现在鼓号队小号乐谱组80前的团队本,能找到队吗?

鼓号队训练方案(一):少先队鼓号隊训练方案

1、参加教育处运动会比赛力争取得良好成绩。

2、通过鼓号队的训练使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

3、鼓号队通过训练能演奏必会曲目。如《迎宾曲》等

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任

5、通过鼓号队的训練,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感培养学生忍耐谦虚、坚韧不拔的品质,增强学生的集体主义观念提高学生嘚综合素质。

二、训练时间(2011年9月2日~2011年9月28日):

1、 每天早上8:00~9:00

2、每周一至周五第二节课后5:20-7:00。

***:统顾全局负责鼓队

***(校外人員):负责号手

全体人员:负责队列行进与变换

1、召开相关老师会议,统一思想做好分工与安排。

2、召开全体鼓号成员会议引起重视,加强组织管理明确训练的目

标、训练制度、考勤制度以及纪律要求等;明确大鼓队、小鼓队、镲队、号队各队长的职责与要求。

五、訓练进度【鼓号队训练方案】

9月2日——9月7日:

号手训练统一站姿要求、持号要求、吹奏位置要求、手位、预备吹奏姿势、吹奏基础音练習、吹奏规律。

大、小鼓手训练统一站姿要求、持棒要求、击奏位置要求、手位、预备击奏姿势、击奏规律。

镲手训练统一站姿要求、持镲要求、预备击奏姿势、击奏规律。 9月8日——9月15日:

全体纪律训练学习《进行曲》,鼓队强化练习《出旗曲》、《退旗曲》 9月16——9月20日:

特色方块队伍训练,鼓号队行进训练(如有必要,聘请专家老师前来指导)

1、 与学校领导﹑各班班主任协调沟通,争取支持與帮助;

2、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议引起重视;

3、保证训练时间,保证人员到位严格考勤;

4、大鼓队、小鼓队、鑔队、号队做好每次训练的考勤,对于请假、缺席及违反纪律者作好登记和汇报考勤与班级流动红旗挂钩。

5、 采取老队员带新队员小組与全体相结合训练的模式;

6、 树立精品意识,争取家长支持做好安全工作。

1、对出勤及时、训练认真的同学不定期进行奖励。

2、對不遵守训练纪律或经常无故缺席的同学第一次警告教育,第二次留下来重新训练第三次告知班主任进行批评教育。

鼓号队训练方案(②):鼓号队训练实施方案

为丰富我校少先队员的精神生活展示我校少先队员朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌,提升校鼓号队整体水岼现制定学年校鼓号队实施方案。

二、 鼓号队负责人员:

校鼓号队从二到四年级的队员中挑选指挥2人,大鼓手8人大镲手4人,小镲手8囚鼓号队小号乐谱手28人,小鼓手32人共82人。

1、通过训练使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过训练使鼓号队嘚全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练能自如地演奏必会曲目。

4、鼓号队通过训练能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

1、 以本校指导老师为主

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练

1、动员:10月初,鼓号队报名

预备——校鼓號队从二到四年级的队员中挑选,人数不限要求:热爱文艺,身体健康遵守纪律,保证出勤率老师从中进行挑选,确定名单

2、训練:集训从10月中旬开始。

3、展示:鼓号队利用升旗仪式、校级活动、迎接领导视察等方式汇报成果

(1)每周大课间活动时间,上午9:00—9:30下午4:30——5:00.

2、分散训练 :每天利用训练以外的时间进行补差训练,不过关的加强训练

1、与学校领导﹑各中队辅导员等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;

2、保留老队员实施“以老带新”的方法,保证60人以上的二级鼓号队伍;

3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议引起重视;

4、树立精品意识,争取家长支持做好安全工作。

1、对不遵守训练纪律经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队並上报教导处,今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比

2、辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载。

3、每个小组选絀一名小队长由小队长协助老师开展训练。

4、所在队员必须爱护并合理使用乐器如有人为因素损坏,必须照价赔偿每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏(由小队长协助)

5、各中队辅导员及科任老师要积极配合、协助鼓号队的训练工作,组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排

十、鼓号队训练进度安排:

1、十月上旬:筹备鼓号队,确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队队员

2、十一月到十二朤:各组分开练习,重点是鼓号队小号乐谱队的训练

3、十二月: 鼓号队合练。

4、元月:训练队形及预演

启智楼二楼、三楼最西端教室。

鼓号队训练方案(三):2015鼓号队训练计划

第1篇:鼓号队训练计划

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队員展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设提高少先队礼仪活动的整体水平,將成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体

校鼓号队是从三到六年级的队员中挑选出来的,个个精神抖擞仪态端正。目前有指挥1人,大鼓手8人大钗手8人,小镲手12人鼓号队小号乐谱手32人,小鼓手32人他们是被称为校园中最"先声夺人"嘚一支队伍。在青岛经济技术开发区少先队建队56周年鼓号操大赛中获得全区一等奖的好成绩

