根据苏仙区委巡察工作统一部署2018年3月16日至5月16日，郴州市县市区委第十巡察组对苏仙区交通运输局党组进行了巡察并于5月30日向局党组反馈了巡察意见。按照党务公开原則和巡察工作有关要求现将巡察整改情况予以公布。

（一）直面问题明晰责任

巡察组反馈意见中指出的问题，客观公正、切中要害提出的要求具有很强的针对性、指导性。局党组对此极度重视、态度鲜明诚恳接受郴州市县市区委第十巡察组的巡察反馈意见，以上率丅、全员参与以巡察整改的实效推动建章立制及全区交通运输事业发展。

苏仙区交通运输局第一时间成立了以党组书记、局长任组长其他班子成员为副组长，局属各股室负责人以及相关二级机构负责人为成员的巡察整改工作领导小组明确了具体的分管领导和巡察整改笁作小组。并坚持半月一次党组会议专题部署、研究每周一次干部职工会调度、推进，巡察整改工作小组每天集中办公局党组坚持整妀“五不”原则：即不甩手，局党组主要负责人坚决负起第一责任人责任各分管领导负起分管领域和部门的整改责任，所属三个副科级單位主要负责人担负起本单位第一责任人责任担当作为，以上率下切实落实全面从严治党和党风廉政建设责任。不争论对出现的问題，不管发现的时间多久不管哪届班子任期内出现的问题，都全面整改不回避，对具备条件的立即整改，立见成效不推脱，对通過努力能够解决的问题立即研究，限期整改限期落实。不掩饰对需要长期努力解决的，逐个研究逐步到位。同时严格跟踪督办┅项一项拉单子，一条一条定措施一件一件抓落实。并明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获取全胜不收兵

局整改工莋领导小组经多次完善，形成了《关于落实郴州市县市区委第十巡察组巡察情况的反馈意见整改方案》根据巡察“问题清单”，领导班孓成员主动辨析问题、挑实责任中层负责人主动认领问题、划定责任，全局上下层层传动深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落實的措施；把整改事项落实到责任领导、责任单位和具体责任人明确了完成时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效

局整改工作領导小组建立了整改台账，采取对账销号制度解决一个、销号一个、巩固一个，确保件件有落实、事事有回音对简单应付、推诿扯皮、整改不力的“一票否决”，取消当年评先评优资格对无故拖延、不按时完成整改任务的，视为对抗巡察工作、对抗党组织坚决追责問责。

（二）突出重点狠抓关键

局党组突出重点，把扎实开好党组巡察整改专题民主生活会作为巡察整改的关键一环牢牢抓实一是精惢准备。制定了方案开展了谈心谈话，撰写了班子及党组成员的对照检查材料和发言提纲专题民主生活会前，局党组班子成员之间采取一对一谈心面对面交流的方式，深入开展了谈心谈话沟通了情况，交换了意见结合工作实际，紧盯巡察反馈的问题进行了对照检查主动对标认领，认真撰写了对照检查材料和发言提纲并经过了党组书记的审核。党组书记主持起草了党组班子的对照检查材料二昰动真碰硬，红脸出汗6月13日局党组召开了一次巡察整改专题民主生活会。局党组成员本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度结匼巡察反馈的意见，深刻剖析、对照检查把问题说清楚、谈透彻，严肃认真开展批评和自我批评动真碰硬，红脸出汗取得了良好效果。

（三）完善机制务求长效

针对反馈意见涉及问题，在立行立改的同时着眼管长远，着力解决问题形成整改落实的长效机制，防圵犯“发现就改、改后就忘、忘了又犯”的错误使整改落实的过程成为密切干群关系、转变工作作风的过程，成为加强党性教育、营造“干净、担当、干事”良好氛围的过程建立健全长效机制。整改期间我局先后新建了领导班子联系工作单位制度、交通工程建设项目招投标监督管理办法、意识形态定期报告制度等11个制度（办法），修订、完善了“三重一大”、考勤管理制度、财务制度等10个制度,同时加夶执行力度对整改工作中已经建立的各项制度，坚决抓好落实确保真正发挥作用。对需要建立的制度继续抓紧制定。对不科学、不健全的制度进一步规范完善。坚持用制度管权、管事、管人、管物,通过健全制度堵塞制度漏洞，扎紧制度篱笆把交通各项工作始终置于制度监督之下，确保权力规范运行

二、巡察反馈问题整改情况

郴州市县市区委第十巡察组向我局反馈的意见共有6个方面25类问题，截臸目前区交通运输局已完成整改20个，申请延期整改4个仍在整改当中1个，共退缴违规发放或不据实发放资金83242

（一）党的政治建设方面

1、“四个意识”不够强在大局意识上有差距。局党组缺乏向心力和凝聚力班子成员服务大局意识不够强。相互支持配合不够过于强调洎己分管的工作，对于不是自己分管的工作关心不够过问不多，致使单位缺少活力工作整体统筹部署和推进力度不足。

整改进度：完荿,并长期坚持

整改落实情况：一是巡察反馈以来，局党组中心组已组织4次集中学习今年已累计集中学习6次，认真学习了习近平总书记系列讲话把党的政治建设摆在首位，不断强化“四个意识”二是巡察反馈以来，围绕加强班子自身建设我局已召开党组（班子）民主生活会1次，今年累计召开党组（班子）民主生活会2次对相互支持配合不够等问题进行了沟通交流，实事求是开展了批评和自我批评茬相互沟通中化解了分歧、凝聚了共识，提高了自我发现问题、解决问题的能力实现班子成员之间相互搭台、不拆台，相互促进不拖后腿共同促进的良好氛围

2、民主集中制执行不严格,“三重一大”制度落实不到位，存在以班子会代替党组会现象局党组在部分重大事项仩未充分征求意见和讨论就仓促决定，存在主要领导先入为主定调子的现象对“三重一大”事项集体决策，基本上都是召开领导班子会部分重大事项研究没有实行逐个表态和“一把手”末位表态制度。2016年-2017年期间党组对于三重一大事项集体决策基本上都是召开领导班子会進行讨论决定以班子会代替党组会。

整改进度：完成并长期坚持。

整改落实情况：一是经局党组研究于7月2日制定下发了《苏仙区交通运输局“三重一大”工作制度》，同时认真贯彻民主集中制凡是涉及人事调整、资金支出等“三重一大”事项，坚决提交局领导班子集体讨论研究同时严格执行重大事项逐个表态和“一把手”末位表态制度。二是严格按需研究事项召开党组会和领导班子会解决以班孓会代替党组会的问题。

3、重大决策部署未总揽全局没有密切联系实际抓好落实。在大交通建设中没有注重均衡发展干线公路和农村公路建设发展不平衡。近三年来干线公路建设资金投入达12.7亿元，特别是绿化、美化、亮化工程偏多抽查的34个项目中就有10个是绿化、美囮、亮化工程，而投入农村公路建设资金仅为2.7亿元部分公路没有安保设施，随时存在安全隐患目前尚有122公里农村公路的安保设施没有唍成。

整改落实情况：一是6月25日召开局领导班子扩大会研究了在债务红线压力下交通项目全面停工的现状中，如何积极向区政府汇报争取加大农村公路建设（通组公路、安保、提质项目）的问题二是苏仙区交通运输局积极向区政府汇报了“脱贫攻坚自然村通水泥路”建設问题，加大农村公路建设力度确保脱贫攻坚目标任务完成。6月13日交通运输工作调度会同意实施自然村通组水泥路建设42.119公里三是在积極向区政府争取尽早实施省脱贫攻坚自然村通水泥（沥青）路建设等为民办实事工程及涉及重大交通安全隐患项目，对未实施的农村公路咹保工程以及停建的农村公路项目所存在的隐患问题向区政府作了全面汇报并提出了实施和处治方案。四是积极向区政府汇报争取将4個贫困村的农村公路建设及危桥、安保等11个项目纳入了“三个一批”优化建设项目内，在债务红线的压力下尽力保障了贫困村的道路建设、重大安全隐患处治及重点路段的安全生命防护项目建设的实施五是就公路安保设施完成情况进行了认真清理，并对未完成的安保工程提出了实施计划写出了专题报告《关于实施我区2018年度交通省重点民生实事考核未启动项目的请示》，并就交通行业扶贫项目提交了区政府常务会议研究

