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【呼和浩特】十月我们将爱进行到底
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时间： 17:00:00
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　　2016年10月19日，我局民警积极参加由托县政府组织的义务献血活动，活动在托县政府招待所门前进行，在充足的前期准备下，活动顺利开展了。&
　　献血当天，在工作人员的帮助下，民警们按顺序进行了领表登记、血型测定、体检、抽血和观察休息，在工作人员的讲解和鼓励下，民警们每人献出了200ml或400ml鲜血，处理完伤口后，由工作人员带到休息区休息，休息区为献血的人员准备了糖水等食物，同时询问并观察献血者的身体恢复情况。&
　　此次献血活动，体现了我局民警乐于奉献的精神风貌，也让我局民警了解到无偿献血的相关知识，如献血无损身体健康、受血的相关政策等，消除了对无偿献血的各种疑虑。&
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发送验证码导读：对学生我们将爱进行到底，小心翼翼地保护学生的心灵，学生的创造心灵，教师职业道德的核心是热爱学生，教师要想按一定的目标对其进行教育教学，就必须首先懂得用爱去开启学生的心智，教师对学生所实施的教育和教学活动，教师的一言一行才会被他的学生所接受、所理解，教师的形象才能在学生心灵深处树立起来，从而赢得学生的爱戴和信赖，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，一个深 对学生我们将爱进行到底
教育家苏霍姆林斯基有个是十分精彩的比喻，他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱，一不小心露珠滚落：就会破碎不复存在。学生的创造心灵，就如同露珠，需要教师和家长的倍加呵护。”这种呵护就是爱。 教师，需要用爱的思想去组织教育教学活动，用爱的艺术去实施自己的工作。 一、 教育的灵魂-爱 教师职业道德的核心是热爱学生。因为，爱是教育的桥梁；爱是教育的钥匙；爱是教育成功的种子。教师要想按一定的目标对其进行教育教学，就必须首先懂得用爱去开启学生的心智，以爱的言行去感染和影响他们的情感与行为。只有这样，教师对学生所实施的教育和教学活动，才具有一定的感召力，教师的一言一行才会被他的学生所接受、所理解，教师的形象才能在学生心灵深处树立起来，从而赢得学生的爱戴和信赖。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。 一个深爱学生并能受到学生爱戴和信赖的教师，他的教育和教学效果总 1
是良好的，这样的老师，他的言行对他的学生来说，具有超常的影响力和感召力。所以，我坚信：爱，是教育的灵魂。 二、 用爱心去唤醒学生的心灵
教书育人是爱的事业，教师的爱有所不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，教师在自己的职业道德中，要充分认识爱的作用，坚持用爱心去唤醒学生的心灵。 教师在自己的教育教学活动中，要进行的工作很多，而最重要的首先应该是对学生心灵的教育。 一个教师，如果连自己的学生都不爱，都没有什么感情，而去空言自己多么有师德，无疑是荒唐可笑的。 因此，教师要想帮助学生认识世界和学习知识，就必须懂得爱的艺术，学会用爱的智慧，以学生喜闻乐见的方式去启发和教育他们，使他们幼小的心灵不断得到开发。 教师应当怎样去用爱心唤醒学生的心灵呢？ 首先，应该让学生对周围的世界充满兴趣。我们每天面对的是一颗颗纯 2
洁美好的心灵，一个个水晶般易碎的灵魂。我们要用心去呵护心灵，用智慧去启迪智慧，用高尚的人格去塑造高尚的人格。再差的学生，都有闪光的一面。 其次，应该让学生对书本上的知识充满兴趣。教育学生热爱读书，使他们充分地认识到：书籍是t望世界的窗口
，是智慧的钥匙。书里有无穷无尽的知识和道理，这些宝贵的精神财富是前人和当今世界上有识之士对自然和人类社会不断认识和研究的结晶；青少年，只有不断的读书学习，才能使自己健康地成长为对国家和人民有用的人才。 最后，应该让学生对自身的发展和提高充满信心。自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价。对自己充满信心的人，容易形成积极乐观的情绪和百折不饶的意志，敢于面对新的问题和挑战，不轻易言败；而缺乏自信心的人，容易沮丧、灰心，在困难面前犹豫不决，畏缩不前，甚至逃避。教师要引导学生，不断促进自身的发展，努力学习新知识，提高自己的认识，丰富自己的知识和情感，并对自己的健康成长充满信心。这样，学生就能不断充实自己的心灵，并能以自己积极向上的心态促使自己的发展和提高，从而，使学生进入自觉成长的良性轨道。 三、用爱去发现和培养学生的个性和潜能