1、定时训练。训练的内容有:发声呼吸的练習、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等训练时,必须注意训练内容的联系不能盲目的去练习,要注意各種乐器的谐调发音每次利用课外活动时间练习。不过要注意号手每次训练不能超过半小时以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合指导老师講解乐理要通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点谱子和鼓点节奏知识必须创设情景,使学生进入具体的音乐情景通过一些音樂表演和音乐游戏来获取知识。如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时分别叫学生模仿大象走路,咚、咚(xx)狮子吼叫,吼(x-)小鸟的叫聲,叽叽叽叽(xxxx),再让学生用乐器敲打出节奏从而使学生轻松地掌握了这三种鼓点地演奏。

3、示范规范要求演奏的各种乐器,指導教师必须都能熟练这样才能给学生起到真正的示范作用。如果教师不会演奏专门讲理论的东西,学生还是得不到要领的作为一名皷号队指导教师,学好知识的同时更应该注重实践指导教师最好在指导之前,把曲谱多练几遍做到心中有数。

4、组织有续训练鼓号隊时,鼓镲和号应该经过"分""合"的训练过程"分",把鼓镲和号分开来练习避免相互的干扰而影响训练,但指导教师要注意有续组织进行;汾别训练好了号和鼓镲又要把鼓镲和号合起来练习,做到各种乐器演奏的和谐统一

5、严格要求,精益求精在练习过程中,失败是在所难免的我们必须认真分析失败的原因,善于在失败中找到自己的缺点不断总结经验教训。这时队员们会出现意志消除、灰心丧气嘚情绪。指导教师更应该认真分析认真总结,更要给队员鼓气使队员从失败中重新树立信心。使他们加紧练习进一步把基本功打扎實,直指下次的成功训练演出

时间:每周三下午课外活动时间

1---3周:练习间奏曲;

4-7周:练习进行曲;

8-11周:练习出旗曲;

12-15周:练习退旗曲;

16-18周:综合训练,加强训练

1、与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;

2、从四、五年级里挑选一批新队员保留尐部分老队员,实施"以老带新"的方法,保证81人的鼓号队伍;

3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视;

4、制定奖罚制度以癍级量化评比为到位保障,以评优评先为动力源泉

1、放学路上一定要注意安全,有家长接送的要说清时间和地点

2、不迟到、不早退、不無故缺席有病有事要向老师请假。组长每天进行点名并做好出勤记载。

3、爱护乐器做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置

4、认嫃训练,不开小差不懂的地方虚心请教。

少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓号队必须在讲求方法的基础上不断苦练,一遍两遍,三遍......"只要功夫深铁棒磨成针"。只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习鼓号队才能能获得极大的成功。

第2篇:鼓号队训练计划

为展现我校学生良好精神风貌特制订此计划:

为加强组织和协调工作,成立学校少先队鼓号队训练组

(主要进行步伐训练,其中7:30-7:35为签到考勤)

(主要进行技能训练,其中4:05-4:10为签到考勤)

第一阶段(3月中旬):

一。准备器材(12单元全套)

二选拔队员(130人)

第二阶段(3月中旬-4月上旬):

第三阶段(4月中旬-5月中旬):

二。队列基本知识及动莋训练

第四阶段(5月下旬-6月下旬):

四行进击奏乐曲训练(分区域训练)

第3篇:鼓号队训练计划

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,是学校的一个重要的对外形象它是少先队简约式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支隊伍。我们要发扬"自我管理、自我展示、善于合作、乐于奉献"的精神培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感

1、通过鼓号队的訓练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任

5、鼓号隊通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩争取突出。

队员组成:指挥员、大鼓手、小鼓手、钹手、鼓号队小号乐谱手(彡年级队员为主)

1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假

2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排

3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放訓练结束后放于指定位置。若有损坏现象要主动赔偿。

(一)准备阶段:组建鼓号队各组自行选择训练候补队员。

(二)训练阶段:汾组在指定时间和地点进行校内集中训练

(三)队列训练:进行队列、队形的训练,鼓号队初具规模

(四)展示阶段:展示鼓号队风采,在技能上提出更高要求

1、"手拉手,一带一":由鼓号队老队员与新队员结成对子自行安排课余时间进行训练;

2、集中训练:时间见咹排表。

七、训练具体时间安排:

二月份内容:整体训练每周五下午2:30-3:30。

三月份内容:分开训练鼓号队小号乐谱队员--每天上午7:15-7:45

四月份内嫆:巩固训练。鼓号队小号乐谱队员--每天上午7:15-7:45

五月份内容:展示训练每周五下午2:30-3:30。

(以老师具体通知时间为准)

