般一千五
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