从教育学的角度来说，每一个学生都是一个特殊的个体，每一个学生都有一个特殊的心灵世界。教师在自己的教育教学实践中，只有善于发现学生 3
在丰富多彩的教育教学活动中所不断表现出来的鲜明个性，才好有效地去发展和培养他们的潜能。 我不断地改变教育方式方法，悟出了一个道理：对待自己的学生，就像对待自己的孩子，要有一颗仁慈宽容的心，把握他们的心理特征和生理特点，因材施教，只有这样才能更好地培养他们良好的个性品质。少年儿童，在生活和学习中，教师在自己的教育教学活动实践中，必须充分地意识到这一点。只有这样，教师才好准确地发现每个学生的个性，从而进行因材施教；只有这样，每个学生的潜能也才能得到有效地开发和培养。 四、 用爱去优化学生的品格 爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 教师在自己的教育和教学实践中，不仅需要善于用爱心去发现学生的个性，去发展学生的潜能，而且更应该用爱心去完善学生的品格。 一个学生，是否具有良好的品格，不论是对他能否顺利地完成现阶段的学业，也还是能否在将来成长为一个对社会有用的人才，都有着极其重要的作用。 因此，教师必须充分重视对学生良好品格的培养，必须从对学生终身负责的角度出发，用自己的爱心去完善学生的品格。
古人说过：“己所不欲，勿施于人。”“不以恶小而为之，不以善小而不为。”“与人玫瑰，手留余香。”教师要能使学生从小就懂得：什么是真、善、美？什么是假、丑、恶？人应当有什么样的世界观、人生观和价值观？人生应当在不断地克服困难、战胜自我、超越自我中积极追求和进取等。 然而，学生的良好品格，不是一下子就能形成的，他需要在学习和锻炼的过程中不断地丰富和完善。 教师应当怎样去逐步完善学生的品格呢？我认为，主要应从以下几个方面去努力： （一）、美国的教育学家季洛特说：“教育的工作不仅仅是知识的传递，更重要的是处理好更复杂的人际关系”。教师应当教学生做真人。教师在自己的教育教学实践中，要始终坚持“言行一致，处处做学生的表率”。使学生懂得：说话、办事、学知识、练技能，都要实事求是，绝不可弄虚作假；只有这样，才对己、对人、对社会有益，才有利于学生求真知、做真人。 （二）、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”应当教学生勤劳、俭朴应当教学生勤劳、俭朴。教师必须在日常生活中，要求学生热爱劳动，以俭朴为荣。只有这样，学生才能不断体会到劳动的意义，懂得做人的本分，热爱劳动人民，爱惜劳动成果，珍惜幸福的生活，进而做到自觉地回报父母、回报社会。
（三）、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。 应当教学生志存高远。要使学生懂得：只有心存大志的人，才能在学习中不怕困难、勤奋自觉；也只有心存大志的人，将来在工作中才能意志坚定、奋发进取，一至能在战胜重重艰难险阻、历经种种人世沧桑中毕力创造，最终走向事业的成功和人生的美好未来。
教育家陶行知的话： 你若把你的生命放在学生的生命里，把你和学生的生命放在大众的生命里，这才算尽了教师的天职。
谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，才可以教育好孩子。我们的教师，只要把对党的忠诚和对人民教育事业的高度责任感化作对学生的一片爱心，在自己的教育教学工作中，把爱作为自己最高的职业道德准则，我们才能真正做到：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，从而培养出一代代充满爱心、有志于献身国家、民族振兴大业的优秀人才。
愿所有的教师都能充分认识“爱，将对学生的爱进行到底！
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　　幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今天，我突然很想告诉世界上所有的人，珍惜吧，珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。他在你身边的时候，你并不知道你真的那么爱他，甚至以为自己得到的爱护都是理所应当的，很少意识到他的重要，有时候和他任性和他发脾气，有时候会觉得疲倦，有时候会觉得缺少激情，但当你再没有他在你身边唠叨，没有人管你，没有人在乎你的病痛时，突然发现，失去了，那个自己其实一直最爱的人。
　　爱是一场长久的拉锯战，从我们相识到相知，然后是相恋的一路上，就摆下一场战线很长的拉锯战。两个20年甚至更长时间毫无交集的人在一起，难免会争吵，会有分歧。我们本不是一体，只是因为爱而在一起，然后爱其实并不能就解决了所有的问题。因为我们的个性都太强了，更爱的其实是自己，所以，总是争执个不停，总是在和对方吵闹之后，发现自己的任性，却又免不了下一次的任性。
