查看: 1798|回复: 5
赠人玫瑰手有余香作文300字400字
赠人玫瑰手有余香作文300字400字
赠人玫瑰手有余香篇一：赠人玫瑰手有余香
　　很多次，收到来自于各方各面的短信，有的短信，看了心头暖暖的，而有的短信，不论内容是好是坏，心头都感觉不太舒服。开头没有问好的语言，结尾也没有致歉的语言，只是突兀的一句通知类的语言，如果再加上有些短信里的过期不候，后果自负类的语言，让人简直要抓狂，再重要的短信也不想往心里去。
　　子曰：“己所不欲，勿施于人。”如果连自己都不想做的事情，再布置给别人，可想而知被布置任务的人的心里是怎样想的。即便是“己所欲”的事情，也不能保证“人所欲”。可有时候，即便“己所不欲，人亦不欲”，可任务是一定要布置的，而且希望高质量完成。子曰：“知之不如好之，好之不如乐之”。这时候，如果能够用温言善语打动对方，自己的意图达到了，任务高质量完成了。接受任务的人也乐于去做，最后留给人的是心头的一抹暖意，何乐而不为呢？
赠人玫瑰，手有余香& &刘俊吟
　　森林里住着许多可爱的动物。一天，小兔挎着篮子蹦蹦跳跳地出门去，走着走着，看到小猴抱着皮球迎面走来。小兔对小猴说：“你好，小猴，你这是干嘛去呀？”小猴高兴地说：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一会儿球，晚上我要举行宴会，我请你去。”小兔说：“谢谢！，我很高兴能参加你的生日宴会”。
　　下午，小兔到山里采了许多桃子和一束野花，用奶油和别的水果将桃子做成一个大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一个大花环，带上小丝带急匆匆地赶往小猴家，和其它小动物一起帮小猴把家收拾好，然后大家一起藏起来。
　　小猴回来了，他刚推开门，灯就开了。只听“碰”的一声响，礼花吐出五颜六色的小纸花。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”小动物们跑出来和小猴欢快地跳起舞来。小猴拆开小兔的蛋糕，许了个愿，就和大家一起分享起这美味的蛋糕来。“啊！真甜！”小动物们一齐说。
　　今天，小兔很疲倦，但它非常开心！因为赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰，手有余香& &白惠慧
　　“呀！累死我了！‘百老汇’水杯有木有？”刚上完体育课的潘之禾满头大汗地跑到我的位置上“咆哮”道，那样子可怜兮兮的。我无语的看着她，因为这是之禾在上完体育课之后第N次来借水杯了。真的很想问问她有木有水杯了……
　　不过大方的“百老汇”还是会一如既往的把水杯借给潘之禾的！我准又快地抽出水杯递给之禾，然后又一如既往的在心里默念她走的方向——向后转！一二一！一二一！向左转！只见潘之禾心手手忙脚乱地旋开盖子，弯下腰，按下饮水机的出水按钮，舌头情不自禁地舔了舔嘴角。接上半杯水水，咕咚咕咚，没几下子就把水喝光光……看着之禾心满意足地牛饮，我感到十分的惬意，就像在凛冽的寒风之中给别人送了一个热水袋，好像在毒辣的阳光下给别人送了一杯解渴的冰水。
　　之禾并没有回报我什么，奇怪的是我却如此的高兴。帮助别人就一定要互助——别人也要帮助你吗？错了！“赠人玫瑰，手有余香”啊！
送人玫瑰手留余香& &赵聪睿
　　在我们的生活中，会有许多令人难忘的事，如：帮助别人，秋游，玩耍等等。我要写的这件事就是帮助别人的，如果你有一颗好奇心，就接着往下看吧！
　　那是在一节课外英语班课上发生的。
　　我正在认真地写着自己的英语作文，做着一遍又一遍地复查。同桌李文也一样。他写着写着，突然，钢笔没水儿了，他急得像热锅上的蚂蚁，而我却想哈哈大笑一场。平时的英语测试，他分总比我高一丁点，一次他得了95分，而我得了94。5分，可把我气得不得了。不过这次。看他怎么考高分！正当我得意之时，他却轻声说：“你有两支笔，借我一支，好么？”我听了这话，心里有些不安，借？不借？借了，他又考得比我高怎么办？不借，会不会被别人认为是冷漠无情。谁知道呢？这时他对我说：“借吧！我会报答你的。”他知道怎么报答吗？看他这么说了，就借吧！我这样想着，拿着钢笔的右手不由自主地伸了过去。“谢谢！”他响亮地说，听了这话，我觉得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感觉，简直无法用语言来形容！事后，我考出了92分，而他，93。不过，我还是不觉得后悔，因为，他的道谢已经深深地印在了我的心里。
　　其他类似的事令我难忘，而这件事，令我永生难忘！“送人玫瑰，手留余香”这句话也同样。
赠人玫瑰，手有余香
　　星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
　　大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的敲门声。
　　“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
