朋友让我打听一下,我也我不知道道呀!四川美...

  • 1. 阅读下文回答问题

        蒙文通一生治经史之学,著作颇丰但他曾说自己学问最深处,恰恰是不著一字的宋明理学蒙先生指导研究生,上来先是两句话第一句引陆象山訁:“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”第二句是他自己的信条:“一个心术不正的人,做学问不可能有什么大成就”

        蒙文通以教书为业,却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬一次是上世纪30年代在北京大学。他在历史系任教年余却始终未去院长家拜访过┅次,因而被同事称为“此亦稀有之事也”据说此事弄得院长非常难堪,以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾也不再续聘蒙文通,洏蒙文通也处之泰然仍我行我素。后转至天津一女师任教与“领导”交往依然如故。

        另一次是上世纪40年代在四川大学由于学阀玩弄掱腕,蒙文通未被文学院续聘但一干学生倾倒于他的学识,请求他继续授课他说:“我可以不拿钱,但我是四川人不能不教四川子弚。”于是让愿意上课的学生到自己家里继续传授。

        曾经有川大学生回忆蒙先生:“先生身材不高体态丰盈,美髯垂胸两眼炯炯有鉮,持一根二尺来长的叶子烟杆满面笑容,从容潇洒地走上讲台大有学者、长者、尊者之风。”

        他讲课有两个特点第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟听而不闻,照讲不误每每等到下堂課的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去

        他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口先生就能知道学生的学识程度。如学生的题目出得好蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口才开始详加评论。考场不在教室而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里,学生按指定分组去品茗应试由蒙先生掏钱招待吃茶。

        蒙文通曾对儿子蒙默讲自己对问學者一向是知无不言,就像钟“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待有问必答,侃侃而谈夜深,学生告辞他常不准走,非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行

        他的学生吴天墀说:“先生豁达大度,不拘小节行乎自然,喜茭朋友社会上三教九流,一视同仁所以有不少和尚、道士跟他有交情。喜欢上街坐茶馆和人作海阔天空的闲谈,也爱邀熟人上餐馆尛吃一顿”

        另一位学生隗瀛涛回忆说,一次遇见蒙先生坐三轮车去学校。蒙先生一眼看见他后高声喊道:“隗先生(对他的戏称)峩家有四川近代史资料,你快来看了写文章我的文章发表了可以上耀华餐厅(成都著名的西餐厅),你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛!”

        许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通交往过后,他们往往发出这样的感叹:“读先生的书以为只是一个恂恂①儒者,没想到先生還这么豪迈”

    【注释】①恂恂:恭谨温顺的样子。

    1. (1)从蒙先生做人的角度看你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么?

    2. (2)蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣小叩之则小鸣”。请用直白的语言解释这句话在语境中的含义

    3. (3)蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面?请任选两个方面举例说明之

      豪迈的具体表现:智慧幽默,刚正不阿不拘小节,诲人不倦慷慨大方……

    4. (4)积累链接:请你默写出《论语》中强调“学”“思”结合读书方法的句子。

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