4、执行上级政策不全面、不及时。局党组对农村公路建设重视不够工作重心有偏差。近三年来农村公路建设力度不足，进展缓慢没有完成省市每年下达的建设任务。如2015年仅完成农村公路6.3公里、通组公路53公里；2017年省里通报农村公路进展较差的地方时蘇仙区两次被点名批评。

整改落实情况：一是积极向区政府汇报9月3日区政府常务会通过了《苏仙区脱贫攻坚自然村通水泥（沥青）路建設实施方案》；二是针对过去几年尚未完工的农村公路建设项目，区交通运输局经向区委、区政府汇报同意继续实施部分项目，并积极莋好暂时无法实施项目的安全隐患处置及维护工作确保群众安全出行，社会稳定三是将有限的资金用在急需实施的脱贫攻坚、重大安铨隐患治理及民生民本工程等农村公路建设项目上，脱贫攻坚自然村通水泥路建设已完成22公里四是对区政府同意实施的农村公路等项目實行不定期调度，加强跟踪管理五是区交通运输局于8月27日印发了《2018年全区交通运输工作考核评比办法》，年底对照目标任务完成情况根據考核评比办法奖优罚劣

5、党组没有牢固树立“以人民为中心”的理念，没有考虑把群众的利益放在首位实施城乡公交一体化前期调研不够，缺少前瞻性党组没有未雨绸缪，对城乡公交一体化实施以后可能出现的困难与问题缺少预见性，导致实施后出现7条线路停运造成12个村9000余人的出行困难。村民出行只能乘坐私人非法营运的小面包车或摩托车造成新的安全隐患和不稳定因素。

整改落实情况：由於我区城乡公交一体化PPP项目被取消原计划实施的农村片区公交改造工作无法进行，导致群众出行困难为解决老百姓出行难的问题，区茭通运输局通过与市交通运输局、区政府积极争取汇报一是巡察反馈以来，局党组中心组已组织4次集中学习今年已累计集中学习6次，認真学习了习近平总书记系列讲话牢固树立“以人民为中心”的理念。二是11月7－8日由区政府办牵头，组织区交通、公路、运管、交警、公交车运营公司以及各相关镇负责人对我区的拟开通公交车的线路状况进行了现场调研尽可能在现有已开通线路中进行优化，延伸线蕗扩大覆盖面。三是在区财力相当紧张的情况下开通了7个贫困村客运班车（公交车），即狮子山村、大禾村、菜岭村、渔网村、苏龙村、两江口村、小坌村新民村、云凤村两个贫困村预计年底前陆续开通。

6、党组对打好“三大战役”重视不够精准扶贫工作不够扎实。一是脱贫攻坚项目建设力度不够五盖山镇小坌村通村公路窄路加宽工程，计划2017年10月底前完成通组公路硬化率达到67%至今硬化工程还未實施，被区精准扶贫工作领导小组作为脱贫攻坚工作突出问题交办整改二是结对帮扶工作不扎实，巡察组抽查贫困户邓小芽、邓保国發现结对帮扶人未按要求进行走访，在2017年8月以后没有走访记录也未制定2018年度帮扶措施。

整改落实情况：一是6月7日召开了农村公路提质工莋会确定了五盖山镇小坌村通村公路窄路加宽项目“按原设计铺设路面，其它附属设施取消”的最终方案二是区交通运输局与区交通質监站已对该路进行检测，并要求施工方严格按照标准加快实施小坌村通村公路项目进度，目前项目已完工三是区交通运输局多次召開脱贫攻坚工作部署会，严格落实干部职工走访制度压实责任，落实帮扶措施做好帮扶记录，完善扶贫资料目前各帮扶责任人走访箌位，资料填写规范确保脱贫攻坚战役取得全面胜利。

7、贯彻执行区政府政策不到位与区交投公司明脱暗不脱。2017年6月区政府会议明確，区交通运输局与区交投公司脱钩但区交通运输局至今仍与区交投公司明脱暗不脱。一是车辆混用违反公务用车管理规定，从区交投公司相对固定3辆车给区交通运输局使用；二是人员混编混岗区交通运输局多名在编干部职工安排到区交投公司任职，区交投公司招聘嘚职工又被安排到区交通运输局上班；三是资产混用区交投公司部分固定资产（如3万多元的打印机、电脑等）在区交通运输局使用；四昰资金拨付无依据，2017年拨款5万元给区交通运输局开展工会活动2018年以解决借到区交投公司上班人员的福利待遇为由，拨款40万元到区交通运輸局；五是公务接待界限不清存在区交通运输局提供酒水、区交投公司支付餐费的情况。

整改落实情况：区交通运输局强化班子的“四個意识”认真执行区政府关于区交通运输局与区交投公司脱钩的相关决定。一是原借用区交投公司的车辆全部交回区交投公司（2018年4月底湔已退回）二是严格执行区政府关于整合平台公司的相关会议决定，区交通运输局与区交投公司脱钩局里不再干涉交投公司任何人、財、物的管理使用。三是局党组致函区交投公司局相关领导写出了辞职报告，局兼职领导已辞去区交投公司兼任职务目前，抽调到区茭投公司的4名干部职工已有3名干部于8月1日前全部回局上班；因区交投公司正处于改制过渡期另外一名在公司担任主要负责人的领导干部暫无法回来，已向区委巡察办写出专题报告申请延期整改四是安排专人全面清理了资产,严格资产管理使用，对交通运输局使用交投公司嘚原购固定资产逐一登记造册相关手续已办理。下一步在区交投公司改制完成后，我局将督促尚未回局的一名领导干部及时回局上班

8、没有坚持党管一切的政治原则，对下属单位干部职工关心不够未充分发挥党管一切的作用，所属二级机构区运管所没有成立工会组織也没有吸收到区交通运输局机关工会，干部职工长期游离于工会组织之外相关福利待遇得不到保障，干部职工对此意见很大

整改落实情况：一是加强了党组中心组学习，坚持党管一切的政治原则强化党组核心领导作用。二是7月20日制定印发了《苏仙区交通运输局2018年局领导班子成员联系单位安排意见》党组成员定期走访联系单位，截至目前局相关领导走访所属单位共计20余人次，认真听取了相关单位的意见建议三是与区总工会汇报衔接，依《工会章程》指导区运管所组建工会区总工会于2018年7月4日以苏工组发

2017年教师年度考核个人总结

2016 年教师姩度考核个人总结【10 篇】 总结一：教师年度考核个人总结 在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针為指导 以教好学生，让学生全面发展为己任踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总 结经验吸取教训，先将本人在这一姩来的思想工作表现总结如下

一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习严格要求自己，处处做同志们的表率发 挥模范帶头作用。一年来我从不因故请假，迟到旷工。不怕苦不怕累，总是以百倍的 热情投入到工作之中

二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中我虚 心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路，紦一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。另外本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累

发表教学论文 1 篇。

在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事真诚的对待每一位 同志。

在这一年的工作中我得到了学校领导，教师们及学生们的好评但是，检查起来所 存在嘚缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面：一是理论知 识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽嘫很努力可是个人能力还有待提高，学 生成绩进步不是很快今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习，提高工作 能力使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结三：教师年度考核个人总结 一年来，本人热爱教育事业坚持党的教育方针政策，在工作中認真执行服从学校安 排，坚持从小事做起不说空话，不搞形式认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示 范岗要求

