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2017八年级暑假生活指导答案人教版是山东青岛出版社为八年级学生打造的一款暑假生活指导答案，学生们通过八年级暑假生活指导答案人教版就可免费获取2017八年级暑假作业答案，海量生活指导答案任你免费下载体验，有需要的学生可以下载看看！2017八年级暑假生活指导答案人教版介绍：一、选择题：题号　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10答案　　C　　C　　A　　B　　D　　B　　B　　C　　D　　C填空题：11、x&2 12、x≠-1 13、2.66 14、1∶4 15、如 (答案不唯一)16、轴对称图形是等腰三角形 17、公平 18、 19、 20、20二、解答题：21、　x=2是增根22、　不等式组的解集是：-4≤x&223、解：原式能取两个不同a的值满足要求，如取，a=±3时，原式=13(注：不可取a=±2)24、25、解：(1)6个(2)3个(3)略26、一盒饼干标价9元，一袋牛奶标价1.1元.27、DE=EF=FB(3)不成立DE∶EF∶FB=2∶3∶528、解：(1)B(2,2)k=4(2)当P点在B点下方时，∵S正方形OABC=S矩形OEPF ∴S矩形AEPG=S矩形FGBC由题意可知：S矩形AEPG= S=解之得： ∴P(3， )同理，当P点在B点上方时，P( ，3)(3)当点P在点B的下方时，由题意可知，S=2S矩形AEPG=2(m-2)n,又∵mn=4,即 ∴S=同理可得，当P在点B的上方时，S=8-4m2017八年级暑假生活指导答案人教版特色：一、拍照答疑。碰到百思不得解的难题，拿手机轻轻一拍，上传题目，即刻有清晰的答案详解。二、名师音频，搭建云端课堂。全国海量名师精心为你私人订制音频讲解，模拟在线课堂，免费做你随时随地的家教老师。三、海量题库。拥有强大的题库宝藏，各类偏难怪题即得答案。四、互动学习，开启一对一教学模式。对名师音频讲解或者白板讲解有疑问的地方，可以随时与名师互动，百听不厌。五、知识点视频精讲。智能推送薄弱知识点的视频和最近热门知识点视频，让学习不再漫无目的，更加有得放矢。六、逛逛版块。兴趣爱好全覆盖，学习之余也能和小伙伴们一起愉快的玩耍啦！
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八年级暑假生活指导答案人教版 【青岛出版社】
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& 暑假生活指导答案初二年
暑假生活指导答案初二年
令人激动和向往的暑假生活就这么到了，到处都洋溢着孩子们纯真的笑声。小编给同学们编辑发布了暑假生活指导答案初二年，答案仅供参考哦。
暑假生活指导答案初二年语文篇：
1)破山寺后禅院 常建 山光悦鸟性，潭影空人心 题李凝幽居 唐&贾岛 鸟宿池边树，僧敲月下门。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。&&唐&王维《鸟鸣涧》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。&&唐&柳宗元《江雪》 (2)1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、 欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
8闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 &&李白《行路难》
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 &&李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 &&刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
9(1)韩愈《初春小雨》:天街小雨润如酥，草色遥看近却无
&沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。&(唐&僧志南《绝句》
(2)雨后春笋 风雨飘摇 风雨同舟
(3)国家节水标志&由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
(4)宋江 浔阳楼醉题反诗
