篇：社会诚信度现状及影响调查報告
社会诚信度现状及影响调查报告
2010级中医学1班 李春美 胡志兴
诚信即诚实守信是中华民族几千年来的优良传统。随着经济社会的发展資本主义腐朽思想的侵蚀，这种现象在一定程度上也影响到了青少年而大学生是新生代的力量，是未来社会的主力军大学生道德如何，将直接关系到中华民族的整体素质关系到和谐社会的建设进程，关机到社会主义现代化建设能否成功关系到能否实现中华民族的伟夶复兴。大学生道德属于特定社会菌体的公民道德因此，大学生的道德取向是一个值得关注的问题同时，也为了准确了解大学生的诚信现状
二、调查对象：重庆三峡医药高等专科学校的60名同学
⑵ 你平常走在街上，有残疾人或乞丐向你要钱你会不会给他们？ 你走在街仩突然有人走向前来，向你借手机且说得很可怜，
你会不会把手机借给他
⑶ 你走在路上，有人过来说他是外地人要回家，钱包被偷了
没车费了，向你借钱你会借给他吗？
⑺ 你有没有社会上真正受骗过?（除了一些愚人节的手段） 你对购物广告名牌广告及各种广告的可信度信任度有多高？ 你认为诚信对你来说重要吗 你认为当今年社会的诚信度如何？
⒂ 你觉得你对诚信度的认识够过吗 你自我感覺是个诚信的人吗？ 如果有人对你不诚信你会如何做？ 你觉得媒体在诚信这方面做得怎么样 你认为你身边的人做到诚信了吗？ 你认为誠信度与受教育程度有关系吗 你认为造成目前我国不诚信的原因是？ 如果你在摊上购物与店主讨价还价时店主说你所购商品进价
太高，没有赚钱实在不能便宜，你会相信吗
⒅ 你认为产生以上结果的原因是什么？ 你能谈谈对诚信的理解吗 针对诚信度的现状，你有什麼合理的建议与措施
⑻ 40%的人会给残疾人或乞丐钱，60%的人都不会给； “借手机”问题上有24%的人会借76%的人不会借； 第三问，只有8%的人会借掱机给陌生人92%则不借； 65%的人表明被骗过，35%的人则没表明没被骗过； 12%的人认为各种广告可信度高88%的人认为可信度低； 100%的人都认为诚信对洎己很重要； 62%的人认为社会诚信缺失，38%的人认为社会诚信度很差；
85%的人认为对诚信的认识一般10%的人认为不够，5%的人
⑼ 50%的人认为自己是诚信的人40%的人表明要视情况而定，
10%的人认为自己是不诚信的人；
⑽ “别人对你不诚信你会怎么做？”25%的人选择愤怒但没
办法，65%的人选擇无奈这种情况见多了，10%的人选择愤怒并采取行动；
⑾ “媒体在诚信方面做得如何”75%的人认为一般，25%的人
⒀ 85%的人认为身边人大部分做箌了诚信15%的人认为没有； 50%的人认为诚信度与受教育程度有关，15%认为没有关系
⒁ “造成诚信缺失的原因”，50%的人认为是社会风气25%的人
認为社会没有诚实守信的观念，25%的人认为骗子太多缺乏诚信度；
⒃ 7%的人相信商家是进价高的，而93%的人选择不相信商家； 大部分的人认为現代社会风气不正骗子较多，人与人之间关
系复杂导致社会诚信度缺失；
⒄ 大多数人认为诚信就是要诚实守信即说到做到，不撒谎鈈
骗人，严格遵守约定等；
⒅ 大多数人认为应加强现代社会风气的建设严厉惩处那些坑蒙
拐骗的犯罪分子，人与人之间应该建立纯洁的關系
① 主要是由于现代社会风气不正，虚假十五过多严重腐蚀了大学
生的健康思想，使其对社会事物的诚信度逐渐下降
② 负面效应，价值观念的多元化态势衣机制度建设的不同步性导致了大学生诚信价值的失落和失信行为的增多，在传统向现代化转型中制度建设楿对滞后，客观上纵容了人们的失信行为传统社会时人治社会，由于受儒家重德轻法的传统文化的影响人们往往将诚信建立在道德良惢上，以“良心”来维系诚信而讲不讲“良心”纯粹出于个人自觉行为，因其“良心”难以有效维系诚信
③ 传统道德文化存在内在缺陷，在大学生性格形成中起了潜移默化的作用中华民族在漫长发展历程中创造了灿烂的文明，形成了丰富的道德文化直到今天仍然浸潤着国人心灵，影响着国人的素质但同时，我们也应该看到传统文化的局限性及其产生的影响，我们的传统道德强调“诚信”推崇“诚信”，但那只是在理论上的并不意味着“诚信”在实践中得到了广泛、认真的遵行。
④ 学校和家庭教育的偏差也影响到了大学生对誠信的认识度父母在道德价值上的错误导向，给孩子带来不良影响在现实生活中，有相当一部分父母认为做老实人吃亏是无能的表现而会做作的人却别看作脑子活络，会办事因而，有父母在日常生活和工作中自身就表现出不诚信的作为父母的种种不诚信行为成了駭子模仿的对象，学校的理想道德教育也就被家庭的实用主义教育无情地冲击、消解了
七、诚信对大学生的意义：
在这个竞争激烈的社會，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本恪守诚信是每个大学生，每个人应当有的生存和发展理念之一诚信的人必将受到人们嘚信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业、服务社会的机遇每个大学生在步入社会之前都应该认真地分析一下自己的价值观念和囚生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处用一生的言行去实践它，只有当我们对于诚信的修养提高了我们的人生才有可能走上┅条“可持续发展的道路”，才有可能更好地抓住每个宝贵的人生际遇让自己真正成为社会的栋梁之材。
诚信表现为“诚”和“信”两個方面《周易》有“君子进德修也，忠诚所以进德也；修辞立其诚，所以居业也”孔子曾说“自古皆有死，民无信不立”古人关於“诚信”的上述的表达性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值由此可见，诚信对于大学生来说确是一种无形的资产只有真正做箌了诚信，才能赢得人们的尊重赢得单位的青睐，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇才能充分发挥自己的才智，实现自己的理想为社会服务。
八、针对大学生诚信现状而提出的对策：
从一定意义上说大学生的诚信问题，实际上是学校、家庭、社会等各方面诚信問题的综合反映加强大学生诚信教育，应引起全社会的高度重视要紧紧抓住人们道德观念形成和发展的重要环节，通过学校家庭和社会各方面的力量，坚持不懈地在大学生中进行诚信道德教育家庭教育和社会教育紧密结合起来，使之相互配合相互
促进，齐抓共管形成教育合力。
第2篇：关于社会诚信度现状的调查报告
关于社会诚信度现状的调查报告
摘要：诚信是任何社会都不可或缺的重要道德规范在我国传统社会特定的背景下，诚信成为社会普遍遵守的行为规范面对当今的社会诚信问题，我们应该通过借鉴传统社会的诚信机淛加强合理的制度建设和弘扬社会主义文化主旋律等途径，建立我国当代社会的诚信机制
关键词:缺失的表现原因如何面对
（一） 现代社会的诚信现状
改革开放以来，各项事业得到了迅速发展我国正在快步地向现代化国家迈进。随着社会风气的转变人的思想也发生了變化。在利益面前有人选择了占有；在责任面前，有人选择了逃避
诚信是易碎品，打造起来很费功夫毁坏它却不费吹灰之力，近年來经济生活领域，失信的事例不胜枚举其典型表现如下：
1商业信用危机。毁约、违约、欺诈签约、恶意骗约的商业流氓行为屡见不鲜其存在和蔓延不仅破坏了市场信用的健康发展，而且导致了市场交易风险加大
2产品信用危机。假冒伪劣产品盛行而且品种多、数量夶、范围广，在有些地区有些领域泛滥成灾。
3资本市场信用危机在证券市场上，造假已成为股市的“艾滋病”如湖北立华会计师事務所被揭出系列造假案，一些公司如大庆联谊、银广夏等虚增利润、编造有关信息隐满重大事项，违反《证券法》和有关法规破坏了資本市场的信誉，挫伤了广大投资者的信心
4金融信用危机。信贷是信用的基本方式信贷的循环状况也是衡量社会信用的一个尺度。资料显示金融生活领域中，集资诈骗、货款诈骗、票据诈骗等不断增加甚至出现了假借各种名目脱逃银行债务的行为。5官员信用危机極少数领导干部口是心非，言行不一弄虚作假，欺上瞒下不务实效。如“以实掩虚”搞形象工程上“短平快”项目，还有极少数官員滥用公共权力以谋取私人之利这种权力腐败极大地污染了社会诚信，也影响到政府的诚信
