湖北省咸宁市2015年初中毕业生调研考试语文试卷
资源简介：
有23道题，约7510个字。
咸宁市2015年初中毕业生调研考试
语文试卷
考生注意：
1、本试卷分试题卷（共6页）和答题卷；全卷23小题，满分120分；考试时间120分钟。
2、考生答题前，请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置，同时
认真阅读答题卷上的注意事项。
3、考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答，写在试题卷上无效。考试结束时，只交答题卷。
试 题 卷
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
A．脸颊（jiá）威慑（shè）泯（mǐn）然义愤填膺（yīng）
B．归省（xǐng）蜷（quán）伏悲怆（chuāng）销声匿（nì）迹
C．教谕（yù）妖娆（ráo）鸿鹄（hú）睡眼惺（xǐng）忪
D．倒坍（tā）恪（kè）守执拗（niù）味同嚼（jué）蜡
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．蓬蒿招徕鸦鹊无声引经据典
B．取蒂喑哑杂乱无章油光可鉴
C．皲裂拮据家喻户晓相形见绌
D．贮蓄筹划养精蓄锐头晕目炫
3．下列句中加点词语使用错误的一项是
A．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
B．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
C．经过多年的发展，家乡咸宁已经发生了翻天覆地的变化。
D．我常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
4．下列各项中，没有语病的一项是
A．生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自
己，直到最后完成自己，升华自己。
B．出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。
C．在全国卫生城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功
的关键。
D．学校将要举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级
参赛。
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是
A．冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣
扬“爱的哲学”著称。
B．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由北朝刘义庆组织文人编写。
C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻
人如何做人、如何对待生活的问题。
D．《童年》是一部自传体小说，讲述的是作家一段沉重的童年往事，小说的基调整
体显得严肃、低沉。
二、古诗文阅读（共21分，共6小题）
（一）阅读《湖心亭看雪》，完成6～9小题。（13分）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
6．下列各组中，加点词的意思相同的一组是（3分）
A．强饮三大白而别乃记之而去
B．是日更定矣问今是何世
C．上下一白余拏一小舟
D．是日更定矣湖中焉得更有此人
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摄像头会开…楼主最好别冒这个险…而且中考题的难易度冒似就跟调考成绩有关！
o(╯□╰)o作死不好好考试 --没错，帅比就是我我就是矫情大帅比！哦耶！^ω^
好好考~加油
还是靠实力考吧，抄被抓就掉大了。。。
这次考差一点，把成绩拉下来，中考题目貌似就会简单一点。
全初三的人都故意考不到两三百分你猜会怎么样？
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导读：4y=x+83y4y=x+83y4y=x+83CCMCA0PBxA0PBxA0P，二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试，数学试题评分标准，共18分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上，?????????????3分45°53°二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试，2011年恩施州部分初中毕业生调研考试数学成绩分析条形统计图人数，??????????????7分10二0一一年 24.（本12分） 4x+8与x轴交于点A，与y轴交于点C，抛物线3y＝ax2+bx+c过点A、点C，且与x轴的另一交点为B(x0,0)，其中x0＞0，又点P是抛物线的对称轴l上一动点． A与点C的距离之和最小； （1）求点A的坐标，并在图1中的l上找一点P0，使P0到点如图，在平面直角坐标系中，直线AC：y=（2）若△PAC周长的最小值为10+241，求抛物线的解析式及顶点N的坐标； （3）如图2，在线段CO上有一动点M以每秒2个单位的速度从点C向点O移动(M不与端点C、O重S表示成时合)，过点M作MH∥CB交x轴于点H,设M移动的时间为t秒，试把△P0HM的面积间t的函数，当t为何值时，S有最大值，并求出最大值；