　　“六楼的！”门外的那个人回答道。
　　“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
　　“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。
　　“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
　　“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
　　记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理吧！
riejtseoysy09eujeoptmwryhnjwoptuerye9q8
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源己所不欲勿施于人的作文
己所不欲勿施于人的作文
“己所不欲,勿施于人”；“施诸己而不愿,亦勿施于人”；“己欲立而立人,己欲达而达人”,这些都是孔子仁的思想的具体内容和表现.这也是孔子从人的内在心灵的需求中所揭示出来的人本主义哲学的关于人与人之间相互关系的命题.这些命题表现了孔子对人的本质以及人与人相互关系认识的深刻性,也是孔子哲学之所以具有永恒生命力的秘密之所在. 孔子在《论语》中两处讲到“己所不欲,勿施于人”,一是在回答仲弓问仁时说：“出门如见大宾,使民如承大祭.己所不欲,勿施于人.在邦无怨,在家无怨”（《论语·颜渊》）；二是在回答子贡问“有一言可以终身行之者乎”时说：“其恕乎,己所不欲,勿施于人”（《论语·卫灵公》）.即在孔子回答什么是“仁”和“恕”的时候提出来的这个命题.“仁”的基本意思就是“爱人”,包含亲亲、泛爱众、仁民爱物.按照程颢、程颐的说法“仁”是“全体”,它“涵义、礼、智、信”,他称为“四支”,即它是一切美好德行的总概括.《说文·心部》“恕,仁也”.“恕”属于仁的范畴,“恕”的基本意思是“推己及人”,把自己内在的爱心推及于爱众人.所以“己所不欲,勿施于人”这个命题是从人的本性是善的这一人性假设出发的.要求用自己的仁心和善心去推度别人的心,从善心出发去处理人与人的情感关系和物质利益关系.在这个命题中包含着要分清两个对立的的概念,即“所欲”与“所恶”,这是从人的个人主体出发而体验到的,人的全部心灵活动和行为追求,不外乎就是这两个东西,也整个人类主体所能共同感悟到的.“己所不欲”,“施诸己而不愿”,是“所恶”,它的反面就是“所欲”,即就是“己欲立而立人,己欲达而达人”.“非其所欲,勿施于人,仁也”（《管子·小问》）.相反,“所欲与之聚之”（《孟子·离娄上》）,亦是“仁”.所以,在孔子“己所不欲,勿施于人”这个命题中,体现着人类的伟大的“爱”.其中所包含的“微言”或真谛,就是“泛爱博施”. 关于人的类的主体意识的确立,是人意识到自身与外部世界的差别,意识到灵魂与肉体差别,进而追索灵魂和肉体的关系,思考自身的来源和归宿,思考对外部世界的终极解释以及人自身与外部世界的关系等等.人意识到自身是区别于自然的存在,因而人类逐渐确立了“群类”的观念,确立了人为万物之灵的主体意识.关于人个体的主体意识是人类文明进一步发展中出现的.在人的群类的内部,自身与别人、自身与整体之间应该是一种什么样的关系才能达到社会的和谐呢?中国的先哲们进行了长期的探索,孔子总结了前人探索的成果,建立了“仁”的哲学,肯定了人类的主体意识之外,还强调个体主体意识的重要性.孔子关于“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”的思想,表明孔子对人的个体的主体意识有了深刻的见解.孔子的这种个体的主体意识中,这是相对于群体来说的.因为个体的主体意识,如果脱离了群体,就成了孤立的个人,任何个体都是群体中的个体.脱离群体的个人,将可能丧失人性的某些规定.“己所不欲,勿施于人”的必然逻辑是己之所欲,应施之于人.不论所欲与施还是所恶勿施,都应该站在人类的整体的角度来考虑.自己所不欲的东西,不要施加于人,自己所欲求的东西,就要自觉的给与别人.这种个人的所欲与所恶,是群体为其参照的.在儒家看来,只有把自己溶入群体中,才算是一个完满的人.作为人本质规定的“仁”,是在人与人的交往中得确定的,脱离了群体的人,就不成其为人了.“己所不欲,勿施于人”是在肯定自己时要肯定别人,肯定了别人,同时也就肯定了自己.人之所以为人是处于人与人的因缘和合之中的. 在人类社会中,个人作为类的一份子而存在,个人的生存安全、物质利益、精神生活都是相互依存的,人与人之间应该是相爱的,应所恶勿施,所欲与之.但是,任何社会都存在着当权者和黎民百姓、领导者和被领导者、管理者和被管理者的区别.所施与勿施的主体是当权者、领导者和管理者,他们应该施德于民,施教于民,施政于民,施富于民.庶民之间也应该树立和实施所施与勿施的思想,人人都应该施恩惠于他人,这就体现了人与之间的爱与社会的和谐.
