绿巨有话说：“黑暗英雄”告诉你车窗起雾了咋整
大家好我是正义的化身，复仇者联盟的悍将：绿巨
智慧与力量并存。。。
狂拽酷炫吊。。。。
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18:03 上传 其实现实中的我是这样的 呆萌矮挫胖。。
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我想说： 华丽的外表并不重要，只要有颗坚实的心，一颗我为人人的心就好
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来看看帝都的天气
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18:05 上传 亲爱的盆友们、大神们，北京这天气真不咋的啊我只能呵呵了 ，经手机上不稳定的天气预报软件显示未来几天北京这旮旯将会下雪了啊，所以请大家都多多增添衣服。
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自从有了车,世界都不一样了。再大的风，再大的雨也挡不住前方的路~~敢问路在何方？
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18:06 上传
雾气模糊了双眼。。
手指敲打着玻璃。。。
一路上看不到前方的路。。。。
手拼命擦还是玻璃好上霜。。。。。
眼神那么绝。。。。。。
难道一切不让我挽回。。。。。。。
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起雾，俗称玻璃好上霜
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18:08 上传
介于很多二手车的伙伴们都是新司机，所以经常会遇到车窗起雾的状况，今天绿巨来说说车内除雾的几个诀窍~！通常初级选手的方法是开窗通风去雾，但这样会非常的冷，进来的雨雪会轻轻佛过你的脸庞，打湿你的发型~估计皮糙肉厚的我没事，但有些伙伴们就顶不住啦。
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18:09 上传
知识科普一下，车窗起雾是由于内外温差较大造成的，车内的湿气会在玻璃上预冷形成雾气。告诉大家不要用手或抹布去擦玻璃，如果非要擦就使劲擦，擦完了一会肯定还上雾，不光继续上雾而且还会留下爪印
说白了除雾效果会更差。
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18:09 上传
说白了现在的车车都在前风挡玻璃的内侧底部设置了前风挡除霜出风口。使用时，只要打开空调，并且将档位调整至除霜档，同时开启外循环即可(具体的档位设置可以查看你的车主手册)。虽然很多资料上建议使用冷风除雾，但是个人感觉使用冷风和使用热风效果相近，当风挡已经被雾笼罩时或发动机刚刚启动时，都不能立即清除。同时，对于只有前排空调出风口的车辆，后侧的两个车窗除雾效果差。因此，此种方案仅为亡羊补牢之用。 优点：简单，通用;
缺点：除雾速度慢，对后窗清理效果差。
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以我的经验来给介绍几种除雾又省钱的方法 能省则省，兜比脸还干净
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别逼我了兜真比脸还干净，葛大爷还有胡子呢，我就剩一脸绿了。。。。
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方法一：空调热风代替冷风 如果你还在使用空调的冷风除雾？你可以粗去了，出门右转下水道不谢~! 虽然这种方法见效神速，但车里的人也会被冻成冰坨了，可以试试用空调热风代替冷风。其实，用热风吹玻璃的效果是好于冷风吹的，你勇敢的打开热风，油耗是不会长胖的 ，只不过除雾过程没有开冷风那么迅速。 不仅前风挡起雾会影响各位童鞋的视线，光看到前面不行，要眼光六路，耳听八方，侧窗起雾也会对日常驾驶也会造成不小的影响。找一下自己良驹身上的前排侧出风口，关闭中央出风口，这样就可以让两侧的出风口获得更大的出风量，起到最好的除雾效果。哦也
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方法二：把天窗后翘
不要再说天窗是鸡肋了，有天窗有时也是一件很幸福的事情，会用的人会觉得它是个宝。 开启天窗的后翘模式，利用天窗的负压原理，车窗的雾气很快就没有了，这种方法既能保证车内温度不会流失太多，又能促进空气流动，也能避免温差太大同时雾气也消失了，雨雪天气是最好的选择了，在奔跑的过程中，雨水是进不来的。
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方法三：自制除雾剂
自制除雾剂的效果完全可以媲美花钱买的专用除雾剂（在此证明省钱如此重要 ）按照一定比例配制出超级自制除雾剂然后捧在抹布上，在车玻璃上擦擦擦，晾干后再擦掉留在玻璃内侧残留的水印。还可以灌在小喷壶里留着备用，如果你戴眼镜，也可以用于眼镜防雾~ 窗前明月光，玻璃好上霜，要不及时擦，整不好就待脏啊 其实雨天除雾就是这么简单，就是因为很多童鞋们不懂得巧妙除去车窗雾气，在这里绿巨就献丑了。希望大家可以巧用这些方法除雾，这样行车才会更加安全。
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------------------谢幕------------------------------------------------
（出处：人人车社区-专业二手车论坛）
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今日搜狐热点一文中有两处写到父亲与“雾 .一是父亲坐在绿阴里边吃烟边看人家高高的台阶.“这时.一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去 .二是造新屋台阶前父亲早起踏黄泥.“那时已是深秋.露水很大.雾也很大.父亲浮在雾里 .这两处描写分别有何作用? 题目和参考答案——精英家教网——
