郑州师院范学院

郑州师范学院电子商务学院_百度百科
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郑州师范学院电子商务学院
电子商务学院是郑州师范学院重视实践教学、强化应用型人才培养而新成立的一个创新、创业型学院。学院紧密结合市场需要,创新办学模式、课程体系、师资结构、教材使用、考试方法等方面。针对前沿电子商务动态,以企业用人需求为培养方向,采用校企会合作的全新理念,充分整合行业资源,培养新一代具有互联网思维的专业人才。[1-3]
郑州师范学院电子商务学院学院介绍
郑州师范学院电子商务学院是我校重视实践教学、强化应用型人才培养而新成立的一个创新、创业型学院。学院紧密结合市场需要,创新办学模式、课程体系、师资结构、教材使用、考试方法等方面。针对前沿电子商务动态,以企业用人需求为培养方向,采用校企会合作的全新理念,充分整合行业资源,将企业引入校园,使学生在校就能接触到实质企业运作场景,将实训真正融入学习,将学习嵌入实训,达到学生毕业就能上岗,上岗就能上手的培养目的。学院集聚国内外知名电商平台如阿里巴巴(包括天猫、淘宝、速卖通)、万堂书院、亚马逊、易贝、京东商城、敦煌网、谷歌、百度等。集品牌渗透、商圈运营、电商人才孵化、电商前沿知识研究于一体,培养新一代具有互联网思维的专业人才。
学院现有教师36人,其中教授6人,副教授8人,博士4人,硕士26人。承担国家级课题1项、省部级课题32项,出版专著16部,在国家级重要刊物发表论文300余篇,获省部级以上教学、科研成果奖10余次。学院有报告厅、多媒体教室、跨境电商实训室、孵化室、视觉创意工作室、大数据商务智能实验室、仓储物流中心等各类用房39间。同时,学院建设有1万平米的大学生电商创业孵化基地,进行电子商务相关专业的教学、实训、孵化及科研,满足电商人才培养的全部环节需要。
郑州师范学院电子商务学院院长介绍
,教授,华中科技大学博士。河南省教育科研计算机网专家委员会委员,河南省青年骨干教师,郑州市科技领军人物,青年科技专家。主讲课程有《数据结构》、《电子商务网站建设》、《软件工程》、《机器学习与数据挖掘》等。SCI/EI检索论文12篇。现主持国家自然科学基金项目1项,河南省重点科技攻关项目1项。主要研究方向:数据挖掘与决策支持系统、大数据商务智能。[4]
郑州师范学院电子商务学院专业介绍
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉专业。本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。[1]
开设的主要课程
专业核心课程:商品学基础与实务,管理学基础,经济学基础,公共关系,数据库与信息管理,基础会计,市场营销实务,推销与谈判,网页编辑与美化,电子商务运营实务,电子商务物流配送,电子商务网站设计与管理,网店经营与管理。[1]
在政府机关从事电子政务、政府采购相关工作,在工、商、服务行业从事网络营销策划、外贸电子商务、网络营销、网站推广、论坛社区营销、网站建设、国际商务、企业信息化管理等工作。[1]
学制:三年
学生创业仓储中心
电子商务(跨境电商方向)
电子商务(跨境电商方向)培养具备电子商务的基础知识,对行业产品具有国际和国内两个市场的专业认知,掌握多国语言,全面了解各国文化、习俗、语言、法律,能针对当地消费者的思维方式和生活方式进行有策略的开展线上外贸的的综合型电子商务人才。[1]
开设的主要课程
专业核心课程:企业战略管理,管理学基础,经济学基础,电子商务模式创新与创业,数据库与信息管理,基础会计,市场营销实务,ERP与企业经营模拟,外贸电子商务运营实务,国际电子商务物流配送,电子商务网站设计与管理,运营分析与运营管理。[1]
