有没有谁有一个2011年6月在山东济南区号...

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山东航博 2011年山东事业单位面试辅导6月23号开课
学费:3380 优惠价格:2980
开课时间:6月23号
学时:4天 浏览量:
授课机构:
上课地点:济南市花园路168号二建融基大厦606室
联系方式: 1
面试协议通过2班&& 2011年6月23-28日&&&&& 6天全封闭 + 循环上课&&&&& 10000元
面试封闭3班&&& 2011年6月23-26日&&& 4天全封闭&&&& 2980元(包含食宿)2380元(不含食宿
面试精品3班 2011年6月23-26日 4天 1680元
面试强化3班& 2011年6月23-24日 2天 880元
面试实战演练2班 2011年6月23-24日 2天 980元
山东航博公考针对2011年山东事业单位面试全新推出强化班、精品班、封闭班、冲刺班、协议通过班和一对一辅导班六大系列班次,以最优质的教学保证航博公考通过率第一的骄人成绩。1.基础系列(面试强化班)&&&&&针对考试面试规范和礼仪进行全面讲解,达到全面提升你的面试应试能力和技巧的目的。2.实战系列(面试实战演练班)&&&&&适合理论知识丰富,实战经验不足的考生,我们将安排2天的实战演练,采取现场模拟的方式渗透面试现场的各个环节。3.精品系列(面试精品班)&&&&&适合自学能力较差适合语言组织能力较弱,公考面试经验不足,备考时间不多的考生,我们将结合面试考生规范和细节,进行讲解和实战操练相结合。4.封闭系列班(面试封闭班)&&&&&适合想在短期提升自己的应试能力和技巧的考生,我们安排4天全封闭训练,教师讲解+真实模拟面试场景,魔鬼式的训练帮助学员提高对试题的敏感度。从高强度的演练使你能够在考试时放松心态,高水平发挥,一举夺魁。5.协议通过系列班(面试协议通过班)&&&&&适合想一次通过事业单位面试的考生,我们安排6天全封闭训练,理论知识的讲解+真实模拟面试场景,在此基础上更有循环听课的机会,让从没参与过面试的考生轻松过关。6.个性化系列(一对一辅导班)&&&&&名师一对一个性指导,针对考生不足,进行专项训练;课堂互动;个性化;重点突出;紧密结合考试,具有极强的实践性;上课时间灵活自由,随到随学。
航博优势:
1、真正实现小班授课――质量的保证航博的任何面试班次都控制在20人以内,保证每个学员都有充分与授课教师互动的机会!2、真正的差异化教学教学方法――效果的保证我们针对考生的不同背景,专业特征,个性特点制定个性化的辅导,有效提升面试成绩。3、真正负责任的办学机构――服务的保证每个班级都有1名以上班主任全程跟踪,学员的每个问题都会得到有效的反馈!我们郑重承诺每个职位只招收一个学员,先报名者享有尊贵优先权!
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处理 SSI 文件时出错2010年5月-6月山东济南有哪些招聘会啊?_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
2010年5月-6月山东济南有哪些招聘会啊?
我是外地的,目前想换工作。。。麻烦大家给推荐一下啊
我有更好的答案
你好,历城人才市场每周六周日都有招聘会,单位很多,也不收费,你可以过去看看,我们周围很多人都是在那找的工作,在洪家楼大润发西行红绿灯路南。
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>>>2011年6月的一天,小强在济南泉城广场花丛旁拍照,没想到这一场景..
2011年6月的一天,小强在济南泉城广场花丛旁拍照,没想到这一场景被某电视台记者拍成照片,并作为一则天气预报的配发图片在电视上播放。对此分析正确的是&
①该记者没有侵犯小强的肖像权,因为他不以赢利为目的&&②该记者侵犯了小强的肖像权,因为未经小强同意&&③该记者没有侵犯小强的肖像权,虽未经小强同意,但目的是为公众利益服务的&&④该记者不应该这样做,这样做侵犯了小强的人身自由权A.①③&&&&&&&&&&B.②④&&&&&&&&&&C.②③&&&&&&&&&&D.①④
题型:单选题难度:偏易来源:期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“2011年6月的一天,小强在济南泉城广场花丛旁拍照,没想到这一场景..”主要考查你对&&人格尊严权:名誉权、肖像权、姓名权&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
人格尊严权:名誉权、肖像权、姓名权
人格尊严权基本内容:我们每个人都有人格和尊严。任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等。其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严。(1)公民享有姓名权。公民的姓名是区别于其他公民的称号或代号,一般情况下,还包括公民的曾用名、别名、笔名等。公民有权决定、使用和依照法律规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。(2)公民享有肖像权。法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民有权决定是否允许他人给自己画像、照像或录像等;有权决定是否使用或如何使用自己的肖像,有权就使用自己的肖像获取报酬。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。《民法通则》第100条规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以肖像进行人身攻击等行为,也属于侵犯公民的肖像权。 (3)公民享有名誉权。名誉权是公民要求社会和他人对自己的人格尊严给予尊重的权利。(4)公民享有荣誉权。公民因对社会有所贡献而得到的荣誉称号、奖章、奖品、奖金等,任何人不得非法剥夺。是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。我国法律规定公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。(5)公民享有隐私权。隐私是公民个人生活中不想为外界所知的事,他人不得非法探听、传播公民的隐私。我们应如何尊重、维护自己的名誉:我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严,作为应当遵循的原则之一。未成年人保护法、义务教育法和教师法的实施细则都对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定。 依照有关法律规定,侵犯人格尊严权的,受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损害赔偿。①一个人要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉,还要学会尊重他人的名誉。 ②要讲诚信。诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现,一个人有了信誉才能获得良好的名誉。 ③不做违反道德和法律的事。我们也要自觉尊重他人的人格尊严:不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作,不应给他人起侮辱性绰号,更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。 如何维护自己的人格尊严:①不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。尊纪守法,既是公民良好素质的体现,与是社会文明进步的标志。 ②人格尊严受到侵犯时,要学会运用法律武器维护自己的合法权利。 怎样对待同学之间的起绰号问题: ①绰号并非都具有侮辱性,但故意给别人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。 ②起绰号不仅反映了一个人的生活情趣,也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。 ③给人起绰号,应慎之又慎 名誉侵权主要有下列几种方式:侮辱,诽谤,泄露他人隐私等。侮辱:是指用语言(包括书面和口头)或行动,公然损害他人人格、毁坏他人名誉的行为。如用大字报、小字报、漫画或极其下流,肮脏的语言等形式辱骂、嘲讽他人、使他人的心灵蒙受耻辱等。诽谤:是指捏造并散布某些虚假的事实,破坏他人名誉的行为。如毫无根据或捕风捉影地捏造他人作风不好,并四处张扬、损坏他人名誉,使他人精神受到很大痛苦。侮辱、诽谤是常见的名誉侵权行为,民法通则101条明令禁止用侮辱、诽谤的方式损害他人名誉。对法人名誉的侵害,主要表现在散布有损法人名誉的虚假消息,如虚构某种事实,诬说某工厂的产品质量如何低劣,以图用不正当的竞争手段搞垮对方等等,这些都是侵害法人名誉权的侵权行为。侵犯名誉权要承担的法律责任人民法院依照 《中华人民共和国民法通则》第一百二十条和第一百三十四条的规定,可以责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。恢复名誉、消除影响、赔礼道歉可以书面或者口头方式进行,内同须事先经人民法院审查。
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