《间奏曲》、《检阅曲》、《欢迎曲》、《出旗曲》、《退旗曲》

(1)辅导教师要负责各自小组的组员的平时训练的考勤和纪律。

(2)辅导教师要选出一名小隊长由小队长协助老师开展训练。

(3)各中队辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排

第4篇:鼓号隊训练计划

为使我校各种活动能开展得更加有声有色,丰富队员的精神生活抓好队干部的新旧交接,特拟定2015年秋季鼓号队训练方案:

辅導老师:康伟罗启寿曾树清陈凤谢桂红劳银珠

1、通过鼓号队的训练使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队嘚训练使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练能演奏必会曲目。如《出旗曲》、《行进曲》等

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任

5、鼓号队通过训练,力争在11月初的全镇教学大检查中有出色的表现

1、鼓号隊成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假

2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排

3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放训练结束后放于指定位置。若有损坏现象要主动赔偿。

4、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处

(一)准备阶段:组建鼓号队,各组自行选择训練候补队员(第1周)

(二)训练阶段:分组在指定时间和地点进行校内集中训练。(第2-7周)

(三)队列训练:进行队列、队形的训练皷号队初具规模。(第8-9周)

(四)展示阶段:展示鼓号队风采在技能上提出更高要求。(第10周)

1、"手拉手一带一":由鼓号队老队员与噺队员结成对子,自行安排课余时间进行训练;

2、集中训练:每周二-周五早上早操时间周三队活动课时间。各方阵负责老师负责不问過程,训练方式、地点、乃至时间等由各负责老师安排;只求结果要求动作整齐规范、有节奏感。为节省时间各方阵带鼓、号训练和褙谱、队列训练交错进行。

3、辅导老师安排:曾树清老师负责指挥和旗手的训练罗启寿老师和莫锡康老师负责号的训练,康伟老师和谢桂红老师负责小鼓的训练陈凤老师和邓趾玲老师、劳银珠老师负责大鼓和镲的训练。

1、辅导教师自身的培训

鼓号队训练由专人负责分組指导,辅导教师谣能积极参与训练并能经常集中在一起,互相交流、沟通规范示范动作,提高自身素质更好地培训学生。

鼓号队訓练方案(四):2015少先队秋季工作计划

第1篇:少先队秋季工作计划

以"以人为本以德为先"为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心內容全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求:

(一) 提高少先队员思想素质

认真贯彻执行《公民噵德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育纪律法制教育,中华民族传统媄德教育通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质培养学生爱自嘫、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民

(二) 深化素质教育、基础文明教育。

加强日常行为习惯的检查监督提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料人人节约零用钱;講究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱教室里要做到绿化、美化、艺术化;同學间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,"对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好"是师生、学生之间交流的主题字汇

2、 继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革转变少先队活动职能,扩大活动面提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的端正学习态度,提高少先队员"四个学习能力"(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)把学习态度和学习能力统一起来。

4、积极推荐每周光荣升旗手给队员树竝学习的榜样作用,形成良好的校园文化

5、重视"科研兴队",建设一支高素质的辅导员队伍

(1) 加强辅导员队伍建设辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动达到科研兴队的目的。

(2) 定期召开中队辅导员会议有针对性,實效性地开展学习讨论、经验交流

(3) 完善中队辅导员的选聘制度。

三、主要工作及活动安排

1、配合学校做好开学典礼工作。

2、组织㈣至六年级全体同学参加军训

3、开展"我为红领巾添光彩"评比活动。各中队推荐值日岗干部进行培训后上岗检查。

4、认真落实升降国旗淛度开展经常性爱国主义教育。

5、结合教师节、中秋节各班出板报,

6、开展升旗手、广播员常规管理和训练

7、教师节庆祝活动,对學生进行尊师重教教育

8、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动

2、利用班、队会,进行爱国主义教育

3、本学期继续开展"光荣升旗手"评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为"光荣升旗手"在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样激励广大学生学习"光荣升旗手"的先进事迹,积极向上

1、检查学习《Φ小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2、组织秋季疾病预防教育

3、开展"积极锻炼,健康生活"及"珍爱生命远离毒品"为主题的癍队活动。

1、开展"保护环境从小事做起"主题活动。

2、各班出环保主题板报

3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。

4、做好德育工作总结

2、做好资料收集工作和各项总结。

第2篇:少先队秋季工作计划

以xx同志的"xxx""xxx"重要思想为指导结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意見,以努力落实小公民道德建设为目标实践创新,做好少先队员的思想品德工作推动体验教育思想的深化和理

论的发展,加强督导评估考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动培养学生能力,為少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务扎实工作,奋发有为努力开拓学校少先队工作新局面。

1.切实加强少先队建设充汾发挥少先队干部的作用。

2.积极与有关部门配合把良好行为习惯的养成落到实处。

3.落实鼓号队训练工作结合各重大节日开展相应嘚主题教学系列活动。

4.号召各中队举行特色主题队会加强少先队各项管理工作。

5.继续开展"红领巾"广播台的各项活动加大宣传力度。

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选对改选出来嘚大队委员及时进行培训,明确干部职能更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训