（4）在（3）的条件下，当S=75时，过M作x轴的平行线交抛物线于E、F两点，问：过E、F、C32三点的圆与直线CN能否相切于点C？请证明你的结论．（备用图图3） y
4y=x+83y4y=x+83y4y=x+83CCMCA0PBxA0PBxA0PBxlll第24题图1 第24题图2 第24题图3 二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试数学试卷
第 7 页 共 13 页
二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试 数学试题评分标准
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是满足题目要求的，请将正确选项填涂在答题卷的相应位置）. 1.C
二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上，填错位置，书写不清，模棱两可均不得分．） 11.4.0×106；
12. -xy(x-1)2；
14.4<a≤5； 15. 5或6；
三、解答题（本大题共8小题，共72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．） 17.【解析】： 49na2+3a3a+4a+3a+3)×解：原式=( -? a+3a-2a+2a+3
=a+3????????????????????????????????5分 2、-2时，算式无意义， 当a=-3、所以只能选择a=5-3，??????????????????????????7分 故原式=5.???????????????????????????????8分
18.【解析】： 证明：∵AB=AC=AD,BC=BD, ∴△BAC≌△DAC, ∴∠BAC=∠DAC????????????????????????????2分 又AE平分∠BAC，AF是CD边上的中线， ∴∠EAC=∠FAC AF⊥CD, AE⊥CB, ??????????????????????????3分 又PC⊥CD，QC⊥BC ∴CQ∥AP,PC∥AQ, ∴四边形APCQ是平行四边形，?????????????????????5分 ∠PCA=∠CAQ, ∴∠PCA=∠PAC, ∴PC=PA 所以，四边形APCQ是菱形. ?????????????????????????8分
19.【解析】： 解：如图，过点C作CD⊥AB于D, ?????????????????????1分 由题设知，∠A=53o，∠B=45o, CBD=CD=1500，?????????????3分 45°53°二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试数学试卷
第 8 页 共 13 页 ADB 由CD=tan53o得，AD=1125，?????6分 AD所以，AB=AD+DB=25(米) ??7分 答：隧道AB的长是2625米. ??????8分
20．【解析】： 解：（1）4250；????????????2分 （2）如图（补画的条形图上不标注数据不给分）； ???????????????????4分 （3）72o；??????????????6分 （4）12600．?????????????8分
21．【解析】： 解：（1）证明：连接OC，????????1分 ∵BC⊥OD 由垂径定理得，OD是BC的中垂线，????2分 ∴CD=BD，OC=OB ∴∠DCB=∠DBC,∠OCB=∠OBC, ∴∠DCB+∠OCB=∠DBC+∠OBC=∠ABD, 又BD为⊙O的切线， ∴∠ABD=90o. ??????????????3分 ∴CD是⊙O的切线. ???????????4分 （2）由（1）知BD=CD，又BC=BD=6， ∴△BCD是正三角形， ∴∠COB=120o, ∠OBC=30o, ????????5分 ∴BM=3,OB=23,OM=3,?????????6分 ∴S扇形OBC=4?, S?OBC=33 ???????7分 ∴S弓=S扇形OBC-S?OBC=4?-33???????8分 2011年恩施州部分初中毕业生调研考试数学成绩分析条形统计图人数00100ABCD0第20题答案等级DCMAOB第21题图y（万元）．【解析】： 40解：（1）依题意得，1.8x+50-x≤90, ?????1分 x+1.2（50-x）≤50，??????2分 2520解得12.5≤x≤50， 又x是正整数，所以13≤x≤50，???3分 1510因此共有：50-12=38种方案. ?????4分 5（2）画出图????????????????5分 x（箱）函数图象可能是二次函数图象，????????6分 第22题图 根据点（15,10）、（25,40）、（45、40）可设， y=a(x-35)2＋k， 代入点求得函数解析式为：y=-1(x-35)2＋50，??????????????7分 10二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试数学试卷
第 9 页 共 13 页
由（1）知，13≤x≤50， 所以，当x=35时，y有最大值50.??9分 答：（1）厂家共有38种进货方案；（2）当A种材料进货35箱，B种材料进货15箱时，有最大利润50万元. ????????????????????????????10分
23．【解析】： 解：（1）设纸箱底面的长为x，则宽为0.6x， 根据题意得，0.6x?0.5=0.3，即x=1. ?????????????????????1分 ①SA1B1C1D1=（1+0.5×4）×(0.6×2+0.5×2)=6.6(平方米). ???????????2分 ②如图，连接A2C2,B2D2相交于O2,设△D2EF中EF边上的高为h1，△A2NM中NM边上的高为h2，