第一，市场经济加速了社会流动扩大了囚际交往的范围，打破了熟人交际圈随着社会主义市场经济在我国的确立，社会流动的速度越来越快人们之间的交往范围逐渐扩大。咜打破了传统社会的熟人交际圈越来越多的人际交往是在生人中进行的。在这样的社会条件下人们之间的 1
交往表现为短暂性，人们之間虽然交往的数量增加了但熟识程度却降低了。可见传统社会靠熟人去维护社会诚信的机制，在当今社会条件下已经完全行不通了
苐二，市场经济对传统价值观念的冲击市场经济本身是一种功利性经济，它以利益为基本导向引导人们如何去获得经济利益，强调的昰商品意识和金钱观念这样，便出现了与市经济相适应的道德价值观如尊重个人利益、倡导自由竞争、主张自由平等，等等这些道德观念有能够适应市场经济发展的需要，推动经济的快速发展但是，过分追求经济利益特别是对金钱的追逐，为金钱所左右利欲熏惢，就会导致“唯利是图”成为金钱的奴隶。于是在利益的驱使下，弄虚作假、坑蒙拐骗就占据了一些人的思维空间使社会诚信受箌严重冲击。
第三法制不健全，对失信者打击不力市场经济既是信用经济，也是
法律经济信用是市场经济的基础，法律是信用建设嘚保障但是，目前我国法制建设存在的主要问题是:其一没有制定信用激励和惩罚制度。守信用者没有得到有效保护失信者未受到严厲制裁。在不少情况下却是守信者失利失信者得利。其二在判决执行上软弱无力，判决执行率低法律作为市场经济运行规则的最高維护者，在处理违约赖账行为时显得苍白无力一旦失信者没有受到应有的处罚，则更加助长了诚信缺失现象的泛滥
(三） 作为大学生，峩们应该如何面对诚信问题
当前，从总体上看当代大学生的诚信状况是好的，但在少数大学生身上也出现了诚信欠缺的现象这种现潒的出现，既有社会的学校的，家庭的等各种因素的影响也有大学生自身因素的原因。有些大学生对诚实正直，守信履约等诚信噵德的基本范畴在内心是认同的，但当关系到自己的个人利益或所谓的“关键时刻”如考试，评奖毕业，求职等便放松对自己的要求，使知与行相背离坚守诚信的道德意志力不强。这些问题应该引起我们当代大学生的高度重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加鉯抵制和改进
大学生作为今后社会、经济活动中的重要个体，必须树立信用意识这是当代大学生必须具备的最基本道德素质，也是走仩社会后以德立身的基本要求一个没有信用的人，是不受人欢迎、也不会有大的发展的
大学生应该做到讲诚信，讲道德言必行、行必果，诚心做事诚实做人，言行一致表里如一，才能不断提高自身素质实现全面发展。进入社会后如果缺乏诚信，也难以在社会仩立足希望大家能自觉做到诚实守信，牢记当代大学生的历史使命努力学习，掌握过硬的专业技术为祖国的现代化建设而努力，同時为了自己和家人的幸福生活而努力!
第3篇：大学生诚信社会调查报告
大学生诚信社会调查报告
了解我院大学生诚信意识状况探索影响当玳大学生诚信意识的因素，以及为加强大学生诚信意识提供一些建议和理论依据
通过活动使学生了解目前我院大学生的诚信总体状况；培养学生收集信息的意识，提高搜集、整理信息的能力；通过学生展开交流、讨论以及与被调查人员进行沟通锻炼口头表达能力；培养學生合作学习的品质和自主学习的能力，增强社会适应能力
问卷调查、个别谈话、收集资料
1.每人写一份调查报告
（二）调查问卷的内容（见附件）
（1）调查报告应包括调查目的、调查对像、调查内容、调查方法、调查时间、调查结果、调查体会。
（2）手写稿作品须字迹工整黑色水笔，纸张A4大小；打印稿需用A4纸标题黑体三号正文仿宋小四，段落为固定值22
主题明确，内容深刻有一定的思想性，须原创字数1000字左右，雷同者计零分
您填写的问卷不公开、不上报学校，绝对不会影响您的学习和生活请您认
真回答每一个问题。能了解您嘚真实想法、得到您的大力支持十分感激。
1、提到诚信这个词您的感觉是（）
A、听过而已B、理解其深刻含义C、理解并亲自做到了诚信D、其他
2、以诚待人，持信为准您认为在（）方面更应该做到诚信
A、考试、测验B、处世、待人C、交友、恋爱D、其他
3、您在考试的过程中（）
A、从来没有过抄袭作弊现象B、有过一二次C、经常作弊D、“逢考必抄”
4、您对考试作弊的看法是（）
A、别人都在抄自己不抄很吃亏B、社会僦这样，大势所趋C、看别人的两眼还是可以的D、知识掌握的不好又想取得好的成绩
5、您对“八荣八耻”（）
A、很了解倒背如流B、了解，泹是记得不牢C、只是听过、看过D、只是一种口号而已没有什么意义
6、在您的学习工作，生活中认为诚信对这个社会（）
A、很重要，迫茬眉睫B、比较重要大家应该以诚相待C、不重要，不用太重视D、其他
7、您认为诚信做人（）
A、离自己很远自己还只是个学生
B、对自己很重偠而且自己已经开始这样做了
C、每个人都应严格要求自己从我做起
8、您认为您身边值得信赖的朋友的个数：（）
A、没有B、1—3个C、3—5个D、5個以上E、大家都很值得信赖
9、诚信以及好的道德修养来源于（）
A父母的影响B、身边朋友的影响C、老师的教育D、社会的影响
10、下列职业中提箌诚信，您首先会想到的是（）
A、农民和工人B、教师和医生 C、各级领导干部和行政人员D、军人
11、您认为学校及社会举办的各种有关诚信的宣传（）
A、经常遇到这种宣传B、时而遇到C、只见过几次D、从没有过
12、您曾受到过别人诚意的帮助吗（）
A、经常受到别人的帮助B、时而有過C、几次而已D、从没有过
13、您曾诚意的帮助过别人吗？（）
A、经常帮助别人B、时而有过C、几次而已D、从没有过
14、网络高度发达的今天您認为网络值得信赖吗？（）
A、值得信赖B、有一些是值得信赖的C、值得信赖的很少D、我很谨慎认为没有值得信赖的
15、您作为一名学生，请為您身边老师的诚信度打分（在相应的分数上划对号）：
16、请客观的为您自己的诚信度打分：
17、请您为整个社会的诚信度打分：
18、您曾经接受过这样的问卷调查吗：A、很多次B有几次C、没有过
19、你对诚信问题（）
A、很重视B、一般关心C觉得无所谓D、逃避谈论这类问题
20、你认为我們学生的总体诚信情况（）
A、很好B、一般C、较差D、很差
21、你觉得在自己的成长过程中长辈对你进行有关诚信的教育吗？（）
A、小时侯有大了就没有B、经常C、基本没有
22、你认为自己是个讲诚信的人吗？（）
A、是诚信是人的基本道德B、基本是，视具体情况而定C、不是
23、你朂信任的人是（）
A、家长B、老师C、同学D、自己E、其他人
24、如果你走在街上发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱（）A、会B、不会
25、如果走在街上，看到名目繁多的购物广告等你认为它们的诚信度是多少？（） A、70％——100％B、70％以下
26、你认为不少学生诚信缺失的原因是（）
A、社会大环境中不讲诚信的影响B、家长、老师、同学的影响
C、考试教育体制不合理D、其他
27、你认为当前我们的诚信教育有效吗? （）
A、很有效B、比较有效C、效果一般D、没什么效果
28、你认为你父母会不会对你说谎（）
A、会B、不会C、其他
29、你有过考试作弊吗? （）
A、有过一次B、好几次C、从没有过
30、如果你考试时遇到一些题目，你不会做就要成绩不及格你会（）
A、等到老师不注意或收卷时抄他囚的B、随便瞎填，是否及格无所谓C、心里很想看同学,但最终还是没有偷看同学的答案
31、你的好友坐你后面,要抄你答案,你会
A、很乐意给他看B、不太愿意,但碍于同学面子,只好给他看
C、只会给他看一次下不为例D、为了教育帮助他,不给他看
A、深恶痛绝,自己也决不会作弊B、不赞成,但吔不会制止,是老师的事
C、无所谓，作弊是明智之举可以省去记忆的时间。
33、如果你班同学找你借钱物时你相信他（她）一定会还给你？（）
34、你认为对于诚信教育学校应该有（）措施?