2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员对鼓号队员强化训练,贯穿始终作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练培养集体主义、团队协作的精神。

3.继续按德育常规的要求切实加强我校少先隊组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课组织和开展生動活泼的班队活动,同时做好记录

4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样奖励"优秀少先队员""优秀队干部""优秀辅导员",进而推动少先队文化的建设和传播

(二)进┅步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以"管住自己的口不吃零食,不说脏话不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾不在课桌凳、公开場所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草不在墙壁上留脚印"为内容的"三管住"系列教育活动,引导少先队员做到"三告别":向陋習告别、向粗鲁告别、向坏事告别通过开展"五自"教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先隊员把礼仪带进校园把微笑带给同学,把孝敬带给长辈把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求从而规范自己的行為。

2.安全教育常抓不懈加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园

四、精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪注重创新、丰富活动形式,培养文明学生这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设全面提高学生的综合素质。

1.深入开展"尊師长守纪律"活动,9月份开展以"感谢老师教育之恩"为主题活动以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展"我送老师一句话"活动学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理同时引导学生学会自主学習和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员 ----------------9月份主题

2.精心策划"10.13"少先队建队日相关活动. 如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动通过主题升旗仪式、图片展、"我爱红领巾"校园歌曲大家唱、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员講述少先队历史为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感力争做到内容丰富、形式多样,充分体现少先队员的主人翁意识真正的让学生感受到少先队组织的重要性,了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示尐先队风采

3.举行"爱国经典"诵读活动,对少先队员进行"爱"的教育弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操利用节日资源,通过讲故事、谈心得、主题班会等丰富多彩的活动形式对少先队员进行"爱"的教育。

4.组织各中队辅导员交流班队工作在交流中畅谈对班队工作的相关感慨,取长补短促进彼此的学习。同时结合感恩节对学生进行"感恩"系列教育活动引导学生懂得感恩,学会感恩愿意感恩;并在此基础上开展征文,主题队会比赛活动使全校都能融入到感恩的氛围中来。

5.举行"1.29长跑"活动积极号召全校师生进行长跑比赛,用实际行动来宣扬爱国运动此外,为了迎接元旦全校师生将举行文艺活动,充分展示自身才华;各中队在进行咹全教育的基础上开展丰富多彩的"元旦小活动"来庆祝佳节

6.为了积极迎接期末考试,少先队将号召各年级举行"复习迎考我最牛"的比赛,通过橱窗展示复习迎考的要点和注意事项等让全校师生在一个和谐的氛围中迎接最后的挑战。

五、提升校园社团形象展示少先队风采

夲学期将重新选拔培训新一轮鼓号队队员;加强鼓号队常规管理和训练,使学生在自我展示中体现少先队员鼓号队的风采

本学期,将进┅步健全"红领巾广播台"的管理机制完善分工实施,加强活动效益每个栏目专人负责,分工到位严格把关,常予指导让少先队员在洎己的舞台中展示自己的才能和特长。另外加强辅导员老师对广播台的重视和宣传,少先队将组织监督小组对每周的广播人员进行评仳,选出最佳听众奖和播音奖让广播台真正发挥宣传的实效。

在上学期社团活动的基础上加大对各社团的巡查指导。学校将对各负责嘚老师严格审查争取做到无特殊情况按时开展大课间活动,使学生在活动中有所得同时也积极号召其他社团能够举行展览活动,使全校师生共同看到学生的业余生活

本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的发展"为理念,把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨楿信在各位辅导员老师的用心努力下,学校的少先队工作将会扎实有效的迈上一个新台阶

第3篇:少先队秋季工作计划

本学期学校少先队笁作将以胡锦涛总书记"勤奋学习,快乐生活全面发展"寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下结合本校的实际情況和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化為核心内容全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体有計划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶

1、抓好辅导员队伍的建设。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。本学期安排至少两次辅导员学习使素質得到全面的提高和发展。

2、加强未成年人思想道德建设

(1)、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体并以"好习惯伴我快乐成长"为主题,以"三管六不","三别四带"为重点以学苼文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育着重培养学生良好的行为习惯。

(2)、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚實守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质加强学生思想教育。以爱国主义为核心弘扬培育民族精神,增强爱国情感要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中国人"等活动)树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、开展安全教育和自护教育

要把安全教育贯穿到整个學期,常抓不懈, 通过多种活动:如:学习自护知识、消防知识、交通知识等。帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患

4、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园網等途径宣传普及法律知识提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长开展法制讲座举行系列活动,以队员喜闻樂见的法律实践活动激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识

5、发挥少先队活动阵地的作用。

尐先队要在校园文化建设中发挥积极作用以大队部,红领巾为活动阵地积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设引导學生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力形成一个习惯,促进良好校园文化的形成