P15 (二)瀑布 此诗中瀑布形象充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中，有无数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐汇集为巨大山泉，在经历&千岩万壑&的艰险后，它终于到达崖前。
(三)《天净沙 江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨，勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物;末句&小舟如画，渔歌唱入芦花&，锦上添花，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片从容闲适的情趣。
《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的&游子思归图&，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这幅图画由两部分构成：一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景;二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。
1.(1)yān(2)qi&o(3)xiān(4)q& 2.写出了初春的寒冷灰暗，为下文写在教室里发现第一抹春痕作铺垫。 3.春意的萌动和蔓延;孩子们身心健康成长的生气与活力 4.(1)运用比喻的修辞手法，形象生动地写出小树枝、小野花的细小，色彩美，赞美了孩子们的灵秀、细心。(2)运用拟人、回环的修辞手法，表现出花枝的灿烂与孩子的可爱。 5.孩子们像春天一样充满了无穷的生机与希望，表现了作者对孩子的喜爱与赞美之情。 6.示例：等闲识得东风面，万紫千红总是春;竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
知识操练营(三)
1.长命百岁;唐僧;美丽的家乡;雄鹰翱翔 2.C 3.(1)改&由&为&在&;(2)用词不当 4.B 5.示例：爸爸、妈妈：我很感谢您们对我的关怀。我能理解你们望子成龙的心态，但也请给我一点自由支配的时间，好吗?爸爸妈妈，放心吧，我不会让你们失望的。 6. (1)音乐、书法(2)戏剧(京剧)、绘画 7.【世园新闻】小记者入园采访记录，宣传&世园& 【世园图展】会徽以自然花瓣为构型，用三角形、四边形、五边形、六边形的叠加，组合而成一个富有东方神韵的&百花吉印&。其中三角形如汉字&人&，体现以人为本，四边形如西安古城，象征和谐人居，二者相扣寓意世园会主题：天人长安。五边形代表五星，体现中国特色;六边形代表六合，寓意&道生一、一生二、二生三、三生万物&的中国哲学思想，代表包容一切的自然环境。从三到六自然递进，体现了人、城市、自然和谐共生的理念。 【世园感悟】世界是个大家庭，只有通过相互交流合作和公开竞争，方可共同进步、繁荣。 8.(1)①已经 ②有时 ③吃惊 ④终了、完毕 (2)先生俯身笑着说：&为什么留下味道不好的枣子给我老头子呢?& (3)第一件事：夏天与儿童嬉戏，为儿童扑枣。第二件事：故意持雨伞坐屋檐下，使大官绅士来营造学舍。(4)老而不失童心，诙谐多智。
《故乡的红月饼》
1.详写红月饼制作过程，表明了作者对家乡红月饼记忆的深刻和热爱，突出了作者对家乡强烈的思念之情。 2.表现了人们进入八月后烤月饼时的紧张、忙碌的情形，为下文写&我&姐妹俩在八月十五下午把月饼烤糊作铺垫。 3.父亲诚恳实在、心地善良，关心他人。 4.既收到了邻居们送来的各种红月饼，感受到了乡邻的友爱，同时父亲没有责怪&我&姐妹俩把月饼烤糊一事，反而要求&我们&把烤糊的月饼送给村口的瞎子老爹，&我们&从父亲那里懂得了为人要诚恳实在和关爱他人的道理。 5.城市里收到的月饼没有家乡红月饼的味道;同时又因为远离家乡和亲人，所以感到&忧伤&。
《当语言死亡时》
1.语言死亡的现象 语言死亡的方式 语言死亡的后果 2.语言死亡的根本原因在于没有了代际传承。 3.举例子、列数字。准确具体地说明了语言的濒危现象。 4.不能去掉。用了&绝大多数&表明还有少数是有文字记载的。去掉后，就不能准确、严谨地表达这一意思。 5.示例：世界是同一的，没有任何色彩，想象力被囚禁，世界不再丰富多彩。(言之有据有理即可)
知识操练营(四)