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《台阶》一文中有两处写到父亲与“雾”，一是父亲坐在绿阴里边吃烟边看人家高高的台阶，“这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”。二是造新屋台阶前父亲早起踏黄泥，“那时已是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里”。这两处描写分别有何作用？
答案：解析：
第一处以旱烟雾“在父亲头上飘来飘去”暗示父亲距离目标实现还较遥远，反衬了父亲追求的专注。第二处以父亲“浮在雾里”写出了父亲干活的轻松，表现了父亲理想即将实现时的愉悦心情。
【析】此题要求理解小说中的景物描写对表现人物形象的作用，须注意两处描写分别是在父亲的造屋目标确定之后与即将实现之时。
科目：初中语文
来源：2013届湖北省鄂州市第三中学九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下列短文，完成小题。混入北图 带儿子混入北京图书馆，蓄谋已久。我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城，我坚信那份磅礴与宏伟，会渗入他的骨髓。少年是一块虚怀若谷的包袱皮，藏进什么都最稳妥，一辈子都能闭着眼摸到。北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一，但它只对成人开放。门口很随意地写着（想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上），进入需要证件。说起来挺宽松的，比如退休证、个体工商者证都行，惟有对学生，是一份别致的苛刻：需大学三年级以上的学生证。假如儿子20岁时才能进入北图，我觉得那是生命的遗憾。对于成人，北图只不过是获取知识的所在。对于孩子，这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿，该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”，于是，一个鬼祟而崇高的主意开始萌动：等他长到和我一般高，我们就进入北图。耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天，孩子能穿40号的鞋子。我对他说：想去北图吗？想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲，其次是书，气得他父亲咻咻。现在，第一爱的要领他去看第二爱的，焉有不快活之理？需要做些准备。穿上你爸爸的羽绒服，这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜，墨镜容易诱人起疑，哪有进图书馆两眼昏黑的？不要戴口罩，现在大街上谁戴口罩？欲盖弥彰。 最重要的是揣上你爸爸的工作证。且慢，让我再看看像不像？那是丈夫年轻时的肖像，儿子与他酷似，心中便很踏实。走！去北图！这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界，（A）北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。(B)在这座庞大的王国里，居住着书的君王和它的亿万子民。儿子像小鹿似的跑。妈妈，我们还是去看书。妈妈，他会仔细看我的工作证吗?爸爸的年龄一栏里写着四十岁，我怕……儿子倚住我。别害怕?我在前面走，你在后面跟。注意我的动作，只潇洒地把证件扬一扬，依我的经验，门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。终于，我们成功地进入了北图。我领着儿子，教给他怎样存包，怎样查找目录，怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。现在，我们去阅览厅吧?儿子跃跃欲试地说。现在，我们回家去吧?你已经看到了北图的巍峨，你已经知道了借阅的程序，我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书，哪里都是一样的，犹如水，无非是河里的浅，海里的深。不，?妈妈。那不一样，海水是咸的?如果我们不看书，那还算什么到过北图！我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利，一切平安应该见好就收。终究是用的假证件，出了纰漏，就毁了初衷。面对儿子渴求的目光，我决定率他铤而走险。我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅，果断地说，你进去吧！妈妈，你不同我一起去呀?儿子惊讶地瞪圆了眼睛。你害怕了吗??我激他。好，妈妈? 儿子一步迈了三级台阶，拐向阅览厅。真实的理由是：我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕，真恐惧听到刺耳的叱声……四周静悄悄，仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛，我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布，只有那位工作人员仍在痴迷读书……儿子终于成了北图读者，我好欣喜。我在楼梯拐角处，一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。妈妈，你说人家不会仔细瞧照片，实际上他的眼光像吸尘器，在我脸上吸了个遍……哦，谢谢你，北图爱读书的管理员【小题1】如何理解儿子所说的“那不一样，海水是咸的”这句话？（3分）【小题2】文中有两处画线的句子，请任选一句进行赏析。（3分）选（&&&&）句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】文章用了生动形象的比喻，把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”，请从这两个比喻分析“儿子”的性格和当时的心情，分别用两个词来表述。（2分）（1）“小狐狸”表现儿子___________的性格。（2）“小鹿”表现儿子____________的心情。【小题4】作者为什么要带儿子进北图？（3分）【小题5】阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄？请说出依据并简要分析。（3分）