我有更好的回答：
剩余:2000字
与《己所不欲勿施于人的作文》相关的作业问题
根据意思,添一个事例就行了,我就是这样写的,你是初一吧,我也是的,选我吧
“己所不欲,勿施于人”；“施诸己而不愿,亦勿施于人”；“己欲立而立人,己欲达而达人”,这些都是孔子仁的思想的具体内容和表现.这也是孔子从人的内在心灵的需求中所揭示出来的人本主义哲学的关于人与人之间相互关系的命题.这些命题表现了孔子对人的本质以及人与人相互关系认识的深刻性,也是孔子哲学之所以具有永恒生命力的秘密之所在.孔
一 “己所不欲,勿施于人”；“施诸己而不愿,亦勿施于人”；“己欲立而立人,己欲达而达人”,这些都是孔子仁的思想的具体内容和表现.这也是孔子从人的内在心灵的需求中所揭示出来的人本主义哲学的关于人与人之间相互关系的命题.这些命题表现了孔子对人的本质以及人与人相互关系认识的深刻性,也是孔子哲学之所以具有永恒生命力的秘密之所在
我最喜欢的一句名言 ---己所不欲,勿施于人 一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了.哲学家说：因为你有钱后只看到自己而看不到别人了.富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解.　　其实,人往往是自私的.只是有的人私心特大,有的人私心较小而已.但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的.世界是
“己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处.中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领.《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔子对“仁”和“恕”的解释.“己所不欲,勿施于人”是指：自己不想要的东西,切勿强加给别人.孔子所强调的是,
　　这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则.孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人.人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人.倘若自己所讨厌的事物,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾.人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体
“己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处.中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领.《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔子对“仁”和“恕”的解释.“己所不欲,勿施于人”是指：自己不想要的东西,切勿强加给别人.孔子所强调的是,
政治格言 政者正也,子帅以正,孰敢不正?举直错诸枉,则民服；举枉错诸直,则民不服.子为政焉用杀?子欲善而民善矣.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃.裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好.道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格.上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服：上好信,则民莫敢不用情
从正反两面来写 赞同的依据 不赞同这个关点的依据 自己的看法 就从这三方面来写 就可以了
己所不欲,勿施于人”是指：自己不想要的东西,切勿强加给别人.孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现.“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”.孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面.《论语》中提到：夫子之道,忠恕而已矣.
“己所不欲,勿施于人”是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处.中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领..
有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山东省曲阜市的杏坛剧场内传出朗朗的诵读声.2000多名少年儿童齐声诵读《论语》中的经典名句和中国历代名篇佳作明月高悬,孤灯一盏.橙黄色的灯光笼罩着周遭的一切.我正襟危坐于桌旁,在这样一个宁静而又安详的初春的夜晚,仔细背诵着一本蓝色仿线装的,薄薄的小书
望见这一盆绿茵茵的吊兰,我烦躁枯乏的心情,渐渐平静了下来. 那碧色的叶片,仿佛是一阵翠绿的微风,扑面而来,清新而让人眼前一亮.那是怎样自然的绿色呵!就似一个在山野里长大的孩子,带着一种纯朴,单纯的心态,用清澈如湖水的眼睛去面对这个世界.有深有浅的绿,深深浅浅的碧,更是上天赋予它的美丽.这让人顿时感到惬意的绿啊!缓缓流进
早在2500年前,孔子就说了一句老话：「己所不欲,勿施于人」.这句话道出了做人的真实意义.所谓「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及别人；自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人；自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从自己的内心出发,