能够在外资企业从事电子商务的策划、营销、维护与管理的相关业务岗位;从事金融、保险、海关等行业电子商务网络服务、维护与管理的岗位;在各级政府部门从事跨境电子政务的策划、运营、维护与管理的相关业务岗位。[1]
学制:三年
跨境电商培训
电子商务(移动商务方向)
电子商务(移动商务方向)培养适应社会主义现代化建设和信息领域发展需要,德智体美全面发展,具有良好的科学文化素质和创新精神,掌握通信网络基础、移动商务应用等方面的基础理论知识;能够从事移动商务开发、移动商务交易应用等工作的高素质高技能应用型人才。[1]
开设的主要课程
专业核心课程:移动商务基础、移动商务支付与结算、移动商务物流管理、移动商务安全与法律、WEB语言设计基础、数据库查询与管理、HTML语言、Java语言、网络通讯、页面布局设计、数据库程序等。[1]
毕业后从事移动电子商务软件开发、移动电子商务交易、移动增值业务、移动商务网络的维护与管理,通信终端设备检测与维护,手机交易研发等方面的工作。[1]
学制:三年
艺术设计(界面交互设计方向)
艺术设计(界面交互设计方向)培养具备较高的职业素质和文化修养,良好的审美能力、深厚的美术功底,富有创新精神、有较强的平面设计和网页设计能力,精通Photoshop、Illustrator、Flash等图形软件,HTML、Dreamweaver等网页制作工具,能够独立完成图形设计和静态网页设计的高等技能复合型人才。[1]
开设的主要课程
专业核心课程:艺术导论、美术基础、网页界面表现、交互媒体设计、移动设备设计、Web界面设计、设计构成、创意思维、图标理论、设计软件操作、计算机编程、图形图像设计、软件界面设计、案例分析。[1]
能在企事业单位、游戏公司、软件开发公司、专门设计部门、电商企业、科研单位从事软件图形设计、网页UI设计、手持UI设计、交互设计、用户研究设计等方面的工作。[1]
学制:三年
.郑州师范学院[引用日期]
.央广网[引用日期]
.腾讯网[引用日期]
.百度百科[引用日期]
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学校全景1951年,高中与邻居开封师范学校(原河南优级师范学堂)合并为河南师范专科学校,设中文、数学、生物、历史、地理、物理、化学、艺术、体育9个专业。师范高等专科学校始建于1952年,由于全国高校院系调整和成立河南财经学院等原因曾两度撤并。 1956年,河南师范专科学校的中文科、历史科、科、体育科迁往郑州组建郑州师范专科学校,留下的数学科、物理科、化学科、科、地理科改校名为开封师范专科学校。1956年,河南师范专科学校文科迁往郑州,成立郑州师范专科学校(今郑州工业大学校区),留在开封,成立开封师专。郑州师范专科学校后来升格为郑州师范学院,于1961年并入郑州大学,其校址让给了郑州大学工科,即后来的郑州工学院(郑州工业大学)。 2002年3月在郑州学院和郑州师范学校的基础上再次恢复建校。 2002年3月经批准,在原郑州教育学院和原郑州师范学校合并基础上组建郑州师范高等专科学校。 2010年2月经教育部批准升格为本科并更名为。日,入选卓越教师培养计划。
/郑州师范学院
科研成果& 交流演出年立项国家级3项,省部级项目近150项。 2012年,学校10项成果获2012年度河南省教育厅科技成果奖和优秀科级论文奖。其中1项成果获2012年度河南省教育厅科技成果奖,9篇论文获2012年度河南省教育厅优秀科技奖。 2008年度省教育科学优秀成果获奖名单,学校共中标12项。 年,教师专著和教材15部,在省级以上刊物发表学术论文100余篇,其中,全国中文核心期刊32篇。教师中获得国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖8项,省级科研成果奖10项,厅级奖22项,主持完成省级以上科研项目24项,厅级项目46项。&