2D2ELKAO2RBOGB2HCJUPFTDWQC21.11.00.90.80.70.60.50.40.30.20.1y0h11由△D2EF～△D2MQ得2）=，∴h1=0.4， 纸箱展开图（方案h1+0.830.10.20.30.40.50.60.70.80.91.01.11.2x第23题（2）图 同理得，h2=∴A2C2=3，??????????????????????????????3分 815，B2D2=3， 4又四边形A2B2C2D2是菱形. 故SA2B2C2D2=5.625（平方米）?????????????????????????4分 SA2B2C2D2＜SA1B1C1D1，所以方案2更优. ????????????????????5分 （2）水果商的要求不能办到. 设底面的长于宽分别为x、y，则x+y=0.8，xy=0.3，?????????????6分 即y=0.8-x和y=0.3，其图象如图所示. ???????????????????8分 x因为两个函数图象无交点，故水果商的要求无法办到. ?????????????10分 二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试数学试卷
第 10 页 共 13 页
（说明：不画图象，由方程的判别式判断，不给满分）
24．【解析】： 解：（1）在y= 4x+8中，令x=0得，y= -6,即A(-6,0);?????????????1分 3如图1，连接CB与直线l交于点P0为所作. ????????????????2分
yy=x+83C4y4y=x+83P0CP0MP0ABxA0PBHxl第24题图1 l第24题图2 （2）由（1）知，△P0AC的周长最小，得AC＋CB=10+241, 又C(0,8),故AC=10， 因此x0=10，即B(10,0); ??????????????3分 故抛物线的解析式为y=-228x+x+8，???????????????????4分 1515配方得y=-（x-2）+（2，），顶点N的坐标为.????????????5分 1515OHOM105=，得OH=(8-2t)=-t+10， OBOC82（3）如图2，连接CH,由题设得CM=2t，又所以S=S?P0MH=S?CMH=１5CM?OH=-t2+10t，0<t<4，???????????7分 22当t=2时，面积S的最大值为10.??????????????????????8分 （说明：其他方法:①亦可用S=S?P0MH=S?OCB-S?P0MC-S?MOH-S?P0HB计算；②过M作MK∥X轴交CB于K，可由S=S?P0MH=S?MKH=（4）当S=1S?MKHB计算.） 2175时，过E、F、C三点的圆与直线CN能相切于点C. 此时圆心坐标为(2,). 232下面给出两种解法. 二0一一年恩施自治州初中毕业生学业考试数学试卷
第 11 页 共 13 页 包含总结汇报、高中教育、行业论文、农林牧渔、教学研究、表格模板、初中教育、旅游景点、高等教育以及恩施自治州2011年初中毕业生学业考试数学试题(含答案)-等内容。本文共3页
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2015年初中毕业生调研考试
语 文 试 卷
考生注意：&& &1、本试卷分试题卷（共6页）和答题卷；全卷23小题，满分120分；考试时间120分钟。& &&2、考生答题前，请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置，同时认真阅读答题卷上的注意事项。&& &3、考生答题时，请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答，写在试题卷上无效。考试结束时，只交答题卷。试 题 卷
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
& A．脸颊（jiá）威慑（shè）&&&& 泯（mǐn）然&&&& 义愤填膺（yīng）
&&&&& B．归省（xǐng）& 蜷（quán）伏悲怆（chuāng）&&
销声匿（nì）迹
C．教谕（yù）&&&
妖娆（ráo）&&&&
鸿鹄（hú）&&&&&&
睡眼惺（xǐng）忪
&&&&& D．倒坍（tā）恪（kè）守&&&&& 执拗（niù）&&&&&&
味同嚼（jué）蜡
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．蓬蒿招徕鸦鹊无声引经据典
B．取蒂喑哑杂乱无章油光可鉴
C．皲裂拮据家喻户晓相形见绌
D．贮蓄筹划养精蓄锐头晕目炫
3．下列句中加点词语使用错误的一项是
A．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
B．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
C．经过多年的发展，家乡咸宁已经发生了翻天覆地的变化。
D．我常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
4．下列各项中，没有语病的一项是
A．生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自
己，直到最后完成自己，升华自己。
B．出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。