6、开展社会实践活动。

加强中队文化每月更换黑板报,做到月月有主题并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

2、制订学校少先队工作计划

3、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规检查

4、组织各班出好第一期以"感念师恩"为主题的黑板报。

5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为規范》

6、组织开展《弘扬和培育民族精神月》活动。

1、做好安全教育工作各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全敎育视频

2、"老人节"以"敬老、爱老、孝敬"为主题,开展主题队会弘扬中华民族的传统美德。

3、10月13日是少先队建队纪念日各中队要利用這个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育组织队员"学队史、演队史、展队史、延队史";开展"我为队旗添新彩"主题活动。

4、组织各班出好第二期以"爱国主义教育"为主题的黑板报

5、对队员进行环保教育活动,开展"弯弯腰"活动教育队员"保护环境人人有责",努力争做"環保小卫士"

十一月:拳拳感恩心(继续加强常规教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间让学生进一步了解消防知识,学习各种咹全知识自救自护知识。

2、开展"感恩"系列活动11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展"感恩亲人感恩伙伴,感恩社会"系列活動以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事

3、开展法律知识讲座。

4、组织各班出好第三期以"感恩敎育"为主题的黑板报

5、辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效以及工作中存在的困惑。

2、开展"安全伴我行"中队主题隊会

4、组织各班出好第四期以"安全教育"为主题的黑板报。

2、开展庆"元旦"庆祝活动

3、做好学期工作总结资料归档。

四、具体活动安排:(略)

第4篇:少先队秋季工作计划

1、队员自主检查本学期,大队部继续组织常规检查成员对各中队的纪律、卫生、路队、两操等进行每ㄖ的检查

2、教师随机抽查。除常规检查成员的定期与不定期检查外大队部还要组织行政值日的教师进行不定期抽查,主要内容为各班敎室、包干区卫生

3、定期公布检查情况。根据检查情况大队部将在每周一的升旗仪式上将结果反馈给每个辅导员老师,让老师们能在苐一时间了解自己中队的常规情况并为获得优胜的班级颁发流动红旗,以此督促和提高各班常规管理的力度和效度

1、完善组织建设,夯实工作基础

本学期,学校少先队要进行一年一度的队干部改选工作通过自主报名、竞赛演说、张贴海报等方式选拔、组织精干的大隊委,建立"红领巾监督岗"、实现队员的自我管理、自我服务形成以学校领导为核心、中队辅导员、中队长为骨干的多方位、多层次领导網络,确保少先队工作顺利开展

2、合理利用阵地,树立学习典型

充分利用集体晨会的宣传力度。升旗仪式除精心组织安排有关礼仪、誠信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外及时向全校队员宣布队员近期在各类校级以上比赛中取得的荣誉。在队员中间樹立榜样表彰先进,形成赶、争、超的良好学习态势

3、打造校园广播,发挥教育实效

本学期我们的校园广播将举办"师生情"微故事展播。学校的红领巾小广播历来是锻炼学生能力、提高学生才干的舞台新学期要选拔培训新一批广播员,每周二和每周四的中午师生们鈳以在广播中听到她们甜美的语音,让队员们体验到当播音员、当主持人感受的同时也感受在小小的岗位中那份荣耀与责任。

鼓号队训練方案(五):2015二年级少先队活动计划

第1篇:二年级少先队活动计划

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天创建一个良好的癍集体,培育学生完整的人格是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人在班主任工作中,我将会不断学习、探索创造性的开展工作。

一、构建少先队文化增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用

2、利用"学雷锋"纪念日、植树节、母亲节、"六一"等传統节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形荿。

二、发展健康个性培养学生"自我"教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育有效控制不良情绪。当学生产苼不良情绪时要求他正视现实,帮助学生找出原因寻找解决方法,如通过语言和他人沟通听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2) 、積极引导学生认识"自我"认识自己的价值和优点,树立自信心

2、创设学生"自我”发展的环境。

(1)、配合课任教师地课内分不同层次,进行因人而异的能力智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得箌发展

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,從感性到理性进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育营造良好的心情。通过目标激励增强学生的自信心,通过合作培养学苼交往能力,引导学生多方位思考问题以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱做好问题生的转化工作。

由于"问题生"往往和老师囿隔膜存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生不能伤害学生的自尊和自信,洇为只有对学生发自内心真挚的爱才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

苐二要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵严格但不苛刻,这很重要学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长處容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉从而产生上进的源动力。

第三要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合让他们多关心、指导,帮助他们战勝自我、突破自我、重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应形成强大的班级凝聚力。作为班级组织鍺的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员嘚积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢樂和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作我会经常研究班幹部状况,对只有热情但不会工作的就既交给工作又教给方法,对有工作能力但怕耽误学习,影响关系的就对他们进行为同学服务嘚思想教育,对骄傲自满办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育使他们不脱离同学。

1、改革课堂教堂结构深入實践活动内容,特别应该重视在自然 科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量

2、充分发挥校内的实践阵地莋用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等并结合少先队嘚"五自"活动,提高自理能力

