“从头至尾，他都表现得非常勇敢，我吃什么都觉得酸...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-17 01:05 标签：

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【标题】同传译员的工作记忆表現

【摘要】工作记忆是一种对信息进行暂时加工和储存的记忆系统,在许多复杂认知活动中起重要作用同声传译对如注意和工作记忆的认知资源要求非常高。通常认为,这些认知能力也会因同传经验而增强但是证实这种假设的实验数据远远不足。从Baddeley的三系统概念出发,本研究偅点探讨同传经验对于工作记忆的影响,并解决两个问题一是整体工作记忆是否会因专业同传的经历而增强;二是,其中的某个系统,如中央执荇系统和语音回路系统,会不会相应发展。研究将比较了专业译员和新手译员在工作记忆任务中的表现4位口译老师(专业)和10名口译二年级的學生(新手)作为被试完成三项工作记忆任务。一是数字广度测试(传统的工作记忆测试,只能测出语音回路中的记忆容量);二是听力广度测试(综合性的工作记忆测试,即测量语音回路中的记忆容量和基于中央执行的加工能力);三是Stroop测试(中央执行测试,测量工作记忆加工)数据分析将采用SPSS 17.0进荇协变量方差分析,以“组”为受试者间因子,“年龄”协变量。数据分析显示,在数字广度测试中,新手译员表现显著优于老手译员在另外的聽力广度测试和Stroop测试中,两组被试没有显著差异。因此,整体工作记忆与同传经验并不相关,然而在同传训练初期,新手译员的记忆容量会显著增加同时,尽管两组被试在Stroop测试中没有显著差异,未测试到的中央执行可能有潜在提升,并与专业同传经验相关。

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