C．在全国卫生城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功
D．学校将要举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级
5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是
A．冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣
扬“爱的哲学”著称。
B．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由北朝刘义庆组织文人编写。
C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻
人如何做人、如何对待生活的问题。
D．《童年》是一部自传体小说，讲述的是作家一段沉重的童年往事，小说的基调整
体显得严肃、低沉。
二、古诗文阅读（共21分，共6小题）
（一）阅读《湖心亭看雪》，完成6～9小题。（13分）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
6．下列各组中，加点词的意思相同的一组是（3分）
A．强饮三大白而别&
&&&&&&&乃记之而去
B．是日更定矣&&&
&&&&&&&&&& 问今是何世
C．上下一白&&&&&&&&
&&&余拏一小舟
D．是日更定矣&&&&&&&&
湖中焉得更有此人
7．下列句中加点词语解释不正确的一项是（3分）
& A．余拏一小舟（撑，牵引）
& B．雾凇沆砀（白气弥漫的样子）
& C．与余舟一芥（小草，比喻轻微纤细的事物。）
& D．余强饮三大白而别（勉强，很不情愿地）
8．对课文理解赏析不正确的一项是（3分）
A．“独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。
B．第一段交代作者住西湖的特定时间与环境，暗含着对西湖雪景的痴情。
C．第二段通过对天、山、云、水，上下浑然一白的白描手法和一痕长堤，一点湖心亭，一芥舟，两三粒舟中人的衬托，展示了雪中西湖的壮观。
D．最后一段借舟子的话赞作者比客居者更痴情于西湖。
9．翻译下面句子。（共4分，共2小题，每小题2分）
&&&&&& ①舟中人两三粒而已。
②莫说相公痴，更有痴似相公者！
（二）古诗文积累赏析（共8分，共2题，每题4分）
10．古诗文积累。（共4分，每小题1分，从6小题中选作4题）
①&&&&&&&&&&&&&&
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
②&&&&&&&&&&&&&&
，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
③金樽清酒斗十千，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（李白《行路难》）
④，&&&&&&&&&&&&
，江春入旧年。（王湾《次北固山下）
⑤浊酒一杯家万里，& &&&&&&&&&&&&&。（范仲淹《渔家傲·秋思）
⑥予独爱莲之出淤泥而不染，&&&&&&&&&&&&&
，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）
11．阅读辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，完成①～②小题。（共4分，每小题2分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
&&&&& 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
①请结合全词，解释“壮词”的含义，并从中找出最能体现壮词的语句。
②请对“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句略作赏析。
三、现代文阅读（共25分，共8小题）
（一）阅读下面的散文，完成12～15题。（13分）
向一棵树鞠躬
①我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，日日里从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。
②这是一棵不同寻常的树。
③它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
④它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道，非分的妄想只能毁灭自己。找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
⑤即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一颗榆树而感动。
⑥又一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。
一个老人背负着一棵树蹒跚而行。正是砖垛上的那棵树。老人告诉我，这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女艰难度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。
⑦我怔在那里。十八年，我不知老人是如何度过的。老人边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年，真要活成精呢！”