科目：初中语文
来源：学年湖北省鄂州市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下列短文，完成小题。混入北图 带儿子混入北京图书馆，蓄谋已久。我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城，我坚信那份磅礴与宏伟，会渗入他的骨髓。少年是一块虚怀若谷的包袱皮，藏进什么都最稳妥，一辈子都能闭着眼摸到。北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一，但它只对成人开放。门口很随意地写着（想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上），进入需要证件。说起来挺宽松的，比如退休证、个体工商者证都行，惟有对学生，是一份别致的苛刻：需大学三年级以上的学生证。假如儿子20岁时才能进入北图，我觉得那是生命的遗憾。对于成人，北图只不过是获取知识的所在。对于孩子，这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿，该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”，于是，一个鬼祟而崇高的主意开始萌动：等他长到和我一般高，我们就进入北图。耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天，孩子能穿40号的鞋子。我对他说：想去北图吗？想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲，其次是书，气得他父亲咻咻。现在，第一爱的要领他去看第二爱的，焉有不快活之理？需要做些准备。穿上你爸爸的羽绒服，这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜，墨镜容易诱人起疑，哪有进图书馆两眼昏黑的？不要戴口罩，现在大街上谁戴口罩？欲盖弥彰。最重要的是揣上你爸爸的工作证。且慢，让我再看看像不像？那是丈夫年轻时的肖像，儿子与他酷似，心中便很踏实。走！去北图！这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界，（A）北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。(B)在这座庞大的王国里，居住着书的君王和它的亿万子民。儿子像小鹿似的跑。妈妈，我们还是去看书。妈妈，他会仔细看我的工作证吗?爸爸的年龄一栏里写着四十岁，我怕……儿子倚住我。别害怕?我在前面走，你在后面跟。注意我的动作，只潇洒地把证件扬一扬，依我的经验，门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。终于，我们成功地进入了北图。我领着儿子，教给他怎样存包，怎样查找目录，怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。现在，我们去阅览厅吧?儿子跃跃欲试地说。现在，我们回家去吧?你已经看到了北图的巍峨，你已经知道了借阅的程序，我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书，哪里都是一样的，犹如水，无非是河里的浅，海里的深。不，?妈妈。那不一样，海水是咸的?如果我们不看书，那还算什么到过北图！我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利，一切平安应该见好就收。终究是用的假证件，出了纰漏，就毁了初衷。面对儿子渴求的目光，我决定率他铤而走险。我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅，果断地说，你进去吧！妈妈，你不同我一起去呀?儿子惊讶地瞪圆了眼睛。你害怕了吗??我激他。好，妈妈? 儿子一步迈了三级台阶，拐向阅览厅。真实的理由是：我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕，真恐惧听到刺耳的叱声……四周静悄悄，仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛，我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布，只有那位工作人员仍在痴迷读书……儿子终于成了北图读者，我好欣喜。我在楼梯拐角处，一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。妈妈，你说人家不会仔细瞧照片，实际上他的眼光像吸尘器，在我脸上吸了个遍……哦，谢谢你，北图爱读书的管理员1.如何理解儿子所说的“那不一样，海水是咸的”这句话？（3分）2.文中有两处画线的句子，请任选一句进行赏析。（3分）选（&&&&）句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.文章用了生动形象的比喻，把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”，请从这两个比喻分析“儿子”的性格和当时的心情，分别用两个词来表述。（2分）（1）“小狐狸”表现儿子___________的性格。（2）“小鹿”表现儿子____________的心情。4.作者为什么要带儿子进北图？（3分）5.阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄？请说出依据并简要分析。（3分）&