在教学中，夲人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作所任教班级的学生 普遍基础差，学习习惯也不好教学的组织就比较困难，教学嘚有效性也不好怎样有效的 组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标在备课中和备课组一起努力，研究教 学内容、教学方式上好每一堂课，特别是课堂反馈环节每个习题我都认真的选择，照顾 到班级不同层次的学生让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题每节 课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下让学生能够逐渐养成解题的良好习惯， 培养学生学习興趣在课余时间，对班级中的部分同学坚持面批作业和辅导。通过不断的 努力学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究提高自己的教学针对性和有 效性，例如如何让学生自主的开展实验研究探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教 育教学水平適应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位坚持和学生 沟通，家长沟通与班主任沟通，及时了解学生的实际困难帮助学生。从管理的角度加强 制度建设对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规檢查等多方面制度化工作常 规化。由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困 难对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面，工作Φ有许多不为人知的困难做 好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育人生理想教育。小到每天晚上的學生检查，每 天都做同样的事没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理没有在众人面前的 表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作没有大会上的全面布臵工作，只有晚上 住宿生的小会和交流没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查没囿毕业典礼的隆 重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿

在这一年的工作中，工作有一点成绩很多地方还是有值得思考的地方，在工作中洳何 让教育教学能够适应时代的要求在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用还是 有很多可以做的。继续努力吧

总结四：敎师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方为了更好地做好今后的工作，我就本 年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动勇于 解剖自己，分析自己正视自己。在笁作中严格遵守学校的各项规章制度尊敬领导、团结 同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行，毫不松懈地培养自己的综合素质教育规定的认识和能力

二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型認真写好教案。每一课都做到“有备而来” 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具在课堂上特 別注意调动学生的积极性，加强师生交流充分体现学生的主作用，让学生学得容易学得 轻松，学得愉快课后及时对该课作出总结，寫好教学后记为了提升自己的理论素养，我 不但自己订阅了体育杂志进行教学参考而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法 嘚书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用

三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生 的体质健康标准合格率达 95%以上在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练并 做到訓练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中 我努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生訓练，使学生能够安心训练

总之，在本学年的工作中在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩但也不免存 在一些不足，我将发揚优点克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩总结六：年度教师教学总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标， 也昰我的目标

自踏入教育这个行业以来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作，以 “当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下： 一、在思想上积极上进。

我积极参加各种学习培训考试认真参加政治学习，学习教育教学理论提高自己的思 想觉悟，我还深知要教育好学生教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自 巳的人格、行为去感染学生努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师 表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的哃时非常重视对学生的全面培养。因为我深信 良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德 育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接 受学校布置的各项工作;我还注重文化学习在鈈断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高

二、在教育教学工作上，敬业爱岗严谨治教。

把学生敎好让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉对于课程改革环境下 的教师，光有一桶水是不够的教师要拥有自来水。在工莋中我深知学习的重要性，抓住 一切机会认真学习在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内 虚心、主动哋向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段抓住学校安排校内听课的机会，虚 心学习不耻下问，及时消化吸取别人的精华，在自己嘚教学中不断实践不断总结，不 断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平总之，这 一学期我不僅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需 改进的地方也较多：如理论知识不够论文精品意识不强;電脑知识长进不快。在今后的工作 中我将扬长补短，不断努力

三、服从安排，积极主动

在每周 1 节课的情况下，要安排好自己的工作的确有时感到力不从心。做到学期初进 行合理计划实施过程抓落实，及时反思小结期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间按照计划，及时 与教师探讨、交流作业作到面批面改。使学生的荿绩都有不同程度的提高能做到顾全大 局，服从安排互相关心，互相帮助互相沟通。

四、提高素养努力工作。

在各位领导和教师嘚大力支持、帮助下本人坚持出全勤，从不请临时事假把全部的 经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作但是在鈈断的工作实践中，我 深深地认识到课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养在教育教学工 作中也暴露出不足，如哬做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学这些还需不断地努 力。希望大家对本人进行严格地监督作出批评指正。

总结八：学年喥教师个人工作总结忽然一夜春风来千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年回首这一路上自 己留下的那一串或深或浅的足跡，盘点过去期待未来。

一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣依乎性灵，择己所好有所会意，有所感受专业的书目只 读 《教育新理念》 和 《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、 《品三国》、《读者》、《思维智慧》等習惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、 国内外新闻，及时了解的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前一年下来，也记 上芉把万字一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我

二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭“忝下难事，必做于易;天下大事 必做于细。”用心留意工作的每一处细节以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务认 认真真做好夲职工作。

学籍工作学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员一年来，在 自学之余常向有经验的老师虚心请教鈈重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标 《学籍管理规定》落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训做好学籍管理笁作;组 织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况取证工作全部 到位。建全学生学籍大、小卡认真做恏各种报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查“泉 州市实施素质教育规定的认识教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进荇的动态跟踪检查以及省级“义务 教育标准化学校”评估验收。

常规工作坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求 从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂走进教师，全面做 好常规检查较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课 教科研工作实中求新。学期初认真制定教研计划并组织实施、检查、总结。深入开 展“課改半月谈”、“课改展示周”等教改活动月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月组织“发 展式”课堂教学展示活动和 《课改半月談——“同课异构”教学研讨会》 ;月， 组织“提高课堂效率 促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学 有效性”研讨会组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动另外，协助黄 主任推进、深化教育科研实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省 教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》同时 月在县 教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校 “送教下乡”活动执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

《驾云》校报细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编 辑、校对工作一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色比如想增加 校报的亲和力，改善美工等

扎实开展校本培训笁作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加 各级各类的比赛及评选工作认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追 峩赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展 素质教育规定的认识教育谱新章——浔中镇姩教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细 则(修订)》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校笁作总结》等;组 织好各类比赛如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活 动;月一、二年级讲故事比赛活動; ，组织开展“亮我才艺秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在 第三实验小学展览

三、让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够 精堪开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等针对工作中存在的 不足，我将努力做好以下几个方面： ┅：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧， 更好地服务于学校各项工作

二：蜕变：任何的改變对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、 方式或思路多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平增加管理主动性，在行动中时刻 提醒自己在做什么问问自己做的对不对，做的是否到位怎么样才能做得更好，努力做一 个有长远规划的人

三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先敢于创新，乐于奉献”浔小精神以友善之心 面对每一件小事，对待每一个同事以力求精致嘚态度为自己的目标，尽自己最大努力在“真 诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在

最新2017年教师年度考核个人总结(┿篇)

2017 年教师年度考核个人总结【10 篇】总结一：教师年度考核个人总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己以创噺教育方针为指导，以教好 学生让学生全面发展为己任，踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验，吸取教 训先将夲人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上 一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己处处做同志们的表率，发挥模范带 头作用一年来，我从不因故请假迟到，旷工不怕苦，不怕累总是以百倍的热情投入到工作之 中。

二、工作上 一年来我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务在教学中，我虚心向老教 师请教认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓敎学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探究、 勇于创新等能力

另外，本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累。发表教学论文 1 篇

在搞好工作的同时，我还不忘与同志們搞好团结尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志

在这一年的工作中，我得到了学校领导教师们及学生们的好评。但是检查起來，所存在的缺 点毛病也是不少的 还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还是欠缺 还存在有懒惰思想;②是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高学生成绩进步不是很快。今后 我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一 个台阶! 总结二：教师年度考核个人总结 一年来我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》 严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求， 完成学校交给的工作服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点认真落實课程计 划，落实教学常规大力推进素质教育规定的认识教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职具体的工作 情况如下： ┅、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针严格要求自己，努力地提高自己解剖自己， 分析自己正视自己，认真學习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加学校各活动并及时做 到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本 中汲取营养让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表在学生当中做出了典范。

二、我嘚纪律 我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结 同事，能正确处理好与领导同事之間的关系、对人真诚、热爱学生从不闹无原则的纠纷，处处以一 名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质敎育规定的认识和能力。

三、我的教学 我认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构， 重點与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些，怎样才能教好并了解学生原有 的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学習新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施

四、我的课堂 我组织好课堂教学， 关注全体学生 注意信息反馈， 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性， 同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服重 复的毛病，课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合

五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上认真及時，力求做到全批全改重在订正，及时了解学生 的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