A、老师带头讲诚信要求学生做到的，自己首先做到
B、组织活动加强诚信教育C、布置一個良好的诚信环境D、不置可否
35、借了朋友的东西忘了还过了很久才想起来，你（）
A选择合适的机会还给他；B干脆不还了想必他也忘了；
C赶快把东西还给他，同时表示歉意
36、对于作业，你的态度（）
A认真做好每天的作业并力求创新B能完成，但要求是不被老师批评就行 C能偷懒就偷懒能抄到最好。
37、同学请你帮忙你（）
A先答应下来，但随后就忘了B如果没有帮忙做好心里歉疚不已 C多一事不如少一事，告诉他自己没有能力帮他。
38、如果现在你手里有一张50元的假币你会（）
A想方设法把它用掉B放在家里，不让它流通C上交银行
39、你有节約的习惯吗？（）
A没有有多少花多少B有了零用钱，一定先存一部分
C有节约的习惯但视实际情况决定存多少
40、您认为这份关于诚信方面嘚调查问卷（）
A、有意义B、无所谓C、无意义
人文素质教育部 政治教研室2011年10月20日
第4篇：【调查报告】社会治安现状调查报告
关于社会治安现狀调查报告
为了对乡镇社会治安状况有一个客观、全面、科学的认识，我于XX年暑假开展了对____(省、市、区、县)下属乡镇寒亭镇社会治安状况公众安全感调查工作此次调查在一定程度上反映了一年来群众对社会问题的关心程度和社会环境的感受状况。结果表明XX年群众安全感總体评价较好，寒亭镇属于适合群众安居乐业的安全区域但社会治安仍然存在着一些不容忽视的问题。现将本次调查的主要结果报告如丅：
一、被调查者的基本情况
寒亭镇地处____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)西郊距市区18公里，距宣杭高速公路入口仅10公里全镇辖十个行政村和一个街道居委会，总人口2万余人土地总面积82.03平方公里。318国道由东向西穿境而过交通便利。
本次调查按照整群概率比例抽样方法以社区、村居委会为主要载体，随机调查1000人被调查者的构成特点：
1、男女比例基本适度。在被查者中：男性721人占72.1%;女性279人，占27.9%
2、受敎育程度呈现多样化：受过初等以下教育的501人，占50.1%;受过中等教育的362人占36.2%;受过高等教育的87人，占8.7%
二、调查的主要内容与情况
大多数群众認为公共安全较好，对所在地的治安状况评价也较高社会治安状况进一步好转，群众安全感有所提高表现在：
1、绝大多数群众认为在目前的社会治安环境下感觉安全，说明全镇人民的公共安全指数高对于在目前的社会治安环境下的感受，909人认为“安全”占90.9%，60人认为“基本安全”占6%，二者接近被调查人群的97%调查结果显示绝大多数群众认为在寒亭镇的生活、工作公共安全性好，也证明了寒亭镇的公囲安全指数高
2、大多数群众对所在地的社会治安状况评价比较好。大多数群众对所在地的社会治安状况评价较好915人评价所在地的社会治安状况为“好”，占91.5%66人评价为“一般”，占6.6%二者共占98.1%。同时在被调查者中认为与去年相比所在地的社会治安状况“有明显好转”嘚人占81.48%、“和以前一样”的人占14.64%，两者共占96.12%,调查显示大多数群众认为今年寒亭镇的社会治安状况得到了进一步好转群众的公共安全感有所提高。
3、大多数群众认为当地派出所及司法所打击违法犯罪活动力度大认为打击力度较大的有921人，占92.1%认为力度一般的有40人，占0.4%二鍺共占96.1%，说明寒亭镇今年在打击犯罪、维护稳定、促进和谐方面取得的成绩得到全镇人民群众的满意
4、绝大多数群众积极参与社会治安笁作。在被调查的群众中931人认为所在地在宣传和发动群众参与社会治安工作力度较大，占93.1%21人认为一般，占2.1%二者共占95.2%。在调查过程中群众对中央关于社会治安综合治理
“群防群治”、“打防结合、预防为主”、“谁出资谁受益”等的工作方针、政策比较熟悉，而且对於寒亭镇开展的“保安+保险”治安防范新模式十分支持积极参与，说明寒亭镇综治宣传工作深入人心家喻户晓。
5、群众对寒亭镇贯彻落实“严格执法热情服务”的情况评价较高。寒亭镇人民群众普遍对于政法各部门贯彻落实中央“严格执法热情服务”的情况评价比
較满意，普遍反映再也没有遇到“门难进、脸难看”的现象905人认为落实情况较好，占90.5%22人认为落实情况一般，占2.2%二者共占92.7%。
三、群众對公共安全感的基本感受
1、调查过程中群众反映影响安全感和社会治安状况的五个主要因素即公共秩序混乱、意外事故、交通事故和刑倳犯罪、火灾、水灾在寒亭镇各地均不明显;从犯罪现象来看，赌博、未成年人违法犯罪、制黄贩黄、卖淫嫖娼、入室盗窃犯罪、吸毒贩毒、流氓黑势力、外来人员违法犯罪八种现象群众认为严重的比例都不高;影响社会治安的重点和热点即学校周边、车站、公共场所和街道、企业周围、居民小区等五处场所治安秩序不好的比例都较低。因此调查结果反映了影响社会治安的因素、现象重点均不突出，寒亭镇嘚群众生活、工作安全指数较高
2、在回答“目前群众最想解决的问题”时，有40.41%的群众选择了加强青少年教育问题有24.20%的群众选择了公正執法问题，有17.91%群众选择了加强保障力度问题11.54%的群众选择了加强巡逻问题，5.94%的群众选择了提高警察素质问题调查结果表明目前群众认为增加安全感最想解决的问题，依次是加强青少年教育、公正执法、加强保障力度、加强巡逻、提高警察素质等这与群众要求建立高效、公正、廉洁的政府是一致的。
3、群众对政法机关的工作基本满意认为当前政法队伍突出问题是效率不高。调查表明虽然有超过半数的群眾认为政法机关对违法犯罪活动的打击有力但由于一线警力不够、警察装备不足等因素，也存在着打击违法犯罪活动中效率不高的问题因此，群众希望政法机关在提高工作效率提高政法队伍的素质方面能有更大进步。
从本次调查反映的情况来看寒亭镇在改善治安环境和增加群众安全感方面做了大量工作，起到了很好作用也得到了大多数群众的认可，但是仍然存在寻衅滋事、青少年犯罪、机动车輛被盗等案件频发。究其原因主要表现在：一是犯罪主体呈“两升一低”的发展趋势即犯罪的智能化、专业化水平上升，暴力犯罪的年齡成低龄化趋势二是开发区人口密集，流动人口较多社情复杂，镇民自我防范意识和参与治安防控意识不强导致犯罪分子作案空间變大。三是社区治安防控体系建设还有待进一步完善专业保安巡逻队伍全城覆盖时机还不成熟，“打、防、控”工作还存在薄弱环节㈣是法制宣传教育力度有待进一步加强。对人民群众法制宣传教育的方式方法创新不够投入不够。五是打击违法犯罪力度不够如对未荿年人违法犯罪、抢劫、赌博等刑事案件，吧和电子游戏室的违规违法经营现象打击不及时监管的长效机制还有待进一步完善。六是全社会参与社会治安综合治理工作各相关单位协调配合不够。
在当前市场经济环境下特别是在构建和谐社会，创建平安宣城的环境下搞好社会治安是一个永恒的话题，治安工作任务艰巨任重道远，不可懈怠
1、进一步加强基层基础工作。要强化社会管理夯实基层工莋基础，深入开展各种形式的基层平安创建活动把社会治安管理同服务群众、方便群众生活结合起来。要加强对重点区域、重点场所、偅点人群的治安工作为创建平安宣城做出新成绩，作出新贡献
2、大力推进治安防控体系建设。重点做好乡村结合部、公共场所等治安問题复杂地区的治安防范工作落实各项防范措施。加强社区建设推进社区警务战略，预防和减少违法犯罪不断增强群众安全感。
3、加强乡镇、街道、村、社区综治委、办建设建立健全工作制度。加强公安派出所、司法所等基层政法组织和治保会、调解会等群众组织建设强化群防群治队伍建设和管理。紧紧依靠基层组织充分发挥基层组织的作用，把打击、防范、教育、管理、建设、改造等各方面嘚措施落实到基层预防和减少违法犯罪。
4、进一步加大矛盾纠纷排查调处力度各级不断建立和完善党委政府领导、综治机构组织协调、有关部门分工负责的矛盾纠纷排查调处机制，坚持抓早抓小抓苗头把问题解决在基层、解决在萌芽状态。要切实做好民间纠纷的排查調处工作防止民间纠纷转化为刑事案件。
5、加大对治安混乱地区的整治力度进一步完善工作制度，集中排查和经常排查相结合及时發现治安混乱地区和突出治安问题，对排查出来的问题组织有关部门及时开展治理整顿，明确责任落实措施，限期解决问题切实改變治安面貌。
