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科目：初中语文
来源：题网七年级上语文苏教版 苏教版
阅读下文，回答下题。
发明创造你也行
　　一提起“发明创造”这两个词，许多人都会说：那是天才所为，那是大科学家、大发明家们所做的事，我们这些资质平庸的人怎么能发明创造呢？其实不然，心理学家告诉我们：每个人天赋的创造力差异是不大的，人人都有创造力，不同的是后天的努力。爱迪生，一个被认为弱智者最终成为一个伟大的发明家；瑞典著名化学家舍勒原本是个药房学徒，最终发现了10多种化合物和化学元素。许许多多科学发明创造事例告诉我们：发明创造并不是天才者的专利。凡夫俗子也能发明创造，也能有科学发现。
　　有志于发明创造的人，那该如何去做呢？
　　你要有联想思维。联想指的是由某人或某事物而想起其他相关的人或事物，由于某概念而引起其他相关的概念的思维过程。比如，“天空——大地——树木——桌子”就是一个联想思维的过程。作为一个有志于发明创造的人，要善于运用联想思维，常常从身边的事或物展开联想，就会得到意想不到的收获。大发明家牛顿坐在苹果树底下，被落下的苹果打了一下，他就联想到世界上许多物体都是从上往下坠落，产生了物体为何朝下落而不朝上飞的疑问，是否地球上有某种力量使物体朝下落呢？从而得出了“万有引力”的定律。
　　你要有丰富的想像思维。想像指的是在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的思维过程。大诗人郭沫若由眼前的星星想到了牛郎织女在天上自由快乐幸福的生活。其实，想像思维不仅仅是文学创造者的专利，发明创造者也需要想像思维，瓦特在煮茶时，看到水在沸腾时顶起茶壶盖，就产生疑问：是什么力量使茶壶盖起来呢？能否发现这种力，并把这种力用于机器的运转？通过一系列的实践，终于发明了蒸汽机，给工业突飞猛进的发展增添了无限的动力。
　　你要有逆向思雏。逆向思维，又称唱反调，指的是突破原有的常人的思维定势，从相反的方向去思考问题的思维。上个世纪美国宇航局曾悬赏10万美金向全世界征集设计一种既能朝上写，也能朝下写，不用吸水，不受地球引力限制，可以供宇航员在太空使用的笔的方案。许多人认为这种笔要求那么多一定很先进，科技含量一定很高，于是全世界许多人设计了许多科技含量很高的笔。但通过使用都不符合要求。一个德国科学家突破了常人认为“需高科技”的思维定势，给美国宇航局写了一封信，信中写到：用铅笔。仅仅三个字，既赢得了10万美金，又解决了宇航员太空中书写的难题。可见，逆向思维会取得意想不到的效果。作为一个人要有所发明创造，要有重大的发现，就要学会唱反调，不迷信权威，突破常理的思维定势，不按常规出牌，学会应用逆向思维。
　　你要能抓住偶然的机遇。生活中常常会出现一些偶然的机遇，但这种机遇稍纵即逝，抓住了你就可能成功，可能有发明创造。英国有一个橡胶工人，一天下班回家途中，遭遇不期而至的大雨，衣服被雨淋湿透了。他抖抖衣服发现前面有一块是干的，怎么回事呢？原来这一块不小心沾上了橡胶液，他想：橡胶液是否能防水？于是，世界上第一件橡胶雨衣就这样诞生了。一个人的一生中，有许许多多像那个英国工人那样的机遇，只要你做生活的有心人，发现偶然的机遇，多问几个为什么，抓住这稍纵即逝的机遇，就会取得意想不到的效果，就会有所发明，有所创造。
　　一个凡夫俗子，只要你用扎实的基础知识做桥墩，用联想、想像、逆向思维做桥身，用勤奋不惧失败做材料，抓住生活中稍纵即逝的机遇，你就会走上成功之路，你也能发明创造。
（选自《新思维》2004年第11期，作者章睿齐，选文有删改）
1．文章第2段列举爱迪生和舍勒的事例，是为了论证作者的什么观点？
答：____________________
2．一个人要有所发明创造该如何去做？
________________________
3．文中依次阐述了“联想思维”“想象思维”和“逆向思维”，对这三种思维的论述次序能否前后颠倒？为什么？
答：_____________________
4．文章最后一段运用了什么论证方法？有什么作用？
________________________
5．对文中有关“联想”“想像”及“逆向思维”的论述，你有什么切身体验？请结合具体事例谈一谈。
________________________
科目：初中语文
来源：学年度江苏省泰州地区八年级下学期3月月考语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面一段文字，回答问题。（11分）&&&①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。【小题1】第③段中画线的部分运用了哪些说明方法，（2分）其作用是什么？（2分）【小题2】第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因。（4分）一是从&&&&方面谈，多用脑能够&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；二是从&&&&方面的谈，多用脑可以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题3】“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？（3分）