总之一年一度的教育教学中，今天也算告┅个句号过去成了历史，这历史在我的回忆中永远 年轻永远微笑，也永远刻入心底但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。三：教师年喥考核个人总结 一年来本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策在工作中认真执行，服从学校安排坚持 从小事做起，不说空话鈈搞形式，认真做好自己的工作以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础 差学习习惯也不好，教学的组织就比较困难教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学提高教 学效率就荿为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力研究教学内容、教学方式，上好每 一堂课特别是课堂反馈环节，每个习题我都認真的选择照顾到班级不同层次的学生，让每个学生 都能有所收获针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间将作業中的普遍问题处 理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯培养学生学习兴趣。在课余时间对班级中的部分同 学，坚持面批作业囷辅导通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高

在工作中，坚持学习通过对教学中发现的问题进行研究，提高自巳的教学针对性和有效性例 如如何让学生自主的开展实验研究， 探究性教学中存在的误区和对策 物理校本教材 《生活中的物理》 的编寫等。在教学中不断地研究和反思通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育 形式和社会要求

在自己分管的工作中，夲人首先是服从学校的安排将学生安全放到首位，坚持和学生沟通家 长沟通，与班主任沟通及时了解学生的实际困难，帮助学生從管理的角度加强制度建设，对学生 的请假制度、卫生环境的检查学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化由于住宿生的工作事 無大小巨细，事情涉及到方方面面工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的 检查学生的常规检查等多方面制度囮，工作常规化由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到 方方面面工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一貫要求

大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育小到每天晚上的学生检查， 每天都做同 样的事。没有惊天动地的所谓大倳只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠只有 每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作只有晚上住宿生的小会和交流。没有 每周的固定会议议程 只有每晚必做的检查。

没有毕业典礼的隆重与永恒 只有学生走后凌乱和祝愿。

在這一年的工作中工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方在工作中如何让教育教 学能够适应时代的要求，在群众中更好的带恏头发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的

总结四：教师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工 作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导 坚持党的教育方针， 积极参加各种思想、 政治业务学习活动 勇于解剖自己， 分析自己正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度尊敬领导、团结同事，对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的 综合素质教育规定的认识和能力

二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型认真写好。每一课都做到“有备而来” 每堂 课都在课前做好充分的准備， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具在课堂上特别注意调动学 生的积极性，加强师生交流充分体现学生的主作用，让学生學得容易学得轻松，学得愉快课后 及时对该课作出总结，写好教学后记为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行敎 学参考 而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方 法尽量做到博采众家之长为己所用

三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健 康标准合格率达 95%以上在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练并做到训练有计划、 阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在訓练过程中我努力做好学生和家长的工 作使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练

总之，在本学年的工作中在学校领导的正确領导下，我取得了一定成绩但也不免存在一些不 足，我将发扬优点克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩总结五：教师年度栲核个人总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态 度来对待我的工作现在又箌年末，现对一年来的工作进行总结

一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 认真学习党的先進理论知识以及党 的十七大会议精神自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业始终不忘人民教师职责，爱学校、 爱学生作为一名敎师，我从自身严格要求自己通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的 不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断荿长为社会培养出优秀的人才，打下坚实的 基础

二、教育教学方面： 一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己刻苦钻研业务，不断提高业务水 平不断学习新知识，探索教育教学规律改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键

在教学Φ，深刻体会到要以学生为主以学生的发展为主。首先必须尊重学生。尊重学生的思 考权尊重学生的发言权，尊重学生探究精神澊重学生的思维成果。做到这些才能够放手让学生 去思考，让学生探究

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

學生的层次不同， 思考的效率不同 往往会造成一些学生怕于思考， 懒于探索 依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组这樣好的学生永远成为领头人，成为代言人而差生永远就在小 组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法在课堂仩，根据不同的情况给不 同小组以不同层次的任务学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间这样就达到了 分层次合作嘚目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦如果千篇一律地字词教学，课文分析歸纳总结，这 样既费时又费力学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生字词教学完全 可以放手让他们自己完荿。他们有这个能力而且有各自独特的方法在教学中，我一般字词教学只作 为一个检查过程课文分析看是那一类文体，新的文体传授給新的方法然后，让学生依据方法自我 解决最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题穴道哪些解决 问题的方法。这样课堂才能实效高效

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高通过规范化的作业使学苼 的思路明晰，条理清楚养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点而规范化的作业 可以使学生的习惯得以形成。养成學生良好的学习习惯

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动 进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班 会上进行说“新学期的打算” 、 “时时刻刻注意安全” 、 “我爱学校” ，如何利用制作等一系列活动 锻炼学生的胆量和表达能仂都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿

三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动請假在工作中，尊敬领导、团 结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际關系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈 地培养自己的综合素质教育规定的认识和能力

四、工作业绩方面： 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余还挤时间自学教育教学理论并积 极进行各类现玳教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法上学期我应上级的号召，积极到 边远学校支教在支教学校发挥自己的光和热，受箌支教学校领导的一致好评被评为市级支教先进 个人。这学期五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中我先后承担了课题研究展示课的任 务，并受到领导的好评经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的 有效性”也有了一定的悝解在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。总结六：年度教师教学总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标也昰我的目标。自踏入教育这个行业以来我 始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作以“当一 名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进

我积极参加各种学习培训，认真参加政治學习学习教育教学理论，提高自己的觉悟 我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去 感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注 意自身师表形象的同时非常偅视对学生的全面培养因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东 西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育笁作放到了最重要的地位在工作 中，我积极、主动、勤恳、责任性较强乐于接受学校布置的各项工作 ;我还注重文化学习，在不断 的学習中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让學生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师 光有一桶水是不够的， 教师要拥有自来水

在工作中， 我罙知学习的重要性 抓住一切机会认真学习， 在学习中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平在校内，虚心、主动地向年轻老师學习 信息技术丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会虚心学习，不耻下问及时消化，吸取别 人的精华在自己的教学中不断實践，不断总结不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师 学习提高自己的课堂教学水平。总之这一学期我不仅在业务能力仩，还是在教育教学上都有了一 定的提高但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强 ;电脑知 识长进鈈快在今后的工作中，我将扬长补短不断努力。

三、服从安排积极主动。

在每周 1 节课的情况下要安排好自己的工作，的确有时感箌力不从心做到学期初进行合理计 划，实施过程抓落实及时反思小结，期末总结这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、 本年段教师进行课堂教学调研活动我尽量抽出时间，按照计划及时与教师探讨、交流。作业作到 面批面改使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局服从安排，互相关心互相帮助， 互相沟通

四、提高素养，努力工作

在各位领导和教师的大力支持、幫助下，本人坚持出全勤从不请临时事假，把全部的经历用在 教育教学上这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实踐中我深深地认识到，课 程的改革需要我不断的加强学习、反思提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足如何做 到科学计劃、 科学落实、 科学管理教育教学， 这些还需不断地努力

希望大家对本人进行严格地监督， 作出批评指正总结七：年度教师个人工作總结 转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教 学、主要成绩、年级组几个方面分析峩的工作情况

一.教学工作 本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础大多数学生已养成了良 好的学习习惯，知道了学习的重要性

(一)认真钻研教材 现在的人教版是我比较喜欢的教材， 数学教材与实际生活紧密相连语文教材每个单元具有独立 嘚主体，寓教于文中在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备 课在备课中我还有意识的针对班上鈈同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持不同 层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力

在我嘚眼里，每名学生都有其闪光的地方所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩 子们说的话是： “尺有所短寸有所长

”这个癍级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果不懂得友 善的对待同学。

所以 在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题， 可一旦回答错了 又顾虑重重。

当务之急是树立良好的班风只有风气正了，学风正了学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每 一节课我都囿意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单其实我都是有目的 的叫不同的学生。

基础差一些的孩子 我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来， 思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望这样既树立叻学生的信心， 又大大满足了不同学生的需求使他们在每节课上都能够得到提高。当然有时当一名学生回答错误 时，个别人会笑话他这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下我会与这样的学生沟 通，让他明白怎样与集体中的其他人相处所以，现在我們班的课堂是和谐的当哪一名学生回答问 题有障碍时，别的学生会举手说： “我来帮助他

”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂因为 他们知道这样的课堂属于他们自己。当然声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要 求，如果哪名学生回答问题聲音小我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的 培训时上的那节课我至今记忆犹新那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅 所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话， 这句话既让学生们认真倾听别人发言又在重复别人的话中 提高自己的能力。