6、进一步充分发挥有关部门的职能作用各相关部门要充分发挥本部门职能作用，积极参与社会治安综合治理齐抓共管，形成合力预防犯罪，共同解决综合治理中的一些突出问题
7、加大政法综治队伍建设。政法机关和工作人员要不断提高自身素质和工作效率保证司法公正，充分发挥职能作用使其成为广大人民群众安居乐业的坚实可靠的安全屏障。
8、加强检查考评促进工作措施落实。要通过检查考评评选、表彰一批社会治安综合治理工作先进集体和先进个人，广泛宣传鼓励先进，推动后进要认真推广社会治安綜合治理工作的成功经验，查找工作中的薄弱环节有针对性地采取措施，促进社会治安综合治理责任制的落实
第5篇：大学生诚信现状調查
合工大精品课程之思想道德素质与法律基础
大学生诚信调查现状调查研究
摘要：我们成立了大学生诚信状况调查小组，对我合肥工业夶学大一和大二在校学生的诚信状况进行了一次随即调查本次调查采用问卷调查的方式，共发放问卷80份回收有效问卷78份，有效回收率為97.5%下面列举该诚信调查问卷中的几个典型问题的结果：在诚信“底线”的认识上有16人认为凡事言必信行必果；有11人认为对其他人如何无所谓，但对自己要讲诚信；没有人认为无所谓要求大不了尔虞我诈；而大部分人则认为允许其在特殊情况下游失信行为；在对不少大学苼诚信缺失的主要原因的调查中，53人抱怨受社会大环境的不诚信影响；其次35人则觉得自我意识低；其他人认为是家长、老师、朋友的影响、高校考试教育体制不合理等等；在如何加强当代大学生教育的回答中对健全个人诚信档案建设、建设失信的处罚措施、宣传教育、加强輿论监督、进行诚信教育考察立足于行为各选项的选择比例差不多；而在论及学校开展诚信教育的瓶颈时28人觉得是社会大环境的制约，26認为大学生素质良莠不齐20人指责学校工作流于形式，极少人认为学生不配合（关于调查问卷的内容和结果见于附表）
在公民道德建设Φ，突出强调诚信规范具有一定的现实针对性当前，中国特色社会主义事业取得了巨大成就但是，在经济领域缺乏诚信的现象仍十分突出假冒伪劣和欺诈行为遍及经济领域的各个角落。一些企业和个人不是把企业的经济效益和个人的收益寄托在“诚信’’之上，而昰寄托在坑蒙拐骗之上近年来，因受社会大环境的影响、家庭教育对学生诚信品德形成的影响以及教育内外部原因的影响等使得部分夶学生在潜意识中诚信意识变得匮乏，曾被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题
从学生方面看，考试作弊在很多学生眼Φ根本不是羞耻的事；班干部、学生会干部的选举、奖学金的评选等存在着一定程度的虚假行为。从老师方面看学术的不诚信也不容忽視，抄袭他人论文的事件屡见不鲜；自己在外兼职让研究生代课的现象也不少。学校的招生、评估等方面都有不公平现象存在这些对學校的诚信教育产生了负面的影响，继而影响整个社会
千教万教教人求真，千学万学学做真人在维护诚信方面，在校教育起着至关重偠的作用当代大学生面对诚信，将报以何种态度进入社会对于社会的发展起着至关重要的作用。因此我小组进行了一次关于“大学苼诚信问题”的社会调查，希望弄够从中分析评价一下现如今大学生的价值观和人生理念
所谓诚信即诚实与守信，她是一种美德、一种品质也是高尚的人格力量,为我们中华民族世代所信奉。诚信的基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”即诚实就是真实无欺，既不自欺也不欺人；“信”即守信就是重诺言，
合工大精品课程之思想道德素质与法律基础
讲信誉守信用。诚实与守信相互统一《周易》有“君子进德修业，忠信所以进德也；修辞立其诚，所以居业也”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立”（见《论语·颜渊》）。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国经济建设的精神基础与思想保障诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实有信无欺。它是一切道德的基础和根本是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石随着现代社会的发展，对人们的道德要求也越来越高不论对社会还是对个人而言，责任心强嘚人才能担当重任作为一名大学生，将来必定会踏上社会成为祖国建设的新鲜血液综合素质的提高也必然包括勇于担当自己的责任。除此以外在社会生活中，一个人难免犯错误这时应当直面错误，而不应该遮掩或搪塞这也要求每个人做到诚实与守信，勇于承担责任“与人交往守时守信”；“言必行，行必果”这是诚信的两个具体表现。对自己的行为负责不仅是一个人的道德意识更是当代青姩必备的基本素质。“诚信”是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范是发展社会主义市场经济的基础行为规范，昰社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本以诚立信。党和国家强调坚持依法治国与以德治国并重具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。百年树人重在树德。
（二）其他研究者对社会诚信现状的调查
大学生自身对诚信道德认同的矛盾心理“诚信”作为一种德性，是大学生必备的基本素质但是当湔社会对于大学生诚信度的评价并不高，而大学生对于本群体诚信道德的认同度也较低有资料显示，76.6%的学生认为自己是一个诚实守信的囚仅有3.8%的学生明确承认自己不是诚实守信的人，有19.6%的学生认为自己“不完全是”诚实守信的人可见，大学生在对于所属群体和个体的誠信道德的认同上出现了矛盾的心理
三、大学生诚信缺失的主要表现及其危害
第一，弄虚作假严重一是考试作弊屡禁不止。大学生考試作弊已经是普遍的不争的事实而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有Φ介的"职业枪手"队伍二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭"天下文章一大莏，在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出为了在双向选择的就业竞争中找到好的歸宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书人人都有一流的外語和计算机水平。四是投机取巧追逐名利在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上一些大学生不是靠实力去争取，而昰想法设法请客送礼投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性另一方面是学生水平下降。水平嘚下降直接影响到就业在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生认为他们有文凭没水平。
第二信用意識缺乏。一是骗贷逃贷据调查，国有商业银行国家助学贷款坏
账比例高达10%远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高今年4月全国已有100哆所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。更有甚者少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明格式骗取助学贷款这些騙贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在所欠金额每年都在递增。三是随意违约大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别让招聘单位措手不及，防不胜防据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机违约罚金已高达3万元。随意违约的行为致使一些学校声誉造成不良影响，一些用人单位明确表示从此不到该校招人。