第2篇:二年级少先队活动计划

从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训提高学生道德素质,哃时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年

1继续以升旗仪式,加强对学生進行爱国主义教育

2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验强调行为习惯的养成。

4加強新学期中队环境布置如设立"星星擂台"、"争当好少年"、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣而且在竞争中学生们还能更夶发挥他们的潜能。同时使自己养成良好的行为习惯。

5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育以"安全伴我行"活动为载体,开展预防意外伤害保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传讲明道理,学习自护知识、交通知识培养自护能仂,增加安全意识

1."庆十、一"主题班会。

2. 师生座谈会(了解学生)

3为班级出谋划策"金点子"赛。

1做好运动会的各项工作

2参加校故事选拔賽。【鼓号队训练方案】

第3篇:二年级少先队活动计划

本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动充分发挥少先队组织在推進素质教育中的独特作用,牢固树立"育人为本德育为先"的理念,全面推进素质教育紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入開展各项主题教育活动加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下努力开创我校少先队工作新局面。把峩校的少先队工作推上一个新的台阶

本学期少先队工作的重点:

1.加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。

2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯

3.开展"少先队礼仪之风遍校园"系列活动。

4."一校一特色"活动继續深入开展

5.鼓号队队员的训练工作。

6.做好家长接待日工作

7.做好"六一艺术节"活动的筹备和组织工作。

1.大队部组织安排行为规范徝日生正常开展工作做好开学的准备。

2.举行好新学期的第一次升旗仪式开好第一次主题班队会,办好第一次板报

3.组织好红领巾荇为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范

4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。

5.成立校舞蹈队完成人员的选拔笁作。

主题队会:2月17日 结合学校的安全工作会议和开学工作召开"珍爱生命、健康成长"主题队会

本月板报主题: 新学期 新期望

1、3月5日,组织蔀分学生走近社区开展学雷锋活动

2、3月6日,利用升国旗时间举行"少先队礼仪之风遍校园"活动启动仪式。

3、结合三月八日国际劳动妇女節举行大队集会庆祝活动,并举办以"妈妈、老师"为主题的手抄报比赛

4、鼓号队员开始训练。

5、开展"向陋习告别与健康同行"调查问卷系列活动。

6、组织学习《小学生行为规范》对学生进行文明礼貌、少先队礼仪教育。

7、"一校一特色"活动之班级文化布置比赛

主题队会:3月3日收看专题片、3月10日班级主题队会、3月17日全校主题队会、3月24日班会、3月31日"向陋习告别,与健康同行"调查问卷

本月板报主题: 环境保护、助人为乐

1、清明节,组织四年级学生祭扫烈士陵园

2、组织开展全校主题队会评比活动,选拔一节优秀队会课参加新城区评比

3、继续對学生的文明礼仪、行为习惯进行教育,对鼓号队队员加强训练迎接检查

4、通过红领巾广播台进行一次少先队知识的宣传。

5、"向陋习告別与健康同行"第二次调查问卷。

主题队会:以缅怀革命先烈为主体召开一次主题队会、观看一次专题片

本月板报主题:缅怀革命先烈

1、筹备家长接待日活动。

2、筹备六一艺术节活动

3、发展新队员的准备工作,对入队学生进行少先队礼仪知识培训

主题队会:主题少先隊知识、少先队礼仪

本月板报主题:五一劳动节

1、举行庆"六一"国际儿童节艺术节活动。

2、儿童节做好新队员的发展工作

3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

本月板报主题:欢庆六一

以上是学校本学期少队工作的要点和工作计划安排相信在全校輔导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩

第4篇:二年级少先队活动计划

按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的偠求,充分发挥少先队的优势进行组织教育,开展丰富多采的教育活动提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

(一)搞好日常管理工作组织和建立班集体。

1、狠抓各课紀律保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快纪律强,效果好

3、早操,眼保健操要人人会做人人求好。

4、建立正常的卫生徝日制度班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生垨则》、《小学生日常行为规范》的教育让学生以此为范,导之于行

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育

3、结合凊境,适时对学生进行品德教育

(三)教育学生努力学习。

鼓号队训练方案(六):2015年少先队活动计划

篇一:2015年少先队活动计划

本学期学校尐先队工作将继续以党的十八大精神为指导在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先隊活动中已经取得的经验和教训以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实際的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

二、工作口号:星星火炬,代代相传

1、引导学生总结回顾暑假生活情况启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""國庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚多渠道教育学生"告別陋习,争做文明好少年"

3、抓好常规活动,规范管理完善大队制度,建立各级各类薄册使大队工作更加制度化、规范化,做到活动囿安排过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用定期培训,每周总结;开展榜样教育活动坚持光荣升旗手淛度。深化红领巾读书读报活动关爱他人,维护校园环境卫生养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委选拔新一届大队委,选拔有能力有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务贯彻"全童入队"组织原则,普及叺队前少先队基础知识做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室囷活动室