蓦地，我仿佛觉得眼前的这颗榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！
⑧望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。
&& &12．第②段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面？请根据文意简要回答。（3分）
13．下列对本文的理解和分析不正确的一项是（3分）
A．文章开篇“我突然被一棵榆树惊呆了”这句挈领全文，设置悬念。
B．文章开头几段多处着墨来描绘砖垛，其作用是具体形象地表现榆树生长环境的恶劣，反衬榆树固执顽强的生命力。
C．第④⑤两段主要运用描写的表达方式，描述榆树的生存环境之恶劣，更深一层地揭示了榆树崇高而阳刚的精神世界。
D．最后一段中“那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。”生动形象地将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”，赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。
14．本文构思精美，主要运用了__________的表现手法。老人与树除了有许多外在的相同之处（第⑦段），他们还有哪些隐形的相同之处？试写出两条。（4分）
15．第④段中说：非分的妄想只能毁灭自己；安于命运，顺势而长，才是生命的根本。对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分）
（二）阅读下文，完成16～19题。（12分）
太阳风暴对地球影响有多大？
一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真的会到来？它究竟会给人类带来什么影响？
太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子，形成高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。
空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会在电路中引发错误的指令，造成卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻尼，让它们提早坠落。
接下来毁坏的是供电系统。随太阳风暴爆发时侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就是变压器的铜线升温熔化。
太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。
太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。
但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。（节选自《百科知识》2010年第8期）
16．阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击？（3分）
17．下列说法和原文意思不相符的一项是（3分）
A．太阳风暴爆发时会释放大量带电粒子，形成高速粒子流，对人体健康会带来一定的危害。
B．太阳风暴会使民航客机的导航系统受到影响，还会干扰飞机的无线电通讯，甚至可能导致航班改变航线。
& &&&&C．太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造成卫星故障。
& &&&&D．太阳风暴的影响主要集中在外太空，对地球的影响并非那么“耸人听闻”，生活在地球上不会受到干扰，对地球上的现存物种也不会构成致命威胁。
18．文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对人类的影响，这样写有什么表达效果？（2分）
19．下列事件发生于太阳风暴爆发期，请从文中找到可能导致事故发生的具体原因。（4分）
&&& 【材料1】2000年7月14日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后便坠入了大气层。
【材料2】1989年3月13日，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器，加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时。
四、语言文字运用（共9分，共3小题，每小题3分）
20．用下面三个词扩写一段话，描绘一种情景，60字左右。
道路& 身影& 足迹
21．下面语段，已打乱顺序，请你对它进行排序（只写序号）。
①微博关注信息与传播，轻博客则关注趣味与分享。
②对此，点点网创始人许朝军表示：“轻博客的本质是兴趣图谱，让兴趣相投的人聚在一起。”
③最重要的是，轻博客以兴趣作为组织信息的基本方式，在这里人们可以很快找到他们所喜欢的东西。
④轻博客和微博有相似的地方，也有不同的地方。
⑤但是轻博客允许用户同时插入多张图片，也允许长篇大论，没有140字的限制，更允许嵌入源代码。
⑥相似之处在于，它们都是博客的“微”应用。
22．一方水土养一方人，土地是人们赖以生存的命脉。面对当前土地荒芜、耕地被占、农田变工业园的现实，你班开展“脚踏一方土”综合性学习活动。请你完成以下任务：
（1）请为活动的开展写一条鲜明的主题标语。（1分）