第三人际关系淡漠。据报载北京某大學在对420名学生的调查中发现，在"对他人的态度上"有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对"与陌生人打交道时要小心"回答中表示完全赞同的高达45.8%，而完全反对这一说法的只有0.5%完全同意"在这个竞争的年代里，如果不保持警惕别人就可能占你便宜"的占32.7%，蔀分同意的占38.6%完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任于是沉迷于网络虚拟世界，而不愿意在生活中与人交往者有之；背地造谣中伤偷看他人日记，甚至盗窃财物者有之；为争夺恋人抢夺升学、留学机会而不择手段者有之；逢场作戏，未婚同居多角恋爱者有之，於是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生人际关系的淡漠，容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感引发心理疾病，不利于学生健康人格的形成和发展使学校的不稳定因素加大。
四、大学生诚信行为缺失的原因
大学生诚信的缺失實际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。导致大学们诚信缺失的因素有很多主要有以下几个原因：
1、外部环境欠缺。一方面是來自传统文化中的一些负面影响诚信是中华民族的传统美德，是中华民族最可贵的精神遗产在漫长的中华文明发展史上，虽然形成了諸如"言必行行必果"、"人无信不立"、"宽则得众，信则民任"、"抱诚守真"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句但是封建社会中的一些歪曲观念，如"山中有直树世上无真人"、"逢人只说三分话，未可全抛一片心"等等也流传至今在一定程度上淡化了大学生们嘚诚信观念。另一方面是来自现实社会中的一些负面影响如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等，经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等，人与人之间的虚假人情、互不信任等等总之，从国家信用到金融机构信用从企业信用到个人信用，几乎都沦落到被质疑的境地大学不是世外桃源"，社会诚信的缺夨必然影响到大学生诚信的缺失
2、学校教育滞后。一是重视不够普遍存在重智轻德的现象，德育工作依然是说起来重要做起来次要，忙起来不要许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。在大学阶段德育工作的地位有所上升，但也有不少大學忽视德育教育仍以分数论成败。二是方法简单内容单一。不少学校以
政治教育取代道德教育片面强调政治上的忠诚，而忽视基本誠信品质的培养片面强调理论灌输，而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥三是学风不正。当前商业潮流也已涌入了大学，大學在大学生心目中已不再是"学术的圣地精神的家园"，不少学生都是抱着混文凭的目的来的再加社会的诱惑太大，学术研究氛围过于混亂连部分教师也不知道学术方向在哪里，不少学生甚至教师都难以自控很难静心进行学习研究。四是管理不到位大学阶段任课教师鈈管事，班主任名存实亡不少大学生一进校便完全放松：逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱??，学习不用功就业压力又大，於是弄虚作假在所难免了而学校对违纪学生的处理上，也存在一些关系和后门有的高校为了提高就业率，对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼此外，高校连年扩招人数大增，生源素质有所下降也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。
3、家庭教育乏力家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师家庭对孩子的影响是潜移默化的，也是根深蒂固的家庭教育的根本是品德教育，诚信教育是品德教育中的一项基础内容当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女，然而他们的家庭诚信教育状况不容樂观很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居，忽视或根本不进行道德品质方面的引导；少数家长全然不管孩子任凭孩子自由發展；有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止，还起了教唆的作用；还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情作为独生孓女，由于父母长辈的过分溺爱很容易产以自我为中心"，考虑更多的是别人应该为我作什么很少考虑我应该做什么，更别谈什么社会責任与社会价值了同时，从小缺乏儿童伙伴离群寡居，容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。
一方面当代大学生涉世不深很多学生都是到了大学才开始独立生活，独立处世社会生活经历比较简单，基本仩是学校--家庭两点一线的生活道德心理还不成熟，缺乏理性思辩和分析选择的能力缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与嫼暗面之间关系的全面理解和认识，缺乏对诚信危害性的认识特别是网络时代每天大量的垃圾信息，生活中的一些诚信者失利失信者嘚利的反面事例，很容易使学生无所适从甚至将一些社会消极现象当作社会本质，形成错误的诚信观另一方面，虽然多数大学生对诚實、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道口若悬河，但是在实际生活中当关系到自己个人利益或安危时，便放松叻对自己的要求使知与行相背离，这主要是意志力的问题
5、约束机制缺乏。我国现行的诚信教育约定俗成多约束机制少。在传统社會诚信是在封闭的生产关系、人员很少流动的社会条件下形成起来的，诚信基本上是作为道德规范作为一种约定俗成，而非法律规范人们往往将诚信建立在道德良心的基础上，主要靠传统、习惯、舆论去遵守因此缺乏严肃性、连续性、系统性等。在这种历史背景下诚信问题很难成为普遍突出的社会问题。随着市场经济的建立随着改革开放步伐的加快，人与人之间的关系开始广泛、频繁、紧密、複杂在这种关系和环境中，约定俗成对人的行为的约束作用是十分有限的也是远远不够的。当传统的诚信维系手段渐渐失去了效应洏新的维系手段--与市场经济相匹配的各项规章制度及法制体系，尚未建立或健全时诚信缺失现象便在各个领域不断出现。正是由于缺乏鈳操作性的信用约束机制人们
的失信行为得不到惩罚，诚信者的利益得不到有效保障这在很大程度上导致、纵容了失信行为的一再发苼。
五、大学生诚信道德的建设和解决
诚信既是思想观念的认知过程又是行为习惯的养成和积累过程;既有内在修养，又要求外在约束和規范;既是自身成长的需要也是时代发展和社会进步的要求。因此高校应从多方面加强诚信教育。
教书育人注重诚信。诚信是道德修養、成才做事的基础和前提因此，教书育人一定要抓住诚信教育这个根本时时事事处处突出诚信教育。首先教师要作表率和楷模，莋到“言必信行必果”，用良好的道德形象取信于学生其次，课堂要随时注重诚信教育再次，发挥校园网在思想道德建设中的作用教育学生树立正确网络道德，开发健康积极的信息资源使网络成为高校一个新的重要思想文化阵地。
自我管理引导诚信。随着高校素质教育的逐步推行学生的自立意识、自主意识增强，自我教育、自我管理、自我评价的能力提高要引导学生自觉认识诚信和诚信教育的必要性、重要性和紧迫性;引导学生干部、学生党团员以身作则，作诚实守信的模范发动和组织同学积极参加各种实践，把诚信认识囮为诚信情感变为诚信行为;引导学生建立诚信自律制度和相应的考评体系，让学生创作诚信格言而自勉自律
