你不属于我我的爱情 我拒绝

我爱你、但我不知道怎么说,说了我怕你拒绝我,我很害怕、我不知道你是不是GAY 的翻译是:I love you, but I don't know what to say, said, I'm afraid you refuse me, I was afraid, I don't know if you're GAY 中文翻译英文意思,翻译英语
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我爱你、但我不知道怎么说,说了我怕你拒绝我,我很害怕、我不知道你是不是GAY
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I love you, but I do not know how to say, I'm afraid to say you refuse me, I'm afraid I do not know that you are not GAY
I love you, but I don't know what to say, said, I'm afraid you refuse me, I was afraid, I don't know if you're GAY
I love you, but I don't know what to say, said, I'm afraid you refuse me, I was afraid, I don't know if you're GAY
I love you, but I don't know what to say, I am afraid that you refuse me, and I was very afraid, I do not know if you aren't GAY
But I love you, I did not know how said, said I feared you refuse me, I to be afraid, me very much did not know you are GAY
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IS 这 & a我爱你、但我不知道怎么说,说了我怕你拒绝我,我很害怕、我不知道你是不是GAY But I love you, I did not know how said, said I feared you refuse me, I to be afraid, me very much did not know you are GAY &名著阅读.1.下面三句话分别是保尔对谁说的.请选择相应人名的序号填在横线上.保尔对 ① 说:“等太平的时候.我一定要作一个电工.如果你不拒绝我.如果你对我的爱是真诚的.不是儿戏的话.那时我愿作你的——精英家教网——
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来源:学年江苏启东市初二上第二次质检语文试卷(解析版)
题型:文学作品阅读
名著阅读。(6分)1.下面三句话分别是保尔对谁说的,请选择相应人名的序号填在横线上。(3分)保尔对 ① 说:“等太平的时候,我一定要作一个电工。如果你不拒绝我,如果你对我的爱是真诚的,不是儿戏的话,那时我愿作你的好丈夫。”保尔对 ② 说:“我用牛虻的方式处理了我对你的感情。”保尔对 ③ 说:“现在,我把我的友谊和爱情献给你。”A. 达雅 B. 冬妮亚 C. 丽达① ② ③ 2.阅读下面文字,完成题目。(3分)从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。保尔在创作这部书的过程中经历过怎样的磨难与波折?(3分)
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题型:诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗,完成后面的问题。(5分)春雪(韩愈)新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.诗中“惊”子表现了作者什么样的心情?(2分)2.简要赏析三、四句运用的修辞手法的妙处。(3分)
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题型:文言文阅读
阅读《阮孝绪传》(节选),完成小题。(10分)孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,有遗财百余万,应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏②之母,闻者咸叹异之。年十六,父丧不服绵纩③,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及。”竟获免。[注释]①出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏:南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。1.解释下列句子中加点的词语。(4分)①胤之母周氏卒 ②不服绵纩 ③孝绪度之必至颠覆 ④及晏诛 2.下列句子中“以”的用法与“尽以归胤之姊”中“以”的用法相同的是( )(2分)A.以其境过清,不可久居 B.吾欲辱之,何以也? C.何以都不闻消息? D.而能以天下事为己任3.翻译句子。(2分) 闻者咸叹异之。 4.选文中的阮孝绪具有哪些品质?(2分)
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题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。(16分)动物中的数学“天才” ①许多动物的头脑并非像人们想象的那样愚钝,它们不仅聪明,懂得计算、计量或数数,有的甚至是数学“天才”。②在动物的生活习性中也蕴含着相当程度的数学原理。A比如,蛇在爬行时,走的是一个正弦函数图形。它的脊椎像火车一样,是一节一节连接起来的,节与节之间有较大的活动余地。如果把每一节的平面坐标固定下来,并以开始点为坐标原点,结果发现蛇是按着30度、60度和90度的正弦函数曲线有规律地运动的。③小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验:他将一只死蚱蜢切成小、中、大三块,中块比小块大1倍,大块又比中块大1倍,把它们放在蚂蚁窝边。B约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人赞叹。④科学家发现鸬鹚会数数。中国有些地方靠鸬鹚捕鱼,主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈。当鸬鹚捉回6条鱼以后,允许它们吃第7条鱼,这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定。科学家注意到,若渔民偶尔数错了,没有解开鸬鹚脖子上的绳子时,鸬鹚则动也不动,即使渔民打它们,它们也不出去捕鱼了,它们知道这第7条鱼应该是自己的所得。⑤蜘蛛结的“八卦”形网是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来。