（2）请根据土地面临的危机，向当地政府官员提出一条合理化建议。（2分）
五、写作（共50分，共1小题）
23．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
地理老师把一幅世界河流分布示意图挂在黑板上,问:“同学们，这幅图上的河流有什么特点呢?”“都不是直线，而是弯弯的。”同学们回答。“河流为什么不走直路，而偏偏要走弯路呢？”老师继续问，同学们七嘴八舌地议论开了。
这时，老师说:“其实走弯路是自然界的一种常态，走直路反而是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只有取弯路，绕道而行，从而避开了一道道障碍，最终抵达遥远的大海。”
要求：①紧扣材料，自拟题目，自选角度，确定选材和立意；
②文体不限，可以编童话、讲故事，也可阐述某种感想或看法，要有真情实感；
③不得抄袭本试卷中的阅读材料；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
咸宁市2015年初中毕业生调研考试
语文试题参考答案及评分说明
一、语文基础知识（15分）
1．A（3分）&&& 2．C（3分）&& 3．B（3分）&&& 4．A（3分）&&& 5．B（3分）
二、古诗文阅读（21分）
6．A（3分）&&& 7．D（3分）&&& 8．D（3分）
9．①舟中的两三粒人影罢了。（2分）
②不要说相公您痴迷，还有像相公您一样痴迷的人啊！（2分）
10．①感时花溅泪& ②折戟沉沙铁未销& ③玉盘珍羞直万钱& ④海日生残夜& ⑤燕然未勒归无计& ⑥濯清涟而不妖（4分；选作4题即可，每小题1分，错、漏或添一字该小题不得分；多作不加分）
11．①壮词：激昂奋发、豪迈壮烈的言词（1分，意思对即可）。语句：了却君王天下事，赢得生前身后名（1分）。
②运用典故（1分），从视觉和听觉两方面，概括而生动地再现紧张激烈的战斗场面（1分）。
三、现代文阅读（25分）
12．生长环境极其恶劣；外形矮小、纤弱、朴实；忍受苦痛，顽强生长。（3分，每个要点1分）
13．C（3分）
14．以物喻人（或“象征”）（2分）& 相同之处：①生存环境都很艰难；②都没有向艰难屈服，并一步一步走过来了；③都有找准自己的位置，顺势而为的生存智慧（2分，其它言之成理的答案亦可）
15．示例一：认同，因为命运并非能随意改变的，生活要讲究实际，像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长，也不失为人生的智慧。示例二：不认同，因为人需要有更高的追求，命运是可以通过自己的抗争改变的，安于命运是一种消极的人生态度。（2分，言之成理即可）
16．损害人造卫星；毁坏供电系统；影响GPS的无线电信号；破坏地球环境，危害人体健康（3分，每点1分，答对其中三点给3分）
17．D（3分）
18．采用打比方的说明方法（1分），生动形象地说明了太阳风暴对地球的影响，使人易于理解（1分，意近即可）
19．原因：【材料1】带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板（1分），同时它还会在电路中引发错误的指令，造成卫星故障（1分）。 【材料2】太阳风暴使变压器的铜线升温熔化（1分），变压器造价高昂且难于更换（1分）。
四、语言文字运用（9分）
20．示例一：一条曲径通幽的道路上，一位衣着朴实，身影健朗的老人挑着满满一担清澈的水，有节奏地小步快走着，日复一日年复一年的汲水生活，使他的足迹早已覆满了这条幽隧的小路。 示例二：踏着红军当年走过的道路，我仿佛看到了红军当时的身影，尽管他们当时的足迹已经不存在了，我还是要完全照着当时的路走下去。（3分，内容合理、语言通畅即可）
21．④⑥①⑤③②（3分）
22．（1）民以食为天，请惜土如金！&& 土地，哺育了人类，续写着辉煌。（1分，围绕“珍惜”“土地”等要点，语言简洁顺畅即可）
（2）示例：出台优惠政策吸引打工者回家，大做“田”之文章；科学发展经济，不滥侵耕地。（2分，提出一条合理建议即可）
五、写作（50分）
23．评分标准及评分说明（一）评分标准
评& 分& 标& 准
内容具体，有真情实感，中心明确；结构完整，条理清楚，详细得当；语言流畅，有文采。
内容具体，有真情实感，中心明确；结构完整，条理较清楚，有一定详略；语言较生动得体，语句通顺。
内容较具体，有一定真情实感，中心较明确；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当；语言较得体，语句较通顺。
内容较具体，缺少真情实感，中心不够明确；结构不够完整，条理不够清楚；语言较得体，语句较通顺。
内容不具体，没有真情实感，中心不明确；结构不完整，条理不清楚；语言不得体，语句不通顺。
（二）评分说明&& 1、凡中心明确；结构完整，条理较清楚；语句通顺的文章一律归入二类卷评分，并以此作为参照标准，确定其他作文的档次。&& 2、提倡给有创意的作文满分。原则上，满分卷控制在千分之五以内。&& 3、五类卷一般最低不低于20分。&& 4、字数不足100，或者抄袭（或抄写阅读文段）的作文，不高于10分。&& 5、凡认为观点有严重问题或有其它特殊情况的答卷，应提请阅卷领导小组裁定。&& 6、书写工整、卷面整洁的，加2～3分；反之，扣2～3分；暴露了真实人名、校名、地名的扣2分。
中考试题：
高考试题：
2015中考试题
2014中考试题
2013中考试题
2012中考试题
2011中考试题
中考试题地区分类
中考模拟试题
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2012中考模拟试题
2011中考模拟试题
中考模拟试题地区分类