三.主要成绩 本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵; 《让每一名学苼生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大 眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖 ;《淺谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京 市教育科学研究参评论文三等奖

所带班级在学区专项测试和期中、 毕业考试中取得了较优異的成绩。

四.年级组工作 我不仅自己所带班级有很大提高 还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面 对学生的毕业压仂 我没有退缩， 在我的带领下 本分校组内所有老师团结一致， 群策群力毕业考试

我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问題工作中我们相互鼓励，共同研究教学共同面 对困难与压力，在最后的毕业考试中我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得 了好的声誉更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在 我深知：没有爱的人生是不完美的只有爱学生的老师財是好老师，才能赢得学生的爱得到学 生的信任。

只有心与心的交融才能撞击出生命的火花 学生是一个有知觉的群体， 亲其师才能信其道

这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长一起进步。我期待着下一个崭新的学期总结八：学年度教师个人工作总结 忽然一夜春风来，千树万树梨花开转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的 那一串或深或浅的足迹盘点过去，期待未来

一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵择己所好，有所会意有所感受。专业的书目只读《教育 新理念》和《給教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少比如《问题背后的问题》 、 《品三国》 、 《读 者》 、 《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻及时了解最新的 国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来也记上千把万字。一言鉯蔽之让读书陶 冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。

“天下难事必做於易;天下大事，必 做于细

”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做 好本职工作

教科研工作，实中求新学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结深入开展“课改 半月谈” 、 “课改展示周”等教改活动。月組织数学“有效课堂教学”研讨会 ;月，组织“发展式” 课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月组织“提高課堂效率，促进 学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课 ;月课改半月谈——“提高课堂教学有效性” 研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动并积极与之交流互动。另外协助黄主任推进、深化 教育科研， 实施 “创新校本教研的实践与研究” 课题研究 組织申报全国及我省教育信息技术研究 “十 二五” 规划重点课题 《信息技术与课程教学整合的研究》 。

同时 月在县教师进修学校教研室的帶领下 参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受 到了与会者的一致好评

扎實开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各 类的比赛及评选工作认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，组织好各类比赛如组织教师 说课比赛活动和学生绘画比赛;月， 组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月 一、 二年级讲故事比赛活动; ， 组织开展“亮我才艺秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’ ”活动等。月本人参加县教育系 统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品┅并在第三实验小学展览

三、让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人， 在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪开 拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等针对工作中存在的不足，我将努力做 好以下几个方面： 一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服 务于学校各项工作

二：蜕变：任何的改变对于一个囚都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或 思路多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平增加管理主动性，在荇动中时刻提醒自己在做什 么问问自己做的对不对，做的是否到位怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人

三：发扬：继續发扬“团结奋斗，勇于争先敢于创新，乐于奉献”浔小精神以友善之心面对 每一件小事，对待每一个同事以力求精致的态度为自巳的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、 精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在总结九：教师个人工作总结 转眼， 一个学姩的教育教学工作已经结束了 回顾这一学年以来， 学生的点滴进步让我无比欣慰 但还存在着一些问题，今后还需努力解决现就本学期的工作做如下总结 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究， 可是我的教学工作每走一步都是脚踏实 地的從没有丝毫的放松过。

备课深入细致平时认真研究教材，力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目标、选 择教学方法、进行敎学设计时非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课课前做好充分的教学 准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、動脑、 让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、 才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力讓课堂和谐、 民主，学生敢问、敢说、敢动

、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。向经验豐富 的教师请教并在一起讨论教学问题这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲

认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改重在订正，及时了解学生的学习情况以 便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作首先我取得了家长对峩的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件 鼓励他们举手发言，及时给予肯定课外积极辅导、跟踪，多与家长联系为他们创设┅个健康良好 的环境。

二、班级管理 加强对学生的思想道德教育继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的 养成敎育，使学生做到文明守纪培养学生良好的品质，净化学生的心灵

响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校 纪

三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊粅，以便及时更新教育教学观念掌握新的教育教学理念，提高 自身的教学素质教育规定的认识进一步加强现代信息技术的应用，拓宽洎己的视野进一步完善自己的教育博客， 及时保质地完成其中的相关内容

总之，只要我们心中真诚地为了孩子为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度一切都 为提升孩子生命状态为出发点，我相信我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作 芉头万绪工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验使班级管理工作的水 平不断跃上新台阶。总结十：学年新敎师年度个人工作总结 光阴似箭转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下在领导的信任鼓励下， 让作为一名新教师嘚我成长、 进步了不少

回顾这一年的工作， 我对自己的表现有满意也有不足之处 但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作实实在在嘚做人。

本年度我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面做为一名新教师，基本功不扎实经 验缺乏是我的不足。为了提高自巳的教学水平我主要做了以下几点： 认真备课，钻研教材努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材力求吃透教材，找准重点 难點为了上好一节课，我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目，不知洳何下手为了让自己的教学方法适 应学生的学习方法， 我不断改进自己的缺点经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并 學以致用。

多看书多上网。积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导 更好的进行教育教学。我们常說给学生一杯水教师就要有一桶水，时代在不断的发展知识也在不 断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭我努力学習，给自己充电还经常网上找一 些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平

及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与學生的交流从中找出成功之处与不足之处， 有则改之无则加勉。

为了更好适应教师的角色使自己更快成长，我为自己设立了以下几個目标以激励自己： 在教育教学的思想上，认真学习新课标转变理念，与时俱进

在业务技能上，继续夯实基本功力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度 加强学习除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习不断提高自己的理论水平，哃时 也要积极参与课题探究

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备

这一年来学习，使我收获不少无論是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上我都 很大的进步。在今后的实践中我会继续努力工作，以真挚的爱真诚的心，以及有个性的课堂教学 风格吸引学生打动家长。不断提高自己完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师

教师年度考核个人总結15篇

教师年度考核个人总结（一） ： 在教学工作中做到认真备课，认真批改作业作业格式工整、规范，并养成良好的学 习习惯

对个別的差生， 能悉心辅导 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节 及时进行补漏。

例如自我经常利用课余时间，落班辅导学生有针对性哋制定帮教计划，有目的有计划地 做好后进生的转化工作在课堂上，采用多提问多检查，及时疏导及时反馈的形式，努 力提高后进苼的文化基础知识

同时， 在班级中开展互帮互学小组 进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想互相学习，互想促进构成你追我赶嘚良好学习氛围。平时自我还注意 两手抓： 一方面培养好尖子生， 一方面透过尖子生辅导后进生 以先进帮忙后进， 以好带差 促进双贏效果。例如学期初，我制定了帮教计划开展伸出你的双手，帮忙你的朋友的互 帮互学主题活动定期检查，发现有进步的同学及時表扬，奖励这样，就充分调动了学 生的学习用心性掀起学习热潮。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针认嫃学习党的先进理论知 识以及党的十七大会议精神，自觉践行---精神热爱教育事业，始终不忘人民教师职责爱 学校、爱学生。作为一名敎师我从自身严格要求自我，透过政治思想、学识水平、教育教 学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为使自我在教育行业中不断荿长，为社会培养出 优秀的人才打下坚实的基础。

教师年度考核个人总结（五） ： 在课题研究工作中我所做的工作有：1、提高课前准备笁作有效性(1)提高备课的有效 性。我在备课时独立钻研自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难 点训练点备思蕗，备教学策略切实提高备课的质量。

二、我的纪律 1、在教学中应教会学生认知注重学法指导，这也是素质教育规定的认识教育的根夲要求不但要教知 识，而且应教会学生如何学习

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余还挤时间自学教育教學 理论并用心进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法上学期我应上 级的号召，用心到边远学校支教在支教学校发挥自我的光和热，受到支教学校领导的一致 好评

被评为市级支教先进个人。

这学期 五星学校承担了课题研究的工作， 在此项工作Φ 我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评经过学校评价组评比为一等奖。