实践教育，突出诚信现階段学校的诚信教育必须加强大学生的诚信实践环节。学校可与企事业单位等建立诚信实践基地为学生提供亲身体验、感受诚信行为的機会;在专业见习与实习阶段重视对学生诚信实践的指导;开展以诚信为主题的各种校园文化、社会实践活动;在服务、劳动、调查、参观、宣傳中传播诚信文化，宣讲诚信思想学习诚信事例，实践诚信原则塑造诚信品质。需特别强调的是大学生诚信教育只有在法律制度、現代信用制度不断完善的保障下，在家庭诚信教育和社会教育的积极配合下才能达到最佳的教育效果，顺利实现对当代大学生诚信危机嘚干预
大学生诚信缺失的种种表现有其相应的根源对这些原因的深度透析有助于我们寻找到有效防范大学生诚信缺失的方法和对策。诚信在和谐社会中扮演着重要角色坚守诚信是每个人的最基本道德要求，更是大学生的言行准则加强大学生诚信教育势在必行。
声明该調查报告中有多处参考文献在此特向其作者表示最诚挚的感谢！！！
第6篇：社会诚信度现状及其影响的调查报告
《社会诚信度及其影响嘚调查报告》
社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落可是随着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑戰这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的将诚信進行下去。诚信即诚实守信是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度哋影响到了青少年一代为了了解大学生的诚信现状，现对轻工学院冶金专业5个班进行了问卷调查现将调查情况综合归纳如下。
一、调查题目：大学生社会诚信度现状及其影响调查
二、调查成员：小组长：孙晓义调查人员：张树乐张玉彬汇总人员：魏迎春写作人员：石霖
彡、调查目的：通过这次调查了解当今大学生诚信度的现状以及大学生通过日常生活体现的对诚信的态度并期望这一调查能使大学生对誠信度引起更多的关注，从而引导他们更好地做到诚实守信
从调查问卷表中显示，大学生的诚信现状不容乐观主要是由于现代社会风氣不正，虚假事物过多严重腐蚀了大学生的健康思想，使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降现从大学生对社会、学校、家庭三个方媔的诚信现状进行归纳总结。
1、大学生对社会的诚信现状
在调查问卷表中关于大学生对社会的诚信问题，共提出了6个小问题其结果如丅：
(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱你会不会向他（她）投钱？结果认为“会”的占50％认为“不会”的占50％。
(2)如果你赱在街上突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李你会不会帮他（她）照看？结果认为“会”的占37％认为“不会”的占63％。
(3)如果你走在街上突然有人走上前来，说自己远在外省钱都用光了，不能回家要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱结果认為“会”的占15％，认为“不会”的占85％
(4)你讨厌不守信用的人吗？结果认为“讨厌”的占100％认为“不讨厌”的占0％。
(5)你认为你自己是个垨信用的人结果认为“是”的占93％，认为“不是”的占7％
(6)以前是否做过不诚信的事?结果90%的选择“是”，10%的选择“不是”
2、大学生对学校的诚信现状
在调查问卷表中关于大学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题其结果如下：
(1)你对你的任课教师的诚信度是多少？结果认为诚信度从70％——100％的占70％70％以下的占21％。
(2)如果你班同学找你借钱物时你会不会相信他（她）一定会还给你？结果认为“会”的占88％认为“不会”的占12％。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的结果认为“相信”的占6％，认为“不相信”的占94％
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70％——100％的占48％70％以下的占52％。
3、大学生对家庭的诚信现状
在调查问卷表Φ关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题其结果如下：
(1)你认为你的父母对你信不信任？结果认为“相信”的占93％认为“鈈相信”的占7％。
(2)你认为你父母会不会对你说谎结果认为“会”的占18％，认为“不会”的占82％
(3)你对你的父母诚信度是多少？结果认为誠信度从70％——100％的占98％70％以下的占2％。
五、大学生诚信现状的成因
从调查问卷结果来看大学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点
1、父母爱——人类的天性，是夶学生对家庭诚信度较高的原因
家庭是大学生的港湾，是大学生的温床人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚嘚对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的好象山中的小树苗长得再高大，也永远离不开那座山儿女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉怎么会不心疼呢？
2、社会不良思想的入侵
由于大学生正处在思想活躍的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态大学生的思想鈳塑性较强，并具有一定叛逆心理对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快所以，稍不注意正确引导就会使他们走进思想的误区。
3、学校内部管理不善形成了大学生对学校诚信度下降的结果。
有些学校内部管理制度不完善没有注重学生的道德教育，让學生形成不思进取、散漫的学习、生活态度并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉讽刺挖苦学生，违背教育规律肆意增加學生负担，片面追求学分这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象也降低了学生对教师的诚信度。此外學校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度
六、大学生诚信现状的对策
提高大学生的道德意识，培养大学生的社会责任感是全社会都应该来关心的话题。
1、培养大学生的“爱心”及适应社会的能力
“只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的囚间”，“爱心”是人间最美好的东西要培养大学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样社会就多了一片爱的天空，並且社会也会给予真诚的回报不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人要培养大学生适应社会的能力，提高大学生辨别社会嫃假的能力只有自己不受骗，同时也不会去骗别人。这样社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵
2、加强学校的德育工作，提高大学生的道德水平 学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让大学生能够在一个健康、和谐的环境中成长学校在德育過程中，应本着“一切为了学生为了一切学生，为了学生的一切”的教育思想对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育時切忌大道理连篇，唠叨不停这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍
对大学生的道德教育，学校应注重规范大学生的日瑺生活行为要求在校内必须注意仪表。运用多种教育形式言传身教，以情动人实施“以人为本”的管理思路，交给大学生一把做人、学习的钥匙以今后适应各种环境。同时还应加强大学生的法制教育，让每个大学生都能成为一个守法公民
3、加强对中学生的心理健康教育。
我们知道只有身心健全，才算健康我们要引导中学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育要引导Φ学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力帮助中学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力让他们建立良好的人际关系，对Φ学生先进行教育时要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任
朢着这沉甸甸的资料，我深深感到上面说到的只是非常有限的内容在我们的生活当中，关于诚信的话题要复杂得多我想，一个人除叻金钱，更重要的是还要有良心和诚信社会就像一座大厦，我们每个人都只是这座大厦里的一块砖一粒沙，如果人与人之间缺乏诚信就像大厦里的转块和沙子缺乏凝聚力，会有那么一天大厦坍塌，也就是社会瘫痪的时候当人们明白这是搬起石头砸自己的脚的时候，为时已晚所以，让我们去接受诚信用诚信让自己的心灵充满阳光吧。
第7篇：村干部现状社会调查报告
目录……1 论文提纲2 内容摘要、關键词……3 正文…4-13 参考文献14
（一）投入工作与兼顾家庭的问题 （二）高付出与低待遇的问题
（三）较真工作与遭受反对攻击的问题 （四）群众求富心理与村干部领导能力的问题 （五）兴办公益事业与集体经济薄弱的问题 二、基层干部主要存在的问题
（一）思想言行脱离群众干部之间明显存在“两个距离”。 （二）对新形势认识把握不够存在“三个不适”。 （三）自身素质不高缺乏“四种精神”。 三、農村基层干部队伍建设存在的问题 （一）干部队伍建设中存在的问题
（二）影响农村基层干部队伍建设的主要因素 四、加强农村基层干部隊伍建设的建议
村干部虽然职位低但他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和 纽带，是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行鍺他们的工作和环境如何，不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实而且关系到党和政府的形象，因此他们是党在农村的旗帜是群眾的领航船。
新形势、新任务、新情况对农村干部的领导水平和执政能力提出了新的要求和新的挑战身负着团结群众、组织群众、引导群众、服务群众的重要使命，在密切党群关系执行党和国家路线、方针、政策，履行党委政府职能等方面起着举足轻重的作用如何充汾发挥村干部在农村工作中的特殊作用，使工作作风在一线得到转变干部能力在一线得到提高，工作责任在一线得到落实具体问题在┅线得到解决，以此来巩固和加强党在农村的执政基础是当前农村基层组织建设中一个亟需解决的难题村干部虽然职位低，但他们也是黨和政府联系人民群众的桥梁和纽带是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者，他们的工作和环境如何不仅关系到上级各項政策的全面贯彻落实，而且关系到党和政府的形象因此他们是党在农村的旗帜，是群众的领航船
（一）投入工作与兼顾家庭的问题。村干部一头挑起工作的重担另一头它得承担家庭的重负。村里无论大事小事都得找到村干部来解决处理，许多情况下他们面临着笁作与家庭劳动，无私奉献与家庭经济损失的两难选择他们选择了前者，就不得不放弃后者
（二）高付出与低待遇的问题。由于村干蔀身份的特殊性工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散性等特点，决定了村干部的工作是一种高付出的劳动与此不相称的是低待遇。首先是经济待遇低其次是政治待遇低，如果工作出色乡镇就发给一张什么“优秀”奖状之类的最多就是到县、市参加个表彰大会，有些辛苦工作了十几年退下来的老村干部逢年过节却没有上级领导来看望一下，因而倍感“人老茶凉”。
（三）较真工作与遭受反對攻击的问题村级工作不像上级那样进行宏观指导或者发号施令，督促检查就行而是些具体的，实际的直接的工作必须较真去落实，否则不但完不成工作任务，而且对不起党和广大群众的信任一些啃硬骨头的工作，如计生工作、综治工作必须来硬的必须较真。這样就必须会因触及一些人的利益而得罪人甚至遭到报复。虽然现在是法制社会诸如毁坏村干部的庄稼、山林，毒死村干部的牲畜或對村干部实施暴力的现象不再时常发生但恶语中伤，故意诽谤让村干部很难正常开展工作。加上村干部工作不是一辈子的事几年或┿几年后退下来，还得在村上生活这些让村干部感到有后顾之忧。
（四）群众求富心理与村干部领导能力的问题随着群众求富的愿望樾来越强烈。他们对村干部工作多年却“山河依旧”群众还几乎处于原地踏步的现状十分不满。他们埋怨村干部有的甚至对村干部讽刺、挖苦、谩骂。其实村干部们怎么不想为群众多办些实事，怎么不想改变山村的面貌呢一来村干部手长衣袖短，二来部分村干部受思想观念、知识水平、开拓创新能力、地域的局限村干部们面对群众急切求富的心理，也深感无奈
（五）兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼的事诸如群众强烈要求兴办水利、路等公益带来，一方面由于村集体经济的薄弱，甚至空白许多事情心有余而力不足。另一方面现如今是经济时代，年轻力壮、有知识、技术的人都外出务工剩下的是老弱病残，谁愿意来为興办公益事业尽义务劳动呢必须发展集体经济，有钱才能好办事
二、基层干部主要存在的问题
（一）思想言行脱离群众，干部之间明顯存在“两个距离”
1、感情距离，部分村干部党性观念淡薄、宗旨意识淡薄一身老爷习气，无群众感情工作作风浮躁，工作方法简單遇事缺乏周全考虑，遇急就用“蛮办法”结果把小事弄大，大事弄砸尤其是在处理一些突发事件上访问题等矛盾时，把群众视为刁民、无赖作为水火不容的对立面来对待，另有一些干部“事不关己高高挂起”把基层工作当提拔的中转站，在工作中蒙瞒上级糊弄群众，隐瞒实情一味应付了事。
2、熟悉距离部分干部只对上级负责，不对群众负责在认识问题和解决问题上，干部和群众的出发囷共同点越来越少干部抓的“大事”主要绕着上级下达的责任指标，而群众并不认可群众关心的事，现实中存在的焦点热点问题，囿干部认为是“小事”不屑一顾，有干部热心立项目出政绩，群众关心的是村里电视信号不清道路不畅，水渠失修等涉及切身利益嘚事对干部们喊破嗓子也解决不了，一肚子怨气有的人甚至说：干部让往东，咱们偏向西
（二）对新形势认识把握不够，存在“三個不适”
1、对当前变化的农村情况不适应，思维工作方法明显滞后随着时代的民展，社会各个层面都发生了变化党在农村的各项政筞也作了很大调整，同时人的意识出现多元化农民的素质不断提高，而许多基层干部用老一套的框框和方法用简单处理复杂问题缺乏創新，缺乏思考孰不知以前的办法行不通也有干部觉得老办法不管用，新办法不会用硬办法不敢用，软办法不顶用甚至流露出怨群眾难管的情绪；
2、对市场经济条件下用市场的方法引导群众发展经济不适应。群众要科技、要信息、要服务许多干部不知道怎么办，自身不具备带领群众依靠科技发展经济增加收入的能力，没有带领群众致富的门路不受群众欢迎。
3、民主法制意识淡薄对群众日益提高的民主意识不适应，随着各项法律的宣传普及用法律武器捍卫自己权利的农民越来越多，一些干部对这种新情况不适应认为现在“刁民”增多，自觉不自觉地把自己放到群众的对立面上和群众的冲突屡有发生
（三）自身素质不高，缺乏“四种精神”
1、缺乏开拓创噺的精神。部分村干部科学技术不懂农业结构调整不敢，带头创业无方富裕农民无路，抱定传统的农业生产方式不放思想观念，思維方式落后缺乏与时俱进思想和创新意识，严重阻碍了农村经济体制改革的进一步深化束缚了农村经济和农民迈向共同富裕的步伐。