⑥美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息,然后观察它们做出的反应。他曾连续一个月给100只加勒比海野猴每天一次分发2根香蕉,此后突然减少到分发1根香蕉。此时,96%的野猴对这支香蕉多看了一两遍,还有少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议。美国动物行为研究者也做过类似的试验:先让饲养的8只黑猩猩每次各吃10根香蕉,如此连续多次。某一天,研究人员突然只给每只猩猩8根香蕉,结果所有的黑猩猩都不肯走开,一直到主人补足10根后才满意地离去。由此可见,野猴和黑猩猩是有数学脑瓜的。⑦长期以来,包括科学家在内的所有人一直认为,只有人类才具有数学概念和进行计算的能力,而通过观察和实验才了解到,动物的智慧同样是不可小视的。1.全文介绍了哪些具有数学头脑的动物?它们分别具有什么样的“数学天才”?(5分)2.文中画线句子各使用了什么说明方法?有什么作用?(6分)A:比如,蛇在爬行时,走的是一个正弦函数图形。B:约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。3.“人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来”一句中的“即使”“也”能否删去,为什么?(3分)4.“动物的智慧同样是不可小视的。”读了上文,相信你对动物有了新的认识。请你拟写一则宣传标语,号召人们保护、善待动物。(要求用到一种修辞手法)(2分)
来源:学年江苏启东市初二上第二次质检语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题。(16分)寻找妈妈的寻人启事①作文课。老师教完了应用文写作后,当堂给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。⑤老师说,性别。⑥女。大家刷刷写下。⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好像42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有38岁了吧。几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄。⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。⑨……大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆儿有点弯曲什么的。⑩同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好像是有的,但想不起来在哪儿了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤,倒真的没注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧。可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗?同学们勉强写下了几个特征,既像是自己妈妈的,又好像不太像。老师说,请同学们再接着写,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的辨认依据。班里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即就注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式,却真的没有留意,从来也没有留意过。作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整,写准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的母亲,根本就不关注不了解啊。天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的身影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。 (有删改)1.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分)2.第⑨段开头的“……”处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文,补写在下面。(3分)3.体会第段中加点词语在表达上的好处。(3分)4.第段中画横线的句子在文章结构上有什么作用?(3分)5.说说第段中画波浪线句子的含义。(4分)
来源:学年江苏启东市初二上第二次质检语文试卷(解析版)
题型:作文题
题目:没想到我如此 (浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母)要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。要求语言生动,至少用一种修辞方法,60字左右。 (3分) &
下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改(3分)
&&&&&& 唤回缺席的诚信,固然需要加快建设社会信用体系,但是治本之策还是提倡诚信文化。事实上,这正是未来改革的一个方向,今年《政府工作报告》准确提出“对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度”。企业一旦出现不良记录,一处违法,处处受限,一时失信,时时被动,在得不偿失的理性权衡中,置消费者权益于不顾的现象就将大为减少。
阅读下面三段文字,分点概括,每条不超过10个字 (3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& 国外治理大气污染立法先行,现已形成完备的法律体系。目前,我国大气污染立法&&
&& 尚不完善,应尽快完善相关法律法规,已实施13年的《大气污染防治法》亟待修订, PM2.5 && 控制的法规体系。如在环境保护法律法规中增加区域联防联治内容,加大机动车尾气治 && 理力度,通过立法修订机动车尾气排放标准等。 && 我国是以煤为主的能源消耗结构,化石能源占中国整体能源结构92.7%。面对环境 污染严重、生态系统退化的严峻形势,以化石资源为代价的传统发展模式已难以为继,
亟需由“高碳”经济向“低碳”经济转型。而避免燃煤污染的治本之策,就是要使用清 洁能源,从源头上减少污染排放。 &&& 按照“谁污染谁治理”的原则,就是要‘倒逼’企业转型升级。企业要推进清洁生&
产,靠科技的投入转变生产方式,使用天然气、太阳能等清洁能源,减少污染气体的排 放,进而实现节能减排.
将下列句子重新排列,填入横线中与前后构成一段语意连贯的文字(3分)
在拜金时代和数字时代,理应有一些别样的心灵和声音,并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。&&&&&&&&&&&
①或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。 ②我们必须向往“诗意地栖居”。 ③我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉,
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