对外交流&对外交流学院与英国、、加拿大、巴西等九个国家的14所院校建立了校际联系和友好协作关系,韩国延世大学孙行策、范曾、李学勤、周思源、、孙立群等90余位国内外知名学者被聘为名誉教授或兼职教授。
学术资源&馆藏图书104万余册,报刊合订本6万余册,音像资料56500余件,共享40万余册,订阅中外文期刊2000余种,有《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《万方博硕士学位论文全文数据库》、《重庆维普中文期刊全文数据库》、《SpringerLink&数据库》等多个全文数据库。古籍书库收藏有《》、《续修四库全书》、《英藏敦煌文献》、线装《永乐大典》和《古今图书集成》等多种珍贵文献,特藏室收藏有社会各界人士捐赠的名人字画、、纪念币和邮品等。学术报刊 学院主办有《郑州师范教育》社科版和理科版、《郑州师范学院报》等。
科研机构截至2016年1月,学院成立了教育科学、中原文化、生物技术、软件科学、3S、戏曲等6个研究所和河南省特殊教育、郑州市兰花工程技术、郑州市残疾人教育工作等4个研究中心。
办学规模&  
/郑州师范学院
师资力量教学楼至2013年,在编教职员工815人(另有政府购买专业技术岗位70人),专任588人(含政府购买专业技术岗位57人),85人、副教授230人,博士47人(另有待入编博士14人)、硕士415人(另有政府购买专业技术岗位60人)。专任教师中,高职称比达58%,高学历比达78%。有国家级优秀教师1人、省级优秀教师5人、省级学术技术带头人16人、省级骨干教师7人、省级高校科研创新人才1人、省级高校青年资助对象8人。
教学建设 教学措施 学校形成了“职前职后一体化”办学模式、“兴趣、发现、合作、”课堂教学模式、“顶岗实习-置换培训”实践教学模式和“CEA(课堂教学、网络学习、行动研究)混成学习”、“场馆学习”的培训模式。 教学成果著名历史学家、古文字学家李学勤到学校讲学2004年,在举行的第55届“国际科学与工程大奖赛”中,学校学生的科学项目荣获学科大奖; 从2004年至2013年,在每年举办的河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中,学校获一等奖人数和获奖总人数连续8年名列全省第一。并先后获得了第六届中国音乐“”、“全国大学生数学建模竞赛”国家级二等奖、“第二届海峡两岸合唱节”金奖等多个奖项。&&
硬件设施& 图书馆图书馆郑州师范学院是在三校图书馆合并的基础上发展起来的,2010年3月学校成功升格为郑州师范学院,投入大量资金用于文献资源建设,并及时更新软硬件设施,2008年10月建成新图书馆,建筑面积达30000余平方米。 截止2013年,图书馆共设有、流通部、采编部、阅览部、科技与参考咨询部和安全管理科6个部门。图书馆有社会科学书库、自然科学书库、古籍及工具书库等11个;过刊阅览室2个,现刊阅览室2个,样本书阅览室2个,音像资料室1个;2个,设备先进,有300个上机座位;学生自修室2个,座位400余个。 博物馆截止2013年,郑州自然面积3000平方米,设有嵩山之春、南国夏风、大河金秋、冰雪风情、水生世界等9个展区。展馆收藏、展示标本1.3万余件,其中有华南虎、金钱豹、扬子鳄、、丹顶鹤、朱鹮等国家Ⅰ、Ⅱ级珍贵动物标本二百余种。
/郑州师范学院
荣誉证书截止至2013年,学院被授予“全国语言文字工作先进单位”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学院”、“教师教育先进单位”等荣誉称号50多项,并荣获2011年度“河南省本科院校综合实力20强”、2012年度“河南最具就业示范院校”等称号。
