不要敷衍也不要抄袭 不要说学习茬于自己不在于学校 我要的是客观评价 亲身体会
景德镇高专 我不知道`我是萍乡高专 毕业的教学质量一般,环境还好在你决定之前你可鉯先到学校来看下啊。 提问人的追问 10:20
关键我在福建啊 去一趟不容易 所以问问各位大大 回答人的补充 10:23
萍乡高专现在在申请升本科学院师资哏教学环境比以前好很多了,要是你赶上它升级成了安源学院那就更好
专业方向:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面知识和能力,能从事环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林景观设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐建筑的室内外环境艺术和景观设计以及艺术教育、研究、管理等方面的专门人才
:大学英语、计算机应用基础、素描、色彩、形态构成学、画法几何与识图、透视学、工程概预算、人体工程学、计算机辅助设计AutoCAD、图形图像处理photoshop、室内环境设计原理、效果图制作3dsmax、环艺表现技法、景观植物、园林景观规划设计等。 修业年限:三年
本专业培养具有较好的美术基础和审美能力系统掌握环境艺术与室内设计的基本理论,基础扎实知识结构全面,创新设计能力和实践操作能力强能够在艺术设计及相关专业领域从事展示设计、家具设计、室内设计、景观设计、广告设计等工作的应用型高级专业人才。主要课程有設计素描、装饰色彩、构成基础、人体工程学、透视与制图、手绘效果图、室内设计、景观设计、装饰材料与施工工艺、装饰工程预算、藝术概论、设计史等
:培养具有良好的职业道德和专业素质,从事室内外装饰设计、施工與管理获得环境艺术设计师的专业系统训练的应用型专业人才。
:设计素描、装饰色彩、平面构成、立体构成、透视学原理、工程概预算、装饰材料工艺与施工管理、效果图的表现技法、室内外装饰设计、家具设计、展示设计、电脑美术设计等
:学生毕业后可从事建筑裝饰设计、环境与景观设计、室内装饰设计、陈列与展示设计、家具设计等工作。
:培养能够从事环境监测、环境评价、环境污染控制、环境规划与管理等高级技术应用型人才
:环保概论、环境微生物、环境生态学、环境工程原理、仪器分析、环境监测、环境影响评价、环境质量管理等课程
:学生毕业后可在政府、大中型企业、市政供水、环保产业公司等环保部门从事环境监测与污染控制、环境管理、环境评价与规划等工作。
一、培养目标:本专业培养具備艺术设计与创作、教学和研究等方面知识和能力能从事环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林景观设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐建筑的室内外环境艺术和景观设计以及艺术教育、研究、管理等方面的专门人才。 二、主要课程:素描、色彩、形态構成学、画法几何与识图、透视学、工程概预算、人体工程学、AutoCAD、Photoshop、3DSMAX、CorelDraw、Premiere、摄影摄像、展示设计、灯光设计、室内环境设计原理、小型建築设计、装饰材料与施工技术、环艺表现技法、景观植物、园林景观规划设计、室内外名作欣赏、环境行为心理学等 三、就业方向:本專业毕业生可在建筑设计、园林设计、室内设计、环境艺术或广告相关的行业(如装饰公司、建筑事务所、景观规划组、房地产开发部门、园林建筑施工单位)从事室内设计、园林景观设计制作、建筑设计、电脑效果图制作等。
:培养能够从事环境监测、环境评价、环境污染控制、环境规划与管理等高级技术应用型人才
:环保概论、环境微生物、环境生态学、环境工程原理、仪器分析、环境监测、环境影响评价、环境质量管理等。
:学生毕业后可在政府、大中型企业、市政供水、环保产业公司等环保部门从事环境监测与污染控制、环境管理、环境评价与规划等工作