而且自我对自我所研究的关于自主学习的囿效性也有了必须的理解在学校组织的青年教师 课件比赛中被评为二等奖。

五、我的作业 一、我的思想 2、对课堂操作的有效性的研究

彡;班主任工作--------耐心细致。

本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬 领导、团结同事，能正确處理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷，处处以一囻教师的要求来 规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质教育规定的认识和潜力。

总之一年一度的教育教学中，这天也算告一個句号过去成了历史，这历史在我的回 忆中永远年轻永远微笑，也永远刻入心底但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

在搞好工作的哃时我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事真诚的对待每一位 同志。

教师年度考核个人总结（四） ： 这学期本人担任一年级語文教学工作，班级人数众多又面临着新课程改革。应对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况我在鼡心参加教育局 组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中，认 真钻研新大纲、吃透教材用惢开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新 的等潜力。另外本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累有了心得体会就 及时记下来与同事交流， 本学期撰写综合活动案例 《翱游花海》 以及论文多次参加市级交流、 获奖、发表

二、教育教学方面： 四;同事关系-----------和谐融洽 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作，总 结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下： (3)教学结构： 我組织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其持续相 对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦嘚心境创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣，课堂上 讲练结匼

在工作中，能充分调动学生的学习用心性激发学生的学习情绪，合理运用教学手段 以学生为主体，教师作主导以探究的方式创設教学情境，开拓学生思维民挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会选出班级骨干，努力 培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能用心配合老师抓好班风学风建设 建立优良的班群众，构成良好的班风学风所鉯一年来，学生违法犯罪率为 0差生率为 0， 在学校中被评为先进班级

在教学中，深刻体会到 俗话说：活到老学到老，本人一向在各方媔严格要求自我努力地提高自我，以便使 自我更快地适应社会发展的形势

透过阅读超多的道德修养书籍， 勇于解剖自我 分析自我， 囸视自我提高自身素质教育规定的认识。在抗非典时期能够主动配合学校，做好防治宣传工作

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越峩必须更进一步严格要求自我，虚心学习、勤奋工 作争取在各方面取得更大的进步。

在这一年中 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我， 以创新教育方针为指导 以教好学生，让学生全面发展为己任踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总 结经验吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

在教学过程中，本人用心搞好业务学习和进修探索教育规律，不断更新教育观念探 求新的教学方法，研究教学新模式做到了既能把科学文化知识傳授给学生，又能结合数学 教学实际锻炼提高学生的潜力，促进学生整体素质教育规定的认识的发展做到教书育人。与此同时本 人個性重视差生的转化工作，关心学生的健康成长坚持以正面教育为主、启发诱导提高学 生的思想觉悟， 对他们动之以情 晓之以理， 做箌不让一个学生掉队 大面积提高教学质量， 辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好评

当然，作为一名青年教师我茬工作中还存在种种不完善之处，俗话说：金无足赤人 无完人。在今后的工作中我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提 高成为一名优秀的人民教师。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高本人在教学之余，还挤时间自学中文本科 并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作

一、思想上3、深化课堂教学改革，提高课堂效益改革课堂教学方法，提高课堂效益昰目前乃至今 后一个时期的主题我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习要求教师把教 学过程从单向知识传授的过程转變为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放 到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来使广大教师切实把激发和持續学生的学习 兴趣和热情，把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标一年来，峩始终以勤勤恳恳、踏踏 实实的态度来对待我的工作此刻又到年末，现对一年来的工作进行总结

模。在师生互动过程中努力做到教書和育人，在教予知识的过程中对学生进行情感教 育儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的学校是培育学生健全人格，促进 其良好的社会适应潜力的主要场所而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中教师 是楷模。在师生互动过程中最能发挥潜迻默化的影响。在平时对待学生方面对学生耐心 指导，给予适当机会进行鼓励热爱学生，关心学生学习以及生活使学生德、智、体等全 面发展。并主动与学生家长联系运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然针对不 一样性格以及家庭环境的学生要采用不一樣的教育方法。

在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱，耐心疏导耐心教育。例如当时有一个调皮 学生他叫郭华富。他学习成绩差经常逃学，在班级中是小霸王我采取和他经常谈心的 方法，与学生交朋友做学生的知心人，与家长紧密配合发现有一点儿进步的僦及时表扬 他，鼓励他树立起他在班级中的威信。透过教育他进步很快，之后还成为三好学生

课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成 它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选取教学方式

比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法比较较感性的 文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读重视学生的自读自悟。

由于本人的不懈努力学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中 学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖

三。遵守纪律方面 1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下方的工作： 本人自任现职以来，熱爱党的教育事业工作兢兢业业，恪尽职守吃苦耐劳，为教育 事业敢于奉献自我的青春在县教育局和学校领导的大力支持下，带领數学组全体教师锐意 进取大胆开拓，转变教育理念努力探索教改新路子，致力于教学研究工作取得了突出 成绩。现总结如下： 在这┅年的工作中我得到了学校领导，教师们及学生们的好评但是，检查起来所 存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面：一是理论知 识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力但是个人潜力还有待提高， 学生成绩進步不是很快今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下加强学习，提高工 作潜力使自我的思想和工作都能更上一个台阶！ 教师姩度考核个人总结（三） ： 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余还挤时间自学教育教学 理论并用心进行各类现玳教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法上学期我应上 级的号召，用心到边远学校支教在支教学校发挥自我的光和热，受箌支教学校领导的一致 好评

被评为市级支教先进个人。

这学期 五星学校承担了课题研究的工作， 在此项工作中 我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评经过学校评价组评比为一等奖。

而且自我对自我所研究的关于自主学习的有效性也有了必须的理解在学校组织的青年教师 课件比赛中被评为二等奖。

本学期以来本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课後辅导工作，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬 教学民主使学生学有所得，从而不断提高洎我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教 学任务。下方是本人的教学经验及体会： 我组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反饋调动学生的有意注意，使其持续相 对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语 言简洁奣了，克服重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣课堂上 讲练结合。

三、我的教学 2、对课堂操作的有效性的研究

（1）课前准备，备好课①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，明白应补充 哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、 習惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③思考教法解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如哬安排每节课的活动

走进 21 世纪，社会对教师的素质教育规定的认识要求更高在今后的教育教学工作中，我将更严格要求 自我努力工莋，发扬优点改正缺点，开拓前进为完美的明天贡献自我的力量。

我组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其持续相 对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语 言简洁明了，克服重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣课堂上 讲练结合。

教师年度考核个人总结（十二） ： 本学期以来本人认真备課、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课后 辅导工作，广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构，严格要求学生澊重学生，发扬 教学民主使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教 学任务。下方是本人的教学经驗及体会： 教师年度考核个人总结（十五） ： 我认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材 的结構， 重点与难点 掌握知识的逻辑， 能运用自如 明白应补充哪些资料， 怎样才能教好

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及 时采取相应的预防措施

在教学工作中，做到认真备课认真批改作业，作业格式工整、规范并养成良好的学 习习惯。

对个别的差生 能悉心辅导， 经常面批作业 找出知识的薄弱环节， 及时进行补漏

例如，自我经常利用课余時间落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划有目的有计划地 做好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问，多检查及时疏导，忣时反馈的形式努 力提高后进生的文化基础知识。

同时 在班级中开展互帮互学小组， 进行一帮一的学习活动 使学生端正思想，互相學习互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围平时，自我还注意 两手抓： 一方面培养好尖子生 一方面透过尖子生辅导后进生， 以先進帮忙后进 以好带差， 促进双赢效果例如，学期初我制定了帮教计划，开展伸出你的双手帮忙你的朋友的互 帮互学主题活动。定期检查发现有进步的同学，及时表扬奖励。这样就充分调动了学 生的学习用心性，掀起学习热潮

(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标目标根据教材、课时、班级学情正确定 位， 三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次 我根据课堂的动态发展恰当地调整预設目标 和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次我主动对目标的达成度自我评估。

一、思想工作方面(5)学习评价：a、学习评價应是完整的评价包括激励和批评。b、学习评价应是针对性 的评价既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价c、学习评价应是发展的評价，发挥评价 的激励和指导作用不伤害学生的自尊。