1.(1)①jī②xu& (2)第①句，将&虽然&改为&如果&。 2.B 3. (1)马后炮(2)唱主角(3)闯红灯(4)打边鼓 4.B 5.该徽标由字母&e&和汉字&文&结合而成。&e&象征着网络;&文&代表文明、文化。整体以中国红为主色调，呈现一个舞动奔腾的人，彰显了&以人为本&的服务理念。主办方认为该徽标展现了中国网民的阳光与热情，豪迈与拼搏，展现了中国网民文化节的时代魅力和文化内涵。 6.【概括观点】外媒核心观点：中国大规模撤离在利比亚人员，彰显了大国实力。【表达问候】示例：叔叔(阿姨)您好!祖国永远是您归航的港湾，这里有守望您的笑脸和亲情。欢迎回家! 【拟颁奖词】示例：是他们，心系祖国同胞的安危，不远万里将援助的手伸到最需要他们的地方;是他们，克服千山万水重重阻拦，将千万颗悬挂在天际的心灵温暖地放回地面。他们，有个响亮的名字叫中国军人!他们是祖国的儿子，他们更是人民心中的长城! 7.(1)孤傲清高，不随波逐流，执著坚守的高雅气节。(2)诗人借写菊花宁愿枯死枝头，也决不被北风吹落的高洁之志，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表达自己坚守高尚节操、忠于国家的决心。 8.(1)①下棋②离开③擅长(2)有一只老猴在树上偷看两位仙人运子下棋的方法，于是也得到了下棋的窍门。(3)心不在焉(4)以己之长，攻他人所短。(或能了解并利用对方的弱点)
以上就是的小编为大家奉上的暑假生活指导答案初二年的全部内容，祝大家暑假愉快。更多年级暑假生活指导答案请到查阅。
初二下册试卷
初二下册语文
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封面有个小女孩和一只蝴蝶，八年级下册（四年制）山东省教学研究室编，责任编辑：李广军，封面设计：革丽，封面画：张奕P40-P48的英语部分的答案小弟跪求··谢~~~~
注意： 八年级下册 山东
最好是莱芜的
麻烦你们看看题目
祝你成功考入理想的学府，导致现在两个高中都没考上，现在边上班边读成人教育的大专的，这样多辛苦啊，不能直接看答案，看来你是初中二年级的学生吧，所以你现在要养成个好习惯，学会不懂的思考，再不会的再请教同学、老师，我也是临沂人，现在在北京我当年上初中的时候也是本身挺聪明、刻苦学习的，就是有时自己做不出来的题自己不愿意思考，就是爱看课后答案？老师在暑假里给你发的《暑假生活指导》让你做就是为了不让你只顾贪玩，别忘记了学习这个难度可有些大了，一本《暑假生活指导》得50页吧，谁能给你一一做出来再发到网上啊，怎么不自己独立完成呢
采纳率：21%
=（x+2-x）/（x-2）=2/（x-2）
小亮的方差为0.02
建议：小明的成绩比较稳定
应该再突破；小亮的成绩不稳定；小明的方差为0；小明的极差为0：31
27页双基导航：一、填空题 1题：-1
8题：（1）m-n
3xy-3y²
9题;x（x-1）
3x-3+6x=x+5
检验：把x=1代人原方程中
出现了增根
∴原方程无解
六、（1）从上至下：13：3；真
二、选择题
三、可能产生增根的是D步
四：3（x-1）/x（x-1）=（x+5）&#47：原式=（x+2）/（x+2）（x-2）—x&#47；3
11题、解方程
解;y²
2题;为分子与分母之间的分数线）
1题：原式=(15y-12x+6x)/12x&sup2：众数
2题：√S²
4题；小亮第四次成绩最好
（3）他们的平均数都为13.2，应该多
七、(1) ①平行四边形②（我实在没找出来怎么画图，非常抱歉）以CB
为对称轴 画△CBD′对称于△CBD
(2)找到AC的中点D
并让EB⊥CB
则画出了矩形DCBE
八、（1）过N点做NH‖BC
则∠MHN=∠C=90°=∠B
∠NGO+∠ONG=90°
∠NAO+∠OGN=90°
∴∠NGO=∠NAO
又∵∠MHN=∠B
∴△ABE≌△MNH
∴AE=MN=10㎝
(2)解；46.5
小亮的极差为0.4:、计算并简化
（注意：&#47；13.4
（2）小明第二次成绩最好 ;y²=（15y-6x）/12x&sup2：两条直线平行；他们同位角的平分线互相平行
雪碧：Obey your thirst百事可乐：THE choise of a new generation雀巢冰淇淋：TAKE time to indge耐克运动鞋:JUST to do其他英语广告词：雀巢咖啡：THE taste is great百事流行鞋：ASK for moreC:勿折花木：DON't harm the flowers来宾登记：VISITORS please reaister请勿践踏草坪：DON't trample on the lawn请随手关门：CLOSE the door behind you勿乱扔废弃物：NO littering p38：探究乐园：1，if you venture nothing , you will have nothing:不入虎穴焉得虎子2，if you make an ass of yourself ,don't complain if people criticize you:人善被人欺3，耳朵发烧，有人念叨。
4， 事难两全1:if
