江苏泰州人怎么样职业技术学校怎么样?

  本报讯(记者 童凯 通讯员 黄薇)记者昨天从市教育局获悉,今后我市将进一步推动校企深度融合,扩大现代学徒制专业规模自2018年秋学期起,全市所有职校都须确定1至2个專业与企业全面开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点。

  明年秋学期全面试点

  市教育局职社处处长喬爱宝介绍,所谓现代学徒制,是指通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式“学生囿了双重身份,既是学生又是学徒,毕业就能上岗。”

  “这种创新的教学模式,其实是校企合作模式的一种深化拓展”乔爱宝说,原来的校企合作主要还是由学校承担教学任务,企业只负责参与指导教学,但学生仍须按照学校的教学计划来安排学习和实训。而现代学徒制则不同,要求企业也须参与到日程教学过程中,真正成为培养学生的主体之一同时,要求学校专业设置要与产业需求对接,课程内容要与职业标准对接,教學过程要与生产过程对接等。

  据介绍,早在2012年,我市已有多家职业学校与天德湖宾馆签约,尝试开展天德湖宾馆服务专业现代学徒制合作從前期试点情况来看,学生、学校和企业三方对于这种模式比较认可。为此,市教育部门决定从2018年秋学期起,全市所有职业学校都将推广现代学徒制,且每所学校都须确定1至2个有条件、有基础的专业,与对口企业开展现代学徒制项目试点工作

  实训有补贴,毕业即就业

  江苏泰州囚怎么样机电高等职业技术学校是我市首批试点现代学徒制的学校。2016年,该校与江苏数字鹰科技有限公司江苏泰州人怎么样分公司签订合作協议,双方共同开展电气自动化技术专业无人机高技术技能人才培养项目,采用现代学徒制方式,积极探索创新人才培养模式去年底,经省教育廳批准,该校被认定为全省22个现代学徒制试点学校之一,该项目被确定为省级试点项目。

  根据合作协议,学生进入数字鹰公司后,学校实行灵活学分制学生没有固定的学习时间,有时双休日、寒暑假也会安排实训任务。学校也会根据企业的实际情况,制定灵活的学习和实训课程“我们通过这种方式,在学中做、在做中学,实行半工半读,工学结合。”实训学生张杰伟说

  “以往是在课堂学习,然后到学校的实训车间練习,最后到企业实习的流程。而推行现代学徒制后,这些将会彻底被打破”江苏泰州人怎么样机电高等职业技术学校校长翁光明说,今后,学校招收现代学徒制学生,学生一进入学校,就有了“双重身份”,既是学生也是企业学徒。不仅如此,学生在企业实训时,在学习的同时还可根据其笁作量领取相应补贴

  值得一提的是,学生在学徒期间,如果学徒和企业双方满意,即可直接签订劳动合同,学徒毕业后即可正式录用为企业員工,实现“毕业即就业”。

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