参加高中数学竞赛赛,女生是男生的90%,如果女生再有9人参加,则女...

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(2010o江苏模拟)某校组织学生参加数学竞赛,参加的学生中女生人数是男生的90%,如果女生再有9人参加,则男生人数比女生少,参加竞赛的女生有多少人?
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1÷(1-)=1=,-90%=,9=30(人);30×90%=27(人);答:参加竞赛的女生有27人.
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本题有两个单位“1”,90%的单位“1”是男生人数,的单位“1”是女生增加后的人数;“女生再有9人参加,男生人数比女生少”,说明:女生增加后的人数就是男生人数的,女生就增加了男生人数的-90%,它对应的数量是9人,用除法求出单位“1”的量,就可以求出女生的量.
本题考点:
分数、百分数复合应用题.
考点点评:
本题有两个不同单位“1”,用其中一个单位“1”的量表示另一个,找到各个分数所表示的含义,和它对应的量,就可求出单位“1”的量,解答此题还得抓住不变的量.
扫描下载二维码参加数学竞赛,女生是男生的90%,如果女生再有9人参加,则女生人数比男生多3分之1,参加的女生有多少人?_百度知道
参加数学竞赛,女生是男生的90%,如果女生再有9人参加,则女生人数比男生多3分之1,参加的女生有多少人?
谢谢~帮帮忙~
男生x人 则女生9x/10人 (1-1/3)(0.9x+9)=x解得x=15
采纳率:10%
男生x人 则女生9x/10人9x/10=(4x/3)-9x=270/139x/10=243/13是不是题有问题?
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1÷(1-)=1=,-90%=,9=30(人);30×90%=27(人);答:参加竞赛的女生有27人.
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本题考点:
分数、百分数复合应用题.
考点点评:
本题有两个不同单位“1”,用其中一个单位“1”的量表示另一个,找到各个分数所表示的含义,和它对应的量,就可求出单位“1”的量,解答此题还得抓住不变的量.
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Copyright (C) 2017 Baidu参加数学竞赛,女生人数是男生的百分之九十,如果女生在有9人参加,则女生人数比男生多五分之一,
参加数学竞赛,女生人数是男生的百分之九十,如果女生在有9人参加,则女生人数比男生多五分之一,参加竞赛的女生有多少人?列出算式.
设男生有X人女生原先是0.9X,多9人后是6/5X得式子:0.9X+9=6/5X 3/10X=9 X=30男生参加的有30人,女生30*0.9=27人
与《参加数学竞赛,女生人数是男生的百分之九十,如果女生在有9人参加,则女生人数比男生多五分之一,》相关的作业问题
img src="http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/0df3d7ca7bcb0a46bcc14c6a60afa4.jpg" zzwidth="102" zzheight="96" />设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别为A、B、C,并用三个圆表示之
先求出这次竞赛的得分情况一共有几种:0、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、……92、94、96、100分.其中2、98分是不会出现的.这样一共有51-2=49种.再根据抽屉原理,要至少有二人得分相同,则只需49+1=50人.答:该校至少要派50名学生参赛.
问题是? 再问: 人(不包括司机),其中一辆小汽车在距离考场15千米的地方出现故障,此时离截止进考场时刻还有42分钟,这时唯一可利用的只有另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60千米/时,人步行速是15千米/时.(人上下车的时间不记) (3)所有学生、老师都到达考场,最少需要多少时间 再答: 设人走的时间为X分钟, 60
我们推荐王方参加数学竞赛是对他的信任.
从5名优秀学生中选派2人去参加数学竞赛总共有C52=10种情况.假设先除去甲乙两人后还有3人.若从这3人中选两个人则有C32=3种情况,其中均不含甲乙.刨去这3种情况后,剩余的7种情况必然有甲乙两人中的一人参加后两人都参加.所以甲乙两人至少有一个参加比赛的概率是(10-3)/10=0.7
设男生x人,女生193-x人(1-1/10)x=193-x-2-19/10x=190-x19/10x=190x=190/19*10=100人女生192-100=92人
设男生有X人,则女生有100-X人3X/4=(100-X)/23X=2(100-X)5X=200X=40女生=100-40=60人60-40=20人男生比女生少20人
爱的岁月飞,你好:设男生有X人,女生有152-X人X×(1-1/11)=152-X-510/11 X=147-X21/11 X=147X=147÷21/11X=77女生有:152-X=152-77=75
某小学六年级有学生152人,先选出女生5人,这时总人数就是147人,再选出男生人数的1/11,那么现在男女生人数正好相等.说明现在男生人数只有原来的10/11,现在女生人数也是原来男生人数的10/11,那么这147人里面就有所有的男生以及男生的10/11(现在的女生人数),换句话说就是男生人数和男生的10/11是147
9÷(1+20%-90%),=9÷30%,=30(人),30×90%=27(人),答:原来男生有30人,女生有27人.
设男生数为x,女生数为yx+y=156,10x/11=2(y-12)7,x=99,y=57
你出的题目有问题,无解.应把“剩下的男生人数是女生人数的1分之2”改为“剩下的女生人数是男生人数的1分之2”.解答如下:女生减少12人后相当于男生原有人数的:(1—1/11)÷2=5/11 男生人数为:(156—12)÷(1+5/11)=99(人) 女生人数为:156—99=57(人) a | 二级
设男生有X人8/9X=(/9X)/28/9X=530-20-1/18X8/9X=510-1/18X8/9X+1/18X=510X=540女生:(人)
题目错了吧,数据没给完整,还有个总人数是156人.解如下:设男生X人,X-X/11=2(156-X-12)男生99人,女生57人. 再问: 不列方程的有没有? 再答: 男生人数看成10份,女生人数则是5份。加起来是15份,再用156人除以15就是一份,男10份,女5份:156/15=11,11*10=男生人数.11*5
假设男生有x人,则女生有152-x人(1-1/11)x = 152-x-510x/11=147-x21x/11=147x=147*11/21=77人152-77=75人所以男生77人,女生75人
设有男同学X人,则女同学有(152-X)人. X-1/11X=152-5-X 21/11X=147 X=77 女同学:152-77=75人 望采纳
2*(1+1)=男生人数,男生人数-1=女生人数.
设女生为单位1 那么男生去掉6人后为1-1/7=6/745-(45-6)÷(1+6/7)=24人
我们可以设剩下的男女生各有x人.即211-24-2x=1/5x 211-24=1/5x+2x 187=2.2x 187÷2.2=x x=85 男生:85÷5乘以6=102人 女生:211-102=109

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