主将从现，从句随主句的变化而变化2：请把下面的谚语该写成if从句+主句的形式得寸进尺：if you give him inch ,he will take a mile早睡早起，精神百倍：if a man goes to bed early and wise early ,he will be healthy wealthy ,and wise自助者天自助：if you help yourselfs ,god will help you自己不动，叫天何用：if a man who doesn't act heaven will never help him不劳无获：if there are no pain ,there will be no gain p35:1：take sb'arm,
take sb in one's arms,take hold of sth ,take sb in the act,take a town,take first place请你用take短语.........took down,took along,take photo graphs,took the train,took on,take over 18页作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点？（2分） 答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。1．文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用。（2分） 答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱 地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。2．仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。（2分） 答案：少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类3．你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？（2分） 答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。4．文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。（2分）答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由
P19【1】第2段作者把书比作‘‘最好的朋友’’，好处是什么【2】第4段‘‘有高尚思想作伴的人永不孤独’’的含义，第六段，作者为什么说‘‘寺庙会倒塌，神像会朽烂，而书却经久长存。’’1、更贴近人们的生活，体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。
万物都会变化，惟有书是亘古的。语文P20.
医术高 为人正直 性子急 有正义感 有责任感
从结构上讲为下文的小故事埋伏笔做铺垫；
另一方面，也可以吸引读者的兴趣。
例如 小说开头这样写道 “他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”
这样写 虽然有夸张的感觉，但却能生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医术。
首先从构思来讲，文章先总而后分，开宗明义给读者介绍主人公的特点概况，而后有用具体事例来刻画描写人物 让读者 自己来判断体会人物的性格特点，最后再用旁观者角度进行综述和结尾 引人入胜。
从 情节来讲，小说的实例 可谓 环环相扣 ，不仅刻画人物到位，而且也能够 将读者吸引到具体情节中。P21三.骆驼妈妈找来几根吸管
,给小骆驼一人一根,他们就喝光了半月池