科目：初中语文
来源：浙江省模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读文段，回答问题。
混入北图毕淑敏　　带儿子混入北京图书馆，蓄谋已久。　　我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城，我坚信那份磅礴与宏伟，会渗入他的骨髓，少年是一块虚怀若谷的包袱皮，藏进什么都最稳妥，一辈子都能闭着眼摸到。　　北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一，但它只对成人开放。门口很随意地写着（想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上），进入需要证件。说起来挺宽松的，比如退休证、个体工商者证都行，唯有对学生，是一份别致的苛刻：需大学三年级以上的学生证。　　假如儿子二十岁时才能进入北图，我觉得那是生命的遗憾。对于成人，北图只不过是获取知识的所在。对于孩子，这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿，该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”，于是，一个鬼祟而崇高的主意开始萌动：等他长到和我一般高，我们就进入北图。　　耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天，孩子能穿40号的鞋子。我对他说：想去北图吗？想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲，其次是书，气得他父亲咻咻。现在，第一爱的要领他去看第二爱的，焉有不快活之理？　　需要做些准备。　　穿上你爸爸的羽绒服，这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜，墨镜容易诱人起疑，哪有进图书馆两眼昏黑的？不要戴口罩，现在大街上谁戴口罩？欲盖弥彰。最重要的是揣上你爸爸的工作证。且慢，让我再看看像不像？那是丈夫年轻时的肖像，儿子与他酷似，心中便很踏实。　　走！去北图！　　这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界，（A）北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。（B）在这座庞大的王国里，居住着书的君王和它的亿万子民。　　儿子像小鹿似的跑。妈妈，我们去看书！　　妈妈，他会仔细看我的工作证吗？爸爸的年龄一栏里写着四十岁，我怕……儿子倚住我。别害怕！我在前面走，你在后面跟。注意我的动作，只潇洒地把证件扬一扬，依我的经验，门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。　　终于，我们成功地进入了北图！　　我领着儿子，教给他怎样存包，怎样查找目录，怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。　　现在，我们去阅览厅吧！儿子跃跃欲试地说。　　现在，我们回家去吧！你已经看到了北图的巍峨，你已经知道了借阅的程序，我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书，哪里都是一样的，犹如水，无非是河里的浅，海里的深。　　不！妈妈。那不一样，海水是咸的！如果我们不看书，那还算什么到过北图！　　我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利，一切平安应该见好就收。终究是用的假证件，出了纰漏，就毁了初衷。面对儿子渴求的目光，我决定率他铤而走险。挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅，用手一指，果断地说，你进去吧！　　妈妈，你不同我一起去呀。儿子惊讶地瞪着他的眼睛。你害怕了吗？我激他。好，妈妈！儿子一步迈了三级台阶，拐向阅览厅。　　真实的理由是：我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕，真恐惧听到刺耳的叱声……　　四周静悄悄，仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛，我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布，只有那位工作人员仍在痴迷读书。　　儿子终于成了北图读者，我好欣喜。　　我在楼梯拐角处，一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。　　妈妈，你说人家不会仔细瞧照片，实际上他的眼光像吸尘器……　　哦，谢谢你，北图爱读书的管理员！1．作者为什么要带儿子进北图？________________________________________________2．文中有两处画线的句子，请任选一句进行赏析。选（　）句：________________________________________________3．文章用了生动形象的比喻，把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”，请从这两个比喻分析“儿子”的性格和当时的心情，分别用两个词来表述。（1）“小狐狸”表现儿子_________、_________的性格。（2）“小鹿”表现儿子_________、_________的心情。4．如何理解儿子所说的“那不一样，海水是咸的”这句话？________________________________________________5．阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄？请说出依据并简要分析。________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
