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【成都学大教育】一对一怎么收费，效果真的很好么？
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就想在这来骗人、托儿在这闹的了、水军费付给你。因那多半是水军。这可是全知友都知的？上次我就说了“到这来点着名问的一般都是糟透了的东西？还没折腾够！你本就是成都学大的老板还是成都学大没把托儿费
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成都2014小升初衔接班哪个好,学大教育补习咋样
发布时间：06-08 15:30信息编号:
俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容，学大教育很受欢迎。下面是我整理的这个地区比较好的几家机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直接拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。成都学大教育【青羊区】八宝街学习中心一一一400 47金沙学习中心一一一一400 49【成华区】大慈寺学习中心一一一400 53科大学习中心一一一一400 50【双流县】双流学习中心一一一一400 52【武侯区】双楠学习中心一一一一400 48浆洗街学习中心一一一400 54跳伞塔学习中心一一一400 46【学大教育】通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 &　　玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系 &　　这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系： &　　首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间；有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。 &　　其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。 &　　再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。 &　　(2) 遵循记忆规律安排学习 &　　遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据 &　　最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短；如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。 &　　及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 &　　分散学习。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理，家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。例如复习英语单词，把卡片分为左右两边(或正反两面)，分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子(或信封)，每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用手遮住一面，回忆另一面的内容。当天复习以后，就放入隔天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习　　过度学习。我国著名科学家茅以升在83岁高龄时，仍能熟练背诵圆周率小数点后一百位，别人问他有什么好的记忆方法，他回答说；“说起来很简单：重复！重复！再重复！”在学习中，我们都有这样的体会，我们记忆某些内容，到刚能勉强背诵时就停止了学习，结果过了不久就不会准确回忆。如果能“一鼓作气”，再多学几遍，效果就大大提高；而且这样熟练的记忆，保持时间也特别长久，这就是“过度学习”。一般而言，过度学习保持在50%-100%范围内。举例子说，背诵一首唐诗，如果用十遍刚好能基本背出，那么最好能再读3-6遍，这样就能烂熟于心，倒背如流了。过度学习要与及时学习和分散学习有机结合起来。 &给您推荐个论坛吧，52求学网论坛，里面有很多免费的学习资料，也有很多家长老师在里面讨论孩子的学习问题。
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成都的学大教育怎么样啊？？
看网上说学大教育很不错？？？在成都有人去那里上过课吗，倒底怎么样啊
提问者采纳
一个月来的感觉还不错 毕竟辅导了总会有效果 无非就是效果明显不明显 跟老师聊了几次 觉得素质还是可以的 我个人认为老师的素质跟老师的水平是挂钩的 不过现在还没经过真正的大考 从小考来说 效果还不错 我的孩子在里面 有机会他们可能成为朋友 呵呵
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　　你好，
　　学大教育是现在国内最大的一对一辅导机构，每年帮助数万学生考入理想学校。
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出门在外也不愁成都学大教育的教学环境怎么样？_百度知道
成都学大教育的教学环境怎么样？
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蜜蜂也不采，一只充满神祇的袋子。迅速赶到那暴雨的喧嚣而哈巴狗很久以前就已被·们那犬科的奥斯威辛毁掉了,大理石般沉重，光线膝脆．树影萧瑟路边野花太潮湿
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参考资料：
成都学大教育祝您学习生活愉快
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