“己所不欲,勿施于人”是指：自己不想要的东西,切勿强加给别人.孔子所强调的是,人应该宽恕待人.这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则.孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人.人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人.倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事
早在2500年前,孔子就说了一句老话：「己所不欲,勿施于人」.这句话道出了做人的真实意义. 所谓「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及别人；自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人；自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从自己的内心出发
早在2500年前,孔子就说了一句老话：「己所不欲,勿施于人」.这句话道出了做人的真实意义.所谓「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及别人；自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人；自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从自己的内心出发,
个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了.哲学家说：因为你有钱后只看到自己而看不到别人了,富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解.其实,人往往是自私的.只是有的人私心特大,有的人私心较小而已.但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的.世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,
早在2500年前,孔子就说了一句老话：「己所不欲,勿施于人」.这句话道出了做人的真实意义. 所谓「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及别人；自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人；自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从自己的内心出发当前位置：
& 己所不欲，勿施于人_500字
己所不欲，勿施于人_500字
精粹APP，写作提升无忧！
作者：& | & 五年级&&
子曰：“己所不欲，勿施于人。& 这是一句多么伟大的名言啊!!!!它的意思就是：自己不愿意去做的事，切勿强加给别人。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，应提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表现。它出自《论语·卫灵公》。全语是：“子贡问曰：‘有一言而可以终生行之者乎?’子曰：‘其恕乎。己所不欲，勿施于人。” 这句话表达了孔子教育我们在处理人际交往事的时候，要有宽大的胸怀。自己都不愿意去做的事，别人怎么会愿意呢?自己所讨厌的事物，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。人身除了要看重自己外，还要尊重他人。才能得到他人的尊重。人与人之间是平等的。 “己所不欲，勿施于人。&是儒家的伟大思想，也是中华民族不可打破的信条，但是在现实生活中，又有多少人这样做呢?大部分的人都以自己为中心，只故自己的感受，却忽略的别人。对于一个命题，我们要做全面的分析。“己所不欲，勿施于人”并不能的地推出“己所欲，施于人”。“己所欲，施于人”是“己所不欲，勿施于人”这个命题的否命题，否命题并不必然成立。 己所不欲，只是不能强加给别人，但是如果对方愿意，则不属于“施”的范围。己所欲，别人未必所欲，所以也不能强加给别人。总的说来，无论是否“己所欲”，都不能“施”即强加给别人，给别人的东西，只有一个标准，即别人自己是否愿意，而不能依据我们的标准来强加给别人。
查字典专稿内容，转载请注明出处
来源链接:https://zuowen.chazidian.com/zuowen410900/
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
考试类型：
作文类型：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新稿费提现申请
彭斌彬今天10:18
稿费提现申请：100
丁月华今天08:19
稿费提现申请：100
蒙冕武今天08:49
稿费提现申请：100
潘孝勇54分钟前
稿费提现申请：100
聂丽梅31分钟前
稿费提现申请：100
和德安今天07:24
稿费提现申请：100
迟嘉昱今天09:19
稿费提现申请：100
都军今天09:12
稿费提现申请：100
邓志东今天08:39
稿费提现申请：100
黄廷辉今天10:18
稿费提现申请：100
热门作文文档
同体裁的其他文章当前位置：
& 己所不欲，勿施于人_500字
己所不欲，勿施于人_500字
精粹APP，写作提升无忧！
作者：& | & 五年级&&