/郑州师范学院
学术交流工作办学理念:发展兴校&质量立校&特色强校&育人为本 校训:“与中原一同崛起” 校风:“、博学、弘毅、创新” 教风:治学严谨&为人师表 学风:求知&合作&做事&做人&&
校歌&校歌:《与中原一同崛起》 嵩岳巍巍黄河汤汤,郑州师范铸辉煌。 传承五千年文明,承载教育兴国的希望。 啊~郑州师院,播撒智慧之光,孕育桃李芬芳。 啊~郑州师院与中原一同崛起,追求梦想荣光。 莘莘学子不息自强,博学写华章。 学高为师,德高为范,青春作伴扬帆起航。 啊~郑州师院,播撒智慧之光,孕育桃李芬芳。 啊~郑州师院与中原一同崛起,追求荣光。&
校徽&校徽标志的图形之寓意一有之水之意,郑州地处中原,又是河南的省会,位于黄河之畔,黄河水养育着郑州这片沃土,因此又称为“母亲之河”。坐落于河南省郑州市的郑州师范学院如“母亲河”般孕育着莘莘学子们,培养他们成为社会的栋梁之才,同时借黄河之水奔腾之意,象征着腾飞正当时,风劲好扬帆的发展。黄河水变形为郑州“zz”的首字母和院的首字母“y”,复形亦有师“s”的变形,即有“ZZSY”的首字母之意。标志中心白色圆形与主图形亦有天与地之意,蕴含着中国传统文化的哲学理念。中心白色图形与主图形亦有天与地之意,也有中原思想文化传达着刚健有为、、中庸尚和的生活哲学,隐含着“日新”的变革进取精神。此基本图形为圆形,符合中国人的审美观,具有生生不息、绵延不息、往复的宇宙精神和生命特征。&
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包括中国学校和外国学校
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互动百科 扫码下载APP刘钦荣教授&院长 &刘钦荣&刘钦荣,1965年6月生,硕士,文学院院长,教授。从 夏丽华教授院长 夏丽华&夏丽华,女,1958年11月生,政治与公共管理学院院长,教授,九三学社郑州师 陈冬花教授&&院长 &陈冬花&陈冬花,河南省荥阳市人,郑州师范学院初等 马莉教授院长 &马莉&马莉,教授,1988年毕业于河南大学外国语言文学系,同年8月参加工 胡明生博士院长 &胡明生&&胡明生,男,汉族,1973年8月生,河南新县人,华中 秦会安教授院长 &秦会安&秦会安,1964年出生,汉族,中共党员,化学化工学院院长、教授, 陈西川院长院长 &陈西川&陈西川,男,汉族,中共党员,管理学博士、教授。近年来,发表论文1 王国良教授院长 &王国良&王国良,教授,中共党员,硕士(双学历)&工作职责:全面 戴宪起教授&&院长 &戴宪起&戴宪起,1964年10月生,教授,博士生 孟红玲教授院长 &孟红玲&孟红玲教授,博士,女,1965.4。专业研究方向是:概率统计应用 陈国维博士院长 &陈国维&陈国维,管理学博士、教育学三级教授,河南省高等学校教学名师、河南 王西军教授院长 &王西军&王西军,郑州师范学院美术学院院长、教授,中国美术家协会会员,河南 范红娟教授院长 &范红娟&范红娟,教授,北京师范大学博士,中国传媒大学博士后,现任郑州师范 陶坚院长院长 &陶坚&陶坚,中共党员,1963年8月出生,教授。郑州师范学院体育学院院长 刘晓莉院长院长 &刘晓莉&刘晓莉,女,汉族,1967年生,河南省郑州人。先后毕业于北京师范 杨玉珍博士&院长 &杨玉珍&杨玉珍,1965年11月出生,生命科学学院院长,教授 高宏教授院长 &高宏&高宏,男,1990年6月毕业于郑州大学,教授,长期从事中小学教师教 徐锡志院长院长 &徐锡志&徐锡志,男,汉族,1969年10月出生,河南中牟人,中共党员,北
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