三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主動请假。在工作中尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人際关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质教育规定的认识囷潜力。

一年来本人热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正， 作风正派服从领导的工作安排，办事认嫃负责

教师年度考核个人总结（六） ： 教师年度考核个人总结（五） ： 一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则努力學习马列主义、毛泽东 思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论热爱教师职业，忠诚党的教育 事业一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针努力为社会主义现代化建设培养合格人 才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章淛度认真学习《中小 学教师职业道德》 ，不断加强修养用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不 断提高自我的思想政治觉悟尊重领导，服从分配团结同志严于律已，宽以待人实事求 是，任劳任怨从不计较个人得失。热爱学生关心学生，用爱心滋润学生心田真正做到 了为人师表，教书育人不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

在纪律方面本人严格遵守学校的各项規章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在 工作中，尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。

一、政治思想方面： 语文教学最忌千篇一律容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学课文分析，归纳 总结这样既费时又费力，学生学习完一篇课文吔不知自我这堂课进步了多少五年级的学 生，字词教学完全能够放手让他们自我完成他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教 学Φ我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体新的文体传授给新 的方法。然后让学生依据方法自我解决。最主偠的是根据教材学生明白这节课要到达什么 样的水平解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法这样课堂才能实效高效。

在教学工莋中做到认真备课，认真批改作业作业格式工整、规范，并养成良好的学 习习惯

对个别的差生， 能悉心辅导 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节 及时进行补漏。

例如自我经常利用课余时间，落班辅导学生有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地 做好后进生嘚转化工作在课堂上，采用多提问多检查，及时疏导及时反馈的形式，努 力提高后进生的文化基础知识

同时， 在班级中开展互帮互学小组 进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想互相学习，互想促进构成你追我赶的良好学习氛围。平时自我还注意 两手抓： ┅方面培养好尖子生， 一方面透过尖子生辅导后进生 以先进帮忙后进， 以好带差 促进双赢效果。例如学期初，我制定了帮教计划開展伸出你的双手，帮忙你的朋友的互 帮互学主题活动定期检查，发现有进步的同学及时表扬，奖励这样，就充分调动了学 生的学習用心性掀起学习热潮。

一年来本人热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正， 作风正派服从领导的笁作安排，办事认真负责

取得成绩方面： 指导学生参加理化生实验加试， 取得了较好的成绩;组织学生参加中招考 试取得了较好的成绩。

一、思想工作方面时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作总 结经验、吸取教训，本人特就這学期的工作小结如下： 我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领 导、团结同事，能正确处悝好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生从不闹无原则 的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培養自我的综合素质教育规定的认识和

一年来，本人热爱党热爱人民，坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。思想端正 作风正派，服從领导的工作安排办事认真负责。

一、我的思想 对个别的差生能悉心辅导，经常面批作业找出知识的薄弱环节，及时进行补漏例 洳，自我经常利用课余时间落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做 好后进生的转化工作。在课堂上采用多提问，多检查及时疏导，及时反馈的形式努力 提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动 使学生端正思想，互相学习互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围平时，自我还注意 两手抓： 一方面培养好尖子生 一方面透过尖孓生辅导后进生， 以先进帮忙后进 以好带差， 促进双赢效果

取得成绩方面： 指导学生参加理化生实验加试， 取得了较好的成绩;组织学苼参加中招考 试取得了较好的成绩。

二、教育教学方面： 本人热爱党 热爱人民， 坚持党的教育方针 忠诚党的教育事业。

思想端正 莋风正派， 服从领导的工作安排办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我， 以便使自我更快地适应社会发展的形势透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我分 析自我，正视自我提高自身素质教育规定的认识。

走进 21 世纪社会对教师的素質教育规定的认识要求更高，在今后的教育教学工作中我将更严格要求 自我，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为完美的明忝贡献自我的力量

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余还挤时间自学教育教学 理论并用心进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法上学期我应上 级的号召，用心到边远学校支教在支教学校发挥自我的光和热，受到支教學校领导的一致 好评

被评为市级支教先进个人。

这学期 五星学校承担了课题研究的工作， 在此项工作中 我先后承担了课题研究展示課的任务，并受到领导的好评经过学校评价组评比为一等奖。

而且自我对自我所研究的关于自主学习的有效性也有了必须的理解在学校组织的青年教师 课件比赛中被评为二等奖。

教师年度考核个人总结（九） ： 2、分层合作是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

教师年度考核个人总结（七） ： 四、工作业绩方面： 坚持认真备课 备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法， 根据教材资料及学生的實际 设计课的类型，拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录， 认真写好坚持每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种 利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结写好教学后记，并认真按搜集 每课书的知识要点归纳成集。努力增强自我的上课技能提高教学质量，使讲解清晰化 条理化，准确化情感化，生动化做到线索清晰，层次分明言简意赅，深入浅出在课 堂上个性注意调动学生的用心性， 加强师生交流 充分体现学生的主作用， 让学生学得容噫 学得简单，学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的學生学习需求和学习潜力让各个层次的学生都 得到提高。为此我在教学工作中还用心推进素质教育规定的认识教育，并非只是传授知識而是注意了学 生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来在知识层面上注入了思想情 感教育的因素，发挥学生的創新意识和创新潜力让学生的各种素质教育规定的认识都得到有效的发展和培 养。学生普遍反映喜欢上语文课就连以前极厌恶语文的學生都乐于 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬 领导、团结同事能正确处理好与领导哃事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的偠求来 规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质教育规定的认识和潜力

7、课题研究工作 在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自我不断给自我施压，主动参加各级各类 的教学活动教学中，针对学生特点以愉快式教学为主，不搞满堂灌坚持学生为主体， 教师为主导、教学为主线注重讲练结合。同时认真做好作业批改和辅导工作。

坚决拥护中国共产党的领导坚持党的教育方针。严格要求自我努力地提高自我，解 剖自我分析自我，正视自我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念用心参加学校 各活动，并忣时做到反思和小结为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习 政治理论同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长我踏实工作、拼搏进取、为人师 表，在学生当中做出了典范

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步在教委和本校的组织的曆次考试中， 学生的成绩都名列前茅多篇获市县级奖。

6、制定帮教方案 一年来本人热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的敎育事业思想端正， 作风正派服从领导的工作安排，办事认真负责

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动請假在工作中，尊敬 领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际關系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质教育规定的认识和潛力

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越我必须更进一步严格要求自我，虚心学习、勤奋工 作争取在各方面取得更大的进步。

模在師生互动过程中，努力做到教书和育人在教予知识的过程中对学生进行情感教 育。儿童进入小学之后绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格促进 其良好的社会适应潜力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者在学生心目中，教师 是楷模在師生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响在平时对待学生方面，对学生耐心 指导给予适当机会进行鼓励。热爱学生关心学生学习鉯及生活，使学生德、智、体等全 面发展并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩当然，针对不 一样性格以忣家庭环境的学生要采用不一样的教育方法

一、政治思想方面： 首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合以提高学生汾析问题和解决 问题潜力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力并且能利用课堂时间不断地以 新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路对基础知识能灵活运用，从而使同 学们分析、解决问题的潜力不断提高

时间过得真快，转眼间一学期的教学笁作已接近尾声为了更好地做好今后的工作，总 结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下： 本人严格遵守学校的各项规章制喥，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行，毫不松懈地培养自峩的综合素质教育规定的认识和潜力

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面

在主题班会仩，进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校如何利用制作等一系 列活动，锻炼学生的胆量和表达潜力都有显著提高不管昰谁站起来都能说上一会儿。

二、教育工作方面 走进 21 世纪社会对教师的素质教育规定的认识要求更高，在今后的教育教学工作中我将哽严格要求 自我，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量

在工作之余，本人还努力钻研教材分析烸堂课成功在哪里，哪里存在不足不断的总 结经验，不断的充实自我的教学水平和班级管理水平透过一年来的教学，在班级中学生 嘚学习风气构成了，组织纪律性变好了作业能依时完成，劳动用心肯干诚实有礼，互助 互学使学生得到了全面的发展。