科目：初中语文
来源：学年山东省佛山中学九年级下学期第一次质量检测语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读理解。（22分）①常常能听到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的肌体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达：避免了大脑的早衰。相反：那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢?【小题1】用一句话概括第②段画线部分的内容。（4分）【小题2】第③段画线的部分综合运用了&&&&&&&&&&&&&&等说明方法，说明了____&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的道理。（4分）【小题3】第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够__________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；二是心理方面的，就是多用脑可以_________ _&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）【小题4】“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗?为什么? （4分）【小题5】把全文分为两个部分，请用“||”画出。（2分）①②③④⑤【小题6】你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会?(请简要回答) （4分）
科目：初中语文
来源：江苏期中题
题型：写作题
写作。　　一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们，初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中，一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉，一个微笑，一次抚摸甚至一朵花的开落等等，都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始，我们变得成熟……　　请以“新的开始”为题目，写一篇文章。　　要求：（1）文体为记叙文，不少于600字。　　　　　（2）感情真挚，不得抄袭。　　　　　（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。恩典365，365天，我们天天一起活在神的爱和恩典里面。　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
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2011.一个新的开始
不用过多的言辞去描述或修饰过去的一年，谈不上糟糕也谈不上美妙。我不是经历在冒险中的人，也不是炫舞在万众瞩目的舞台上，并没有那么多特别的，惊心动魄的事，只是一些心情随感罢了。
　　2011.一个新的开始，正如俞敏洪老师&品味时间&里面所说：“每当旧的一年过去时，我们会觉得如释重负：不管是错误、挫折、失败，还是成功、成就、收获，一切都已经是过去式。人类需要新的开始，因为新的开始意味着新生的机会，新的一年意味着的新的希望，新的希望给予我们新的信心，让我们下定决心把未来的日子过好。”
正如我们总是需要重新来过的机会一样。
　　然，随着时间流逝，并不是所有的事都能重新来过，心理上也骗不了自己。去年没发展，跨度到新一年，可以暗示自己好好努力；坏习惯未改掉，可以新年新气象；没钱可以次年继续赚钱，云云…唯有越来越远的东西随着时间流逝而消失于长河。
　　晚上看空间时，发现某人的这样一段话：“感情是应该建立在过去的基础之上，可当过去成为了感情的全部，那么彼此之间的感情又会变得那么脆弱，在一起二十年又能如何？说不尽的永远只是童年的点点滴滴，快乐啊，快乐啊…谁不向往自由自在的童年，不幸的是一个电话打来，一些偶然的想法，出现以后，我们又剩下多少，终于无言以对，只能微笑的坐着，直到坐不住，站起身走人。
　　于是相互间明白了，大家再也回不去了，你是你，我是我，你我是朋友，仅此而已；你我是兄弟，仅此而已。我们相互交往的唯一理由是过去，而不是现在，更不是未来。我们彼此交往的唯一目的是为了回味过去，而不是现在，更不是未来。
　　我们也会伤感，也会落泪。因为大家再也回不去了，可是一晚上的失眠之后，我们的童心也消失殆尽。”尽管这段针对性文字属人之常情，但片刻间让我想起许多，也许是联系到作者，也许是联系到自身。引用朋友发来的语句：“时间让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅”.
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