　　如果这个世界上有卖后悔药的，我相信每个人都希望拥有，就可以在每次吵架、冷战之后吃上一颗药，就全部忘掉，重新开始了。真可惜，没有这种药，而且就算有，总吃后悔药也会产生抗药性，每一次的争吵留下一点伤害，积少成多，就会成为你的负担和他的烦恼。谁都不会把一次小小的争吵记在心上，但是两次三次呢？很多次呢？所有的争吵到最后都化为委屈，总有一日，会爆发。
　　我们每个人都爱过，我相信都是很认真的，也许有的失去了很久，但是至今想起，还是会隐隐的作痛吧。因为曾经他留给你的和他最后从你身边带走的竟然一样多，出奇的公平。没有谁欠谁，只是当初都不知道珍惜。也许你会说，上次是我没珍惜，这次我一定做好，一定珍惜！但是怎样珍惜？
　　你的爱人，你要用心的去体会，去明白他的心，去思考他到底需要的是什么，在你思考他需要什么的时候，你已经得到了他的尊重。你的爱人，你要用心去保护，不要因为他比你强或者是个大男人，就以为你保护不了他，你的爱比任何鼓励都要壮大，你足以保护你爱的人。你的爱人，你要用心的去珍惜他，他为你做的一点一滴，不仅仅感谢他，要记在心里，常常的去想想他。能为了爱你放下面子去忍耐你的坏脾气，去习惯你和他完全不一样的习惯，去照顾你的时间和规律，都是他因为爱所付出的。
　　在你发脾气之前，请先吸气，深呼吸5次，然后再长长的吐气5次。然后再说话。当你对他有意见有问题的时候，不妨写信告诉他，相信你在写信的过程中，自己已经先平和了，本来郁闷的心情已经得到了缓解。有时候可能写完信自己就已经不再生气了。因为写信需要措辞需要想，先就让你平静了。这样用信来沟通，少了言语的冲突，多了一些沟通，会让你们之间的问题用最理智的方式得到解决，再不会以争吵或冷战来代替。
　　在你委屈的时候不妨直接告诉他你的想法，让他知道你真实的想法，你其实想这样做，你其实需要他怎样做。不要总让他猜你的心思，因为你的心思其实真的很难猜。并不是所有爱的人之间都有那种互通的第六感。如果他猜不到你的心思也不要生气，因为其实你也不知道他猜你的心思用了多长时间浪费了多少的脑细胞。
　　你难过的时候不妨先把你的心事告诉他，也许他也没有什么好办法，但起码你爱的人一定会给你安慰。有时候他会很直接的告诉你错了，也不要生气，他是为了你好，他只是站在旁观的角度上给你一个指导，等你冷静下来后也许你会觉得他的办法很好，就算不可行也要体谅他的心思。反过来，发现他有些微的不对的时候就要关心他，注意他的眉头，注意他的心情。去理解他，就算理解不了也试图去了解吧。
　　在你下决定前不妨告诉他你的决定，这是尊重他的表现。可能他会不赞同，但肯定会为了你的尊重而欣慰。如果要是正好也赞同，恭喜你，又将你们的幸福推进了些。而当他做决定的时候，不要过多的干预，给他尽可能多的空间。相信我，虽然你们相爱，但还是完整的个体，所以让他自己决定吧。就算你不赞同，也不要在他一脸兴奋的时候告诉他，鼓励他吧！之后再委婉的给他一些意见.在面临苦难的时候不要小看你的爱人的能力，也不要因为自己的郁闷而迁罪于他。他也不容易，他和你一样面临着困难，他还要照顾你的想法，其实他更难。跟他一起努力吧，相信你们一起什么都能解决。更不要独自去面对困难，因为没有人希望自己的爱人单独面对艰难，可以一起度过艰难与一起享受幸福是一样的重要，不管面对什么，相信要两个人在一起。
　　在你觉得你们的爱没有激情的时候，不妨先检讨一下自己，你为了你们做了什么？现在的乏味是不是也有你的原因？你有多久没有送他小礼物了？你有多久没有不为任何原因亲他一下了？你有多久没有和他聊天、谈心了？你有多久没有请他去吃饭或者看电影了？不要总觉得他不够爱你，没有以前细心，爱也会成熟，爱也会长大，一成不变的爱情不存在。不要太计较，不要总是算计。
　　在你面临诱惑的时候不妨先静下来想想你和他的从前。曾经的他也对你充满的诱惑和吸引力。只不过现在激情退去了。任何人都不能永远的激情下去，任何感情都不能一直轰烈下去。你现在面对的诱惑总有一天也会归为平静。就像你和现在的爱人一样。而且，如果是你的爱人面临这样的诱惑，你希望他会怎样做？就照你希望他做的去做自己吧。
　　记得，凡事先要深呼吸，不要急，不要激动，两个人的事情，两个人去处理。
　　我们出生到现在，其实从没真正学过怎样去爱，都是一点一滴的从现实和经验摸爬滚打的体会着爱的意义，我写这些真的不是为了标榜自己，其实我也是个不懂爱的孩子，其实我是想告诉现在身边有着幸福并且在幸福着的兄弟姐妹们，珍惜、保护、心疼你的爱人，在你没有失去他之前。也告诉那些正在寻找自己的幸福并且走在寻找的路上的兄弟姐妹们，找到之后，一定要珍惜、保护、心疼你的爱人，在你没有失去他之前……
　　幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
　　老公，我们一定要将爱进行到底。
　　今天，外面飘着雪花，没有写一篇稿子，刚刚还被濮主任叫过去批了一通，稿子不好好看，通讯员发来的就直接黏贴了。
　　一天下来没有什么事情，就是开通了腾讯微博，在天涯设了账号，觉得自己应该给自己的生活留下印记，忙不是原因和借口，应该不定期的抽出时间写写自己的心情。
　　下班了，回去陪女儿了
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