子曰：“己所不欲，勿施于人。& 这是一句多么伟大的名言啊!!!!它的意思就是：自己不愿意去做的事，切勿强加给别人。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，应提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表现。它出自《论语·卫灵公》。全语是：“子贡问曰：‘有一言而可以终生行之者乎?’子曰：‘其恕乎。己所不欲，勿施于人。” 这句话表达了孔子教育我们在处理人际交往事的时候，要有宽大的胸怀。自己都不愿意去做的事，别人怎么会愿意呢?自己所讨厌的事物，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。人身除了要看重自己外，还要尊重他人。才能得到他人的尊重。人与人之间是平等的。 “己所不欲，勿施于人。&是儒家的伟大思想，也是中华民族不可打破的信条，但是在现实生活中，又有多少人这样做呢?大部分的人都以自己为中心，只故自己的感受，却忽略的别人。对于一个命题，我们要做全面的分析。“己所不欲，勿施于人”并不能的地推出“己所欲，施于人”。“己所欲，施于人”是“己所不欲，勿施于人”这个命题的否命题，否命题并不必然成立。 己所不欲，只是不能强加给别人，但是如果对方愿意，则不属于“施”的范围。己所欲，别人未必所欲，所以也不能强加给别人。总的说来，无论是否“己所欲”，都不能“施”即强加给别人，给别人的东西，只有一个标准，即别人自己是否愿意，而不能依据我们的标准来强加给别人。
查字典专稿内容，转载请注明出处
来源链接:https://zuowen.chazidian.com/zuowen410900/
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
考试类型：
作文类型：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新稿费提现申请
彭斌彬今天10:18
稿费提现申请：100
丁月华今天08:19
稿费提现申请：100
蒙冕武今天08:49
稿费提现申请：100
潘孝勇54分钟前
稿费提现申请：100
聂丽梅31分钟前
稿费提现申请：100
和德安今天07:24
稿费提现申请：100
迟嘉昱今天09:19
稿费提现申请：100
都军今天09:12
稿费提现申请：100
邓志东今天08:39
稿费提现申请：100
黄廷辉今天10:18
稿费提现申请：100
热门作文文档
同体裁的其他文章当前位置：
& 己所不欲，勿施于人_1000字
己所不欲，勿施于人_1000字
精粹APP，写作提升无忧！
作者：& | & 五年级&&
在这短暂的寒假中，当我打开那满是精华的书柜时，有一本书十分耀眼。我便小心翼翼地抽出那本书——《魔法师的帽子》津津有味地看了起来，心中如获至宝。这本书的主要内容写的是：在姆咪谷，姆咪一家和他的朋友小嗅嗅、小吸吸找到了一顶魔法师的帽子。不管什么东西放到帽子里面就会变成意想不到的东西，她们把蛋壳放进去，结果变成了小彩云；姆咪矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物;还把一只小蚁狮变成了一只刺猬······在魔法师帽子的作用下，发生了一系列惊险有趣的故事，非常精彩。整个故事体现了姆咪谷谷民之间的互相关爱，互相团结，互相给予的精神，所以最后在魔法师的魔力作用下，达成了自己最想达成的愿望。其中，第七章给我留下了最深刻的印象。由于某甲，某乙把手提包还给了姆咪妈妈，所以，姆咪妈妈准备为工人们开个晚会。手提包内的宝石之王终于在晚会上和大家见面了。魔法师在月亮上发现了宝石之王，于是黑豹便驮着主人来到了姆咪谷。它们变成了黑猫和白鼠，来到了晚会上，，魔法师说明了来意，但是某甲和某乙不同意给他宝石之王。最后魔法师答应给在坐的每位变出自己想得到的东西，他们达成了协议，魔法师拿着宝石之王走了。从此，姆咪谷的谷民过上了幸福快乐的生活。原本以为因为宝石之王，将会有一场“血腥之战”，出乎意料的是，由于魔法师先人后己的精神，不但没有战争，反而在其乐融融的气氛中完美的结束了，看完了第七章故事，我明白了：魔法师有能力得到宝石之王，但是他并不强行夺取。虽然他也非常想要得到宝石之王，但是他没有这么做，他首先用自己特有的能力满足了别人的愿望，再换回了自己想要的东西，这种精神十分可贵。可是，在我们现实生活中却有很多人不这么想。比如说，春运时期，车站购买车票非常紧张，大家都想早点买到回家的车票，有些人从头一天就去排队，到第二天好不容易挨到买了，这时有一部分人就来投机取巧了，强行插队，套近乎，想不费吹灰之力地买到票，真可怜了后面那些排了整夜队的人啊。当然碰到脾气暴的人还免不了起冲突，甚至进派出所呢。这真是又伤和气，有耽误事。当然还有比这更让人愤恨的人。那些平时游手好闲，好吃懒做，到快过年了就想不劳而获，去一些车站、公交车等一些人多的地方偷抢别人辛辛苦苦赚来的辛苦钱。他们只想着自己舒舒服服过年，却不知道害了多少家庭过不上年。可恶到了极点！所以读完整本童话书后，让我体会到，人要克服自身的不足，要想从别人那里得到自己想要的东西，不能强取，要以理服人，必须是别人心甘情愿的给予。有句俗话叫：“君子动口不动手。”我们应该打小开始培养自己，要以理服人，要善于人与人之间的沟通。如果自己做不到，就不要强行别人去做，正所谓：“己所不欲勿施于人”说得正是这个道理，我们应该传承古训，要像魔法师那样，社会大家庭才会和谐。
查字典专稿内容，转载请注明出处
来源链接:https://zuowen.chazidian.com/zuowen1858022/
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
考试类型：
作文类型：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新稿费提现申请
彭斌彬今天10:18
稿费提现申请：100
丁月华今天08:19
稿费提现申请：100
蒙冕武今天08:49
稿费提现申请：100
潘孝勇54分钟前
稿费提现申请：100
聂丽梅31分钟前
稿费提现申请：100
和德安今天07:24
稿费提现申请：100
迟嘉昱今天09:19
稿费提现申请：100
都军今天09:12
稿费提现申请：100
邓志东今天08:39
稿费提现申请：100
黄廷辉今天10:18
稿费提现申请：100
热门作文文档
同体裁的其他文章