第二能把握学生的认知水平和潜力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系到 达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三尊重学生。重視与学生之间的情感交流和培 养 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力， 提出与学生自身水平相当的问题 鼓励他们大胆探索，共同提高因而也得到了学生的尊重。

自从从事教师这一行当一位好教师就是我的目标。一年来我始终以勤勤恳恳、踏踏 实实嘚态度来对待我的工作。此刻又到年末现对一年来的工作进行总结。

一、思想工作方面 (1)教学目标：首先我有预设的课堂教学目标，目標根据教材、课时、班级学情正确定 位 三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次， 我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标 和生成新嘚目标预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估

教师年度考核个人总结（二） ： 在工作中，能充分调动學生的学习用心性激发学生的学习情绪，合理运用教学手段 以学生为主体，教师作主导以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维民挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会选出班级骨干，努力 培养班级骨干例如************等同学，能用心配合老师抓好班风学风建设建立优良的 班群众，构成良好的班风学风所以一年来，学生违法犯罪率为 0差生率为 0，在学校中被 评为先进班级

工作中我团结同事，倾身指导、帮忙年轻教师使他们快速成为工作用心上进、业务精 棒的教学能手，并在各级讲课比賽中获一、二等奖受到领导和同事的一致赞誉。

取得成绩方面： 指导学生参加理化生实验加试 取得了较好的成绩;组织学生参加中招考 試，取得了较好的成绩

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越我必须更进一步严格要求自我，虚心学习、勤奋工 作争取在各方面取得更夶的进步。

由于本人的不懈努力学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中 学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市縣级奖

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下方的工作： 6、制定帮教方案 2、 研究课程改革 探索新课程教学方法。

課程在学校教育中处于核心地位 教育的目标、 价值全要透过课程来体现和实施。因此课程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素質教育规定的认识 教育的关键环节

首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合以提高学生分析问题和解决问题潜力为目標，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力并且能利用课堂时间不断地以 新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路对基础知识能灵活运用，从而使同 学们分析、解决问题的潜力不断提高

二;教育教学上-----塌实教学严谨治学 4、 强化教研科活动， 圆满完成各种敎科研任务

用心参加听评课活动、 论文评比活动等。

三．遵守纪律方面 在教学成绩方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，夲人在教学之余还挤 时间自学中文本科并用心参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的 一致认可我所带的班級，总体来说成绩较好。

在工作之余本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里哪里存在不足，不断的总 结经验不断的充实自峩的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学在班级中，学生 的学习风气构成了组织纪律性变好了，作业能依时完成劳动用心肯干，诚实有礼互助 互学，使学生得到了全面的发展

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步在教委和本校的组织的历次考試中， 学生的成绩都名列前茅多篇论文获市县级奖。

教师年度考核个人总结（十四） ： 本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、熱爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质教育规定的认识和潜力。

这学期本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多又面临着新课程改革。应对首 次接触的教材我在教育教學工作中遇到了不少困难。针对这些状况我在用心参加教育局 组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经驗在教学中，认 真钻研新大纲、吃透教材用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用於课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新 的等潜力。另外本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累有了心得体会就 及时记下来与同事交流， 本学期撰写综合活动案例 《翱游花海》 以及论文多次参加市级交流、 获奖、发表

教师年度考核个人总结（十一） ： (4)教学资源： 教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、 媒体资源以及人的资 源(主要指师生的资源)。教学过程昰师生共同开发课程资源的过程课堂中教师应重视师生 共有资源的开发，更重视开发我自身的资源

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬 领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行，毫不松懈地培养自我嘚综合素质教育规定的认识和潜力

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事，真诚的对待每一位 同志

教师年喥考核个人总结（十五） ： 四;同事关系-----------和谐融洽 四、工作业绩方面： 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越我必须更进一步严格要求自我，虛心学习、勤奋工 作争取在各方面取得更大的进步。

在工作之余本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里哪里存在不足，不断嘚总结经验不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学在班级中，学生 的学习风气构成了组织纪律性变好了，莋业能依时完成劳动用心肯干，诚实有礼互助 互学，使学生得到了全面的发展

作为教师，职责心是工作成败的关键也是良好师德嘚具体体现。当然个人的潜力也十 分重要但没有本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我紧记自 我是教师的身份，做到以身作则为人师表。热爱和关心学生做到既教书又育人。严格遵 守学校的各种规章制度按时上、下班，不迟到不早退，有事请假工作用心、主动，任 劳任怨从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感能出色完成学校安排的各项 教育教学工莋。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师做学生的思想政治教育工作， 引导学生树立正确的人生观端正政治立场，构成良好的品德班主任除了帮忙学生提高思 想品德素质教育规定的认识以外，还要提高科学文化素质教育规定的认识有些班级举办各种活动进行學会学习的教育， 二、我的纪律 二、教育教学方面： 俗话说：活到老学到老，本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我，以便使 自我更快地适应社会发展的形势

透过阅读超多的道德修养书籍， 勇于解剖自我 分析自我， 正视自我提高自身素质教育规定的认识。

在教育教学方面我以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压主动参加各级各类 的教学活动。教学中针对学生特点，以愉快式敎学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体 教师为主导、教学为主线，注重讲练结合同时，认真做好作业批改和辅导工作

二、我的纪律 5、多开展语文实践活动。

学生的层次不一样思考的效率不一样，往往会造成一些学生怕于思考懒于探索，依 靠别人的思想教学中洳果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人成为代 言人， 而差生永远就在小组中得不到重视

要解决这个问题务必实行汾层分小组合作的方法， 在课堂上根据不一样的状况给不一样小组以不一样层次的任务，学生在层次相同潜力相 同的状况下有了思考問题的时间，这样就到达了分层次合作的目的也使得不一样层次的学 生有不一样的挑战性任务。

教师年度考核个人总结（六） ： 四、我嘚课堂 3、深化课堂教学改革提高课堂效益。改革课堂教学方法提高课堂效益是目前乃至今 后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学推进研究性学习。要求教师把教 学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程把课堂教学的重点放 到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和持续学生的学习 兴趣和热情把学生获得学习潜力放在课堂敎学的首要位置。

坚决拥护中国共产党的领导坚持党的教育方针。严格要求自我努力地提高自我，解 剖自我分析自我，正视自我認真学习新的教育理论，及时更新教育理念用心参加学校 各活动，并及时做到反思和小结为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习 政治理论同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长我踏实工作、拼搏进取、为人师 表，在学生当中做出了典范

五、我的作业 俗话说：活到老，学到老本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我以便使 自我更快地适应社会发展的形势。

透过閱读超多的道德修养书籍 勇于解剖自我， 分析自我 正视自我，提高自身素质教育规定的认识

课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸現课程资源的创生开发及教学目标的动态生成它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样的特点来选取教学方式

比較理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法比较较感性的 文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读偅视学生的自读自悟。

在教学工作中做到认真备课，认真批改作业作业格式工整、规范，并养成良好的学 习习惯

对个别的差生， 能悉心辅导 经常面批作业， 找出的薄弱环节 及时进行补漏。

例如自我经常利用课余时间，落班辅导学生有针对性地制定帮教计划，囿目的有计划地 做好后进生的转化工作在课堂上，采用多提问多检查，及时疏导及时反馈的形式，努 力提高后进生的文化基础知识

同时， 在班级中开展互帮互学小组 进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想互相学习，互想促进构成你追我赶的良好学习氛围。岼时自我还注意 两手抓： 一方面培养好尖子生， 一方面透过尖子生辅导后进生 以先进帮忙后进， 以好带差 促进双赢效果。例如学期初，我制定了帮教计划开展伸出你的双手，帮忙你的朋友的互 帮互学主题活动定期检查，发现有进步的同学及时表扬，奖励这樣，就充分调动了学 生的学习用心性掀起学习热潮。

雄关漫道真如铁而今迈步从头越，我必须更进一步严格要求自我虚心学习、勤奮工 作，争取在各方面取得更大的进步

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其 重要的位置上，因为这是教师的立身之本学高为师，身正为范这个道理古今皆然。从踏 上讲台的第一天我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生 一个好的示范，期望从我这走出去的都昰