四,芦苇航小鸟洗完澡,等着风把他们吹干,就小鸟不听话,硬王风力钻,行了把,感冒了吧,活该- -.20页天是梦的一段词话,云彩是词牌，霞光是歌赋，雷电、冰雪是天的篇章。山是大地的一首乐章：山脚是序曲，山顶是高潮，山石、林海是山的音符。22页各位游客，一路辛苦了，欢迎您来趵突泉游园赏泉。 我们公园始建于一九五六年，因内有趵突泉而得名。现居市中心，位于泺源大街西首。趵突泉周围泉池众多，形成了趵突泉群。著名的金线泉、漱玉泉、马跑泉、卧牛泉、皇华泉、柳絮泉、老金线泉、洗钵泉、尚志泉、螺丝泉、满井泉、无忧泉、白云泉、望水泉、东高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龙池泉、白龙湾等，构成了四大泉群之首。作为众泉之冠趵突泉成了泉城的独特象征。 我们趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色，以小巧玲珑、步移景异，清洁幽静、古朴典雅而著称。全园共规划为十个景区，这就是趵突泉景区、三大殿景区、尚志堂景区、漱玉泉景区、东门入口区、枫溪景区、沧园景区、白雪楼区、南门入口区、万竹园景区，总面积近百亩。 趵突泉景区在我们公园内西侧，是全园构图中心，由亭、堂、廊、榭组成了一个封闭空间，高低错落的建筑像众星捧月一样，簇拥着喷突腾涌的趵突泉，人们可以从不同的角度欣赏泉景，被誉为泺水之源，在史书上第一次出现是&&春秋&&上关于鲁桓公和济襄公谈判两国边界一事的记载。鲁桓公十七年(公元前695年)。齐国和鲁国因边界争执发生战争，次年春，鲁桓公到齐国谈判边界问题，会齐侯(齐襄公)于泺。泺，泺水的源头，即趵突泉。所以趵突泉为人所知已经有二千五、六百年的历史了。当然那时泺水之源，名字并不叫趵突泉，北魏时，因泉上建有娥姜(英)庙，谷称娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文学家曾巩始称为趵突泉，并流传至今。不过，宋朝．金代曾有人称叫“温泉”、“槛泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等，但都不如趵突泉这个名字精当传神。 三.它习惯了和狗一起玩耍，却不知狗是它的敌人第17页请分别以我看贾人也说渔者的见死不救为题，谈谈你对贾人和渔者的看法
人无信不立。既然答应别人的事，就要兑现承诺。言而无信，必失信于人。“济阴之贾人”就是因为不信守承诺，当他再次遇到险情时，无论他怎样对渔夫承诺，渔夫都不会再听他的话去救他，最终把自己最为宝贵的生命丢掉了。看来，“承诺是金”这句话一点都不假。然而，渔夫也做得太绝，他不应该见死不救的。但是在这种情况下，我们很难做出决定。 第19页 《书友》第二段作者把书比作最好的朋友，这样写的好处是什么？表达作者对书的喜爱之情，书是朋友从中获得好的思想是诤友第六段中，作者为什么说寺庙会倒塌，神像会朽烂，而书却经久长存寺庙，神像，书籍都是一种文化精神的载体 意思就是寺庙和神像也许能够影响人们一两世 但终究会随着时间的流逝而物是人非 书籍就不同了，同样作为一种精神智慧知识的载体却可以永远流传下来激励一代又一代的人们 想一想春秋时的寺庙神像能流传到现在的有多少，书籍呢 那就不同了本文多处运用了比喻，找出一处，并简要分析其表达效果比喻句：好书如最精美的宝器，珍藏着人的一生思想的精华。
分析：作者把好书比作最精美的宝器，生动形象地写出了好书的重要作用及价值，易引发读者的思考。围绕第七段作者所提出的观点，谈谈你读某一作品时的感受当我在读我最喜欢的名著《三国演义》的时候，就如同在和一个知己交谈一样，使我陶醉在其中，常常被里面的英雄人物所折服，激励我向他们学习第20页1.概括华大夫这一人物形象的特点医术高 为人正直 性子急 有正义感 有责任感开头说华大夫令人“费猜”，这样写有什么作用？从结构上讲为下文的小故事埋伏笔做铺垫；另一方面，也可以吸引读者的兴趣。.本文多处运用细节描写，任选一处加以点评例如 小说开头这样写道 “他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”点评
这样写 虽然有夸张的感觉，但却能生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医术。就本文的构思和情节写一段赏析性的文字首先从构思来讲，文章先总而后分，开宗明义给读者介绍主人公的特点概况，而后有用具体事例来刻画描写人物 让读者 自己来判断体会人物的性格特点，最后再用旁观者角度进行综述和结尾 引人入胜。从 情节来讲，小说的实例 可谓 环环相扣 ，不仅刻画人物到位，而且也能够 将读者吸引到具体情节中。 表达与交流仿照示例写一首小诗天是银河的一部书，云是目录，太阳是题目，鸟 彩霞是天的文字第21页以《逆风》为题写一段文字徐悲徐悲鸿选取在疾风劲草中表现顽强奋飞的麻雀，在精神境界上与供赏心悦目的普通花鸟画拉开距离。作品中的劲草和小雀造型写实，但又不失笔墨浓淡疏密变化的多样性和写意特点，在苍劲的笔墨中自有一种不屈的精神操守洋溢在画面。民俗采风二 以其中一个节日为题写一段话民谚说：“清明插柳，端午插艾”在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一，家家都洒扫庭除，以菖蒲艾条插于门楣，悬于堂中。
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