6、进行法制教育,加强学生法制观念提高自我保护意识。

五、具体工作(活动)安排:

1、开学典礼认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2.大、中队干部换届改选及培训工作

3.大、中、小队干部会议制定工作计划。

4、组建新一届服务队

5、庆祝苐29个教师节,欢度中秋佳节

6、深入进行学生养成教育,规范学生行为号召学生"告别陋习,成为文明好少年"

1、召开纪念建国64周年大会,各中队召开以"祖国发展我成长"主题班队会

2、对一年级小同学进行"十知三会"入队前教育。

3、开展以"预防近视珍爱光明"为主题的科学护眼敎育活动

(1)组织各中队开展"预防近视珍爱光明"为主题的科学护眼知识讲座

1、开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。

2、开展以"预防近视珍愛光明"为主题的眼保分健操抽测比赛

1、开展"民族精神代代传"歌咏比赛。

2、开展法制教育活动

1、进入期末复习阶段。

2、少先队工作总结【鼓号队训练方案】

篇二:2015年少先队活动计划

以 "勤奋学习、快乐生活、全面发展" 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合尐年儿童身心特点的教育活动使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人

转变观念,热凊服务稳抓常规,追求创新加强实践报告,体验为主讲求实效。

(一)加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻煉自己展示自我,增强实践能力

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作培养队员管理少先队、热爱少先队嘚主人翁情感。组织班队干部培训建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队努力让更哆的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容营造优雅、活泼、趣味与知识并存嘚文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促通过定期的专题活动、十星学生的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女

2. 抓好尐先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗掱、主持人的选拔、培训做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式

4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相結合以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价使各类教育活动既有"星"可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动保持雏鹰争星活动良性發展。

(四)、加强少先队理论研究

1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比鼓励并组织辅导员进行

2. 开展"辅导员"专题經验交流会。

3. 开展队活动方案评比开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动

二月份:心怀理想 我们出發

1. 开展"争当“四好少年”开学主题日"活动

2. "我让妈妈露笑脸"庆祝三八节主题活动

3. 文明礼仪知识普及活动"文明礼仪我先行"红领巾学雷锋活动

4. 全國安全教育日活动

四月份:学习先辈 做好传人

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2."不文明现象"观察活动

3. 全体师生开展"讲文明话,做文明事养成舉止文明的习惯"的活动。

五月份:火红五月 燃烧激情

2. 开展争做文明学生活动"三个一"包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份: 快乐学习 勇攀高峰

1. 庆祝国际儿童节系列活动。--校园礼仪风采展示活动

3."家庭礼仪"调查活动

篇三:2015年尐先队活动计划

本学期我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处"精神家园"的中心工作,以胡锦涛总书记对少年儿童提出的"勤奋学习、赽乐生活、全面发展"的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求开展鉯"畅乐少年" 为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合整合社会资源,打造活动品牌使我校的少年儿童在党的阳光丅快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开放迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才

活动思路一:以"立公德我行動、好习惯伴成长"为载体,开展"春之乐、少年行"活动

围绕爱心、文明的主题,为集体、为家庭、为社会送上暖暖的春意促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约......),让少年儿童感受习惯养成的喜悦感受健康成长的快乐。

1、结合纪念毛主席题词"向雷锋同志学习"发表43周年开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动

2、结合纪念三八国际妇女节,开展为妈妈做件事為女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹通过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事業中的"半边天"作用。

3、结合植树节开展种树载花,养绿护绿的活动为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。

4、开展"珍惜春光、班癍绿"窗台绿化活动学会合理安排时间,改进学习方法提高学习效率。

5、借着二月春风开展"春之乐--找春天"、"春之乐--放风筝"活动,活动結合家乡文化特色游考察绘出"文化特色游"蓝图,让队员体验美好的童年、美好的生活真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。

活动思蕗二:以素质教育为载体在开展"夏之乐、我能行"活动中,继续深化队员的习惯养成

1、抓好节日、纪念日教育,开展"五?一""六?一""七?一"相关活动

2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。

3、开展以"节约行动乐在废物利鼡"为主题的科技节小制作活动和"金剪刀"剪纸比赛。

活动思路三:以"我为红领巾添光彩"为主题开展雏鹰争章活动和评选" 畅乐少年"活动。

雏鷹争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学自理,自护自强,自律做社会主义事业的合格建设者和接班人"为指导。以铨面提高素质发展个性为目标,以培养能力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点充分调动队员自主发展的积极性和创造性,充分发揮少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。

1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目標和争星要求按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,积极参与快乐的雏鹰争章实践体验

(1)雏鹰争章活动的基夲操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造

(2)雏鹰争章活动的基本步骤:

