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南昌三中--高新屈智语文工作室
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南昌三中高新校区办学简介
上传: 屈智 &&&&更新时间: 16:52:31
& 一、办学宗旨
&为了拓展优质教育资源,大力推进均衡教育的发展,让城乡学生同等享用优质教育,解决家长的后顾之忧,发展南昌高新区教育。南昌三中与南昌高新区管委会于2013年7月8日进行第一次洽谈,2013年7月19日正式挂牌成立&南昌三中高新校区&。 & 二、校区管理 高新分校以南昌三中管理为主。高新分校校长、副校长由南昌三中推荐,高新管委会审核任命,享受南昌三中相应级别的待遇,南昌三中在职在编人员派往高新分校工作,其工资由南昌三中发放,绩效工资由高新管委会发放。 学校其他中层干部的人事任免等涉及人事方面的工作由南昌三中提出意见,报高新管委会审批。 为了确保教师队伍的稳定和教学的需要,高新管委会按实际需求核定一定的编制给新办学校。新教师的招聘工作,根据学校的规模、学生人数核定教师人数,由南昌三中负责组织,高新管委会参与监督。 特级教师或省级学科带头人,承诺在高新分校教育教学服务五年以上,享受高新区人才引进等政策规定的相关待遇;其配偶属事业编制,且年龄在45岁以下,经本人申请,高新分校同意,高新管委会考核,可以调入高新区事业单位工作; 学校的招生,高新管委会负责按义务教育有关规定划定招生范围,南昌三中高新校区负责统一招生。 为保证教学质量,每个教学班,南昌三中必须该校派遣不少于一名有经验的教师任教。 &
&&&& 2010 &&&&&
学校注重班级管理,学校两周举行一次晨会,由学生主持,值周班班长总结一周情况,坚持学生自我管理;学年结束时根据评分,评选出优秀班主任和优秀班集体,进行表彰。逐渐形成了&四有&的班级管理方法,即:日有检查、周有公布、月有评优、年有表彰。这种动静结合的管理,让班级形成了积极向上、阳光上进的班风,班风的形成促进了校风的发展。南昌三中高新校区现在校风正、教风严、学风浓,校园尽显勃勃生机,春色满园。 &
&& 南昌三中高新校区是教育和经济高速发展新时代的产物,是实现中国梦的具体行动,是南昌市教育局,南昌三中,南昌高新管委会对教育高度重视的智慧结晶。上级部门的精心规划让南昌三中高新校区不到一年就暂露头角,成绩喜人: 1、今年九月份的招生人数比去年翻了一番,基本稳住本地段生源的同时有许多外地段生源慕名前来; 2、在南昌市第七届&园丁杯&课堂教学竞赛中,我校张欢、章薇、王雯、涂菁老师都获得了可喜的成绩,其中张欢老师获全市&一等奖&; 3、我校王友恩老师在南昌市中小学班主任育人风采展示活动中荣获二等奖; 4、我校徐英老师在高新区首届物理&同课异构&活动中荣获第一名; 5、在10月份召开的运动会中我校初一(2)班和初一(5)班分获总分第二名和第三名(共20个班参赛),我校教师在4*100M接力赛中荣获第二名(8支队参赛); 6、期中考试,我校初三(1)班徐茹梦同学荣获语文单科第一;初一年级语文、数学和英语平均分都高于南昌市平均分和三中民德路校区的同类班级平均分。考试后,坚持&三会一奖&制,即:质量分析会、各班班会、家长会、表彰会。 7、我校屈智老师和南昌三中明德路校区刘萍老师(南昌市园丁杯一等奖获得者)开展&同课异构&活动,为全市语文教学开阔了视野。 8、我校屈智老师、张欢老师分别在2014年南昌市语文、英语中考研讨会上作专题发言,得到同行的一致好评。 9、为了发挥名校辐射作用,我校罗来旺校长,屈智副校长聘任为高新校长任职班讲师,引领高新区校长专业发展。 10、我校屈智副校长应安徽省亳州市教师进修学校邀请,于2014年3月23日在该市区第三期校长提高班做《校长专业发展之引领教师成长》的专题讲座,深得好评。 & 四、办学前景 1、南昌三中和高新区合作兴办一所完全中学,学校名称(暂定)为&南昌三中高新分校(以下简称高新分校)&。办学规模为初中部24个教学班,高中部18个教学班。 2、高新管委会计划为&南昌三中高新分校&规划土地72亩,用于完全中学的建设。确保校园硬件设施建设和教学设备配置不低于国家规定的完全中学的标准,或按照南昌市市属同期同类建校的标准。 3、在高新分校正式投入使用后,高新校区将办出体艺特色学校,走多元发展之路。三年内把高新分校办成全省一流名校,并发挥名校示范、辐射作用,开展帮扶交流活动,提升高新区学校管理水平和教育质量。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二0一四年三月二十七日 & &&
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