混入北图 带儿子混入北京图书馆，蓄谋已久。 我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城，我坚信那份磅礴与宏伟，会渗入他的骨髓。少年是一块虚怀若谷的包袱皮，藏进什么都最稳妥，一辈子都能闭着眼摸到。 北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一，但它只对成人开放。门口很随意地写着（想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上），进入需要证件。说起来挺宽松的，比如退休证、个体工商者证都行，惟有对学生，是一份别致的苛刻：需大学三年级以上的学生证。 假如儿子20岁时才能进入北图，我觉得那是生命的遗憾。对于成人，北图只不过是获取知识的所在。对于孩子，这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿，该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”，于是，一个鬼祟而崇高的主意开始萌动：等他长到和我一般高，我们就进入北图。 耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天，孩子能穿40号的鞋子。我对他说：想去北图吗？想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲，其次是书，气得他父亲咻咻。现在，第一爱的要领他去看第二爱的，焉有不快活之理？ 需要做些准备。穿上你爸爸的羽绒服，这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜，墨镜容易诱人起疑，哪有进图书馆两眼昏黑的？不要戴口罩，现在大街上谁戴口罩？欲盖弥彰。 最重要的是揣上你爸爸的工作证。且慢，让我再看看像不像？那是丈夫年轻时的肖像，儿子与他酷似，心中便很踏实。 走！去北图！ 这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界，（A）北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。(B)在这座庞大的王国里，居住着书的君王和它的亿万子民。 儿子像小鹿似的跑。妈妈，我们还是去看书。 妈妈，他会仔细看我的工作证吗？爸爸的年龄一栏里写着四十岁，我怕……儿子倚住我。 别害怕，我在前面走，你在后面跟。注意我的动作，只潇洒地把证件扬一扬，依我的经验，门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。 终于，我们成功地进入了北图。 我领着儿子，教给他怎样存包，怎样查找目录，怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。 现在，我们去阅览厅吧。儿子跃跃欲试地说。 现在，我们回家去吧。你已经看到了北图的巍峨，你已经知道了借阅的程序，我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书，哪里都是一样的，犹如水，无非是河里的浅，海里的深。 不，妈妈。那不一样，海水是咸的。如果我们不看书，那还算什么到过北图！ 我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利，一切平安应该见好就收。终究是用的假证件，出了纰漏，就毁了初衷。面对儿子渴求的目光，我决定率他铤而走险。我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅，果断地说，你进去吧！ 妈妈，你不同我一起去呀。儿子惊讶地瞪圆了眼睛。你害怕了吗?我激他。好，妈妈。儿子一步迈了三级台阶，拐向阅览厅。真实的理由是：我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕，真恐惧听到刺耳的叱声…… 四周静悄悄，仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛，我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布，只有那位工作人员仍在痴迷读书…… 儿子终于成了北图读者，我好欣喜。 我在楼梯拐角处，一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。 妈妈，你说人家不会仔细瞧照片，实际上他的眼光像吸尘器，在我脸上吸了个遍…… 哦，谢谢你，北图爱读书的管理员。 14、如何理解儿子所说的“那不一样，海水是咸的”这句话？（3分） 15、文中有两处画线的句子，请任选一句进行赏析。（3分） 选（&&）句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16、文章用了生动形象的比喻，把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”，请从这两个比喻分析“儿子”的性格和当时的心情，分别用两个词来表述。（2分） （1）“小狐狸”表现儿子__________的性格。（2）“小鹿”表现儿子____________的心情。 17、作者为什么要带儿子进北图？（3分） 18、阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄？请说出依据并简要分析。（3分）
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