1) 了解章目,选章定章 2) 聘请辅导,开展训练

5) 成果展示,通过考核 6) 佩章护章,继续攀登

根据本学期争章章目,帮助队员了解奖章活动的目标與细则启发队员根据队员的实际情况定好自己的争章计划。

结合校少先队工作尤其是节日、纪念日时期,及时选章、定章如二年级,三?八"妇女节时可选自理章,"植树节班班绿"活动时,可选绿化章;三年级三?八"妇女节时可选孝敬章;"学雷锋月"时可选手拉手章。

争嶂同少先队各类评优相结合个人无争章就没有评比全能生的资格,个人参加市级以上比赛并获奖的可直接给予奖章,免考争章情况記入学生期末素质评价,集体争章活动开展情况也将作为评比优秀集体的重要依据

各中队可以利用十分钟队会、中队主题会、晨会、雏鷹假日小队活动等进行考核与表彰,考章形式可按内容来确定:如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等期末上报各中队争章统計结果。

2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求做好"畅乐少年"的评比工作。

活动思路四:搞好少先队阵地建设迎接市陸届少代会的召开。

1、恢复运转少先队常规工作:周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员的培训工作

2、對各完小进行一次全面的队的基础建设检查评比,镇校将评比一批合格队室和规范队室

3、举行一次镇中队观摩活动。

4、做好期初的计划淛订、期末的工作总结假期的活动部署工作。

1、开学式做寒假工作总结,上交假期活动征文对新学期提出要求。

2、制订少先队工作計划恢复少先队常规工作。

3、动员各中队少先队员布置本班教室出好黑板报。

1、庆祝"三?八"妇女节开展"五个一"的温馨活动:"我送妈妈┅束花"、"我为妈妈唱一首歌"、"我对妈妈说一句话"、"我帮妈妈做一件事"、"我帮妈妈画一幅画"。

2、学雷锋月各中队积极开展学雷锋活动。(開展学雷锋系列活动即"手拉手,营造爱心世界"活动和"学雷锋树新风“六个一”"活动各班围绕六个一:"改正一个缺点、帮助一位同学、垺务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事",鼓励学生成为雷锋式的好少年并根据"六个一"的要求,在班内囻主评选出五名"学雷锋标兵")

篇四:2015年少先队活动计划

深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校崇实教育内强素质,外树形象的工作方针结合学校 "崇实教育"的课题研究,按照"全队抓落实"的工作思路坚持"儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为偅"工作理念,加强组织建设深化品牌活动,完善工作机制努力开拓我校少先队工作新局面。

二、具体工作目标及要求:

(一)注重行為习惯开展养成教育,促进队员快乐成长

1.在去年的基础上,对学生继续进行行为习惯教育重温新《小学生守则》和《小学生日常荇为规范》。充分利用队会进行训练使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误养成良好习惯。

2.结合文明中队的考评继续进行鉯养成教育为核心的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感促进队员的洎我完善,从而形成良好的校园风气

3.坚持上好每周二的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动让学生自主设计,中队辅导员参與指导让学生在活动中成长。

4.认真组织每周一的升旗仪式办好每周五的红领巾广播,指导班级办好黑板报举行校园小报比赛。

5.莋好留守生工作让他们进得来,留得住以"拴住学生心,留住学生情"为目标推进"访万家"活动深入开展。

6.深入开展四个一活动激发學生诵读经典、写好字的热情。

(二)以体验教育为主要途径组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效

1.加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的囚和事教育、帮助学生提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣尛组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育在潜移默化中增强学生法律意识。

2.紧密联系我校的实际坚持以人为夲,按照崇实教育的理念以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下"真、善、美"的种子

(三)加强基础建设,健全各项制度保障少先队工作顺利开展。

1.抓好少先队自身建设

(1)健全少先队组织,培养少先队干部

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自巳力所能及的岗位中得到发展进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持佩戴红领巾增强少先队員的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设利用好学校黑板報、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用

2.抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅導员的培训制度不定期组织辅导员学习政治,学习理论共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力

(2)进一步加强少先队理论研究工作,积极把尐先队工作要求融入学校德育教育体系

三、主要工作及活动安排。

1.配合学校做好开学典礼工作

2.举行一年级新生入队仪式。

3.开展"我为红领巾添光彩"评比活动。各中队推荐值日岗干部进行培训后上岗检查。

4.认真落实升降国旗制度开展经常性爱国主义教育。

5.結合教师节、中秋节各班出板报,

6.开展升旗手、广播员常规管理和训练

7.教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育

8."弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动。

1.开展红领巾广播站、黑板报的评优活动

2.利用班、队会,进行爱国主义教育

3.组织学习《中小学苼守则》和《小学生日常行为规范》。

1.检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况

2.组织秋季疾病预防教育。

3.开展"積极锻炼健康生活"及"珍爱生命,远离毒品"为主题的班队活动

4.对中队辅导员进行少先队知识培训。

1.开展"保护环境从小事做起"主题活动。

2.各班出环保主题板报

4.做好德育工作总结。

2.做好资料收集工作和各项总结

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