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带着收获上路――我院举办柳州市初中、高中、职校新教师任职资格培训来源:柳州职业技术学院新闻网 &&点击率:1162&&更新时间:
&&&&& 近日,我院继续教育中心为2009年进编的柳州市中学、职校新教师举办了任职资格培训班,旨在帮助新教师提升教育教学基本能力,明确教师职责和职业道德规范,熟悉和把握教育教学基本规律,尽快进入教师角色。来自全市初中、高中、职校的117名新教师参加了培训。&&&&& 新教师培训历时三周,期间安排了专题讲座、网络教学、案例研讨、观摩交流、名师对话等培训活动,结合新教师的实际,对教师的专业成长、职业道德、教育理念、教育法规、课程改革、课堂教学常规、中学生心理辅导、班级管理等内容进行指导学习。&&&&& 柳州市教育局局长撒忠民在开班仪式上做了精彩的报告。他希望新教师通过培训尽快转换角色,适应教学岗位,尽早成为一名合格的教师,在柳州这片教育沃土上,挥洒青春不断耕耘,实现桃李满天下。&&&&& 新教师缺少实践经验、缺乏教育技艺,遇到问题处理方法单一,他们迫切希望得到指导。培训中,各专题的授课教师充分考虑到这一点,在讲座中选用的大量案例,均来源于自己的教育教学经历,运用极富感染力和启发性的语言讲述真实的案例,让新教师产生身临其境的体验和感受,促使他们进行思考、寻找解决问题的办法,让新教师受益匪浅。&&&&& 市一中王静老师在《青年教师职业生涯设计》专题讲座中,用“三个十年”给新教师介绍了职业发展的三个阶段:奋斗阶段、反省阶段、黄金阶段。让大家明白教师职业生涯规划的重要性,工作不是过一天算一天,而是要设定目标,有计划地扎实推进。&&&&& 顾海涛老师的讲座让新教师看到了一名优秀班主任的爱也有智慧。他对班级管理有许多独到的见解,例如,开学第一个月该做些什么,如何管理班级的自习课等,这些经验和做法对于新教师的班主任工作十分受用。&&&&& 为了更好地解决新教师们在教育教学中的困惑,本次培训专门邀请了莫帮哲、肖学锋、黄忠、周梅莉等特级教师以及职校领导李莉老师,与新教师进行面对面的交流,讲述育人心得,传授教学方法。他们丰厚的文化底蕴,强烈的责任心,喜好读书善于积累的习惯,阳光的工作心态和高超的教育教学艺术深深打动着新教师。&&&&& 培训让新教师感受到自己的责任,促使他们迅速成长,让他们带着前辈的经验和鼓励,在教书育人的道路上快乐出发,用自己的爱心去感动学生,用自己的激情和努力去培养学生。(文、图/兰珊珊)
十三中顾海涛老师生动讲述《怎样当好班主任》
铁一中吴超老师给学员作报告
新教师代表发言
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高中、中专学生人际关系状况的比较研究――以柳州民族中等专业学校为例
研​究​目​的​是​了​解​高​中​、​中​专​学​生​的​人​际​关​系​整​体​状​况​及​其​他​们​的​差​异​性​,​为​今​后​能​够​在​同​一​所​学​校​里​针​对​不​同​类​型​的​学​生​进​行​心​理​健​康​教​育​提​供​实​证​依​据​。​随​机​抽​取​同​校​在​读​高​中​、​中​专​学​生2名​进​行​问​卷​调​查​。​结​果​:​高​中​生​与​中​专​生​整​体​人​际​关​系​状​况​存​在​显​著​性​差​异​;​在​变​量​性​别​分​析​上​,​高​中​与​中​专​男​生​不​存​在​显​著​性​差​异​,​女​生​存​在​显​著​性​差​异​;​高​中​生​比​中​专​生​存​在​人​际​一​般​关​系​困​扰​程​度​的​人​数​比​例
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