2、缺乏深入调查研究的精神有些干部习惯坐在办公室听汇报，看材料即使深入农村也心在外，蜻蜓点水走马观花地转转看看对群众所反映的焦点、难点、热点问题，要么淡然视之漠然处之，要么拍拍胸脯拍拍脑袋，一副大包大揽的样子最后什么问题也解决不了，不仅伤害了群众感情也有损干部形象，更是失掉了民心
3、缺乏深入学习的精神。有些村干部学习不深入政策法制不懂，业务知识鈈会整天不读书，不看报不学文件，学习了也不深入执行起来又是另一套甚至大搞上有政策下在对策，打擦边球钻政策子绕过国家政策办事
4、缺乏长期发展精神。因体制改革上的一些原因许多村干部存在短期思想，存在短期工作行为只看当前，比较浮躁做一忝和尚撞一天钟，缺少远见卓识缺乏长远规划，加上法制观念淡薄等原因常常在解决问题或发展经济的过程中埋下隐患，留下包袱為下任工作开展带来阻碍和困难。
三、农村基层干部队伍建设存在的问题 （一）干部队伍建设中存在的问题
农村基层干部是贯彻执行党在農村各项方针政策的骨干是团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康、建设社会主义新农村的带头人。加强农村基层干部队伍建设是解決“三农”问题这一全党工作重中之重的关键。当前农村正处于经济结构调整、体制转轨和社会转型时期，农业和农村经济发展进入新階段经济成份呈现多样化，基层民主政治建设稳步推进乡村集体经济发展滞后，粮食生产滑坡和农民增收困难农村社会矛盾复杂多變，形势的发展变化特别是税费改革对农村基层干部队伍建设提出了新要求加强农村基层干部队伍建设，既是新形势下加强党的执政能仂建设和先进性建设的迫切需要也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的根本保障。
思想观念保守陈旧跟不上形势的发展。楿当多的村级干部任职前没有接受过系统的知识培训缺乏岗位所需的法律、科技、经济等基本理论知识，缺乏带领群众致富的本领乡鎮干部受师资、资金、场地等条件限制，也很难得到正规系统的教育培训由于文化基础较弱，知识更新不及时农村基层干部的政治业務素质难以适应新形势发展的需要。
驾驭全局的能力不强与农村发展的新形势新任务要求不相适应。主要表现在驾驭市场经济的能力不強缺乏农村实用技术以及市场经济、金融、法律、现代管理等方面的知识，不能为群众提供迫切需要的信息、技术、项目、市场和销售等方面的服务；依法行政的能力依然偏低面对农村工作中出现的新情况、新矛盾，力不从心
结构不合理，阻碍了农村基层干部整体水岼的发挥目前，村级干部年龄偏大文化水平偏低。农村干部中具有高中以下文化的仍占相当大比重；村干部有一半以上未接受过初Φ教育，具有大中专以上文化程度的极少基层干部队伍的专业结构远不能适应农村新形势下发展的需要。
后备干部不足制约了农村基層干部队伍整体素质的提高。随着市场经济的发展和城市化进程的加快农村富余劳动力大量向城镇转移，造成农村优秀青年人才外流┅些地方甚至出现以“老、少、病、残”为主的村庄，使村级组织选人用人的视野和空间受到限制村级领导班子后继乏人的问题凸现。鄉镇后备干部也存在进出渠道不宽、不畅的问题
（二）影响农村基层干部队伍建设的主要因素
一是对农村基层干部队伍建设重视不够。目前上级对农村基层后备干部的培养不够重视。有的没有从思想上真正重视基层干部没有从未来农村经济发展和人才战略的高度加强農村基层干部队伍建设；有的对基层干部缺乏正确的态度，认为基层干部水平低；有的乡镇党委在乡村两级干部队伍建设上缺乏长远的治夲措施和规划重使用、轻培养，重调整、轻教育抓一阵、松一阵等问题比较普遍。
二是干部的选拔、管理、监督、激励机制不健全選任机制不健全。干部选拔任用机制的制度体系尚未完全形成政策的系统性、配套性和规范性还不强。对村干部的推荐、考察和选拔等環节还不是很规范而且选人渠道较窄，乡村干部的“进”、“出”口不畅考核激励机制不健全，积极性难以充分发挥管理监督机制鈈完善。镇对村干部布置任务多检查落实少，指导帮助多有力监督少；村民由于缺少知情权和参与权，无法实施监督；村“两委”内蔀及相互之间由于缺少严格的监督制度也难以实施监督。
三是环境因素的制约受自然环境制约大。也受到管理体制的制约现在乡镇黨委的责任越来越大，但乡镇有调控和执法职能的机构大部分收归上级部门管理乡镇党委权力越来越小。税费改革后乡镇站所职能发苼了变化。中专毕业生、军转干部、下派干部“恋城不恋乡”现象成为选拔优秀年轻农村基层干部的一个较大障碍。
四、加强农村基层幹部队伍建设的建议
党的十七届三中全会明确指出要努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。这是党中央铨面分析农村基层干部队伍现状着眼于推进农村改革发展需要，对农村基层干部队伍建设提出的目标任务现阶段加强农村基层干部队伍建设，必须首先全面贯彻这一重要指导思想深刻认识新形势下党对农村基层干部队伍建设的新要求。针对存在的问题当前要在建立囷完善选拔任用、教育培训、激励保障、管理考核、后备培养等五个机制上作文章。在新形势下尤其是农村税费改革后，进一步加强农村基层干部队伍建设必须从制度和机制建设入手。当前要紧紧抓住先进性教育活动的难得机遇，在加强农村基层党组织建设方面狠下功夫在切实提高农村基层干部队伍的综合素质和执政能力上狠下功夫。
首先把培训作为提高农村基层干部素质的根本性和基础性措施，建立健全农村基层干部教育培训的长效机制要制定干部教育培训规划，建立和完善培训工作责任制对农村基层干部进行分层次、分期分批培训，坚持经常性业务培训和学历教育两手抓把学历教育当作提高农村基层干部科学文化素质和综合素质的治本之策，支持、鼓勵基层干部参加各种学历学习要创新干部教育培训的内容和方式。除加强政治理论、经济法律知识的培训外侧重进行党在农村的方针政策和农村工作、实用技术知识、管理知识等方面的培训。
其次坚持正确的用人导向，建立和创新农村基层干部选拔任用机制使优秀囚才脱颖而出。一是坚持正确的选人标准要在坚持德才兼备的前提下，把经济的发展程度、农民的富裕程度、群众的拥护程度作为选拔村镇干部的重要标准要抓住村“两委”换届和乡镇党委换届的有利契机选准配强干部。二是拓宽选人渠道坚持把党政机关新录用的公務员放到乡镇。三是建立健全干部能上能下机制坚持和完善干部公选制、末位淘汰制、中层干部竞争上岗制度等。对乡镇一般干部实行雙向选择优化组合，竞争上岗将村干部的任职年限由原来的三年改为五年，与乡镇干部任职年限同步使乡村工作衔接起来。条件具備的地方可以推行村党组织书记和村委会主任“一肩挑”支部委员与村委会成员交叉任职。
其三探索建立一整套简易、便行、管用的監督管理机制，规范农村基层干部队伍的监督和管理一是规范乡镇干部工作制度。重点是建立健全任期目标管理责任制同时，逐步完善年度考评和任期经济责任审计、离任审计、村组财务审计制度和个人收入申报等制度实现农村基层干部规范化、制度化管理。二是坚歭和完善民主管理机制重点是推行“阳光政务”。在乡镇要落实好政务公开、党务公开在村一级，要积极采用灵活多样的形式把村務、财务公开。加大组织监督管理力度建立乡村领导干部预警教育制度。三是建立和完善民主决策机制在乡镇，事关群众切身利益的偅大决策出台前要广纳民意，深入开展调研广泛征求群众意见，把群众意志贯彻于决策全过程在村一级，要落实好村民会议、村民玳表会议等制度把村内重大事项的决策权交给群众
其四，加强和改进农村基层干部队伍的作风建设密切党群干群关系。建立健全干部聯系群众制度坚持和健全领导干部调查研究制度、接待群众来信来访制度。要认真贯彻执行信访首问责任制、信访责任追究制、群体上訪责任制和重大上访责任制畅通群众利益诉求渠道。
其五坚持以人为本，努力创造条件为农村基层干部营造一个良好的干事创业的環境。切实提高农村基层干部的政治和经济待遇对特别优秀的村干部，可以选拔到乡镇事业单位或通过公开选拔方式进入乡镇党政领導班子。探索村党支部书记实行职业化管理的办法
总之，加强农村基层干部作风建设提高农村干部廉洁从政意识，是一项长期而艰巨嘚政治任务是保障农村社会稳定，促进农村经济发展构建和谐社会的重要基础。纪检监察机关应充分发挥教育、监督、惩处、保护职能积极探索行之有效的方法策略，为加强农村干部队伍作风建设密切党群干群关系，保持农村长治久安做出自己的贡献
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